SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Teoría de la Abiogénesis o
de generación espontánea
☻ REPRESENTANTES
☻ COMPARACIÓN
¿Qué es la Abiogénesis?
☻ Es una teoría que planteaba que la vida se originaba de una materia no viva o
inorgánica, es decir, que todos los seres vivos surgían espontáneamente.
☻ Afirmaba que la vida podía surgir de un material inerte (Que no posee vida), como el
lodo o el agua.
☻ Esta teoría surgió en la antigua Grecia y predominó por mas de dos mil años y se
aplicaba a insectos, gusanos y seres vivos pequeños en los que no parecían generarse
por biogénesis.
☻ Los griegos creían que la vida surgía de los cuatro elementos fundamentales: aire,
fuego, tierra y agua (materiales inertes).
¿Quién fue el fundador de esta teoría?
☻ El fundador de esta teoría el filósofo Griego: Aristóteles. Mediante un proceso de
observación Aristóteles dedujo que algunas formas de vida, como los gusanos y
renacuajos se originaban en el barro calentado por el sol, mientras que las moscas nacían
en la carne descompuesta de las carroñas de los animales.
☻ Aristóteles afirmaba que todo ser provenía espontáneamente, es decir surgía de repente a
través de un Principio Activo y un Principio Pasivo. Por ejemplo decía que las ranas y los
sapos surgían del lodo (Principio Pasivo), que al combinarse con las propiedades físicas y
químicas del suelo, surgían estos seres (Principio Activo).
☻ A partir de esto decían que la vida se estaba originando continuamente de estos restos
orgánicos.
Representantes y aportes
☻ Luego de que Aristóteles diera a conocer su hipótesis acerca de la creación de algunas
formas de vida, surgieron otros representantes formulando nuevas hipótesis que secundaron
a la Aristóteles. Algunos representantes son:
☻ Jean Van Helmont, fue un científico que estudiaba el crecimiento de las plantas. Este dedujo
todo ser surgía espontáneamente, siempre y cuando se dieran los medios necesarios.
☻ Formuló una receta para fabricar ratones, la cual indica que: solamente basta colocar en una
habitación una camisa sucia y transpirada, se le colocaba encima granos de maíz o trigo y a
los 21 días aparecían ratones.
☻ En 1745 John Needham, hirvió trozos
de carne para destruir los organismos
preexistentes y los colocó en un
recipiente que no estaba lo debidamente
bien sellado ya que según su teoría se
necesitaba aire para que esto se llevara
a cabo. En un lapso de tiempo observó
colonias de microorganismos sobre la
superficie y concluyó que estas formas
de vida se generaban espontáneamente
a partir de la materia no viva.
☻ En 1769 Lazzaro Spallanzani, repitió el
experimento realizado por Needham
pero tapando los recipientes de manera
correcta, evitando así que aparecieran
las colonias de microorganismo, lo que
contradecía la teoría de la abiogénesis.
Pero Needham argumentó que el aire
era esencial para la vida y que en ese
experimento se había excluido este
elemento vital, es decir, llegó a afirmar
que Spallanzani destruía los medios
necesarios para que nuevas formas de
vida surgieran.
☻ Félix Pouchet, fue un naturalista francés y
un propulsor de la generación espontanea
o mejor conocida como abiogénesis. Este
planteaba que algunos microorganismo
surgía directamente de materiales sin vida,
principalmente de las plantas.
☻ Anton Van Leeuwenhoek, fue el creador
del microscopio. Fue este quien empezó a
refutar la teoría dela abiogénesis mediante
una observación detallada con el
microscopio, llegando a la conclusión que
los microorganismos no surgían
espontáneamente sino que se desarrollaban
de huevos diminutos y que estos huevos
eran originarios de su misma especie.
☻ Francesco Redi, tomó tres frascos y puso
carne putrefacta en cada uno, Selló
fuertemente uno de los frascos, dejó otro
abierto, y cubrió al tercero con gasa. La
conclusión del experimento demostró el
desarrollo de gusanos en la carne del frasco
abierto y sobre la gasa del frasco
correspondiente, mientras que no se
observaron gusanos en ninguna parte del
frasco sellado. Así, el experimento de Redi
permitió comprobar que larvas de las
sustancias orgánicas en descomposición no
aparecen si se evita que las moscas pongan sus
huevos en ella.
☻ Louis Pasteur, para demostrar que la teoría de la
Abiogénesis es totalmente falsa, expuso caldos
hervidos en recipientes provistos de un filtro que
evitaba el paso de partículas de polvo hasta el caldo,
simultáneamente expuso otros matraces que
carecían de ese filtro, pero que poseían un cuello
muy alargado y curvado que dificultaba el paso del
aire, y por ello de las partículas de polvo, hasta el
caldo. Al cabo de un tiempo observó que nada crecía
en los caldos demostrando así que los organismos
vivos que aparecían en los recipientes sin filtro o sin
cuellos largos provenían del exterior, probablemente
delas partículas de polvo.
☻ Gracias a este experimento Louis Pasteur demostró
que todo ser vivo procede de otro ser vivo anterior
(Omne vivum ex vivo).
Diferencias y semejanzas entre
Abiogénesis y Biogénesis
Diferencia
La biogénesis explica que la vida
se origina a partir de otro tipo de
vida
La abiogénesis explica que la vida
se origina de una materia no viva
Semejanza
Las dos son teorías que explican el origen de la vida en la Tierra.
Resumen
☻ La abiogénesis es una teoría que pretende explicar la creación de algunos
microorganismos mediante la hipótesis que nos indica que estos microorganismos
nacen de un material inorgánico sin vida.
☻ Aristóteles, John Needham, Félix Pouchet, Jean Van Helmont, son los
representantes cuyos aportes estaban basados en algún tipo de estudio o
experimento que los llevaba a estar de acuerdo con la teoría de la abiogénesis,
mientras que Lazzaro Spallanzani, Anton Van Leeuwenhoek, Francesco Redi y
Louis Pasteur, fueron representantes de la teoría de la biogénesis, ya que mediante
un proceso de investigación y experimentación pudieron llegar a una misma
conclusión la cual indica que todo ser vivo procede de otro ser vivo anterior.
Teoría de la abiogénesis o de generación espontánea

