2. 1
RELATÓRIO DE GESTÃO FAV 2011
Apresentação
O presente relatório, fruto de ações coletivas e decisões
colegiadas, trata das atividades atinentes à Faculdade de Artes Visuais
(FAV) ocorridas no período de janeiro a dezembro de 2011 e
desenvolvidas por aqueles que compõem os corpos administrativo,
docente e discente.
Considerando-se os fatos que ocorreram no período relatado,
depreendemos o ano de 2011 como àquele de mudança, de abordagem e
de concretizações, em termos de gestão acadêmica e administrativa,
uma vez que fatos/ações, como o início das obras de reforma e
construção dos espaços administrativos acadêmicos e a consolidação da
Coordenação Pedagógica, dentre outros, indicam tal característica,
certamente resultado de decisões e iniciativas lançadas na gestão
anterior.
Nessa perspectiva, o relatório em tela está assim estruturado: nos
três primeiros itens apresenta dados e quadros demonstrativos
relacionados à estrutura administrativa e acadêmica; no quarto item
relata boa parte das atividades relacionadas ao ensino, pesquisa,
extensão e à gestão; no quinto e sexto itens destaca e avalia os pontos
positivos e negativos e, finalizando, aponta possíveis ações e/ou metas
que precisam ser desenvolvidas e alcançadas no ano de 2012.
1. Estrutura Administrativa
A Faculdade de Artes Visuais - FAV, que no ano de 2011 aprovou no
respectivo Conselho a mudança de nomenclatura para Faculdade de Artes e
Museologia – FAV, tem sua estrutura administrativa assim constituída:
CONSELHO DA FACULDADE DE ARTES VISUAIS
DIRETOR VICE-DIRETOR
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
COORDENAÇÃO DO CURSO DE ARTES VISUAIS
SECRETARIA
COORDENAÇÃO DO CURSO DE CINEMA
COORDENAÇÃO DO CURSO DE MUSEOLOGIA
CENTROS ACADÊMICOS
Fonte: Arquivo da FAV, 2011.
O Conselho da FAV é o órgão deliberativo da subunidade, dele fazem
parte todo o corpo docente dos Cursos Superiores da Faculdade e os
representantes discentes de cada curso, respectivamente. Os Professores, Dr.
Edison da Silva Farias e M.Sc. Ricardo Harada Ono responderam pela
Diretoria e Vice-Diretoria da FAV. A Secretaria esteve sob a competência de

3. 2
Analzira Vieira e, por sua vez, a Coordenação Pedagógica, sob as
responsabilidades das funcionárias, M.Sc. Mônica Martins (Pedagoga) e Esp.
Ana Lídia Maracahipe. Os professores, Dr. Ubiraélcio Malheiros, M.Sc Ana
Cláudia Melo e M.Sc. Luiz Tadeu Costa foram os coordenadores dos Cursos de
Artes Visuais (Licenciatura e Bacharelado), Cinema e Audiovisual e
Museologia, respectivamente.
Fizeram parte ainda da gestão da Faculdade os seguintes funcionários:
Sandra Machado (Secretária dos Cursos de Artes Visuais), Helder Corrêa Luz
(Secretário do Curso de Museologia), Marcelo Afonso Pena Lima (Laboratório
de Informática) e José Maurilo Pantoja (Assistente de Administração).
2. Estrutura Acadêmica
2.1 Docente
Atualmente a FAV possui (03) três cursos de graduação: Artes Visuais
(Bacharelado e Licenciatura), originados da reformulação curricular do antigo
Curso de Licenciatura em Educação Artística criado em 1976, o os Cursos de
Museologia e Cinema e Audiovisual criados com o apoio do REUNI,
recentemente.
Num total de (31) trinta e um professores, a FAV, em termos de
titulação docente, está assim constituída:
ESTÁGIO PÓS-DOUTORAL 02
DOUTORES 12
MESTRES 13
ESPECIALISTAS 01
GRADUADOS 03
Fonte: Arquivos da FAV.
Observe-se que (02) dois dos professores graduados então cursando
Mestrado, e dos (13) treze Mestres, (04) quatro estão cursando Doutorado.
Considerando-se docentes por Curso, a distribuição dos mesmos fica assim
definida:
ARTES VISUAIS
Alexandre Romariz Sequeira
Ana Cláudia do Amaral Leão
Arthur Leandro Maroja
Carlos Ronaldo Moraes Rego
Edison Farias
Edilson Coelho
José Afonso Medeiros Souza

4. 3
ARTES VISUAIS (cont.)
Luizan Pinheiro da Costa
Mário Luiz Barata Júnior
Neder Charone
Orlando Maneschy
Ubiraélcio Malheiros
Valzeli Sampaio
Zélia Amado de Deus
Fonte: Arquivos da FAV
Do total de (14) quatorze professores do Curso de Artes Visuais, um
tem Estágio Pós-doutoral, (07) sete são Doutores, (05) cinco são Mestres e
somente um tem graduação. Note-se que (01) um deles está em estágio pós-
doutoral.
CINEMA E AUDIOVISUAL
Ana Cláudia Melo
Ana Lucia Lobato de Azevedo
Erasmo Borges de Souza Filho
Joel Cardoso da Silva
Jorane Ramos de Castro
Marcos Mortensen Steagall
Ricardo Harada Ono
Fonte: Arquivos da FAV
Entre os (07) sete professores do Curso de Cinema e Audiovisual, (01)
um tem Estágio Pós-doutoral, (03) três são Doutores e (03) três são Mestres.
MUSEOLOGIA
Agenor Sarraf Pacheco
Carmen L. S. Silva
Diogo Jorge Melo
Idanise Santana Azevedo Hamoy
Maria do Socorro Reis Lima
Luzia Gomes Ferreira
Luiz Tadeu da Costa
Rosângela Marques de Brito
Priscila Maria de Jesus
Sue Anne Regina Ferreira da Costa
Fonte: Arquivos da FAV
No quadro docente de professores do Curso de Museologia, (02) dois
professores têm título de Doutor, (05) cinco têm o título de Mestre.

5. 4
2.2 Discente
No ano de 2009 a FAV contava com 82 (oitenta e dois) discentes no
Curso de Artes Visuais e 52 (cinqüenta e dois) no Curso de Museologia,
totalizando 134 (cento e trinta e quatro) discentes. No ano de 2011esse número
passou para 260 (duzentos e sessenta). A distribuição de alunos por curso está
demonstrada no quadro a seguir:
Fonte: Arquivos da FAV
A produção discente em atividades culturais, artísticas e científicas é
significativa, foram vários os eventos em que os estudantes fizeram
comunicações, exposições. Abaixo o quadro parcial desse aspecto da FAV:
PRODUÇÃO DISCENTE
DISCENTE ATIVIDADE EVENTO LOCAL
Helton Bruno Ferreira do Amaral Oficineiro Desenho e Brinquedos Reciclados SESC Doca Belém Pa.
Carla Brígida de Souza Monitora Exposição Helio Oiticica Museu Forte do Presépio Belém Pa.
Marcelo Nunes Oficineiro Desenho Mangá Avançado Aché Ltda Belém Pa.
Oficineiro Pintura em Aquarela Aché Ltda Belém Pa.
Oficineiro Desenho Artístico Básico Aché Ltda Belém Pa.
Andréia Viviane dos Reis Organizadora Seminário Narrativas Discentes CAAV - FAV/ICA/UFPA Belém Pa.
Silvio Jânio de Souza Oficineiro Arte Centro Educacional João XXIII Belém Pa.
Renata Suellen Ferro Expositora Conexões em Arte CAAV - FAV/ICA/UFPA Belém Pa.
Organizador I Simpósio de Literatura ILC/UFPA Belém Pa.
Rafaela do Socorro Barros Monitora Projeto Percursos Urbanos Escola Orlando Bitar
Marta de Lourdes Macedo Educadora Peregrinos da Paz (extensão) PPGCS/IFCH/UFPA Belém Pa.
Toky Popytek Comunicação V Fórum Bienal de Pesquisa em Arte PPGArtes/ICA/UFPA Belém Pa
Comunicação Seminário Narrativas Discentes CAAV/FAV/ICA/PROEX/UFPA Belém Pa.
Expositor Seminário Narrativas Discentes CAAV/FAV/ICA/PROEX/UFPA Belém Pa.
Painelista XXI CONFAEB FAEB/UFMA São Luiz Maranhão
Rosemara Lisboa Expositora Seminário Narrativas Discentes CAAV/FAV/ICA/PROEX/UFPA Belém Pa.
Isley Martins e Souza Oficineira Primeira Mostra Artística EEEFM Prof. Temístocles Araújo Belém Pa.
Monik Kely Silva Expositora Seminário Narrativas Discentes CAAV/FAV/ICA/PROEX/UFPA Belém Pa.
Fonte: Secretaria da FAV.
Note-se que no quadro acima estão representados apenas os discentes
que apresentaram comprovantes e certificados às disciplinas de Atividades
programadas I e II, porém, certamente, há mais atividades e mais estudantes
com atividades extracurriculares, especialmente àquelas em que o discente
recebeu formação ou foi somente ouvinte.
Destaque-se entre essas atividades àquelas de iniciativa do Centro
Acadêmico de Artes Visuais, “Seminário Narrativas Discentes” que se propôs
como espaço para o exercício da produção textual verbal e não verbal,
marcando os eventos acadêmicos de 2011. Tal evento teve a parceria da
PROEX, do SESC Boulevard, em especial.

