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EDAD MODERNA

             1. Humanismo
             2. Renacimiento



3. Avances Científicos
4. Descubrimientos Geográficos
Mirar hacia el pasado para comprender
                          el presente.
Edad Moderna

Ubicación temporal.
 Se extiende desde la Toma de
  Constantinopla por los turcos en 1453
  (Descubrimiento de América en 1492)

 Hasta la Revolución Francesa en 1789,
  es un período de casi 350 años.
Ubicación Espacial
1. Humanismo

  Es un movimiento intelectual interesado
   por el estudio de la cultura greco-
   romana que, según sus exponentes,
   hacía al hombre “verdaderamente
   humano”
Orígen del Humanismo
   Surge en Italia en el siglo XIII con Dante
    Alighieri, Francisco Petrarca y Juan
    Bocaccio, todos literatos, poetas y
    críticos sociales.

   El humanismo tiene un gran impulso en
    el siglo XVI por las consecuencias del
    ataque de los turcos al Imperio
    Bizantino y la emigración de artistas
    intelectuales a Europa Occidental.
Otros elementos de difusión
del Humanismo.
  Invención de la imprenta.
  Mecenas.
  Universidades y Academias.
La Imprenta

               Alemán.
               Construyó la primera
                imprenta moderna.
               Consiguió los
                primeros libros
                impresos de la
                civilización
                occidental.
               La Biblia.
 Aunque desde por lo menos
  seiscientos años antes se
  imprimían libros en Asia, el   Sólo quedan tres
  sistema de tipos móviles       ejemplares perfectos
  inventado por Gutenberg a      de la Biblia de
  mediados del siglo XV          Gutenberg impresos.
  revolucionó los sistemas de    Dos de las copias se
  impresión, posibilitando la    encuentran en la
                                 Biblioteca Británica, la
  producción masiva de libros.
                                 otra, pertenece a la
                                 Biblioteca del
                                 Congreso de EE.UU.
Familia Médicis de
                    Florencia.
                                         Familia Borgia de Venecia.
Familia Sforza de
Milán.              Los Mecenas.
 Personas que facilitaban, material o
  políticamente, el desenvolvimiento artístico e
  intelectual.
 Podían ser Papas y Obispos (Nicolás V) o
  grandes señores y burgueses que adquirieron
  poder económico y político por la prosperidad
  de las ciudades italianas.
Dante Alighieri.         Francisco Petrarca.
(1265-1321)              (1304-1374).
Poeta y político         Poeta, historiador,
florentino.              arquelogo.
“La Divina Comedia”      Primer Gran
                         Humanista.
                         “Triunfos”

                      Representantes
                      del Humanismo.
                         Juan Boccaccio.
                         (1313-1375).
                         Escritor florentino.
                         “El Decameron”.
.
                   rdam
           e Rotte dés.
      mo d ) holan
Eras 1536
        -
 (1466
            o de la
   “El Elogi                  Tomás Moro.
    Locura”          ENTE
                          .   (1478-1535)
              EXPON
     MÁ XIMO                  Sacerdote Inglés.
                              “Utopia”
Nicolás Maquiavelo
                           (1469-1527).
                           Político e historiador
                           italiano.
                           “El Príncipe”.



                    Su ideal de la sociedad estaba en la
                    república romana.
                    Recomienda a los monarcas actuar
              ica   virtuosamente pero sin escrúpulos.
El fin justif
          os.
los medi            Aconseja como conservar el poder.
2. Renacimiento.

  Período artístico-intelectual.
  Surgió en Italia en el siglo XIV y se
   extendió por Europa hasta el XVI.
  La característica esencial era su
   admiración por la antigüedad
   grecorromana.
 Consideraba las culturas clásica como la
  realización suprema de un ideal de
  perfección.

 Perseguía la imitación de todos los
  órdenes antiguos, lo que explica el
  calificativo de Renacimiento.
 El hombre integral, el genio múltiple en el
  que se concilian todas las ramas del saber,
  fue el gran signo de este arte.



