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28 novembre 2012

           BENVENUTI
      ISTITUTO COMPRENSIVO
BZ1 - CENTRO STORICO



 Dirigente Scolastica “Prof.ssa Laura Portesi”
28/11/12



       PRESENTAZIONE
DELL'ISTITUTO COMPRENSIVO
   BZ 1 – CENTRO STORICO

                 Incontro
              informativo dei
            docenti del nostro
             istituto rivolto ai
               genitori degli
            alunni delle future
                prime classi
LE NOSTRE SCUOLE
      Scuola Primaria

      Dante Alighieri




                                                        Scuola primaria di
                                                             Terlano
                           Istituto Comprensivo            pluriclasse

                                     “BOLZANO 1-
                                 CENTRO STORICO”
Scuola secondaria di
   primo grado
                           Scuola “polo dei valori di
                         cittadinanza e costituzione”




                                                                Scuola
                                                             dell’ospedale
                        Scuola primaria

 Scuola primaria             Chini
    Rosmini
ORGANIZZAZIONE
 TEMPO SCUOLA
  a.s. 2012-2013


PER RISPONDERE ALLE ESIGENZE DELLE
 FAMIGLIE LA SCUOLA OFFRE UN TEMPO
       SCUOLA CHE COMPRENDE

          SIA IL MODELLO DI

         TEMPO PROLUNGATO

              SIA QUELLO

           DI TEMPO PIENO
TEMPO PROLUNGATO               •
                                            TEMPO PIENO
       - Scuola Dante                       - Scuola Dante

      - Scuola Rosmini              •
                                            - Scuola Terlano

   DA LUNEDÌ A VENERDÌ                  •
                                             - Scuola Chini

       Ore 7.50 / 13.00             DA LUNEDÌ A GIOVEDÌ
     tre volte in settimana              Ore 7.50 / 16.00

       Ore 7.50 / 16.00                 da lunedì a giovedì

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nte DISCIPLINE          TEMPO PROLUNGATO
Mo pline
                                                                                 TEMPO PIENO


disci Cittadinanza
        e costituzione                IL TEMPO SCUOLA a tutte le discipline
                            Trasversale a tutte le discipline
                                                   Trasversale


          TIC               Trasversale a tutte le discipline   Trasversale a tutte le discipline

          italiano          6 fino a + 1.30 di potenziamento    6.30 fino a + 2 ore di potenziamento

          matematica        6 +1 ora di potenziamento           6 + 1 ora di potenziamento

          scienze           1 + 1 ora di potenziamento in       1 + 1 ora di potenziamento in
                            contemporaneità L1/L2               contemporaneità L1/L2

          storia            1 + potenziamento in                1 + 1 ora di potenziamento in
                            contemporaneità L1/L2               contemporaneità L1/L2

          geografia         1 + 1 ora di potenziamento in       1 + 1 ora di potenziamento in
                            contemporaneità L1/L2               contemporaneità L1/L2

          Arte, immagine    1 + 1 ora potenziamento             1 + 1 ora di potenziamento (Scuola Dante e
                            opzionale                           Chini)

          musica            1 + potenziamento opzionale         1 + fino a 2 ore di potenziamento

          Corpo/            1 veicolata in lingua tedesca       da 1 a 2 (Scuola Chini) veicolata in lingua
          movimento/sport                                       tedesca (Scuola Dante e Rosmini)

          tedesco           6 + 1.30 di potenziamento           6 + fino a 3 ore di potenziamento

          inglese           2 + 1 ora di potenziamento          2 + 1 ora di potenziamento (Scuola Dante)
                            opzionale

          religione         2                                   2
n to           Pot
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        percorsi educativo iorn       ie
               espressivi so  gg
POTENZIAMENTO L 2

 AUMENTO DELLE ORE
 INSEGNAMENTO DISCIPLINARE BILINGUE


- AREA SCIENTIFICA
- AREA ANTROPOLOGICA
- AREA DELLE EDUCAZIONI
All’interno delle discipline o di unità tematiche
i contenuti vengono suddivisi tra le due lingue
            e si intersecano tra loro.

      ENTRAMBE LE LINGUE COSTITUISCONO
      IL FONDAMENTO PER UN PROCESSO DI
               COMPRENSIONE
Percorsi educativi espressivi
    Per potenziare gli apprendimenti
        disciplinari attraverso…




  la musica, la pittura, l’arte, lo yoga, la scrittura creativa…,
   insieme agli alfabeti di tutte le discipline, consentono agli
      alunni di elaborare il senso della propria esperienza
        fornendo occasioni per capire se stessi le proprie
28/11/12
    potenzialità e risorse e per leggere le proprie emozioni .
LE INTENZIONI PEDAGOGICHE
    della NOSTRA SCUOLA
l'alunno/a
I NOSTRI ALUNNI

                        nel NOSTRO ISTITUTO TROVANO




Opportunità di crescita culturale e sociale
Curricolo verticale in continuità
Percorsi di apprendimento per esplorazione e scoperta
Attenzione ai tempi e agli stili di apprendimento
Occasioni di apprendimento collaborativo e riflessivo
Attività per il potenziamento delle competenze
Attività per il recupero delle carenze
Percorsi espressivi di arte, musica, sport,

                     Scuola Aperta:
 attività pomeridiane di doposcuola attività di musica,
              di pittura, attività sportive
prendendosi cura di sé stessi, degli altri e dell’ambiente
       per migliorare il proprio contesto di vita
IN UN PERCORSO FORMATIVO
            IN CONTINUITA'

         dalla 1° classe della scuola primaria
alla 3° classe della scuola secondaria di primo grado