6. 5
3. Atividades
Distribuídas em atividade de ensino, pesquisa, extensão e de gestão as
atividades desenvolvidas durante o período foram as seguintes:
3.1 Ensino
3.1.1 Disciplinas
Em 2011 foram ofertadas 97 (noventa e sete) disciplinas assim
distribuídas:

7. 6
Fonte: Secretaria da FAV
Artes Visuais
Do total de 169 (cento e sessenta e nove) discentes na base do
SIE em 2011, 04 (quatro) foram prescritos, 01 (um) faleceu e 01 (um)
solicitou transferência interna, totalizando 163 (cento e sessenta e três)
discentes no Curso de Artes Visuais. No 2º período, 133 (cento e trinta e
três) discentes foram matriculados e no 4º apenas 126 discentes (cento e
vinte e seis).
Ainda, em 2011, dos 64 (sessenta e quatro) discentes inscritos na
Disciplina TCC, nos 2º e 4º períodos, somente 20 (vinte) alunos
defenderam a monografia, conforme relação abaixo.
Orientador: Ubiraélcio da Silva Malheiros
1 - Título do TCC: Caminhos para o ensino de artes em Santa Isabel do
Pará: novas possibilidades, velhas práticas.
Discente: Norberto da Silva Marques
Orientador: Mario Luiz Barata Junior
2 - Título: O guarda chuva vermelho: um relato de pesquisa no campo
da ilustração de livro infantil.
Discente: Brisa Caroline Gonçalves Nunes

8. 7
Orientador: Orlando Franco Maneschy
3 - Título: Audiovisual no Ensino Médio: Propostas Curriculares para
o Ensino de Artes Visuais (Licenciatura - 2011)
Discente: Danilo Baraúna
4 - Título: Poéticas Fotográficas: Fotografia de Moda no Contexto da
Imagem Contemporânea em Belém
Discente: Bruno Furtado.
Orientadora: Ana Cláudia Leão
5 - Título: A curadoria
Discente: Adriele Silva e Silva
Orientadora: Sue Anne Regina Ferreira da Costa
6 - Título: Ocorrência de Ischyrhiza (Batoide: Sclerorhynchidae) para
o Grupo Itapecuru, Cretáceo (Albiano) do estado do Maranhão, Brasil.
Discente: Neuza Araújo Fontes (Curso: Bacharelado Ciências
Biológicas/ UFPA)
Orientadora: Jorane Castro
7 - Título: Análise Social sobre o Processo de Produção de um Filme
Documentário durante o Projeto "Arqueologia Preventiva" nos
Municípios de Barcarena e Abaetetuba.
Discente: Rosemara de Jesus Oliveira Lisboa
Orientadora: Ana Cláudia da Cruz
8 - Título: A Contribuição da Reprodução Técnica Para o Ensino de
Arte- Estudo Comparativo Entre Duas Escolas da Cidade de Belém.
Discente: Monik Kely dos Santos Silva
Orientador: Neder Roberto Charone
9 - Título: A Dona Arte e suas meninas; Um reflexo do nu feminino nas
aulas de Artes
Discente: Joana Barbosa Sena de Carvalho
10 - Título: Ilustração do Livro Infantil: Reflexões sobre a Importância
da imagem no desenvolvimento Estético Perceptivo da Criança.
Discente: Brisa Caroline Gonçalves Nunes
11 - Título: Educação Não-Formal e Arte: A união de práticas de
ensino que oferece ao indivíduo a reflexão sobre o mundo para que
possa mudar sua realidade.
Discente: Allan Kardec Bittencourt Nunes
Orientadora: Ana Del Tabor
12 - Título: O Estágio Curricular na Formação do professor de Artes
Visuais
Discente: Paulo Wagner de Oliveira
Orientador: Agenor Sarraf
13 - Título: A Contribuição da Reprodução Técnica para o Ensino de
Arte
Discente: Juan Pablo Freire Guimarães
Orientadora: Luzia Gomes
14 - Título: Auto da Barca Amazônica: A Pluralidade Cultural no
Ensino das Artes Visuais
Discente: Rosielen Machado Cardoso

9. 8
Orientador: Mário Barata
15 - Título: O Barroco na Moda Contemporânea
Discente: Maria Auxiliadora Farias Pena Pereira
Orientador: Neder Roberto Charone
16 - Título: Projeto Symbiosis: Arte, Tecnologia e Poética da Imagem
Projetada
Discente: Roberta Keli de Miranda Carvalho
Orientadora: Zélia Amador de Deus
17 - Título: O Processo de Apreciação das Obras Contemporâneas
Discente: Ana Carla Vieira Vidal
Orientador: Orlando Franco Maneschy
18 - Título: Poéticas Fotográficas: Fotografia de Moda no Contexto da
Imagem Contemporânea em Belém
Discente: Bruno Furtado.
Orientador: Edilson da Silveira Coelho
19 - Título: Arte-Educação: uma experiência de Prática de Ensino na
Escola de Aplicação da UFPA
Discente: Sílvia Cristina de Abreu Lucena
20 - Título: A arte e o ensino em Belém: retrospectiva do fim do século
XIX e início do século XX
Discente: Ana Paula Silva de Andrade
Cinema e Audiovisual
Em outubro de 2010, ingressaram por meio de Processo Seletivo
Especial, 26 discentes no Curso de Cinema e Audiovisual. De acordo
com a determinação da PROEG, a nova entrada de discentes, relativa ao
ano de 2011, se deu por meio do Processo Seletivo realizado em
dezembro de 2011, cujo início das aulas está previsto para julho de
2012. No 1º período de 2011, 25 (vinte e cinco) discentes foram
matriculados e no 3º período, 22 (vinte e dois). Desse total, 08 (oito)
estão retidos devido reprovação em mais de (03) três disciplinas e 02
(dois) pediram transferência, confirmando o processo de evasão. O
quadro foi redimensionado por meio dos processos de MOBIM e de
MOBEX com a entrada de mais (02) dois discentes, totalizando 30
(trinta) alunos no Curso.
Museologia
No ano de 2011, o Curso de Museologia contava com 87
(oitenta e sete) discentes. Desse total, 28 (vinte alunos) realizaram
matrícula no 1º período letivo de 2011 e 22 (vinte e dois) no 3º. No 2º e
4º períodos, os números passaram a ser os seguintes: 61 (sessenta e um)
e 52 (cinqüenta e dois), respectivamente.
9
Ainda nesse período, a FAV estabeleceu e continuou com os
convênios para estágio com as seguintes instituições: Curro Velho,