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Informe de laboratorio de biologia
Informe de laboratorio de biologiaInforme de laboratorio de biologia
Informe de laboratorio de biologia
Jessica Paola
 
Modelos atomicos (b&n)
Modelos atomicos (b&n)Modelos atomicos (b&n)
Modelos atomicos (b&n)
aixariphool
 
Diferencias entre moléculas orgánicas e inorgánicas
Diferencias entre moléculas orgánicas e inorgánicasDiferencias entre moléculas orgánicas e inorgánicas
Diferencias entre moléculas orgánicas e inorgánicas
Mariana Neri
 
Biogénesis
BiogénesisBiogénesis
Biogénesis
Xiomi007
 
Científicos que contribuyeron a la teoría celular
Científicos que contribuyeron a la teoría celularCientíficos que contribuyeron a la teoría celular
Científicos que contribuyeron a la teoría celular
currorubio
 

Was ist angesagt? (20)

Diapositivas del origen de la vida
Diapositivas del origen de la vida Diapositivas del origen de la vida
Diapositivas del origen de la vida
 
Reproduccion celular - Parte 2: Mitosis
Reproduccion celular  - Parte 2: MitosisReproduccion celular  - Parte 2: Mitosis
Reproduccion celular - Parte 2: Mitosis
 
LINEA DEL TIEMPO:TEORIA CELULAR
LINEA DEL TIEMPO:TEORIA CELULARLINEA DEL TIEMPO:TEORIA CELULAR
LINEA DEL TIEMPO:TEORIA CELULAR
 
Informe de laboratorio de biologia
Informe de laboratorio de biologiaInforme de laboratorio de biologia
Informe de laboratorio de biologia
 
Modelos atomicos (b&n)
Modelos atomicos (b&n)Modelos atomicos (b&n)
Modelos atomicos (b&n)
 
Qué es la Biología Clase 1
Qué es la Biología Clase 1Qué es la Biología Clase 1
Qué es la Biología Clase 1
 
Alcanos, alquenos , alquinos
Alcanos, alquenos , alquinos Alcanos, alquenos , alquinos
Alcanos, alquenos , alquinos
 
Conclusiones
ConclusionesConclusiones
Conclusiones
 
Diferencias entre moléculas orgánicas e inorgánicas
Diferencias entre moléculas orgánicas e inorgánicasDiferencias entre moléculas orgánicas e inorgánicas
Diferencias entre moléculas orgánicas e inorgánicas
 
Biogénesis
BiogénesisBiogénesis
Biogénesis
 
Mapa mental acidos nucleicos
Mapa mental acidos nucleicosMapa mental acidos nucleicos
Mapa mental acidos nucleicos
 
Teoría Creacionista
Teoría CreacionistaTeoría Creacionista
Teoría Creacionista
 
Práctica 3 - Observación de cloroplastos en células vegetales y la ciclosis e...
Práctica 3 - Observación de cloroplastos en células vegetales y la ciclosis e...Práctica 3 - Observación de cloroplastos en células vegetales y la ciclosis e...
Práctica 3 - Observación de cloroplastos en células vegetales y la ciclosis e...
 