                                    Scuola sec. di
   Scuola primaria
                                     primo grado
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  • 1. 28 novembre 2012 BENVENUTI ISTITUTO COMPRENSIVO BZ1 - CENTRO STORICO Dirigente Scolastica “Prof.ssa Laura Portesi”
  • 2. 28/11/12 PRESENTAZIONE DELL'ISTITUTO COMPRENSIVO BZ 1 – CENTRO STORICO Incontro informativo dei docenti del nostro istituto rivolto ai genitori degli alunni delle future prime classi
  • 3. LE NOSTRE SCUOLE Scuola Primaria Dante Alighieri Scuola primaria di Terlano Istituto Comprensivo pluriclasse “BOLZANO 1- CENTRO STORICO” Scuola secondaria di primo grado Scuola “polo dei valori di cittadinanza e costituzione” Scuola dell’ospedale Scuola primaria Scuola primaria Chini Rosmini
  • 4. ORGANIZZAZIONE TEMPO SCUOLA a.s. 2012-2013 PER RISPONDERE ALLE ESIGENZE DELLE FAMIGLIE LA SCUOLA OFFRE UN TEMPO SCUOLA CHE COMPRENDE SIA IL MODELLO DI TEMPO PROLUNGATO SIA QUELLO DI TEMPO PIENO
  • 5. TEMPO PROLUNGATO • TEMPO PIENO - Scuola Dante - Scuola Dante - Scuola Rosmini • - Scuola Terlano DA LUNEDÌ A VENERDÌ • - Scuola Chini Ore 7.50 / 13.00 DA LUNEDÌ A GIOVEDÌ tre volte in settimana Ore 7.50 / 16.00 Ore 7.50 / 16.00 da lunedì a giovedì due volte in settimana VENERDÌ ore 7.50 / 14.00 Tot. 31.50 ore settimanali Tot. 38.50 ore settimanali
  • 6. nte DISCIPLINE TEMPO PROLUNGATO Mo pline TEMPO PIENO disci Cittadinanza e costituzione IL TEMPO SCUOLA a tutte le discipline Trasversale a tutte le discipline Trasversale TIC Trasversale a tutte le discipline Trasversale a tutte le discipline italiano 6 fino a + 1.30 di potenziamento 6.30 fino a + 2 ore di potenziamento matematica 6 +1 ora di potenziamento 6 + 1 ora di potenziamento scienze 1 + 1 ora di potenziamento in 1 + 1 ora di potenziamento in contemporaneità L1/L2 contemporaneità L1/L2 storia 1 + potenziamento in 1 + 1 ora di potenziamento in contemporaneità L1/L2 contemporaneità L1/L2 geografia 1 + 1 ora di potenziamento in 1 + 1 ora di potenziamento in contemporaneità L1/L2 contemporaneità L1/L2 Arte, immagine 1 + 1 ora potenziamento 1 + 1 ora di potenziamento (Scuola Dante e opzionale Chini) musica 1 + potenziamento opzionale 1 + fino a 2 ore di potenziamento Corpo/ 1 veicolata in lingua tedesca da 1 a 2 (Scuola Chini) veicolata in lingua movimento/sport tedesca (Scuola Dante e Rosmini) tedesco 6 + 1.30 di potenziamento 6 + fino a 3 ore di potenziamento inglese 2 + 1 ora di potenziamento 2 + 1 ora di potenziamento (Scuola Dante) opzionale religione 2 2
  • 7. n to Pot enz e iam m a a ing ent z i ic n s lese o e u t m ATTI VITA' o p ETTO to a DI PROG en lie nz it à am zi 2 og u in c n L te a c n t educazione e sport p o co du ca ti v e percorsi educativo iorn ie espressivi so gg
  • 8. POTENZIAMENTO L 2  AUMENTO DELLE ORE  INSEGNAMENTO DISCIPLINARE BILINGUE - AREA SCIENTIFICA - AREA ANTROPOLOGICA - AREA DELLE EDUCAZIONI
  • 9. All’interno delle discipline o di unità tematiche i contenuti vengono suddivisi tra le due lingue e si intersecano tra loro. ENTRAMBE LE LINGUE COSTITUISCONO IL FONDAMENTO PER UN PROCESSO DI COMPRENSIONE
  • 10. Percorsi educativi espressivi Per potenziare gli apprendimenti disciplinari attraverso… la musica, la pittura, l’arte, lo yoga, la scrittura creativa…, insieme agli alfabeti di tutte le discipline, consentono agli alunni di elaborare il senso della propria esperienza fornendo occasioni per capire se stessi le proprie 28/11/12 potenzialità e risorse e per leggere le proprie emozioni .
  • 11. LE INTENZIONI PEDAGOGICHE della NOSTRA SCUOLA
  • 13. I NOSTRI ALUNNI nel NOSTRO ISTITUTO TROVANO Opportunità di crescita culturale e sociale Curricolo verticale in continuità Percorsi di apprendimento per esplorazione e scoperta Attenzione ai tempi e agli stili di apprendimento Occasioni di apprendimento collaborativo e riflessivo Attività per il potenziamento delle competenze Attività per il recupero delle carenze Percorsi espressivi di arte, musica, sport, Scuola Aperta: attività pomeridiane di doposcuola attività di musica, di pittura, attività sportive
  • 14. prendendosi cura di sé stessi, degli altri e dell’ambiente per migliorare il proprio contesto di vita
  • 15. IN UN PERCORSO FORMATIVO IN CONTINUITA' dalla 1° classe della scuola primaria alla 3° classe della scuola secondaria di primo grado Scuola sec. di Scuola primaria primo grado
  • 16.
  • 17. m is s NOI... io n