10. SECULT, Planetário, IPHAN. Porém observa-se ainda a necessidade de
ampliar esse leque de opções. Ressalte-se que o Termo de Cooperação
com o Museu da UFPA foi de fundamental importância para
concretização do pensar e do fazer acadêmico por parte dos discentes da
FAV.
3.1.2 Avaliação
A avaliação como processo contínuo, movente, individual e
coletivo é uma demanda preconizada institucionalmente que está
atrelada ao Regulamento do Ensino de Graduação da UFPA, no art. 6º,
o qual destaca que “os cursos de graduação da UFPA deverão adotar o
planejamento e a avaliação como procedimentos necessários e
permanentes na organização curricular e do processo de ensino-
aprendizagem”.
Para melhoria do Ensino, a Pró-Reitoria de Ensino e Graduação
(PROEG) realizou dois processos de avaliação online em 2011 por
meio da plataforma SIAV. Na primeira etapa do processo, o curso de
Artes Visuais, dos 149 (cento e quarenta e nove) discentes apenas 13
(treze) realizaram a avaliação. Dos 62 (sessenta e dois) alunos do Curso
de Museologia, do período regular, somente 04 (quatro) realizam o
processo.
O segundo processo avaliativo ocorreu no período de 05 a 30 de
dezembro de 2011, com dados ainda não divulgados pela PROEG.
Ainda em 2011, o Curso de Artes Visuais foi avaliado pela
ENADE. Dos 74 (setenta e quatro) inscritos, 43 (quarenta e três) eram
concluintes e 31 (trinta e um) ingressantes. Desse universo, 37 (trinta e
sete) concluintes realizaram o exame e 06 (seis) faltaram.
3.2 Pesquisa
Há muito a produção, especialmente da área das artes, tem crescido no
âmbito da UFPA e a FAV é um ponto a se destacar nesse aspecto, uma vez que
08 (oito) docentes, desde 2009, fazem parte do programa de Pós-Graduação em
Artes, no Curso de Mestrado Acadêmico em Artes, cujos projetos de pesquisa,
a produção científica e artística alavancaram o conhecimento em arte ao qual
somou-se a produção oriunda dos outros professores de outros campos do
conhecimento da FAV como a Museologia e o Cinema e Audiovisual.
Dessa forma a produção dos docentes abriu possibilidades de se
expandir a cultura da pesquisa e de se ter bolsa de iniciação científica para os
discentes da FAV e de se consolidar alguns grupos de pesquisa.
Abaixo seguem os projetos em andamento na FAV.
Coordenadora: Jorane Castro
Título: A nova perspectiva histórica da era pré-cabralina na Amazônia:
elaboração de uma leitura interpretativa imagética à partir de uma
reflexão cinematográfica.
Coordenador: Ubiraélcio da Silva Malheiros
Título: Esculturas permanentes, instalações efêmeras e intervenções:
tipologias e relações da Arte Pública no espaço urbano de Belém.
Coordenador: Mario Luiz Barata Junior
Título: Arquitetura Imaginária

11. 10
Coordenador: Orlando Franco Maneschy
Título: Percursos da Imagem na Arte Contemporânea e seus
Desdobramentos
Coordenadora: Ana Cláudia Leão
Título: As Infinitas Imagens Cotidianas: Vínculos e Excessos nas
Imagens Digitais
Coordenadora: Sue Anne Regina Ferreira da Costa
Título: Das rochas ao armário: os fósseis do acervo de Paleontologia do
Museu Paraense Emílio Goeldi.
Coordenadora: Ana Cláudia da Cruz
Título: Cartografias de Redes de Cinema na Internet entre Memórias e
Identidade
Coordenador: José Afonso Medeiros Souza
Título: Fronteiras líquidas entre o erotismo e a pornografia: a imagem
do desejo e da sedução na arte e na escultura visual
Coordenadora: Priscila Maria de Jesus
Título: Cultura memória e Identidade nos bairros: um estudo dos
processos de Museolização a partir das narrativas
Coordenador: Agenor Sarraf Pacheco
Título: Vozes da Memória, Paisagens da História: Patrimônio,
Identidades e Práticas Culturais na Amazônia Marajoara. Coordenação
Título: Entre Crônicas, Reportagens e Romances: Histórias, Identidades
Afroindígenas e Saberes Locais no Regime das Águas na Amazônia
Marajoara
Coordenador: Edison da Silva Farias
Título: Crítica e Historiografia da Arte na Amazônia
modernidade
Título: A modernidade nas artes visuais paraenses: do século XX
Coordenador: Joel Cardoso da Silva
Título: Poéticas da Modernidade: Correspondência entre as Artes:
Literatura e Cinema: da Palavra à Imagem e Vice-Versa
Título: Universidade Multicampi - Rádio WEB - UFPA - (gravação
semanal de um programa de entrevistas de 30 minutos)
Coordenadora: Zélia Amador de Deus
Título: Saberes Africanos e Afro-Brasileiros na Amazônia
Coordenador: Marcos Mortensen Steagall
Título: Luz e sombra: a arquitetura religiosa em Belém das primeiras
igrejas, capturada por meio da tecnologia HDR
3.3 Extensão
A vocação para a extensão da FAV revelou-se significativa, com 08
(oito) professores envolvidos em Projeto e Programas de Extensão, a FAV em
2011 alcançou cerca de 800 (oitocentas) pessoas, as quais tiveram oportunidade
de conhecer o que a Faculdade produz no campo das Artes Visuais, da

12. 11
Museologia, do Cinema e do Audiovisual, o que envolveu cerca 40 (quarenta)
discentes.
Coordenadora: Ana Cláudia da Cruz
Título: Transcodificações Urbanas – Uma Ressignificação dos
Monumentos de Belém
Coordenadora: Luzia Ferreira Gomes
Título: Musealizando e compartilhando a gestão do patrimônio
arqueológico na Vila de Joanes, Marjó-PA- PROEX
Coordenador: Arthur Leandro Moraes Maroja
Título: Carimbó NET - Projeto de inclusão digital e Patrimônio Cultural
Coordenadora: Ana Lucia Lobato de Azevedo
Título: Núcleo Pedagógico e Resgate de Novela
Coordenador: Luizan Pinheiro da Costa
Título: Programa Ações Pró-Forum Bienal de Pesquisa
Coordenadora: Maria do Socorro Reis Lima
Título: Para além dos Artefatos: A constituição do Ecomuseu da
DENPASA
Coordenador: Vidas Paralelas
Título: Ricardo Harada Ono
Coordenador: Neder Charone
Título: Arte na Escola
4. Gestão
A gestão acadêmica e administrativa da FAV esteve, por questões
estruturais e conjunturais, sob a responsabilidade do Diretor e do Vice-Diretor
da Faculdade, da Secretaria Executiva, da Coordenação e Orientação
Pedagógica, dos Coordenadores de Cursos e, em primeira e em última instância
sob a batuta do Conselho da Faculdade.
Assim considerando, o relato das ações desse corpo gestor será abaixo
discriminado.
4.1 Diretoria
A direção da Faculdade de Arte Visuais no ano de 2011 herdou um
grande desafio que, na prática, pode ser caracterizado pelo crescimento da
Faculdade provocado pelo aumento do número de Cursos ofertados e,
consequentemente, pelo aumento de alunos, devido a FAV ter entrado no
Programa REUNI. Tal decisão, a de fazer parte do REUNI, não teria
conseqüências traumáticas para a gestão da FAV caso os espaços negociados
entre o ICA e a Administração Superior, no processo de divisão de recursos do
Programa citado e no interregno da construção da expansão física da FAV,
fossem, de fato, garantidos para que a Faculdade acolhesse os cursos novos de
maneira a não causar desconforto e dificuldades no processo de implantação
dos mesmos.

13. 12
Diante de tal situação, causada por decisões alheias a FAV, a gestão da
mesma ocupou os dois primeiros períodos do ano, contigencialmente, com
ações que garantissem espaços para a FAV, como um todo, uma vez que os
espaços existentes e usados pelos Cursos de Artes Visuais tiveram que ser
compartilhados, além disso, os equipamentos novos que foram adquiridos
exigiram locais corretos e específicos para instalação, assim como o
crescimento de projetos de pesquisa e extensão também exigiram espaços para
se instalar.
Nessa perspectiva de evitar no futuro, quarto período de 2011 e todo o
ano de 2012, e avançando em outras questões que necessitaram, algumas, de
decisões colegiadas, a Direção da FAV implementou as seguintes ações:
acolheu e “adaptou” espaço para o funcionamento da Coordenação e
Orientação Pedagógica da FAV;
realizou, juntamente com a Coordenação e Orientação Pedagógica, a
recepção dos Calouros 2011 com programações que contaram com o folder
“Guia do Discente Ingressante”;
encaminhou à Prefeitura da UFPA pedido de conserto do sistema telefônico
da Diretoria que estava em colapso e a instalação de novos ramais no
Prédio do Ateliê de Arte que necessitavam de comunicação. Instalou-se
(04) quatro novos ramais na Coordenação do Cinema, Museologia, Grupo
de Pesquisa e na futura Sala da Coordenação Pedagógica;
comprou com recursos pessoais uma placa para computador e (09) nove
mouses para fazer funcionar o Laboratório de informática, montada pelo
Prof. Ricardo Harada Ono que, também comprou adaptadores para várias
máquinas funcionarem;
executou o Projeto de Adaptação e Reforma do Atelier de Artes;
solicitou à Secretaria para elaborar o Caderno do Docente Ingressante;
solucionou os entraves do processo de contratação da Profa. Sue Anne;
solicitou ao Vice-Diretor a criação do site e da papelaria da FAV;
participou de várias reuniões com a empresa MAZ para a reforma do
Atelier de Artes;
solicitou ao Vice-Diretor da FAV que planejasse e acompanhasse as
atividades docentes, face a solicitação do Controladoria Interna da UFPA;
reuniu no DAC com o Prof. Leonardo para resolver assuntos de interesse de
ambas as partes, especialmente a participação da FAV nas comemorações
da efeméride da UFPA;
em 23/02 aprovou ad referendum o Plano de Concurso para o Curso de
Museologia;
estabeleceu contato com um grupo e profissionais formados interessados
em cursar livremente disciplinas do Curso de Artes Visuais;
apoiou a Exposição de Helio Oiticica em parceria com a Direção Geral do
ICA;
em 01 de abril realizou a primeira Assembléia Geral com os discentes do
Curso de Artes Visuais e decidiu, juntamente com o CAAV, a realização do
evento “Seminário Narrativas Discentes”;
em 07de abril reuniu com a Profa. Jussara Derenji para tratar de assuntos de
estágio para os alunos do Bacharelado em Artes Visuais, como resultado