Tabla de símbolos y valencias
Tabla de símbolos y valenciasTabla de símbolos y valencias
Tabla de símbolos y valencias
 
Generación espontánea
Generación espontáneaGeneración espontánea
Generación espontánea
 
Himno a paquisha
Himno a paquishaHimno a paquisha
Himno a paquisha
 
Ejercicios de la tercera ley de mendel
Ejercicios de la tercera ley de mendelEjercicios de la tercera ley de mendel
Ejercicios de la tercera ley de mendel
 
Agua sales y gases
Agua sales y gasesAgua sales y gases
Agua sales y gases
 
Comparando modelos atómicos
Comparando modelos atómicosComparando modelos atómicos
Comparando modelos atómicos
 
Científicos que contribuyeron a la teoría celular
Científicos que contribuyeron a la teoría celularCientíficos que contribuyeron a la teoría celular
Científicos que contribuyeron a la teoría celular
 

Ähnlich wie Teoría de la abiogénesis o de generación espontánea

Generación espóntanea
Generación espóntaneaGeneración espóntanea
Generación espóntanea
Ian Alarcón
 
Origern de la vida andy gonzalez
Origern de la  vida andy gonzalezOrigern de la  vida andy gonzalez
Origern de la vida andy gonzalez
Andrea Estefanya
 
Tema 5: as hipótesis sobre a orixe da vida
Tema 5: as hipótesis sobre a orixe da vidaTema 5: as hipótesis sobre a orixe da vida
Tema 5: as hipótesis sobre a orixe da vida
tojocop
 
Generación espontánea
Generación espontáneaGeneración espontánea
Generación espontánea
Albelba
 
Present origen de la vida y enzimas
Present origen de la vida y enzimasPresent origen de la vida y enzimas
Present origen de la vida y enzimas
natashavb
 

Ähnlich wie Teoría de la abiogénesis o de generación espontánea (20)

TEoRIA DE ABIOGENESIS.pptx
TEoRIA DE ABIOGENESIS.pptxTEoRIA DE ABIOGENESIS.pptx
TEoRIA DE ABIOGENESIS.pptx
 
Historia de la microbiología.pdf
Historia de la microbiología.pdfHistoria de la microbiología.pdf
Historia de la microbiología.pdf
 
Generacion espontanea. Keren.pdf
Generacion espontanea. Keren.pdfGeneracion espontanea. Keren.pdf
Generacion espontanea. Keren.pdf
 
Generación espóntanea
Generación espóntaneaGeneración espóntanea
Generación espóntanea
 
Origern de la vida andy gonzalez
Origern de la  vida andy gonzalezOrigern de la  vida andy gonzalez
Origern de la vida andy gonzalez
 
abiogeneziz
abiogeneziz abiogeneziz
abiogeneziz
 
Teorias del origen de la vida
Teorias del origen de la vidaTeorias del origen de la vida
Teorias del origen de la vida
 
Generacion espontanea
Generacion espontanea Generacion espontanea
Generacion espontanea
 
El origen de la vida
El origen de la vidaEl origen de la vida
El origen de la vida
 
Generación Espontánea
Generación EspontáneaGeneración Espontánea
Generación Espontánea
 
Biologia Angel
Biologia   AngelBiologia   Angel
Biologia Angel
 
Generació espontànea
Generació espontàneaGeneració espontànea
Generació espontànea
 
1.2.Origen de los seres vivos PRISCILA.ppt
1.2.Origen de los seres vivos PRISCILA.ppt1.2.Origen de los seres vivos PRISCILA.ppt
1.2.Origen de los seres vivos PRISCILA.ppt
 
Cuadro comparativo Vianney Baltazar.pdf
Cuadro comparativo Vianney Baltazar.pdfCuadro comparativo Vianney Baltazar.pdf
Cuadro comparativo Vianney Baltazar.pdf
 
Tema 5: as hipótesis sobre a orixe da vida
Tema 5: as hipótesis sobre a orixe da vidaTema 5: as hipótesis sobre a orixe da vida
Tema 5: as hipótesis sobre a orixe da vida
 
