SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 30
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Delfoi-menetelmä – Miten tutkimme
tulevaisuutta kirjan uudistetussa laitoksessa
 Osmo Kuusi




                  09.05.12
Delfoi-tekniikka pähkinänkuoressa
    Perustuu asiantuntijoiden kuulemiseen siten,
     että kannanoton tarkka esittäjä pysyy
     salassa toisille asiantuntijoille
     (anonymiteetti). Argumentin/kannanoton
     esittäjällä on aito mahdollisuus kiistää
     esittäminen (vaikkapa oikeudessa).
    Kuuleminen monella kierroksella välittäen
     kommentoitaviksi toisten kannanotot
Suuret muutokset Delfoi-menetelmän teknisessä
toteuttamisessa verrattuna vuoteen 1993 (kirjan
ensimmäinen painos)
    Vielä 1990-luvun alussa asiantuntijoita lähestyttiin
     postitse kyselylomakkein. Monen kierroksen
     toteuttaminen oli hidasta ja kallista.
    Internetin käyttöä vastaamisessa voi pitää jo Delfoi-
     tutkimuksen valtavirtana Suomessa (mm. eDelfoi,
     http://edelfoi.fi) ja yhä enemmän myös muualla
     maailmassa (Millennium projektissa kehitetty RT-Delphi,
     Gordon 2006).
    Toisaalta haastattelujen käyttö varsinkin tutkimuksen
     ensimmäisellä kierroksella on yleistynyt
Anonymiteetin edut ( vrt. Turoff 1975, Hiltz
ja Turoff 1995):
    Hallitseva, korkealle arvostettu henkilö on määräävä, häntä
     ei uskalleta vastustaa.
    Haluttomuus ottaa kantaa ennen kuin varmistettua
     tosiasiatietoa on hyvin paljon tai ennen kuin enemmistön
     kanta on selvillä.
    Vaikeus hylätä kanta, jonka on julkisesti ottanut.
    Henkilö ei uskalla esittää ideaa, joka voi osoittautua
     idioottimaiseksi ja johtaa kasvojen menetykseen.
    Asian esittäjä tekee siitä epäuskottavan, edustaa väärää
     leiriä
    Joutuu rangaistavaksi ”luottamuksellisen" tiedon
     paljastamisesta tai ”väärän” syytöksen esittämisestä
Anonymiteetin ongelmia
 Mm. sosiaalisen median anonyymit keskustelupalstat ovat tuoneet esille
   seuraavia ongelmia:
  Ei tiedetä, minkä puolesta näkökohdan esittäjä todella toimii. On
   mahdollista esittää vailla kiinni jäämisen pelkoa ristiriitaisia käsityksiä
   tai tukea ratkaisuja, jotka ovat ristiriidassa henkilön julkisuudessa
   esittämien näkemysten kanssa.
  Koska ei ole kiinnijäämisen pelkoa, voi levittää perättömiä ja/tai
   tarkoitushakuisia näkemyksiä.
  Epäilykset "vääristä" mielipiteistä voivat kohdistua väärään
   henkilöön, joka joutuu kärsimään.
  Näkökohdan esittäjä ei joudu rangaistavaksi luottamuksellisen tiedon
   paljastamisesta.
Kaksi Delfoi-tutkimusten päälinjaa
    Survey-tyyppiset, usein Classical Delphi: Pyritään
     asiantuntijoiden yksimieliseen usein ”arvovaltaiseen”
     näkemykseen.
    Pieneen paneeliin perustuvat usein Policy Delphi (Argument
     Delphi): pyritään erilaisiin perusteltuihin näkemyksiin
     tulevaisuudesta, erityinen huomio poikkeaviin näkemyksiin.
     Delfoi-menetelmä tulkitaan skenaariomenetelmäksi
    Sackmanin (1975) kritiikki: ”Delfoi-tutkimukset huonoa
     survey-tutkimusta”. Pieniin paneeleihin perustuva rinnastuu
     komiteatyöskentelyyn. Anonymiteetti keskeisin ero.
Survey-tyyppiset Delfoi –tutkimukset
    Survey-Delfoi -tutkimuksissa samaan luokkaan (osa-
     perusjoukkoon) luetut panelistit tulkitaan toisiaan korvaaviksi.