14. 13
surgiu a parceria por meio do termo de Cooperação entre a FAV e MUFPA.
Na oportunidade o Museu se colocou a disposição para apoiar atividades
expositivas na Galeria Cesar Moraes Leite;
organizou a recepção da equipe do Reitor em visita ao Atelier de Artes para
tratar de assuntos relacionados ao espaço físico;
em solicitação da comunidade da FAV, apoiou e organizou a Assembléia
Geral da FAV, realizada no ILC, para deliberar sobre a falta de espaço
físico para as atividades da FAV, por conta da necessidade de estabelecer
um diálogo significativo e urgente com a Escola de Música;
participou do Fórum de Graduação da PROEG em 28/04/2011;
participou da reunião de socialização da Avaliação 2010 realizada pelo
Direção Geral do ICA;
participou e expôs a situação dos espaços do Atelier na reunião solicitada
pelo Diretor Geral do ICA com o Reitor, na Secretaria Geral da UFPA, em
conjunto com o Curso de Graduação em Música e a Escola de Música;
a partir de 8 de junho participou de reuniões com a Comissão, instituída
pelo ICA para tratar sobre o espaço do Atelier de Artes;
elaborou memorial e projeto de reforma para os espaços do Atelier de
Artes;
elaborou um segundo projeto reduzido para a reforma, urgente;
acompanhou o início da obras de construção da expansão do Atelier de
artes;
acompanhou a reforma, denominada como urgente do Atelier de artes;
planejou (juntamente com a Coordenação do Curso de Cinema, Artes
Visuais e Museologia), organizou e executou a montagem do stand da Feira
do Vestibular e a elaboração material gráfico distribuído aos visitantes;
presidiu a Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico do Curso
Superior Tecnológico em Produção Multimídia;
concluiu o PPC do Curso Superior Tecnológico em Multimídia;
solicitou ao Prof. Orlando Maneschy que organizasse as comemorações da
efeméride dos 35 anos de criação do Curso de Artes Plásticas na UFPA;
tomou providência para a confecção de novos expositores para o Atelier
com o apoio do DAC/PROEX;
acatou demandas do mercado de trabalho e direcionou discentes para
empregos na área da escultura, modelagem, ilustração e projeto gráfico.
Cerca de (10) dez pedidos foram encaminhados à Direção e cerca de (04)
quatro alunos se empregaram ainda como estudantes;
iniciou o planejamento para otimizar a comunicação entre a Administração
Acadêmica da FAV e os estudantes e a comunidade em geral com a
criação, construção do site da FAV e a organização sistemática dos dados e
contatos de todos os alunos da Faculdade, em parceria com a Coordenação
Pedagógica;
elaborou e lançou o instrumento para a realização do Plano de
Desenvolvimento da Faculdade, com a colaboração do prof. Ricardo

15. 14
Harada Ono que disponibilizou o instrumento na Internet para que todos os
membros da Faculdade participassem.
4.2 Coordenação e Orientação Pedagógica
As atividades da Coordenação e Orientação Pedagógica podem ser
assim relacionadas:
iniciou a sistematização das informações acadêmicas: do ensino, da
pesquisa e da extensão da Faculdade de Artes Visuais. A ação ajudará a
pensar, a refletir e a propor meios e métodos de interação, socialização,
comunicação das ações pedagógicas da Faculdade.
incentivou o planejamento como um meio para facilitar e viabilizar a
democratização do ensino, do fazer pedagógico, como um processo de
reflexão complexo e dinâmico, na sua esfera mais palpável: o da prática
social (atitude-habilidade-conhecimento), do discente, do docente e dos
demais servidores da Faculdade.
realizou o simulado do ENADE, amplamente divulgado e com boa
aceitação por parte do alunado.
realizou trabalho de orientação acadêmica com os discentes, relativos as
dificuldades de aprendizado, dúvidas sobre direitos e deveres, reclamações
de disciplinas, propostas inovadoras, dentre outros.
organizou, em parceria com a direção da FAV, o I Colóquio, que tratou do
“Plágio” e o II Colóquio, sobre as dimensões avaliadas pelo Sistema
Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), destinado aos
professores, técnicos e representantes de centros acadêmicos
colaborou nas organizações das atividades e dos projetos educativos
necessários ao processo de ensino e aprendizagem dos PPC de Artes
Visuais, de Museologia e do Curso Superior Tecnológico em Produção
Multimídia.
4.3 Coordenadoria dos Cursos de Artes Visuais
As atividades da Coordenação do Curso de Arte Visuais nas
modalidades de licenciatura e bacharelado, no ano de 2011, foram realizadas
com a parceria da Coordenação Peda gógica e com a Direção da FAV:
Atividades cotidianas da coordenação e secretaria: assinatura de
documentos, participação em reuniões, atendimento de alunos, parecer e
despacho de processos;
realizou convênio com o Curro Velho no sentido de realizar estágio com os
cursos da FAV;
participou de outros convênios, junto com Curso de Museologia e Cinema e
audiovisual, no sentido de parceria para estágios em instituições, por
exemplo: SECULT, Planetário, IPHAN;
desenvolveu atividades semestrais da Secretaria e Coordenação: colação de
grau, semana acadêmica e matrícula;

16. 15
ajudou na organização da semana dos calouros, com palestras, informações
sobre a FAV e os seus cursos;
colaborou na elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado e
Licenciatura em Artes Visuais;
colaborou nas ações de preparação para o ENADE: palestra de divulgação
e orientação; simulado e teste;
colaborou no Exame de Habilidade Específica: montagem de equipe,
aplicação e correção do exame;
4.4 Coordenadoria do Curso de Cinema e Audiovisual
As atividades da Coordenação do Curso de Cinema e Audiovisual
podem ser assim relacionadas:
ajudou na elaboração e acompanhamento do convênio entre a UFPA e a
PMB para a cessão de espaço para o Curso de Cinema;
solicitou e acompanhou as compras de material e bibliografia para o Curso
de Cinema e Audiovisual;
colaborou na matrícula dos discentes no dia 15 de dezembro de 2010.
nos dias 20 e 21 de junho de 2011 o curso realizou as matrículas para o
segundo bloco da turma de 2010.
em parceria com o PPG em Artes, o curso ofertou estágio em docência para
quatro mestrandos em Arte.
nos dias 19 e 20 de dezembro foram realizadas as matrículas do curso de
Bacharelado em Cinema e Audiovisual da Universidade Federal do Pará
(UFPA), referente ao Primeiro Período de 2012 da turma de 2010, cursando
o terceiro bloco. Após este período, realizaram-se os ajustes necessários
para a solução da situação de oito discentes que estavam retidos.
de 20 a 31 de janeiro o curso de Cinema e Audiovisual em parceria com a
PROEG, promoveu o I CINEMAZON - Encontro Acadêmico de Cinema e
Audiovisual da Amazônia, com o tema: Cinema e audiovisual no Brasil:
Novas tendências e desafios.
no dia 03 de março o curso de Cinema e Audiovisual participou da
programação da Semana do Calouro por meio do Formacine realizando uma
mostra de filmes no Auditório da Reitoria. (Programação e cartaz em anexo)
no dia 30 de março o curso promoveu a I Mostra de Filmes dos Primeiros
Tempos. A programação fez parte do projeto Quarta Cultural.
de 27 a 30 de junho o curso de cinema realizou em parceria com o
consulado da Venezuela a mostra de Cinema "Independência e Revolução" e
o Ciclo de Debates Elementos para (Re)Pensar o Cinema Latino;
o Curso de Cinema e Audiovisual e a coordenação do ENARTE exibiram
nos dias 02 e 04 de dezembro de 2011 alguns dos mais importantes
documentários produzidos no Brasil sobre os nossos ritmos. O 38º ENARTE
aconteceu de 01 a 09 de dezembro;
em 09 de dezembro, realizou o Pré-Lançamento do Filme Ribeirinhos do
Asfalto, dirigido pela professora Jorane Castro, na UFPA.