Teorías del Origen de los Seres Vivos ( Completo)
Teorías del Origen de los Seres Vivos ( Completo)Teorías del Origen de los Seres Vivos ( Completo)
Teorías del Origen de los Seres Vivos ( Completo)
 
Origen de la vida
Origen de la vidaOrigen de la vida
Origen de la vida
 
Generación espontánea
Generación espontáneaGeneración espontánea
Generación espontánea
 
Generacionespontanea
GeneracionespontaneaGeneracionespontanea
Generacionespontanea
 
Present origen de la vida y enzimas
Present origen de la vida y enzimasPresent origen de la vida y enzimas
Present origen de la vida y enzimas
 

Kürzlich hochgeladen

Soporte vital basico maniobras de soporte vital basico
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basicoSoporte vital basico maniobras de soporte vital basico
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basico
NAYDA JIMENEZ
 
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
frank0071
 
El Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETCEl Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETC
J0S3G4LV1S
 
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppIAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
CatalinaSezCrdenas
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
frank0071
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasModa colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
 
Musculos Paraproteticos, protesis, musculos
Musculos Paraproteticos, protesis, musculosMusculos Paraproteticos, protesis, musculos
Musculos Paraproteticos, protesis, musculos
 
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basico
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basicoSoporte vital basico maniobras de soporte vital basico
Soporte vital basico maniobras de soporte vital basico
 
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.docEnfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
 
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDFCUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
 
COMBATE 02 DE MAYO O COMBATE DE CALLAO.docx
COMBATE 02 DE MAYO O COMBATE DE CALLAO.docxCOMBATE 02 DE MAYO O COMBATE DE CALLAO.docx
COMBATE 02 DE MAYO O COMBATE DE CALLAO.docx
 
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptxCASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
 
La señal de los higos buenos y los higos malos
La señal de los higos buenos y los higos malosLa señal de los higos buenos y los higos malos
La señal de los higos buenos y los higos malos
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
 
SESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdf
SESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdfSESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdf
SESION 3º caracteristicas de los seres vivos.pdf
 
PRESENTACION PRE-DEFENSA PROYECTO I.pptx
PRESENTACION PRE-DEFENSA PROYECTO I.pptxPRESENTACION PRE-DEFENSA PROYECTO I.pptx
PRESENTACION PRE-DEFENSA PROYECTO I.pptx
 
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docxPRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
 
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
 
Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden
Ecuaciones Diferenciales de Primer OrdenEcuaciones Diferenciales de Primer Orden
Ecuaciones Diferenciales de Primer Orden
 
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
 
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptxEl Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
 
El Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETCEl Genoma Humano, Características, Definición, ETC
El Genoma Humano, Características, Definición, ETC
 
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppIAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
 
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfMapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
 