     Jos tällainen tulkinta on mielekäs, tutkimukseen pyydettyjen
     panelistien suurikaan kato ei ole merkittävä ongelma.
    Perusjoukkoa edustavat otokset riittävät johtopäätösten tekoon
     tilastollisesti (mm. ikä, sukupuoli, koulutus ja asuinpaikka).
     Nyrkkisääntö: 30-60 hengen ryhmä riittävä johtopäätöksiin
     tietystä osaperusjoukosta (t-jakauma yhtyy
     normaalijakaumaan)
    Panelistijoukko voidaan kerryttää esimerkiksi tarjoamalla
     kenelle tahansa kyselysivuston löytäneelle mahdollisuus
     osallistua Delfoi-tutkimukseen antamalla ensin taustatietonsa.
    Tai paneeliin osallistumiselle voidaan asettaa vähimmäis-
Esimerkkejä Survey-Delfoi -tutkimuksista
    Teknologian kehitystä ennakoineet Delfoi-tutkimukset 1990-
     luvulla. Muiden luovuttua Japani jatkoi suuriin osallistujamääriin
     perustuvia Delfoi-tutkimuksia (NISTEP 2001 ja 2005).
     Viimeisimmässä teknologisen kehityksen Delfoi-tutkimuksessa
     japanilaiset päätyivät kuitenkin käyttämään huomattavasti
     aikaisempaa pienempiä paneeleita (NISTEP 2010).
    Edelleen järjestetään, mutta harvemmin. Mm. 2009 monien
     saksalaisten yritysten konsortio (mm. Deutsche Telekom ja
     Siemens) organisoi Delfoi -tutkimuksen Prospects and
     opportunities of information technology and media (2009), johon
     kutsuttiin 795 asiantuntijaa ja joihin sen kahdella Delfoi-
     kierroksella osallistui 551 ja 439 eksperttiä.
Asiantuntijamenetelmiä käytettäessä ratkaisevaa on
asiantuntijoiden laatu eikä määrä – ellei tähdätä
osallistamiseen
    Survey-tyyppisissä teknologisen kehityksen Delfoi-tutkimuksissa
     käytetyt suuret paneelit heijastelevat tilastollisesti edustavasti
     teknologian kehittämisyhteisöjen jäsenten keskimääräisiä
     näkemyksiä.
    Näkemysten "demokraattinen" huomioonotto ei ehkä tuo esille
     parhainta näkemystä ellei osallistamista pidetä itseisarvona
    Jos Neuvostoliitossa olisi 1930-luvun alussa tehty arvio tavasta,
     jolla maa teollistetaan, yhden miehen - Stalinin - paneeli olisi ollut
     asiantuntevampi kuin tuhannen muun asiantuntijan. Varsinkin kun
     Johtaja ei kaivannut omastaan poikkeavia näkemyksiä. Toinen asia
     sitten onkin, kuinka tältä "yhden miehen paneelilta" olisi voitu saada
     tietoa hänen todellisista ajatuksistaan.
Osallistamiseen tai organisaatioiden sidosryhmien
(stakeholders) kuulemiseen tähtäävät Delfoi-
tutkimukset
    Delfoi-menetelmän kaupallisesti menestynein sovellus
     Suomessa: Fountain Park –yhtiön signaalityökalu
    Yritysten tai järjestöjen johto kuulee työntekijöitään, jäseniään tai
     muita sidosryhmiään. Signaalityökalun ehkä menestyksellisin
     sovellus on ollut ”Uusi toimitusjohtaja kuulee työntekijöitä”.
     Signaalityökalu valittiin keskeiseksi tavaksi, jolla valtioneuvosto
     yhdessä Sitran, Tekesin ja Suomen Akatemian kanssa haki
     kansalaisilta keväällä 2012 ajatuksia valtioneuvoston
     tulevaisuusselonteon pohjaksi.
    Ongelmana kertyneen informaation puutteellinen analysointi.
     Mahdollisuus heikkojen signaalien tunnistamiseen,
     heikoimmillaan vain väärää mielikuvaa vaikuttamisesta.