    Figu
          ras: L
   Vinci,        eonar
           Migue       do da
   Rafae          l Ange
         l…              l,
Sandro Botticelli

  Primero de los pintores del
   Renacimiento, destacado por su
   tendencia naturalista y la dulzura de sus
   personajes.
  Temas: mitológico y pagano.
Sandro Botticelli
El nacimiento de Venus.
Sandro Botticelli
Miguel Ángel Buonarroti

  También considerado un genio universal,
   cultivó varias artes, pintura,
   arquitectura, escultura, importantes
   estudios de anatomía, ingeniería y
   fisiología.
Miguel Ángel                 Com
                             inte
                                  o ar
                                       quit
                                 rvino ecto
Buonarroti                cons
                          gran
                               truc
                                    ción
                                        en la
                               cúpu       de la
                          Cate       l
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                         Pedr       d
                              o en e San
                                   Rom
Trabajó en el                            a.
decorado del
techo y costados
de la Capilla             Sus
Sixtina.                apo mayor
                       la e rtes h es
                     tam   scu an s
                               l      i
                    ace   año tura d do en
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                   rea
                      lism ado     al y
                            o.
Miguel Ángel_ La piedad
Miguel Angel_La creación,
Capilla Sixtina.
Nació en 1452 en Vinci y se crió
  en Florencia, donde estuvo de
  aprendiz en el taller de
  Verrocchio.
Poco se conoce de la vida
  personal de este artista,
  inventor y descubridor; se
  sabe que Leonardo
  permaneció soltero y sin
  hijos.
 Es el prototipo del hombre creador del
  Renacimiento.
 Fue un genio innovador en la pintura y poseía
  grandes conocimientos en varias ramas de la
  ciencia y la técnica.
Inventos_
Leonardo Da Vinci_La última cena
Leonardo da Vinci_ La Gioconda
Leonardo da Vinci_San Juan
bautista
Rafael Sanzio “ El Divino”

  Caracterizó a sus obras por
   los tonos suaves, por la
   hermosura y gracia de sus
   figuras y por la pericia de
   sus composiciones.
Rafael Sanzio
3. Avances
                          La idea de que la tierra era
Científicos.              el centro del universo
                          (Geocentrismo) se mantuvo
                          incuestionable desde la
                          antigüedad hasta la edad
                          media.




   En los tiempos modernos, gracias a los estudios de
    Copérnico, Kepler y Galileo, entre otros se
    reemplaza el geocentrismo por el Heliocentrismo
    (el sol es el centro del universo).
Postulados_
  La tierra es esférica.
  La tierra se mueve en una órbita
   circular que tiene como centro al sol.
  La tierra presenta un movimiento sobre
   su propio eje.

  La luna gira alrededor de la tierra.
  Las dimensiones del universo son
   enormes en comparación con la tierra.
 En el centro del universo está inmóvil el
  sol.




El universo es esférico y finito.
Geocentrismo
(1473-1543)

                       n trismo
                Helioce
Este científico
                             Su n
renacentista propuso              u
                             planet eva conce
unas teorías que            finalm aria se im pción
revolucionaron la          geocé ente al sis pondría
astronomía y               hasta ntrico que tema
significaron el paso             enton
desde la Edad Media                    ces. prevalecía
hacia la ciencia
moderna.

             Durante el siglo XVI en el que vivió, su
             teoría fue rechazada. Sin embargo, en los
             siglos posteriores, la ciencia avanzaría en
             este campo a partir de sus investigaciones.
1.El sol esta ubicado
en el centro del
universo y carece de
movimiento.




2.La tierra no está
ubicada en el centro
del universo ni es
inmóvil, al contrario,
presenta un
movimiento diario.
 Con sus estudios estableció la ley de la
  gravitación universal y los principios
  fundamentales de la mecánica clásica.

