1. Comunicación e Interpretación

2. Comunicación
- Verbal: oral o escrita
- Visual: fotos, ilustraciones
- Combinación entre ambas

3. Emisor
Inicia la comunicación
Fuente formal o Informal

4. Emisor
Decide el tipo de mensaje
Establece
 Objetivos de la comunicación (crear conciencia,
valoración, alentar o desalentar determinada prácticas,
etc.)
 A quien va dirigido
Diseña el mensaje

5. Canal de comunicación
 Interpersonal (formal o informal)
 Impersonal ( radio, TV, diario)

6. Mensaje
Verbal o no verbal
Estímulos no verbales refuerzan el mensaje (fotos,
ilustraciones)

7. Receptor
Decodifica el mensaje en función de sus aprendizajes y
experiencias previas

8. Técnicas de Comunicación
Objetivos
 Despertar al auditorio.
 Proporcionarle una razón para que escuche.
 Generar el involucramiento a través de la interacción.
 Formular el mensaje en términos familiares para su
auditorio, considerando sus intereses.
 Utilizar una organización temática. Unir el material por
medio de un tema y presentarlo en una secuencia lógica.

9. Estrategias
 Repetir los puntos clave.
Utilizar:
 ritmo y rima.
 términos concretos en lugar de abstractos.
 el efecto Zeigarnik: dejar al auditorio con un mensaje
inconcluso, algo en lo que deben pensar para lograr el
cierre.
Pedir:
 a su auditorio una conclusión.
 Indicar las implicaciones de su conclusión
SCHIFFMAN, L. y KANUK, L. “Comportamiento del Consumidor”. Edisur, 2001.

10. Principios
 La información, tal cual, no es interpretación. La
interpretación es revelación basada en información.
Sin embargo, toda interpretación incluye información.
 El objetivo principal de la interpretación no es la
instrucción, sino la provocación.

11. Principios
 Para despertar el interés, el intérprete debe conseguir
que los contenidos de sus mensajes se relacionen con la
vida de quienes visitan esos espacios.
 El propósito de la interpretación va más allá de la
entrega de información, consiste en revelar una verdad y
un significado profundos.

12. Principios
 Toda presentación interpretativa –al igual que una obra de
arte – se debería diseñar como una historia que informe,
entretenga e ilustre.
 El propósito del mensaje interpretativo es inspirar y
provocar a la gente para que amplíe sus horizontes.
 Todo lugar tiene su historia. Los intérpretes pueden revivir
el pasado para hacer que el presente sea más placentero y
que el futuro adquiera un mayor significado.

13. Principios
 Quienes se dedican a la interpretación deben cuidar la
cantidad y calidad de la información a presentar (en
cuanto a su selección y precisión).
 Bien sintetizada y fundamentada en una buena
investigación, la interpretación tendrá más poder que un
gran discurso
 La interpretación debería estimular las capacidades de la
gente e infundir un deseo de sentir la belleza de su
alrededor, para elevar el espíritu y propiciar la
conservación de aquello que es interpretado
-FREEMAN TILDEN (2006). La interpretación de nuestro patrimonio. Editado por Asociación para la Interpretación
delPatrimonio. Primera edición en español. Sevilla.

14. Interpretación
La pasión es el ingrediente indispensable para una
interpretación poderosa y efectiva; pasión por el rasgo
que es interpretado y por aquellos que vienen a
inspirarse con él.