Pieneen paneeliin 15-40 perustuvat Delfoi-
tutkimukset
    Tilastolliset päätelmät perusjoukoista eivät yleensä
     perusteltuja. Ensisijainen tavoite kerätä perusteluja
     erilaisille näkemyksille tai skenaarioille (Argument
     Delphi)
    Pienissä komplekseihin ongelmiin kohdistuvissa
     tutkimuksissa on hyvin tärkeää ottaa huomioon
     panelistien yksilölliset näkemykset heidän osaamis- ja
     intressitaustojensa rinnalla. Yksilöllistä
     kokonaishahmotelmaa kompleksista systeemistä on
     lähes mahdoton tavoittaa ilman perusteellista
     esimerkiksi haastatteluun perustuvaa paneutumista.
Delfoi-panelisti Argument Delphi-
tutkimuksessa
    Edustaa tärkeää
     asiantuntemusta
    Edustaa asiantuntijanäkökulmaa
     joka muuten jää puuttumaan
    ”Katalysoi” muita asiantuntijoita
    On kiinnostunut ja halukas
     argumentoimaan
    Uskaltaa ottaa kantaa
     tulevaisuusorientoituneesti
Asiantuntijoiden ”informaatiopolitiikka”
    Sackmanin (1975) kritiikki toi esiin myös sen, kuinka
     asiantuntijoiden intressit vaikuttavat heidän välittämiinsä
     arvioihin.
    Kullakin asiantuntijalla on hänen intresseihinsä liittyvä
     tiedon luovuttamisen politiikka (information policy, Kuusi
     1999).
    Informaatiopolitiikan ottaminen huomioon paneelia
     valittaessa on erityisen tärkeää, koska näkemyksen
     esittäjää ei voida tunnistaa. Hänen on houkuttelevaa
     esittää kantoja, jotka muokkaavat yleistä mielipidettä
     hänen toivomaansa suuntaan.
Taulukko 1 Asiantuntijoiden valintataulukko

                     Tutkijat    Päättäjät    Päättäjät       Hoitoja        Lääkäri-     Hoidet-
      Intressit/                  ja          ja päätösten    järjestävä     kunnan ja    tavien
      Informaatio                päätösten    valmistelijat   yksityinen     muun         edusta-
      - politiikka               valmiste-    kuntasektori    ja järjestö-   hoito-       jat
                                 lijat                        sektori        henkilö-
                                 keskus-                                     kunnan
Asiantuntemus                    hallinto                                    edustajat
                     Paul        Juha         Paula           Vesa           Jussi        Anneli
Terveystalous        Lillrank    Teperi       Kokkonen,       Ekroos         Huttunen     Juuti-
                     Reino       Markku       Pääkkönen                                   nen
                     Hjerppe     Pekurinen
                     Vehviläin   Juha         Paula       Aila Saari         Jussi        Anneli
Terveydenhoidon      en-         Teperi       Kokkonen    Vesa               Huttunen     Juuti-
henkilökunta         Julkunen,   Markku       Aki Linden, Ekroos             Merja        nen
                     Reino       Pekurinen    Pääkkönen                      Miettinen,
                     Hjerppe                                                 Risto
                                                                             Pelkonen
                     Martti   Markku          Paula           Aila Saari     Ilkka        Anneli
Palvelujen           Kekomäki Lehto           Kokkonen        Vesa           Kunnamo      Juuti-
organisointi      ja Paul     Jorma           Voipio-         Ekroos         Jussi        nen
johtaminen           Lillrank Huuhtanen       Pulkki          Pekka          Huttunen
                               Markku         Aki Linden,     Roto
                              Pekurinen       Pääkkönen
                     Martti   Pentti          Aki Linden      Pekka          Ilkka        Juha
                     Kekomäki Itkonen                         Roto           Kunnamo      Numme