17. 16
em 2011, iniciou o processo de parceria com a TV Liberal, Amazon Filmes,
Imagem Produções, 3D Produções, TV Record, TV RBA, Funtelpa. O
desdobramento da atividade ficou suspenso devido à falta de servidor
administrativo;
em 27de outubro de 2011 visitou a Funtelpa para tratar sobre a proposta de
convênio com o curso de Cinema e Audiovisual;
no dia 06 de agosto a Coordenadora do curso e alguns discentes visitaram o
set de gravação do filme Fronteira, após as filmagens o grupo conversou e
trocou experiências com o cineasta gaúcho Jorge Furtado;
no dia 04 de outubro a Coordenadora esteve na Prefeitura e participou da
reunião entre o Prefeito Duciomar Costa e o Reitor da UFPA, Carlos
Maneschy, quando foi acordado o início das ações do projeto que
disponibiliza o Cine Olympia, a Casa Dira Paes e a Sala de Cinema Acyr
Castro para atividades acadêmicas e culturais do curso de Cinema e
Audiovisual do Instituto de Ciências da Arte da UFPA (lCA). Além do
Reitor e do Prefeito, participaram do encontro o Secretário Municipal de
Finanças, Walber da Conceição Ferreira; o Secretário Municipal de
Coordenação Geral do Planejamento e Gestão, Edilson Ramos Pereira; o
Chefe de Gabinete da Prefeitura, Oséas Silva Jr.; e o Presidente da Fundação
Cultural do Município de Belém (Fumbel), Amílcar Pereira. Representando
a UFPA estiveram presentes o diretor do ICA, Prof. Dr. Celson Gomes; e a
cineasta Jorane Castro, professora da Universidade.
no dia 25 de outubro o Curso de Cinema firmou sua associação a
Programadora Brasil, serviço da Secretaria do Audiovisual do Ministério da
Cultura, que disponibiliza filmes e vídeos nacionais para circuitos
alternativos, não comerciais e formação de acervo para consulta local. Os
127 programas recém adquiridos em breve poderão ser assistidos pela
comunidade por meio do Cineclube do curso de Cinema e Audiovisual em
processo de criação, e de uma parceria com o Cinema Olympia.
no dia 01 de novembro iniciaram-se as reuniões do Núcleo de Produção
Audiovisual- NUPA - NUPA criado por meio do acordo entre o Centro
Cultural SESC Boulevard e o Curso de Bacharelado em Cinema e
Audiovisual. O NUPA é coordenado pela Professora Doutora Ana Lobato e
pretende agregar a comunidade interessada em discutir e em realizar
produções que fomentarão o segmento do audiovisual paraense.

18. 17
4.5 Coordenadoria do Curso de Museologia
A Coordenação do Curso de Museologia planejou, executou e
acompanhou as seguintes atividades/eventos que foram de grande importância o
conhecimento da área. Tais eventos abriram espaço para o estabelecimento de
relações internacionais, nacionais e locais e espaço dialogal e de troca de
experiências entre profissionais atuantes e em formação, outrossim não devemos
esquecer que os mesmos também possibilitaram oportunidade para os discentes
da FAV de terem suas atividades extracurriculares efetivadas:
realizou a recepção dos Calouros;
colaborou na organização do evento “I Primavera nos Museus do Curso
de Museologia da UFPA”;
colaborou na organização do Seminário Museu Museologia e Mulheres;
colaborou na organização do 4º Encontro Internacional de Ecomuseus e
Museus Comunitários;
colaborou na organização das Exposições Museológicas 2011,
colaborou na organização Feira do Vestibular.
4.6 Secretaria Executiva
A Secretaria da FAV em suas atividades estatutárias organizou e
gerenciou reuniões, processos e planejamentos em 2011. Atuou no
gerenciamento das informações, executou tarefas administrativas, colaborou na
tomada de decisões em reuniões colegiadas, marcou e cancelou compromissos
do Diretor da FAV. Coordenou e controlou: equipes, atividades, documentos,
correspondências, material de consumo, permanente. Atendeu professores e
discentes. Em termos quantitativos, a Secretaria expediu 304 (trezentos e quatro)
memorandos e 112 (cento e doze) ofícios.
4.7 O Conselho da FAV
O Conselho da FAV reuniu-se 13 (treze) vezes durante o ano de 2011 em
reuniões ordinárias e extraordinárias. Apesar de ter deliberado e decidido
assuntos de interesse para a Faculdade a ausência de alguns de seus membros se
fez sentir, uma vez que todo o corpo docente da Faculdade faz parte do
Conselho. No decorrer do ano ocorreram muitas ausências justificadas por
direito e solicitadas antecipadamente.

19. 18
REUNIÕES DO CONSELHO DA FAV - 2011
07 de fevereiro
01 de março
18 de abril
23 de maio
31 de maio
21 de junho
08 de agosto
24 de agosto
20 de setembro
25 de outubro
22 de novembro
29 de novembro
14 de dezembro
Fonte: Secretaria da FAV
O quadro das ausências por membro conselheiro está abaixo
representado:
1
NÚMERO DE AUSÊNCIAS SEM JUSTIFICATIVA/CONSELHEIRO DOCENTE
Diogo Melo
7 Jorane Castro
6 Joel Caroso
Marcos Mortensen Steagall
Afonso Medeiros
5 Carlos Ronaldo Morares Rego
Sue Anne Costa
4 Neder Roberto Charone
Zélia Amador de Deus
Luizan Pinheiro
3 Cláudia Leão
2 Priscila de Jesus
Ricardo Harada Ono
Agenor Sarraf
Erasmo Borges
1 Arthur Leandro
Edilson Coelho
Maria do Socorro Reis Lima
Fonte: Secretaria FAV
A seguir alguns destaques das decisões tomadas pelo Conselho no
19
período:
pedido de prorrogação da Prof. Valzeli Sampaio, por mais 01 ano para terminar o
seu estágio pós-doutoral – aprovado em caráter de excepcionalidade, até 28 de
fevereiro de 2012;

20. indicou e aprovou os membros para comporem a Comissão para reformular o
Projeto Pedagógico do Curso de Artes Visuais do PARFOR: Profs. Idanise
Hamoy, Mario Barata, Ricardo Harada, Tadeu Costa e Luizan Pinheiro;
indicou a aprovou os nomes para comporem a Comissão para discutir o Estatuto
da Galeria Cesar Moraes Leite: Profs. Idanise Hamoy, Priscila de Jesus, Orlando
Maneschy, Luizan Pinheiros, Claudia Melo e Erasmo Borges;
aprovou o projeto de pesquisa “Cultura, Memória e Identidade nos bairros: Um
estudo dos processos de Musealização a partir das narrativas” – Prof. Priscila de
Jesus; a ser realizado até dezembro de 2011, com carga horária de 20h. Parecer:
Prof. Agenor Sarraf;
aprovou o projeto de pesquisa “Vozes memória, paisagem da História:
Patrimônio, Identidades e Práticas Culturais na Amazônia Marajoara” – Prof.
Agenor Sarraf, com carga horária de 10h. Parecer: Prof. Edison Farias;
aprovou o projeto de pesquisa “Cartografia de Redes de Cinema na Internet
entre Memórias e Identidade” – Profs. Claudia Melo, com carga horária de 10 h.
Parecer: Prof. Marcos Steagall;
aprovou o projeto de extensão “Musealizando e compartilhando a gestão do
patrimônio arqueológico na vila de Joanes, Ilha do Marajó-PA” – Prof. Luzia
Gomes, ganhador do Prêmio PROEX de Arte e Cultura 2010, com carga horária de
10h, até junho de 2011;
aprovou o projeto de extensão “Transcodificações Urbanas – Uma
Ressignificação” – Prof. Claudia Melo, com carga horária de 10h. Parecer: Prof.
Erasmo Borges;
aprovou o projeto de extensão “Vídeos Paralelos, Vidas Paralelas” – Prof.
Ricardo Harada - Profa. Ana Lobato, com carga horária de 05h. Parecer: Prof.
Cláudia Melo;
aprovou o Relatório da Comissão formada pelos Profs. Agenor Sarraf, Ubiraélcio
Malheiros e Luizan Pinheiros sobre o relatório de progressão funcional da Prof.
Valzeli Sampaio,da categoria Adjunto III para Adjunto IV, interstício maio de 2008
a maio de 2010;
indicou e aprovou os nomes para comporem a Comissão para estudar o Projeto de 20
criação do Curso Superior Tecnológico “Produção Multimídia”: Profs. Erasmo
Borges, Ricardo Harada, Alaci Rodrigues e José Afonso Medeiros;
indicou e aprovou os nomes para comporem a Comissão para estudar e propor o
novo Regimento da Galeria Cesar Moraes Leite: Profs. Idanise Hamoy, Priscila
de Jesus, Orlando Maneschy, Luizan Pinheiro, Claudia Melo e Erasmo Borges;
aprovou o Convênio de cooperação técnica do Projeto Arte na Escola-Pólo
Belém com a Secretaria Municipal de Educação – SEMEC para promover a

