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Sostenibilità ambientale dal punto di vista del
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• Diminuzione dei cibi di origine animale
• Riduzione delle porzioni
• Dove e se possibile, preferire il consumo di alimenti
(soprattutto vegetali) locali (filiera corta)
SALUTE DEL PIANETA - SALUTE DIRETTA DEL SINGOLO
RIDURRE – RIUSARE - RICICLARE
• Riduzione delle porzioni : Educazione Nutrizionale; poco
ma buono e …sano.
• Riusare e riciclare: nella tradizione della dieta
mediterranea i cibi vegetali e salutari sono anche
“naturalmente a lunga conservazione “ . Poi c’è il
recupero e riciclo (es. grano arso, cucina degli avanzi) .
Arricchimento con erbe.
EDUCAZIONE NUTRIZIONALE
• a partire dal buon esempio
• educazione propositiva e non coercitiva
• educazione rivolta a tutte le età
contemporaneamente
• educazione ai singoli e programmi collettivi
di educazione sanitaria (sinergie)
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  • 2. Sostenibilità ambientale dal punto di vista del nutrizionista: • Diminuzione dei cibi di origine animale • Riduzione delle porzioni • Dove e se possibile, preferire il consumo di alimenti (soprattutto vegetali) locali (filiera corta) SALUTE DEL PIANETA - SALUTE DIRETTA DEL SINGOLO
  • 3. RIDURRE – RIUSARE - RICICLARE • Riduzione delle porzioni : Educazione Nutrizionale; poco ma buono e …sano. • Riusare e riciclare: nella tradizione della dieta mediterranea i cibi vegetali e salutari sono anche “naturalmente a lunga conservazione “ . Poi c’è il recupero e riciclo (es. grano arso, cucina degli avanzi) . Arricchimento con erbe.
  • 4. EDUCAZIONE NUTRIZIONALE • a partire dal buon esempio • educazione propositiva e non coercitiva • educazione rivolta a tutte le età contemporaneamente • educazione ai singoli e programmi collettivi di educazione sanitaria (sinergie) Dott. Domenico Meleleo