 Determinó la masa del Sol, la de los
  planetas y la causa de las mareas.
 La unidad de fuerza del Sistema
  Internacional de Unidades se denomina
  “newton” (N) en su Honor.
En 1665, Newton explicó por primera vez la
fuerza de gravedad. Parece ser que la caída de
una manzana, no se sabe si en su cabeza, le hizo
descubrirla.
Mediante la ley que enunció, se demostró
matemáticamente el curso de los planetas
alrededor del Sol, que se explica por la
atracción mutua entre los astros. La gravitación
determina los diversos movimientos y
trayectorias de los astros y el hecho de que la
Tierra mantenga sobre sí misma a los seres vivos
y a los inorgánicos.
1672: Telescopio
de espejo plano
4. Descubrimientos
             Geográficos.




A partir de finales del XV fueron surgiendo los imperios
coloniales (España, Portugal, Holanda, Inglaterra,
Francia). Se produjo una apertura espectacular del
comercio y la civilización europea: la supremacía de
Europa durará hasta ser relevada por EEUU a principios
del XX. 
En 1453, la ciudad de
Constantinopla cayó en manos
de los turcos otomanos.
Esto no solo implicó la
desaparición del Imperio
Bizantino.
También la interrupción de las
rutas comerciales entre Europa
y Oriente, centro productor de
las especias.
Especias
La búsqueda de una nueva
ruta…
 No fue tarea fácil.
 Favorece la navegación la
  creación de nuevos
  instrumentos…
Latitud
Carabela.
  También aumentó el tamaño de las
   naves, apareciendo la carabela…
La Expansión Europea

 Comenzó con la
 empresa de
 Enrique el
 Navegante,
 principe de
 Portugal y
 fundador de la
 escuela náutica
 de Sagres.
Empresa
 Portuguesa.
 Hacia 1419 descubrieron
  las islas Madeiras.
 En 1435 las Azores.
 En 1446 las islas Cabo
  Verde.
 En 1452 el Golfo de
  Guínea.
 En 1487 Bartolomé Díaz
  llega al Cabo de Buena
  Esperanza.
 En 1498 Vasco de Gama
  llega a la INDIA.
Empresa
Española


 La corona española tuvo que iniciar el
  proceso de reconquista frente a la
  ocupación árabe antes de iniciar la
  expansión.
 Isabel de Castilla y Fernando de Aragón
  consolidaron primero a sus reinos, y
  expulsaron después a los moros (1492).
 Ese mismo año la Corona patrocinó el
  viaje de Colón.
Cristóbal Colón.
Contenido de las
Capitulaciones
   Derechos y beneficios       Obligaciones del
    del Conquistador:            Conquistador.
   Asumir la gobernación       Recaudar tributos para
    de un territorio.            el rey.
   Obtener un % de las         Mantener la soberanía
    ganancias.                   del rey.
   Administrar la justicia.    Difundir la fe cristiana
   Repartir recursos a los      entre los indígenas.
    integrantes de la
    expedición.
     Su travesía se inició junto a 90 hombres que
    embarcaron a bordo de tres carabelas (la Pinta, la
    Niña y la Santa María) y finalmente terminó con el
    descubrimiento de un nuevo territorio (América),
    que propició la proyección española hacia el
    Atlántico.

     De esta manera, Colón se convirtió en el primer
    almirante, virrey y gobernador de las nuevas
    tierras que volvió a visitar en otros tres viajes
    antes de su muerte (que ocurrió el 20 de mayo de
    1506, hace casi 500 años).
Territorios descubiertos por
Colón.
                         Segundo Viaje (1493)
Primer Viaje
 Islas Guanahani.       Algunas Antillas
                          Menores.
 Cuba (Juana).
                         Puerto Rico.
 Haití (La Española)
                         Jamaica


                        Hacia 1498-1500 llegó al
                        Orinoco, al litoral
                        venezolano y América
                        Central
Primer Viaje de Colón.
Normas para la organización
  de los descubrimientos
1. Bula Intercaetera.
2. Tratado de Tordesillas
3. Otras bulas papales.
   “Eximiae Devotionis” y
   “Dudum Siquidiem2.
   Pusieron énfasis en la labor
   evangelizadora.
Bula
 Intercaetera.