Terveysteknologia    Kallio-                                                 Jussi        -la
                     niemi                                                   Huttunen

Terveydenhuollon     Martti      Juha         Paula           Vesa           Risto        Juha
priorisoinnin        Kekomäki    Teperi       Kokkonen        Ekroos,        Pelkonen,    Numme
periaatteet     ja   Vehviläi-   Ritva        Voipio-         Perkka         Voipio-      -la
käytännölliset       nen-        Halila       Pulkki          Roto, Aila     Pulkki
menettelytavat       Julkunen,                                Saari          Jussi
                                                                             Huttunen
DELFOI- paneeli
Päättäjät ja päätösten valmistelijat, keskushallinto
         Mikael Forss, tutkimusjohtaja KELA
           Ritva Halila, pääsihteeri ETENE
         Jorma Huuhtanen, pääjohtaja KELA
        Jouko Isolauri, STM:n lääkintäneuvos
        Markku Lehto, STM:n kansliapäällikkö
 Timo Leino, apulaisosastopäällikkö Työterveyslaitos
  Markku Pekurinen, STAKES:n kehittämispäällikkö
         Juha Teperi, STAKES:n vt. ylijohtaja

  Päättäjät ja päätösten valmistelijat, kuntasektori
     Jyrki Elo, johtaja Kelan Itä-Suomen aluetoimisto
Pentti Itkonen, Pohjois-Karjalan sairaanhoitopiirin johtaja
Rauno Ihalainen, Pirkanmaan sairaanhoitopiirin johtaja
Jussi Jokinen, talousjohtaja Pohjois-Savon sairaanhoitopiiri
    Paavo Kaitokari, toimialajohtaja Kuopion kaupunki
Paula Kokkonen, Helsingin apulaiskaupunginjohtaja, ETENE
Aki Lindén, Johtaja Varsinais-Suomen sairaanhoitopiiri
Kaija Nojonen, hallintoylijohtaja Tampereen yliopistollinen sairaala
Tuomo Pääkkönen, Kainuun maakunnan terveysjohtaja
 Pekka Utriainen, Jyväskylän kaupungin terveysjohtaja
 Liisa-Maria Voipio-Pulkki, Suomen Kuntaliiton hallintoylilääkäri

  Hoitoja järjestävä yksityinen - ja järjestösektori
  Vesa Ekroos, puheenjohtaja SYSY, Mehiläinen Oyj
     Pekka Roto, Terveystalo Oy:n ylilääkäri
Tutkimus
Marja Airaksinen, professori HY
Hannu Hanhijärvi, ohjelmajohtaja SITRA
Eino Heikkinen, professori JyY
Reino Hjerppe, ylijohtaja VATT
Olli-Pekka Kallioniemi, VTT:n tutkimusprofessori
Martti Kekomäki, emeritusprofessori
Vesa Lehtomäki, projektipäällikkö SITRA
Paul Lillrank, professori TKK
Kalevi Luoma, tutkimuspäällikkö VATT
Sari Rissanen, professori KY
Erkki Vauramo, emeritusprofessori
Katri Vehviläinen-Julkunen, professori KY

 Lääkärikunnan ja muun hoitohenkilökunnan edustajat
Jussi Huttunen, Duodecim –lehden päätoimittaja
 Ilkka Kunnamo, Duodecim Ry:n hoitosuositusasiantuntija
 Esko Länsimies, emeritusprofessori
 Merja Miettinen, ylihoitaja, Tampereen yliopistollinen sairaala
 Leena Niinistö, ylilääkäri, Duodecim Ry:n expuheenjohtaja
Risto Pelkonen, arkkiatri

Hoidettavien edustajat
Anneli Juutinen, Suomen Potilasliiton toiminnanjohtaja
Juha Nummela, MS-potilas, aktiivinen Internetin käyttäjä
Asiantuntijoiden suppeat ja laajat roolit panelisteina
       Terveydenhuollon tulevaisuudet -tutkimuksessa

•   Jussi Huttunen on taulukossa tulkittu ”kaikkien asioiden
    yleistietäjäksi”.
•   Kiireisen päätöksentekijän kanssa kannattaa keskittyä vain
    olennaisimpaan. Niinpä sosiaali- ja terveysministeriön
    kansliapäällikkö Markku Lehdon kanssa keskusteltiin vain
    terveydenhuollon alueellisesta järjestämisestä.
•   Panelistilla voi olla myös monta intressitaustaa. Esimerkki
    sellaisesta taulukossa on Liisa-Maria Voipio-Pulkki, joka edusti sekä
    alueellisia päätöksentekijöitä että lääkärikuntaa.
•   Kaikissa ruuduissa ei suinkaan tarvitse olla samaa määrää
    asiantuntijoita. Tietyn intressiryhmän tai tietynlaisen osaamisen
    kannalta ruutujen painoarvot voivat suuresti vaihdella.