21. Instrumentalização e a Formação Continuada do Professor de Educação Básica, e
convênio solicitando cooperação técnica com a FUNAI, tendo como objetivo
promover a Instrumentalização do professor e a socialização da produção de
artefatos indígenas, os quais serão cedidos pela FUNAI;
aprovou a formação da Comissão para representar a FAV no ENADE e na
Comissão de Avaliação do Curso de Artes Visuais: Profs. Ubiraélcio Malheiros,
Ana Del Tabor, Neder Charone, Andreia Reis (discente de Artes Visuais), Monica
Martins (Pedagoga da FAV), tendo como suplentes os Profs. Alexandre Sequeira e
Mário Barata;
aprovou a formação da Comissão para tratar do Edital de Bolsa de Produção
Artística, formada pelos Profs. Orlando Maneschy, Ana Lobato e Ubiraélcio
Malheiros e Ana Lídia Maracahipe (funcionária da FAV), no período de junho a
dezembro de 2011;
aprovou a formação da Comissão de Reelaboração do Projeto Pedagógico do
Curso de Artes Visuais: Profs. Ubiraélcio Malheiros, Jose Afonso Medeiros, Zelia
Amador de Deus, Ana Del Tabor, Neder Charone e a Pedagoga da FAV Mônica
Martins, para o período de junho a dezembro de 2011;
aprovou o projeto de pesquisa “Arquitetura Imaginária: um espaço
arquitetônico como produtor de efeitos emocionais no cenário fílmico” – Prof.
Mário Barata com carga horária de 20h, período: junho a dezembro de 2011;
aprovou o projeto de pesquisa “Luz e Sombra: a arquitetura religiosa em
Belém das principais igrejas capturadas por meio da tecnologia HDR” – Prof.
Marcos Steagall, com carga horária de 20h, período: Maio de 2011 a maio de 2012.
Parecer: Prof. Erasmo Borges;
aprovou o projeto de extensão “Memória Ciência e Arte: Narrativas e
representações das cerâmicas arqueológicas na manufatura de Icoaraci” – Prof.
Diogo Melo com carga horária de 10h., período: junho a dezembro de 2011.
Parecer: Prof. Carmen Silva;
aprovados os dias para a discussão sobre o PDI, quando será tirada uma comissão
que levará o resultado final para a discussão maior no âmbito d UFPA;
aprovou o projeto de extensão “Além dos Muros dos Museus: Um estudo
comparativo da Memória Social/Musealização de Cotijuba e DENPASA” –
Prof. Socorro Lima com carga horária de 10h. Parecer: Prof. Diogo Melo; 21
aprovou o projeto de extensão “Cultura, Memória e Identidade nos Bairros: Um
estudo dos processos de Musealização” – Prof. Priscila de Jesus, com carga horária
de 20h. Parecer: Prof. Agenor Sarraf;
aprovou o PPC do Curso de Artes Visuais PARFOR;

22. aprovou o afastamento do país do Prof. Alexandre Sequeira para participar de
Workshop e Exposição no Uruguai;
aprovou a prescrição de vagas dos seguintes alunos por exceder tempo máximo
para conclusão: Madson Guilherme Alexandre Dias, matrícula 04083001601; Luiz
Gonzaga de Lima de Souza, matrícula 0408300010; Jeniffer Pontes de Melo,
matrícula 98083003001; Flávia Michele Bastos da Cunha, matrícula 96083000901;
Luiz Gustavo Cordovil Correa dos Santos, matrícula 96083000201;
aprovou a progressão funcional do Prof. Ronaldo Rego de Adjunto II para
Adjunto III referente ao interstício de 21/08/2003 a 21/08/2005 e de Adjunto III para
Adjunto IV referente ao interstício 21/08/2005 a 21/08/2007;
aprovou o afastamento do país da Prof. Ana Lobato para participar do Festival
Jean Rouch, França;
Aprovou o Projeto de extensão “Núcleo de Produção Audiovisual” – Prof. Ana
Lúcia Lobato;
aprovou o Projeto de extensão “I Seminário Popular – Acadêmico de Carimbó”
– discente Aurilene Pereira Ferreira. Parecer: Prof. Edison Farias;
indicou e aprovou os nomes para comporem a Comissão para avaliar o Relatório
de progressão funcional da Prof. Jorane Castro, de Assistente I para Assistente
II, correspondente ao interstício de outubro de 2009 a outubro de 2011: Profs. Zélia
Amador (Presidente), Mario Barata e Ana Lúcia Lobato;
indicou e aprovou os nomes para comporem a Comissão para avaliar o Relatório
de progressão funcional da Prof. Luzia Gomes, de Auxiliar I para Auxiliar II,
correspondente ao interstício de junho de 2009 a junho de 2011, formada pelos
profs. Luiz Tadeu (Presidente), Sue Anne Costa e Ubiraélcio Malheiros;
aprovou o parecer do Prof. Ubiraélcio Malheiros sobre o projeto “Percurso da
Imagem na Arte Contemporânea e seus Desdobramentos” – Prof. Orlando
Maneschy;
aprovou o parecer do Profs. Agenor Sarraf e Diogo Melo sobre o plano de
trabalho do projeto de pesquisa “Evolução da Fauna de Vertebrados Terrestres
Brasileiros do Cretáceo ao recente: Palenteologia e Filogenia” – Prof. Sue Anne
Costa colaboradora, com carga horária solicitada: 10h;
aprovou o afastamento no período de 07 a 10 de outubro de 2011, do Prof.
Erasmo Borges para participar da mesa redonda “Imagem e representações
culturais” e Coordenar a apresentação de trabalhos no VII Seminário da Pós-
Graduação em Desenho e do III Colóquio Internacional: Desenho, Educação e
Interatividade, nos dias 04, 05, 06 de outubro de 2011, na Universidade Estadual de
Feira de Santana-BA;

