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POR: PaulaVallejo
 AULA TRADICIONAL.- Es cuando un grupo de alumnos de
más o menos la misma edad, comparten una experiencia
educativa uniforme.
 AULA DIGITAL.- Es una plataforma infocomunicacional
de encuentro entre docentes y alumnos de pregrado
con numerosos servicios para apoyar el aprendizaje, es
un servicio que incluye funcionamiento
seguro y permanente, con un excelente
uptime, rápida respuesta a imprevistos
y respaldos de primer nivel.
 VENTAJAS
• relación docente- alumno
• Permite la socialización de la educación y el trabajo solidario y colaborativo.
• Permite una mejor evaluación del avance cognitivo y actitudinal de los
estudiantes.
• El maestro acompaña en el proceso enseñanza-aprendizaje, guía y absuelve
dudas en el instante.
• Permite la orientación y consejería de los problemas socio afectivos.
• La enseñanza es dinámica y participativa.
 DESVENTAJAS
• El maestro o instructor no siempre está preparado para controlar un grupo o
transmitirle su enseñanza
• Al alumno en muchos casos le impone la presencia del maestro al frente del
grupo.
• En ocasiones en grupos muy numerosos una técnica didáctica mal aplicada
puede generar aburrimiento o distracciones en el aprendiz.
• No se dispone de fuentes a la mano para poder aclarar una duda o concepto
erróneo surgido en el momento.
• En ocasiones al ser evaluado el alumno tiende a copiar.
 VENTAJAS
• Emplea una herramienta básica, que es el internet.
• El docente puede actualizarse permanente de contenidos, artículos y
noticias, etc.
• Integrar grupos de personas: foros de discusión, blogs, entre otros.
• El alumnos tiene un papel activo que no limita recibir información sino que
forma parte de su propia formación.
• Promueve la interacción del compañerismo.
• El estudiante recibe una instrucción más personalizada.
 DESVENTAJAS
• No se ofrece el mismo contacto persona a persona así como las calases
presénciales
• Limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones
• La comunicación de red y la vía excedente de los alumnos puede desviar la
atención de los alumnos.
• Escasez de docencia, a nivel mundial, sólo un tercio de profesores que
dictan clases virtuales han sido entrenado para enseñar por Internet.
AULATRADICIONAL
AULA DIGITAL
 http://marguit111.blogspot.com/2009/12/ven
tajas-y-desventajas-de-la-educacion.html
 http://www.vamosjuntos.org.ar/archivos//
 http://www.auladigital.med.uchile.cl/que_es.
htm
GRACIAS

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Aula tradicional vs aula digital

  • 2.  AULA TRADICIONAL.- Es cuando un grupo de alumnos de más o menos la misma edad, comparten una experiencia educativa uniforme.  AULA DIGITAL.- Es una plataforma infocomunicacional de encuentro entre docentes y alumnos de pregrado con numerosos servicios para apoyar el aprendizaje, es un servicio que incluye funcionamiento seguro y permanente, con un excelente uptime, rápida respuesta a imprevistos y respaldos de primer nivel.
  • 3.  VENTAJAS • relación docente- alumno • Permite la socialización de la educación y el trabajo solidario y colaborativo. • Permite una mejor evaluación del avance cognitivo y actitudinal de los estudiantes. • El maestro acompaña en el proceso enseñanza-aprendizaje, guía y absuelve dudas en el instante. • Permite la orientación y consejería de los problemas socio afectivos. • La enseñanza es dinámica y participativa.  DESVENTAJAS • El maestro o instructor no siempre está preparado para controlar un grupo o transmitirle su enseñanza • Al alumno en muchos casos le impone la presencia del maestro al frente del grupo. • En ocasiones en grupos muy numerosos una técnica didáctica mal aplicada puede generar aburrimiento o distracciones en el aprendiz. • No se dispone de fuentes a la mano para poder aclarar una duda o concepto erróneo surgido en el momento. • En ocasiones al ser evaluado el alumno tiende a copiar.
  • 4.  VENTAJAS • Emplea una herramienta básica, que es el internet. • El docente puede actualizarse permanente de contenidos, artículos y noticias, etc. • Integrar grupos de personas: foros de discusión, blogs, entre otros. • El alumnos tiene un papel activo que no limita recibir información sino que forma parte de su propia formación. • Promueve la interacción del compañerismo. • El estudiante recibe una instrucción más personalizada.  DESVENTAJAS • No se ofrece el mismo contacto persona a persona así como las calases presénciales • Limitaciones técnicas: desconexiones, imprecisiones • La comunicación de red y la vía excedente de los alumnos puede desviar la atención de los alumnos. • Escasez de docencia, a nivel mundial, sólo un tercio de profesores que dictan clases virtuales han sido entrenado para enseñar por Internet.