2. ESCUELAS POETICAS SEVILLANA
Se denomina Escuela Poética
Sevillana a un grupo de
escritores neoclásicos
de fines del siglo XVIII
y comienzos del XIX.
3. LA ESCUELA SALMANTINA
Se caracteriza por la naturalidad y la
sencillez. Predomina la llaneza en la
expresión. Se usa sobre todo la estrofa
corta. Se observa el equilibrio entre la
expresión y el contenido. Los temas
principales son la religión z la filosofía.
4. POESIA RENACENTISTA
Teoría:
El Renacimiento
significa resurgimiento de
algo. En este caso significa
un nuevo resurgir de la cultura
grecolatina que se había
olvidado tras la caída del
imperio romano.
5.
6. El Renacimiento supuso un importante
cambio social y cultural respecto a la
Edad Media:
Edad Media (siglos V-XV) Renacimiento (siglos XVI y XVII)
Clases sociales
La sociedad medieval estaba estructurada Al llegar el Renacimiento surge una nueva
en tres clases sociales: la nobleza, el clero y clase social: la burguesía.
el pueblo.
Situación política
Durante la Edad Media; el poder real; En el Renacimiento se fortalece el poder
necesitaba la ayuda de los nobles para real. El dueño absoluto es el monarca, y los
luchar contra los árabes nobles se convierten en cortesanos.
La cultura
Durante la Edad Media el pueblo era El hombre renacentista siente necesidad de
analfabeto; la cultura estaba encerrada en saber y aprender. Aparecen hombres de
los monasterios. La iglesia era la única ciencia que ya no poseen una educación
representante del saber. eclesiástica.
7. Tema
El poeta renacentista se preocupa por
encontrar nuevas formas para expresar la
belleza, y por renovar los temas de sus
obras. El poeta desea crear un mundo de
belleza mediante un estilo sencillo. Los
temas más frecuente son:
8. El amor. Se idealiza a la mujer de tal modo
que llega a considerarse como un reflejo de
la belleza divina. Este amor idealizado se
conoce con el nombre de amor platónico.
La naturaleza. Se concibe como un símbolo
de la perfección divina. Se describe como
un remanso de paz, sosiego y armonía
donde se desarrolla la acción amorosa.
La mitología. Se utilizan los mitos y
leyendas de los dioses grecolatinos
como fuente de inspiración poética;
sirviendo a la vez para dar belleza a la obra.
9. Hablando sobre la poesía
española del renacimiento hay
que dividirla en dos periodos
Primer Renacimiento y Segundo
Renacimiento:
10. El Primero se corresponde con el reinado de
Carlos V y se caracteriza por la recuperación
de los ideales grecolatinos y la renovación de
las formas poéticas de la Antigüedad.
Segundo Renacimiento se desarrollaba
durante el reinado de Felipe II. Lo importante
del este periodo es la cristianización. Es el
momento de la Contrarreforma. Destacan dos
escuelas poéticas La Escuela Salmantina y La
Escuela Sevillana.
11. POESIA BARRACA
La poesía barroca representa la ruptura del equilibrio
renacentista. Este cambio se lleva a cabo por medio
de dos tendencias: el culteranismo, representado
por Luis de Góngora, y el conceptismo, encabezado
por Francisco de Quevedo. Ambos
poetas mantuvieron entre sí una
gran rivalidad y son, junto con
Lope de Vega, los principales
autores de la lírica barroca.
12. Barroco
Se entiende por Barroco la evolución que
sufre el arte renacentista, que culmina en
el siglo XVII cuando las obras de arte se
recargan con adornos superfluos
y los temas se centran
en el desengaño
y el pesimismo.
13. Característica:
La poesía barroca se caracteriza por perseguir la
originalidad y por buscar la admiración del lector
mediante el ingenio. Esto ocasiona que en el
Barroco abunde el empleo de los recursos retóricos,
lo que contribuye a que,
en ocasiones, la poesía
de esta época sea oscura
y difícil de forma consciente.
14. Culteranismo y conceptismo
El Barroco es una época de contrastes y por esa
razón ofrece dos tendencias literarias que se
oponen; pero que persiguen el mismo
fin: romper el equilibrio clásico.