23. aprovou o encaminhamento ao CIAC da relação de alunos do Curso de Artes
Visuais constatou que já ultrapassaram o tempo de permanência de acordo com
instrução normativa nº001/2004-PROEG, de 26 de fevereiro de 2004: Raimundo
Firmino de Oliveira Neto, matrícula 07083000901, abandonou no 1º semestre de
2007, cursando apenas 01 (uma) disciplina de sua grade curricular; Leane Tereza
Vasconcelos dos Santos, matrícula 07083002901, abandonou no 1º semestre de
2007, cursando apenas 01 (uma) disciplina e creditou de outro curso 07 disciplinas;
Luiz Marcos da Luz Cardoso, matrícula 07352002801, curso de Artes Visuais
(bacharelado), abandonou no 2º semestre de 2007; Carlos Alberto do Mar dos
Santos, matrícula 07352000401, abandonou no 2º semestre de 2007; Cecília
Menezes Barros – matrícula 08352000401, abandonou no 1º semestre de 2008, não
cursando nenhuma disciplina;
aprovou o afastamento do país, para a Prof. Idanise Hamoy, no período de 03 a
13 de novembro de 2011, para participar do VIII Encuentro Regional Del Committe
for Education and Cultural Action – CECA e das Jornadas Interdisciplinarias de
Reflexión , eventos concomitantes com o tema “Museologia, Educacion y Accion
Cultural: Interfaces” promovidos pelo Committe for Education and Cultural Action
– CECA e o International Committe for Miseology – ICOFOM, junto com a
Fundacion Museos de La Ciudad de Quito e o Internationl Concil of Museum –
ICOM, na cidade de Quito no Equador, no período de 06 a 12 de novembro de 2011,
em razão de ter o artigo de sua autoria, “Construyendo Puentes entre Museo y
Comunidad” ;
aprovou o parecer do Prof. Agenor Sarraf sobre o Relatório de encerramento do
projeto de extensão “IntegrARTES: Mediação Cultural na Galeria Cesar Moraes
Leite” _- Prof. Idanise Hamoy;
homologou o parecer ad referendum sobre o Projeto de Reformulação do PPC a
pedido do Prof. Luiz Tadeu, Coordenador do curso de Museologia da UFPA,
para encaminhar à PROEG;
aprovou o parecer da Comissão composta pelos Profs. Luiz Tadeu (Presidente),
Ubiraélcio Malheiros e Sue Anne Costa sobre o relatório da Prof. Luzia Gomes,
em que solicita progressão funcional da Classe de Auxiliar I para auxiliar II,
interstício de 27/07/2009 a 27/07/2011;
aprovou o parecer da Comissão composta pelos Profs. Zélia Amador de Deus
(Presidente), Mario Barata e Ana Lúcia Lobato sobre o Relatório da Prof. Jorane 23
Castro, em que solicita progressão funcional da Classe de Assistente I para
Assistente II, interstício de Outubro de 2009 a Outubro de 2011;
aprovou o projeto “O ensino em salas de ensaio e artes” – Prof. Ana Cláudia
Melo para concurso ao edital nº002/2011, da PROEG (PROINT);

24. aprovou o relatório do projeto “Escultura permanentes, instalações efêmeras e
intervenções: tipologia e relações da arte pública no espaço urbano de Belém” –
Prof. Prof. Ubiraélcio Malheiros. Parecer: Prof. Edison Farias;
aprovou o relatório do projeto “A modernidade nas artes visuais paraenses: do
século XX” – Prof. Edison Farias. Parecer: Prof. Ubiraélcio Malheiros;
aprovou o relatório do projeto “Núcleo de Produção Audiovisual (NUPA)” –
Prof. Ana Lúcia Lobato. Parecer: Prof. Ana Cláudia Melo;
homologou o resultado do Processo Seletivo Simplificado para Professor
Temporário, da matéria Som I, Som II e Teoria do Som e da Música para
Cinema, do Curso de Bacharelado em Cinema e Audiovisual, de acordo com o
processo nº 021954/2011;
aprovou o Convênio entre a UFPA e Prefeitura de Belém para cessão de espaços
para realização de atividades de ensino, conforme processo de nº038920/2011,
aprovado por todos os membros do Conselho;
aprovou o afastamento da prof. Maria do Socorro Reis Lima, para Curso de
Doutorado em Museologia e Patrimônio no Programa de Pós Graduação em
Museologia e Patrimônio do Centro de Ciências Humanas e Sociais da
Universidade Federal do Rio de Janeiro – UNIRIO/Museu de Astronomia e
Ciências Afins – MAS/MCT, no período de 2012 a 2015, conforme memorando
65/2011 e Ata nº50;
aprovou o parecer do Prof. Ricardo Harada sobre a renovação do projeto de
pesquisa “Cartografia de redes de cinema na Internet – entre Memórias e
Identidades” – Prof. Ana Cláudia Melo, carga horária de 10h, período de janeiro a
dezembro de 2012;
aprovou o parecer do Prof. Agenor Sarraf sobre a renovação do projeto de
pesquisa “Arquitetura Imaginária” – Prof. Mario Barata, carga horária de 20h,
período do projeto: janeiro a junho de 2012;
aprovou o parecer do Prof. Diogo Melo sobre o projeto de pesquisa “Evolução
da Fauna de Vertebrados Terrestres Brasileiros do Cretáceo ao recente:
Paleontologia e Filogenia” – Prof. Sue Anne Costa; carga horária de 10h. período
do projeto: janeiro a dezembro de 2012;
aprovou o parecer do Prof. Luiz Tadeu sobre o projeto de pesquisa “Pegador
de peixe: Um projeto de arqueologia etnográfica em uma vila de pescadores na 24
ilha do Marajó, Amazônia, Brasil” – Prof. Márcia Bezerra, com colaboração da
prof. Luzia Gomes, com carga horária de 05h. Período: março a dezembro de 2011;
aprovou o parecer do Prof. Edison Farias sobre o projeto para concorrer
ao PAPIM/UFPA, “Audiovisual no Ensino Médio: Vídeoarte paraense como
conteúdo e material didático” – Prof. Orlando Maneschy, período de janeiro a
dezembro;

25. aprovou o parecer do Prof. Ricardo Harada sobre o projeto de extensão
“Transcodificações Urbanas – Uma ressignificação dos Monumentos de
Belém” – Mudança: coordenação: Prof. Carmem Silva, colaboração: Ana Cláudia
de Melo, período do projeto: janeiro a dezembro de 2012 com carga horária de 10h
para a coordenadora e 05 para colaboradora;
aprovou o projeto de extensão “O Passado no presente: musealização
compartilhada do patrimônio arqueológico na vila de Joanes, Ilha do Marajó-
PA” – Profª Luzia Gomes; colaboradora: discente Edinelma Nascimento, com
carga horária de 10h. Período de Fevereiro a Dezembro de 2012. Parecer: Prof.
Luiz Tadeu da Costa;
aprovou o projeto de extensão (PIBEX) “Arte Pública como recurso
pedagógico: a cidade conta a sua história” – Prof. Ubiraélcio da Silva Malheiros
com carga horária de 10h, período de janeiro a dezembro de 2011. Parecer: Prof.
Edison Farias;
aprovou o projeto de extensão (PIBEX) “Tatoescultura” – Prof. Edison Farias
com carga horária de 10h., período de: março de 2012 a março de 2014. Parecer
Prof. Ubiraélcio Malheiros;
aprovou o parecer do Prof. Ubiraélcio Malheiros sobre o projeto de pesquisa
“As infinitas Imagens Cotidianas: OS vínculos e os excessos na imagem digital”
– Profª Ana Cláudia Leão com carga horária de 20h, período de janeiro a dezembro
de 2012;
aprovou o parecer do Prof. Ubiraélcio Malheiros sobre o relatório do projeto
de pesquisa “Percursos da Imagem na Arte Contemporânea e seus
Desdobramentos” – Prof. Orlando Maneschy, período do projeto: 30/08 a
30/12/2011.
aprovou o PPC do Curso Superior Tecnológico em Multimídia apresentado pelo
Presidente da Comissão de elaboração, Prof. Edison Farias,
aprovou os seguintes nomes para a formação da Comissão para estudar e avaliar o
problema do Laboratório de Fotografia para se tirar uma decisão cabal sobre a
situação física funcional do mesmo: Profs. Claudia Leão, Orlando Maneschy,
Alexandre Sequeira e discente Camila Aranha.
25
5. Pontos a serem destacados
Um relatório é sempre uma prestação de contas e uma oportunidade para
que sejam destacados, revistos, avaliados e justificados os fatos ocorridos num
determinado período de uma gestão ou durante atividades, dessa forma o