Teoría de la abiogénesis o de generación espontánea

  • 1. Teoría de la Abiogénesis o de generación espontánea ☻ REPRESENTANTES ☻ COMPARACIÓN
  • 2. ¿Qué es la Abiogénesis? ☻ Es una teoría que planteaba que la vida se originaba de una materia no viva o inorgánica, es decir, que todos los seres vivos surgían espontáneamente. ☻ Afirmaba que la vida podía surgir de un material inerte (Que no posee vida), como el lodo o el agua. ☻ Esta teoría surgió en la antigua Grecia y predominó por mas de dos mil años y se aplicaba a insectos, gusanos y seres vivos pequeños en los que no parecían generarse por biogénesis. ☻ Los griegos creían que la vida surgía de los cuatro elementos fundamentales: aire, fuego, tierra y agua (materiales inertes).
  • 3. ¿Quién fue el fundador de esta teoría? ☻ El fundador de esta teoría el filósofo Griego: Aristóteles. Mediante un proceso de observación Aristóteles dedujo que algunas formas de vida, como los gusanos y renacuajos se originaban en el barro calentado por el sol, mientras que las moscas nacían en la carne descompuesta de las carroñas de los animales. ☻ Aristóteles afirmaba que todo ser provenía espontáneamente, es decir surgía de repente a través de un Principio Activo y un Principio Pasivo. Por ejemplo decía que las ranas y los sapos surgían del lodo (Principio Pasivo), que al combinarse con las propiedades físicas y químicas del suelo, surgían estos seres (Principio Activo). ☻ A partir de esto decían que la vida se estaba originando continuamente de estos restos orgánicos.
  • 4. Representantes y aportes ☻ Luego de que Aristóteles diera a conocer su hipótesis acerca de la creación de algunas formas de vida, surgieron otros representantes formulando nuevas hipótesis que secundaron a la Aristóteles. Algunos representantes son: ☻ Jean Van Helmont, fue un científico que estudiaba el crecimiento de las plantas. Este dedujo todo ser surgía espontáneamente, siempre y cuando se dieran los medios necesarios. ☻ Formuló una receta para fabricar ratones, la cual indica que: solamente basta colocar en una habitación una camisa sucia y transpirada, se le colocaba encima granos de maíz o trigo y a los 21 días aparecían ratones.
  • 5. ☻ En 1745 John Needham, hirvió trozos de carne para destruir los organismos preexistentes y los colocó en un recipiente que no estaba lo debidamente bien sellado ya que según su teoría se necesitaba aire para que esto se llevara a cabo. En un lapso de tiempo observó colonias de microorganismos sobre la superficie y concluyó que estas formas de vida se generaban espontáneamente a partir de la materia no viva. ☻ En 1769 Lazzaro Spallanzani, repitió el experimento realizado por Needham pero tapando los recipientes de manera correcta, evitando así que aparecieran las colonias de microorganismo, lo que contradecía la teoría de la abiogénesis. Pero Needham argumentó que el aire era esencial para la vida y que en ese experimento se había excluido este elemento vital, es decir, llegó a afirmar que Spallanzani destruía los medios necesarios para que nuevas formas de vida surgieran.
  • 6. ☻ Félix Pouchet, fue un naturalista francés y un propulsor de la generación espontanea o mejor conocida como abiogénesis. Este planteaba que algunos microorganismo surgía directamente de materiales sin vida, principalmente de las plantas. ☻ Anton Van Leeuwenhoek, fue el creador del microscopio. Fue este quien empezó a refutar la teoría dela abiogénesis mediante una observación detallada con el microscopio, llegando a la conclusión que los microorganismos no surgían espontáneamente sino que se desarrollaban de huevos diminutos y que estos huevos eran originarios de su misma especie.
  • 7. ☻ Francesco Redi, tomó tres frascos y puso carne putrefacta en cada uno, Selló fuertemente uno de los frascos, dejó otro abierto, y cubrió al tercero con gasa. La conclusión del experimento demostró el desarrollo de gusanos en la carne del frasco abierto y sobre la gasa del frasco correspondiente, mientras que no se observaron gusanos en ninguna parte del frasco sellado. Así, el experimento de Redi permitió comprobar que larvas de las sustancias orgánicas en descomposición no aparecen si se evita que las moscas pongan sus huevos en ella.
  • 8. ☻ Louis Pasteur, para demostrar que la teoría de la Abiogénesis es totalmente falsa, expuso caldos hervidos en recipientes provistos de un filtro que evitaba el paso de partículas de polvo hasta el caldo, simultáneamente expuso otros matraces que carecían de ese filtro, pero que poseían un cuello muy alargado y curvado que dificultaba el paso del aire, y por ello de las partículas de polvo, hasta el caldo. Al cabo de un tiempo observó que nada crecía en los caldos demostrando así que los organismos vivos que aparecían en los recipientes sin filtro o sin cuellos largos provenían del exterior, probablemente delas partículas de polvo. ☻ Gracias a este experimento Louis Pasteur demostró que todo ser vivo procede de otro ser vivo anterior (Omne vivum ex vivo).
  • 9. Diferencias y semejanzas entre Abiogénesis y Biogénesis Diferencia La biogénesis explica que la vida se origina a partir de otro tipo de vida La abiogénesis explica que la vida se origina de una materia no viva Semejanza Las dos son teorías que explican el origen de la vida en la Tierra.
  • 10. Resumen ☻ La abiogénesis es una teoría que pretende explicar la creación de algunos microorganismos mediante la hipótesis que nos indica que estos microorganismos nacen de un material inorgánico sin vida. ☻ Aristóteles, John Needham, Félix Pouchet, Jean Van Helmont, son los representantes cuyos aportes estaban basados en algún tipo de estudio o experimento que los llevaba a estar de acuerdo con la teoría de la abiogénesis, mientras que Lazzaro Spallanzani, Anton Van Leeuwenhoek, Francesco Redi y Louis Pasteur, fueron representantes de la teoría de la biogénesis, ya que mediante un proceso de investigación y experimentación pudieron llegar a una misma conclusión la cual indica que todo ser vivo procede de otro ser vivo anterior.