 1493, Alejandro
  VI. Fijó el
  territorio español
  100 leguas al
  Oeste de las Islas
  Azores y Cabo
  Verde.
Tratado de
Tordesillas
 1494. España y
  Portugal. Determinó
  el límite a 370
  leguas al Oeste de
  las Azores y Cabo
  Verde.
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Edad mode n19

  • 1. EDAD MODERNA 1. Humanismo 2. Renacimiento 3. Avances Científicos 4. Descubrimientos Geográficos
  • 2. Mirar hacia el pasado para comprender el presente.
  • 3.
  • 4. Edad Moderna Ubicación temporal.  Se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 (Descubrimiento de América en 1492)  Hasta la Revolución Francesa en 1789, es un período de casi 350 años.
  • 6. 1. Humanismo  Es un movimiento intelectual interesado por el estudio de la cultura greco- romana que, según sus exponentes, hacía al hombre “verdaderamente humano”
  • 7. Orígen del Humanismo  Surge en Italia en el siglo XIII con Dante Alighieri, Francisco Petrarca y Juan Bocaccio, todos literatos, poetas y críticos sociales.  El humanismo tiene un gran impulso en el siglo XVI por las consecuencias del ataque de los turcos al Imperio Bizantino y la emigración de artistas intelectuales a Europa Occidental.
  • 8. Otros elementos de difusión del Humanismo.  Invención de la imprenta.  Mecenas.  Universidades y Academias.
  • 9. La Imprenta  Alemán.  Construyó la primera imprenta moderna.  Consiguió los primeros libros impresos de la civilización occidental.  La Biblia.
  • 10.  Aunque desde por lo menos seiscientos años antes se imprimían libros en Asia, el Sólo quedan tres sistema de tipos móviles ejemplares perfectos inventado por Gutenberg a de la Biblia de mediados del siglo XV Gutenberg impresos. revolucionó los sistemas de Dos de las copias se impresión, posibilitando la encuentran en la Biblioteca Británica, la producción masiva de libros. otra, pertenece a la Biblioteca del Congreso de EE.UU.
  • 11. Familia Médicis de Florencia. Familia Borgia de Venecia. Familia Sforza de Milán. Los Mecenas.  Personas que facilitaban, material o políticamente, el desenvolvimiento artístico e intelectual.  Podían ser Papas y Obispos (Nicolás V) o grandes señores y burgueses que adquirieron poder económico y político por la prosperidad de las ciudades italianas.
  • 12. Dante Alighieri. Francisco Petrarca. (1265-1321) (1304-1374). Poeta y político Poeta, historiador, florentino. arquelogo. “La Divina Comedia” Primer Gran Humanista. “Triunfos” Representantes del Humanismo. Juan Boccaccio. (1313-1375). Escritor florentino. “El Decameron”.
  • 13. . rdam e Rotte dés. mo d ) holan Eras 1536 - (1466 o de la “El Elogi Tomás Moro. Locura” ENTE . (1478-1535) EXPON MÁ XIMO Sacerdote Inglés. “Utopia”
  • 14. Nicolás Maquiavelo (1469-1527). Político e historiador italiano. “El Príncipe”. Su ideal de la sociedad estaba en la república romana. Recomienda a los monarcas actuar ica virtuosamente pero sin escrúpulos. El fin justif os. los medi Aconseja como conservar el poder.
  • 15. 2. Renacimiento.  Período artístico-intelectual.  Surgió en Italia en el siglo XIV y se extendió por Europa hasta el XVI.  La característica esencial era su admiración por la antigüedad grecorromana.
  • 16.  Consideraba las culturas clásica como la realización suprema de un ideal de perfección.  Perseguía la imitación de todos los órdenes antiguos, lo que explica el calificativo de Renacimiento.
  • 17.  El hombre integral, el genio múltiple en el que se concilian todas las ramas del saber, fue el gran signo de este arte. Figu ras: L Vinci, eonar Migue do da Rafae l Ange l… l,