26. Relatório de Gestão FAV 2011, a seguir, destacará os pontos negativos,
positivos e na sequencia indicará algumas metas a serem alcançadas em curto,
médio e longo prazo, no item: “Perspectivas para a FAV, apesar de não ter se
processado, para tanto, metodologias de avaliação ou análises situacionais da
subunidade.
5.1 Pontos negativos
A gestão 2011-2012 da FAV recebeu a Faculdade necessitando de
reformas em vários segmentos de suas funções, porém, há um aspecto que mais
saltou-se aos olhos, e para a qual, certamente, contribuiu negativamente, para
que uma Faculdade que antes compreendia somente um curso de Graduação
com duas modalidades, chegasse ao estágio em que chegou, que foi a
precariedade do espaço físico, de sua infraestrutura básica e de seus
equipamentos causada pela falta de recursos próprios e suficientes.
Ora, se essa subunidade do ICA já sofria com as condições ruins de seus
ambientes de ensino e aprendizagem, de trabalho e convivência quando
funcionava em somente uma ala do Atelier de Arte somente um Curso com duas
modalidades, imagine-se o que se avizinhou com a criação de dois novos cursos
que exigiam espaços mais do que especiais para seus funcionamentos.
Muito embora os pares da FAV entendessem que as ampliações e
construções de espaços fossem demorar, negociou com a Administração superior
e com a Direção Geral do ICA, parte de seus legítimos recursos oriundos do
REUNI, a ala direita do referido atelier, porém fatos externos e muitos deles
frontalmente contrários a uma política pedagógica, de economia e sistêmica para
as artes na UFPA, fizeram com que os planos tomassem outros rumos em que
nem sempre o ensino sai ganhando e, consequentemente, a otimização dos
recursos e pessoas (especialmente estudantes) saem perdendo.
Nesse cenário, pode-se perceber então o seguinte:
prédio em total colapso em seus aspectos estruturais e super estruturais;
número insuficiente de equipamento e material didático;
banco de dados inexistentes;
desorganização de fontes de informação;
falta de pessoal de apoio administrativo;
falta de material de consumo para demonstração por parte do professor nas
disciplinas, atividades e laboratórios;
falta de pessoal de apoio didático;
inexistência de espaço próprio para instalar as novas Coordenações;
inexistência de espaço para instalar os equipamentos novos, comprados com
recursos do REUNI;
equipamentos existentes sem manutenção e entrando em colapso; 26
obra de reforma inacabada e obsoleta às atividades para a qual foi criada;
processos cruciais para o funcionamento da FAV se arrastando pelo desinteresse
e falta de zelo com as diligências;
alunado descontente com o estado de quase abandono da ala esquerda do Atelier
de Arte;
processo de depredação contínuo do patrimônio material;
descontentamento de professores com o ruído provocado pelas atividades do
Curso de Música (em especial em período de avaliação, em que os alunos estão

27. querendo se concentra e o professor falar e ouvir os seus alunos e não podem,
porque há sempre ao final do período uma turma de percussão do Curso de
Música ensaiando ou mostrando suas performances no foyer do Atelier);
descontentamento dos funcionários em trabalharem em espaço sujo, escuro
apertado e com vazamentos etc...
distanciamento da Faculdade da Direção geral do ICA o que prejudica e onera os
gestores quanto ao deslocamento em área da cidade perigosa e no transporte de
suprimentos do Prédio da sede do ICA na praça da República para o Campus
Universitário Prof. Silveira Neto;
Plano Diretor Físico desconsiderado pela Direção Geral anterior do ICA;
inexistência de Plano Diretor Físico do ICA;
inexistência de Plano de Desenvolvimento do ICA e da FAV;
descontrole de falta de professores e funcionários
inexistência de Núcleo Estruturante Docente;
inexistência de orientação e coordenação pedagógica;
inexistência de uma política expositiva e de eventos;
inexistência de programação e comunicação visual do Atelier;
inexpressividade do espaço em termos de humanismo e que reflita um ambiente
onde pessoas trabalham com arte;
inexistência de uma política única de comunicação entre a gestão e seus pares;
inexistência de site específico. O que existe de informação sobre a FAV começa
com palavras e frases negativas;
a morosidade na resposta da Prefeitura da UFPA aos serviços executados e a
falta de controle da UFPA sobre as empresas;
a constante troca de pessoal de limpeza do Atelier;
inchaço do Conselho e ausência quase constante de alguns de seus membros
conselheiros;
política acadêmica dos Colegiados de Curso fraca;
inexistência de biblioteca e sala de estudos e pesquisa para discentes;
semi-divorcio entre a Faculdade e a rede de ensino, voltada para o ensino básico,
para com os seus egressos,
necessidade de definição dos papéis/ atribuições dos técnicos.
5.2 Pontos positivos
A gestão 2011-2012 da FAV recebeu a Faculdade com um potencial
humano com esperança e tenacidade consideráveis. Este é, de fato, o ponto mais
positivo que se pode destacar entre muitos daqueles que compõem a Faculdade,
sejam discentes, funcionários técnicos administrativos ou docentes. 27
Em momento de crise mais contundente para a FAV o grupo soube
responder com tenacidade, prontidão e firmeza de propósitos na busca de saída
melhor para a solução de seus maiores desafios. Esse background trouxe certo
fôlego para a Direção da FAV e ajudou a mesma a continuar na luta para
concretizar os objetivos e as metas que aquele mesmo grupo, desejou e deseja
Há muito ainda o que se fazer, porém não podemos deixar de destacar:
o apoio da Direção Geral e Adjunta na solução do desafios da FAV;

28. a decisão do Reitor, demorada porém precisa na solução dos espaços para a
FAV;
o conhecimento acumulado no grupo de funcionários técnicos da FAV;
o espírito de companheirismo de alguns de seus funcionários;
a participação do aluno nas questões mais cruciais ocorridas no ano que afetaram
o funcionamento da FAV;
o início, atrasado mas início, da construção do anexo do Atelier de Artes;
a reforma efetuada, parcial, mas que trouxe outros ânimos para os usuários do
Atelier de Arte;
a iniciativa de alguns docentes objetivando solucionar o estado em que se
encontrava o Atelier de Arte (ala direita);
as diligências do Diretor Geral na solução dos problemas que afetam a interface
ICA/PROAD/PREFEITURA;
o apoio e o acompanhamento da Diretora Adjunta no sentido de melhor
solucionar as questões que envolvem a FAV;
a atenção, dada pela Coordenação de Planejamento, Gestão e Avaliação do ICA
aos problemas urgentes da FAV;
a compra de novos equipamentos de apoio didático e computacional;
a instalação da Orientação e Coordenação Pedagógica ainda sem espaço próprio,
mas dotada de profissionais com iniciativa própria: competentes e inventivas;
a compreensão de alguns setores e funcionários da Prefeitura em solucionar os
problemas urgentes e cruciais da FAV;
o apoio do DAC, na pessoa do seu Diretor;
o apoio do MUFPA na pessoas de sua Diretora e pessoal de apoio;
o apoio das instituições parceiras nos eventos da FAV;
o especial apoio da MAZ, na montagem do stand da FAV na Feira do
Vestibular;
a parceria das pessoas que prestam serviço dentro e na frente do Prédio da FAV
que suprem a falta de pessoal de apoio e segurança em muitos momentos.
o apoio do CTIC, as solicitações de serviços de manutenção de computadores e
para criação de plataformas e sistemas que colaborem na melhoria das ações da
FAV,
o apoio do CIAC, as demandas de matrículas e regularização acadêmica dos
discentes da FAV.
6. Perspectivas para a FAV
Considerando-se toda a estrutura e a conjuntura que atravessa a FAV,
pode-se dizer que o futuro melhor par a Faculdade será aquele que elimine ou
pelo menos minimize os pontos negativos anteriormente citados, porém algumas 28
perspectivas, para uma FAV próxima de seus objetivos, precisam ser
consideradas:
troca de sua nomenclatura de FAV para FAM em que seja demonstrada a
inclusão do conhecimento museológico em seus umbrais;
reformulação do Regimento;
otimização do uso da rede de computadores;

29. sistematização de avaliação e controle das atividades docentes de pesquisa,
extensão e eventos;
sistematização e informatização da informação via totens eletrônicos nos
ambientes acadêmicos especialmente salas e laboratório;
consolidação da orientação e coordenação pedagógica;
aumento de pessoal de apoio de secretaria;
contratação de pessoal técnico para laboratórios de todos os três cursos;
contratação de agente de administração;
contratação de bibliotecárias
compra de acervo específico;
compra de softwares;
padronizar e melhorar os impressos da FAV;
otimizar a comunicação e orientação sobre os espaços, atividades, direitos e
deveres;
instalar Cursos Tecnológicos Superiores;
firmar política de Cursos Livres ou de Extensão;
buscar recursos financeiros próprios;
criar Empresa Júnior;
consolidar política expositiva e de eventos artísticos permanentes;
transformar a Faculdade em Escola de Ciências da Imagem e do Design;
tornar a futura Escola um centro de referência em arte, museologia e mídias para
a Amazônia por meio de políticas afirmativas que abranjam, a constante
capacitação docente, a atualização tecnológica, a produção artística e científica
de qualidade, a partir do estabelecimento de uma estreita relação com a industria
da imagem, Instituições Museais, Prefeituras, Escolas e as respectivas redes
estaduais e municipais de ensino.
Campus Universitário Professor Silveira Neto, 10 de janeiro de 2012.
Edison Farias e Equipe
ANEXOS

30. EVENTOS
Semana do Calouro 2011
Formacine com os professores
do Curso de Bacharelado em
1 º CINEMAZON – O zoom Cinema
que faltava
1ª Mostra de Filmes –
Primeiros Tempos