2. Hoy, una buena parte de la sociedad tiene que gestionar la abundancia No tanto por tener mucho, como por hacer del lujo una necesidad El placer se convierte en deber, por tanto existe culpabilidad si no lo hay
3. La abundancia se relaciona siempre con la felicidad, y la escasez con la desgracia. ¿Pero esto es siempre así? ¿PERO SOBRE TODO, NOS FACILITA O NOS DIFICULTA NUESTRA LABOR A LA HORA DE EDUCAR?
4. A la hora de educar, cuando hay abundancia es más difícil dar y transmitir el valor de las cosas, que cuando hay escasez.
5. Hemos pasado de una situación de pocos medios y muchos hijos… … a una situación de muchos medios y pocos hijos
6. NUNCA COMO HOY, SE HA PERSEGUIDO EN NUESTRA SOCIEDAD LA POSIBILIDAD DE TENER UN HIJO
7. Todo esto hace que nuestros hijos e hijas ocupen un lugar privilegiado
11. Toda gran función necesita un gran estímulo. Estímulo: concepto favorecido por la selección natural para conseguir que hacer sea mucho más probable que no hacer . “ Si la naturaleza es la respuesta, ¿Cuál era la pregunta? Jorge Wagensberg “
12. Si hubo alguna vez un animal inapetente, hace mucho tiempo que murió de inanición por falta de hambre. “ Si la naturaleza es la respuesta, ¿Cuál era la pregunta? Jorge Wagensberg “
13. El que lo tiene todo, sólo puede perder, por lo tanto la cuestión está en tener algo que ganar.
14. “ Una de las situaciones más graves de maltrato y que desgraciadamente a veces la sociedad no tiene en cuenta, es aquella en la que los padres ceden absolutamente en todo lo que el niño reclama y le permiten que haga lo que quiera. A veces los padres traen a niños de tres o cuatro años a la consulta porque son incapaces de controlarlos. Estas situaciones que no son lógicas responden al sentimiento del niño omnipotente que decide todo lo que quiere y cuando lo quiere. Aunque muchos padres se sienten maltratados por este comportamiento, el daño es mayor para los hijos ya que les perjudica enormemente que sus progenitores son incapaces de fijar un límite”