  • 18. Sandro Botticelli  Primero de los pintores del Renacimiento, destacado por su tendencia naturalista y la dulzura de sus personajes.  Temas: mitológico y pagano.
  • 21. Miguel Ángel Buonarroti  También considerado un genio universal, cultivó varias artes, pintura, arquitectura, escultura, importantes estudios de anatomía, ingeniería y fisiología.
  • 22. Miguel Ángel Com inte o ar quit rvino ecto Buonarroti cons gran truc ción en la cúpu de la Cate l dral a de la Pedr d o en e San Rom Trabajó en el a. decorado del techo y costados de la Capilla Sus Sixtina. apo mayor la e rtes h es tam scu an s l i ace año tura d do en ntu colos e rea lism ado al y o.
  • 25. Nació en 1452 en Vinci y se crió en Florencia, donde estuvo de aprendiz en el taller de Verrocchio. Poco se conoce de la vida personal de este artista, inventor y descubridor; se sabe que Leonardo permaneció soltero y sin hijos.
  • 26.  Es el prototipo del hombre creador del Renacimiento.  Fue un genio innovador en la pintura y poseía grandes conocimientos en varias ramas de la ciencia y la técnica.
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  • 31.
  • 32. Leonardo Da Vinci_La última cena
  • 33. Leonardo da Vinci_ La Gioconda
  • 34. Leonardo da Vinci_San Juan bautista
  • 35. Rafael Sanzio “ El Divino”  Caracterizó a sus obras por los tonos suaves, por la hermosura y gracia de sus figuras y por la pericia de sus composiciones.
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  • 38. 3. Avances La idea de que la tierra era Científicos. el centro del universo (Geocentrismo) se mantuvo incuestionable desde la antigüedad hasta la edad media.  En los tiempos modernos, gracias a los estudios de Copérnico, Kepler y Galileo, entre otros se reemplaza el geocentrismo por el Heliocentrismo (el sol es el centro del universo).
  • 39. Postulados_  La tierra es esférica.  La tierra se mueve en una órbita circular que tiene como centro al sol.  La tierra presenta un movimiento sobre su propio eje.  La luna gira alrededor de la tierra.  Las dimensiones del universo son enormes en comparación con la tierra.
  • 40.  En el centro del universo está inmóvil el sol. El universo es esférico y finito.
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  • 43. (1473-1543) n trismo Helioce Este científico Su n renacentista propuso u planet eva conce unas teorías que finalm aria se im pción revolucionaron la geocé ente al sis pondría astronomía y hasta ntrico que tema significaron el paso enton desde la Edad Media ces. prevalecía hacia la ciencia moderna. Durante el siglo XVI en el que vivió, su teoría fue rechazada. Sin embargo, en los siglos posteriores, la ciencia avanzaría en este campo a partir de sus investigaciones.
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  • 45. 1.El sol esta ubicado en el centro del universo y carece de movimiento. 2.La tierra no está ubicada en el centro del universo ni es inmóvil, al contrario, presenta un movimiento diario.
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  • 47.
  • 48.  Con sus estudios estableció la ley de la gravitación universal y los principios fundamentales de la mecánica clásica.  Determinó la masa del Sol, la de los planetas y la causa de las mareas.  La unidad de fuerza del Sistema Internacional de Unidades se denomina “newton” (N) en su Honor.
