1. Análisis de caso Analiza la información y luego justifica la siguiente afirmación: “ El país tiene un gran potencial con la explotación de la vicuña”.

2. Escribe el significado de las palabras: potencial: explotación:

3. En la imagen verás cuatro especies diferentes de camélidos sudamericanos. Si bien pertenecen a la misma especie, presentan algunas diferencias entre sí.

4. Lee esta síntesis sobre los camélidos. Los camélidos sudamericanos se diferencian básicamente en dos grupos: los silvestres y los domésticos. En el primer grupo están incluidos el guanaco y la vicuña y en el segundo la llama y la alpaca; en la Argentina se cría la llama. Estos mamíferos herbívoros, junto con el camello y el dromedario, forman parte de la Familia Camelidae. Judith Egey, Camélidos Sudamericanos , Info Vet Nro. 62

5. En el texto se utilizan las expresiones silvestre y doméstico . ¿Qué significan? ¿Qué especies de camélidos forman parte de uno y otro grupo? Observa el mapa que señala la distribución de esas poblaciones en Sudamérica y explica cómo se distribuyen cada una de esas especies en territorio argentino. ¿Hay presencia de alpacas? ¿Dónde? ¿Y de vicuñas? ¿Dónde? Relaciona tu respuesta con las regiones y biomas estudiados.

6. Distribución de vicuñas en Sudamérica

7. Realiza una búsqueda de información y completa la grilla. Puedes consultar: http :// www.animales.cl / site / verNotaFauna.asp?IDNota=33 http :// dsostenible.com.ar / situacion / lavicun.html Alpaca llama Vicuña guanaco Lugares de distribución Qué se obtiene de ellos Características Camélido

8. ¿En qué se diferencian y en qué se asemejan los camélidos entre sí? ¿Qué bienes se producen a partir de los camélidos sudamericanos? Con toda la información, ahora sí, puedes redactar tu justificación. “ El país tiene un gran potencial con la explotación de la vicuña”.