El culteranismo es una corriente literaria que se
basa principalmente en la forma de las
palabras; mientras que el conceptismo se basa
en el significado o concepto de la palabra.
15. El culteranismo persigue la belleza
formal. Este movimiento rompe el
equilibrio renacentista potenciando en
las obras el valor de la expresión. Se
centra en la elaboración pormenorizada
del significante, en el cuidado
minucioso del lenguaje, que imita a
veces al latín.
16. El conceptismo Corriente literaria
que profundiza en el sentido o
concepto de las palabras; se puede
definir como una agudeza mental que
da preferencia a las ideas con el fin de
impresionar la inteligencia o el deseo
de decir mucho con pocas palabras.
17. Luis de Góngora y Argote
Vida
Nació en Córdoba en 1561. Su padre era
juez de dicha ciudad y poseía una
biblioteca bien dotada. Su madre
pertenecía al igual que su padre a una
ilustre familia cordobesa. A los quince
años fue a estudiar a Salamanca. Para
beneficiarse de ciertas rentas
eclesiásticas de un tío suyo llegó a
ordenarse sacerdote cuando tenía
cincuenta años. Residió algún tiempo en
Madrid como capellán de Felipe III.
18. Obra
Su creación culterana más importante es la Fábula de
Polifemo y Galatea, de tema mitológico, en la que narra el
amor apasionado del gigante Polifemo hacia la ninfa
Galatea. Otra obra en este sentido es Las soledades,
poema en el que exalta la naturaleza y que quedó
incompleto.
También escribió numerosos sonetos en los que
predominan las sátiras a sus enemigos, entre ellos Lope y
Quevedo. Escribió numerosas letrillas y romances a la
manera tradicional, hermosos y fáciles de entender.
En el siglo XX se estudia a fondo su obra, y varios poetas
como Alberti y Lorca reciben el influjo de la poesía de
Góngora.
19. Estilo
Góngora utiliza un lenguaje poético muy
elaborado, muy culto, muy selecto, lleno de
metáforas originales. De todos modos, este
carácter culto y difícil de su lengua poética no
presenta la misma intensidad en toda su obra.
Hay poemas como "Las Soledades", donde la
dificultad es tal, que se necesitaría una
verdadera traducción para entenderlos. Pero
hay otros cuya lectura es mucho más
asequible.
20. Francisco de Quevedo y Villegas
Vida
Nació en Madrid en septiembre de 1580 y
murió en Villanueva de los Infantes
(Ciudad Real) el 8 de septiembre de
1645. Estudió en Alcalá y Valladolid.
Participó en la política de su tiempo,
siendo consejero del duque de Osuna
en Italia. Enemistado con el Conde
Duque de Olivares, sufrió cuatro años
de prisión en la cárcel de San Marcos de
León.
21. Obra
En prosa escribió: una novela picaresca, Vida del
Buscón llamado Pablos; obras ascéticas, filosóficas
y políticas, como La cuna y la sepultura, Política de
Dios; obras satírico-morales, como Los sueños.
Sus poesías aparecieron publicadas después de su
muerte en un libro titulado Parnaso español. La
temática de sus poemas es muy variada: poesía
satírica y burlesca, ataques a Góngora, poesía
filosófica de dolor por la decadencia de España. Son
muy conocidas: A una nariz, A una mujer gorda, A
una dama coja, hermosa y remendada.
22. Estilo
La personalidad literaria de Quevedo resulta
muy compleja: se unen en él el moralista
riguroso, el satírico de afilado ingenio, el lírico
de pureza exquisita y el escritor político de
ideas claras. En toda su extensa y lograda obra
demuestra su increíble dominio de la lengua.
23. POESÍA ROMANTICA
La poesía romántica formó parte
del movimiento romántico dentro de la
literatura europea durante los siglos
XVIII y XIX. Algunos han atribuido la
época romántica de la poesía a una
reacción contra la Ilustración y
la Revolución industrial.
24. El uso del término poesía
romántica puede variar, pero la
definición más común es un
movimiento dentro de la poesía que
busca una libertad formal,
efecto emocional incrementado y uso
de fuentes antiguas y folclóricas para la
poesía.