  • 49. En 1665, Newton explicó por primera vez la fuerza de gravedad. Parece ser que la caída de una manzana, no se sabe si en su cabeza, le hizo descubrirla. Mediante la ley que enunció, se demostró matemáticamente el curso de los planetas alrededor del Sol, que se explica por la atracción mutua entre los astros. La gravitación determina los diversos movimientos y trayectorias de los astros y el hecho de que la Tierra mantenga sobre sí misma a los seres vivos y a los inorgánicos.
  • 51.
  • 52. 4. Descubrimientos Geográficos. A partir de finales del XV fueron surgiendo los imperios coloniales (España, Portugal, Holanda, Inglaterra, Francia). Se produjo una apertura espectacular del comercio y la civilización europea: la supremacía de Europa durará hasta ser relevada por EEUU a principios del XX. 
  • 53. En 1453, la ciudad de Constantinopla cayó en manos de los turcos otomanos. Esto no solo implicó la desaparición del Imperio Bizantino. También la interrupción de las rutas comerciales entre Europa y Oriente, centro productor de las especias.
  • 55. La búsqueda de una nueva ruta…  No fue tarea fácil.  Favorece la navegación la creación de nuevos instrumentos…
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  • 58. Carabela.  También aumentó el tamaño de las naves, apareciendo la carabela…
  • 59. La Expansión Europea Comenzó con la empresa de Enrique el Navegante, principe de Portugal y fundador de la escuela náutica de Sagres.
  • 60.
  • 61. Empresa Portuguesa.  Hacia 1419 descubrieron las islas Madeiras.  En 1435 las Azores.  En 1446 las islas Cabo Verde.  En 1452 el Golfo de Guínea.  En 1487 Bartolomé Díaz llega al Cabo de Buena Esperanza.  En 1498 Vasco de Gama llega a la INDIA.
  • 62. Empresa Española  La corona española tuvo que iniciar el proceso de reconquista frente a la ocupación árabe antes de iniciar la expansión.  Isabel de Castilla y Fernando de Aragón consolidaron primero a sus reinos, y expulsaron después a los moros (1492).  Ese mismo año la Corona patrocinó el viaje de Colón.
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  • 68. Contenido de las Capitulaciones  Derechos y beneficios  Obligaciones del del Conquistador: Conquistador.  Asumir la gobernación  Recaudar tributos para de un territorio. el rey.  Obtener un % de las  Mantener la soberanía ganancias. del rey.  Administrar la justicia.  Difundir la fe cristiana  Repartir recursos a los entre los indígenas. integrantes de la expedición.
  • 69. Su travesía se inició junto a 90 hombres que embarcaron a bordo de tres carabelas (la Pinta, la Niña y la Santa María) y finalmente terminó con el descubrimiento de un nuevo territorio (América), que propició la proyección española hacia el Atlántico.  De esta manera, Colón se convirtió en el primer almirante, virrey y gobernador de las nuevas tierras que volvió a visitar en otros tres viajes antes de su muerte (que ocurrió el 20 de mayo de 1506, hace casi 500 años).
  • 70.
  • 71. Territorios descubiertos por Colón.  Segundo Viaje (1493) Primer Viaje  Islas Guanahani.  Algunas Antillas Menores.  Cuba (Juana).  Puerto Rico.  Haití (La Española)  Jamaica Hacia 1498-1500 llegó al Orinoco, al litoral venezolano y América Central
  • 72.
  • 73.
  • 74. Primer Viaje de Colón.
  • 75. Normas para la organización de los descubrimientos 1. Bula Intercaetera. 2. Tratado de Tordesillas 3. Otras bulas papales. “Eximiae Devotionis” y “Dudum Siquidiem2. Pusieron énfasis en la labor evangelizadora.
  • 76. Bula Intercaetera.  1493, Alejandro VI. Fijó el territorio español 100 leguas al Oeste de las Islas Azores y Cabo Verde.
  • 77. Tratado de Tordesillas  1494. España y Portugal. Determinó el límite a 370 leguas al Oeste de las Azores y Cabo Verde.