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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA
MÁS QUE UNTRABAJO UNIVERSITARIO
AUTOR
PAULA ANDREA SÁNCHEZ ÁLZATE
DOCENTE
FABIÁN ALONSO PÉREZ RAMÍREZ
MÁS QUE UN TRABAJO UNIVERSITARIO
Estando en la cafetería, inicio mi observación seleccionando un grupo de tres
personas, conformado por dos mujeres y un hombre. Por las actividades que
realizan se puede deducir que son compañeros de carrera. Algunos de los
implementos dispuestos en su mesa de trabajo son: calculadora, cuaderno,
lápiz, lapiceros, comunicación y amistad. Realizan un trabajo colaborativo,
donde se hacen preguntas y buscan soluciones en conjunto. Al mismo tiempo,
comparten comida, hablan de sus vidas y hasta se ríen. Igualmente, observo
sus gestos y posiciones, las cuales son bastante relajadas y tranquilas; cruce
de piernas, uso de sus manos como medio de expresión a la hora de hablar y
porte de ropa cómoda (sport). Luego de unos minutos, el joven se levanta de su
puesto para depositar la basura en su lugar, vuelve a su puesto, recoge sus
cosas entre ellas el celular que tenía cargando y se despide de sus
compañeras con un beso en la mejilla. Las dos jóvenes continúan trabajando,
pero, con conversaciones mas continuas, entre ellas una que otra explicación.
https://www.google.com.co/search?hl=es-
419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1280&bih=709&q=reunion+trabajo+colaborativo&oq=reunion+trabajo+colaborativo&gs_l=img.3...2750.18956.0.19381.24.9.0.15.15.0.149.1248.0j9.9.0....0...1ac.1.51.img..13.11.1259.pMK
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archivo%252Fpersonas_trabajando.html%3B168%3B113
¿Cómo se relaciona lo observado con la
educación?
Personalmente diría que todo lo observado tiene relación con la
educación, empezando por el contexto y las actividades realizadas en
ella. La educación es más que un salón, un docente, y unos estudiantes,
la educación esta en lo que hacemos, en la forma en que lo hacemos y
hasta con quien lo hacemos. Todo esto, nos lleva a ver más allá de lo
material y lo físico. El poder reconocer las habilidades y capacidades de
otros, y que estos identifiquen las nuestras. La simple oportunidad de
poder detenernos por un minuto, a examinar lo que cotidianamente pasa
en nuestras vidas, es educación.
https://www.google.com.co/search?hl=es-
419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1280&bih=709&q=reunion+trabajo+colaborativo&oq=reunion+trabajo+col
aborativo&gs_l=img.3...2750.18956.0.19381.24.9.0.15.15.0.149.1248.0j9.9.0....0...1ac.1.51.img..13.11.1259.pMK0PwphWl
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17F2wa0Tzws%252FTcF1QE5yEdI%252FAAAAAAAAAKA%252FtdoEASXGYB0%252Fs400%252F7191937-estudiantes-
universitarios-que-escuchar-al-reproductor-de-
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Observación

  • 1. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA MÁS QUE UNTRABAJO UNIVERSITARIO AUTOR PAULA ANDREA SÁNCHEZ ÁLZATE DOCENTE FABIÁN ALONSO PÉREZ RAMÍREZ
  • 2. MÁS QUE UN TRABAJO UNIVERSITARIO Estando en la cafetería, inicio mi observación seleccionando un grupo de tres personas, conformado por dos mujeres y un hombre. Por las actividades que realizan se puede deducir que son compañeros de carrera. Algunos de los implementos dispuestos en su mesa de trabajo son: calculadora, cuaderno, lápiz, lapiceros, comunicación y amistad. Realizan un trabajo colaborativo, donde se hacen preguntas y buscan soluciones en conjunto. Al mismo tiempo, comparten comida, hablan de sus vidas y hasta se ríen. Igualmente, observo sus gestos y posiciones, las cuales son bastante relajadas y tranquilas; cruce de piernas, uso de sus manos como medio de expresión a la hora de hablar y porte de ropa cómoda (sport). Luego de unos minutos, el joven se levanta de su puesto para depositar la basura en su lugar, vuelve a su puesto, recoge sus cosas entre ellas el celular que tenía cargando y se despide de sus compañeras con un beso en la mejilla. Las dos jóvenes continúan trabajando, pero, con conversaciones mas continuas, entre ellas una que otra explicación. https://www.google.com.co/search?hl=es- 419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1280&bih=709&q=reunion+trabajo+colaborativo&oq=reunion+trabajo+colaborativo&gs_l=img.3...2750.18956.0.19381.24.9.0.15.15.0.149.1248.0j9.9.0....0...1ac.1.51.img..13.11.1259.pMK 0PwphWlU#hl=es- 419&q=reunion+3+personas&tbm=isch&facrc=_&imgdii=_&imgrc=QqwCLNVjITy13M%253A%3BKPZetZyBjzdk9M%3Bhttp%253A%252F%252Fus.cdn3.123rf.com%252F168nwm%252Fchagin%252Fchagin1208%252Fchagin12080015 8%252F14735113-la-gente-de-negocios-de-analizar-y-discutir-durante-una-reunion-de-trabajo-en-una-oficina-moderna.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fes.123rf.com%252Fimagenes-de- archivo%252Fpersonas_trabajando.html%3B168%3B113
  • 3. ¿Cómo se relaciona lo observado con la educación? Personalmente diría que todo lo observado tiene relación con la educación, empezando por el contexto y las actividades realizadas en ella. La educación es más que un salón, un docente, y unos estudiantes, la educación esta en lo que hacemos, en la forma en que lo hacemos y hasta con quien lo hacemos. Todo esto, nos lleva a ver más allá de lo material y lo físico. El poder reconocer las habilidades y capacidades de otros, y que estos identifiquen las nuestras. La simple oportunidad de poder detenernos por un minuto, a examinar lo que cotidianamente pasa en nuestras vidas, es educación. https://www.google.com.co/search?hl=es- 419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1280&bih=709&q=reunion+trabajo+colaborativo&oq=reunion+trabajo+col aborativo&gs_l=img.3...2750.18956.0.19381.24.9.0.15.15.0.149.1248.0j9.9.0....0...1ac.1.51.img..13.11.1259.pMK0PwphWl U#hl=es- 419&q=Tres+estudiantes+haciendo+trabajos&tbm=isch&facrc=_&imgdii=_&imgrc=_4mQmkDcQBlu1M%253A%3Bs4yT- M3iadmFTM%3Bhttp%253A%252F%252F4.bp.blogspot.com%252F- 17F2wa0Tzws%252FTcF1QE5yEdI%252FAAAAAAAAAKA%252FtdoEASXGYB0%252Fs400%252F7191937-estudiantes- universitarios-que-escuchar-al-reproductor-de- mp3.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fdaleunaoportunidad.blogspot.com%252F2011%252F05%252Funa-de-las-grandes- mentiras-de-la-vida.html%3B400%3B325