Delfoi -menetelmän suomalainen
kehittäjäyhteisö
    1990-luvulta lähtien Suomeen on kehittynyt Delfoi-
     menetelmän kehittäjien ja soveltajien yhteisö, joka
     käsitykseni mukaan kuuluu menetelmän kehittäjien
     kärkeen maailmassa.
    Yhteistä tälle ”suomalaiselle Delfoi- koulukunnalle”
     on ollut, että se on ottanut hyvin vakavasti Sackmanin
     (1975) Delfoi-menetelmän kritiikin.
    Useimmat yhteisön jäsenet ovat tulkinneet Delfoi-
     menetelmän skenaariomenetelmäksi ja valinneet
     päänäkökulmakseen Policy Delphi –suuntauksen
Googlaamalla Delphi Method, emme
(vielä?) edusta valtavirtaa
    Delfoi-menetelmän ”historiallinen perintö” painaa vielä paljon:
     100:ssa ensimmäisessä osumassa hakusanalla ”delphi study’
     (helmikuu 2012 ) jopa lievä enemmistö piti konsensuksen
     tavoittelua edelleen Delfoi-menetelmän olennaisena piirteenä.
     Menetelmän huippusoveltaja kansainvälinen Millennium-projektin
     löytyi vasta sijalta 27.
    Erityisesti menetelmän käytön uudet tulokkaat näyttävät usein
     tulkitsevan konsensuksen tavoittelun menetelmän olennaiseksi
     piirteeksi. Suomessa näin menettelevät harvat tulevaisuuksien
     tutkijat, mutta näin tulkitsevia näyttää olevan paljon
     informaatiotieteiden edustajissa.
Otavan Opisto Delfoin kehittäjien
”kotipesänä”
    Varhain aloitettu Internetin ja sosiaalisen median systemaattinen
     hyödyntäminen. Jo vuonna 1996 Otavan Opisto otti käyttöön
     Millennium-projektissa 2000-luvun alkuvuosina kehitetyn RT-
     Delphi –sovelluksen kaltaisen Professional Delphi Scan –
     työkalun. Alkuperäistä versiota on sen jälkeen jatkuvasti
     monipuolistettu nykyiseen eDelfoi –muotoonsa (http://edelfoi.fi).
    Kehittäjäyhteisön Otavan Opistossa säännöllisesti kuukausittain
     järjestämät Delfoi-työpajat ovat ainutlaatuinen instituutio
     maailmassa. Hannu Linturi Otavan yhteisön ”sieluna”. Otavan
     opiston kautta Delfoi-menetelmää on hyödynnetty varsinkin
     koulutuksen tulevaisuuden luotaamiseen (Linturi ja Rubin 2011).
    Menetelmän koulutuksessa Tulevaisuuden tutkimuksen
     VerkostoAkatemialla keskeinen rooli.
Argument Delphi –menetelmän (Kuusi 1999) ohella
muita Policy Delphi – menetelmän soveltamismalleja
Suomessa
    Disaggregative Policy Delphi: Menetelmä korostaa erilaisten
     näkökulmien avaamista skenaarioiden muodostamiseksi.
     Erityisesti siinä käytetään esitettyjen arvioiden ja argumenttien
     klusterointia eri skenaarioiden muodostamiseksi (Tapio 2002,
     Tapio ym. 2011).
    Palaute –Delfoi: Menetelmässä on otettu vaikutteita myös
     konsensusta hakevasta Delfoista, Palaute -Delfoilla on
     erityisesti haluttu tukea ja aktivoida alueellista päätöksentekoa,
     minkä johdosta annettavaan palauteinformaatioon on kiinnitetty
     erityistä huomiota (Myllylä 2008)
Delfoi-menetelmää soveltavia väitöskirjoja
Suomessa
    Delfoi-menetelmää on päämenetelmänä seuraavissa
     väitöskirjoissa: Kuusi 1999, Tapio 2002, Rikkonen
     2005, Myllylä 2008, Paakkonen 2008, Pätäri 2009,
     Paaso 2010, Laakso 2011.
    Yhtenä päämenetelmistä: Vinnari 2010, Valtonen 2010,
     Raasumaa 2010, Korhonen-Yrjänheikki 2011, Anttila
     2012
     Lisäksi tekeillä on useita Delfoi-menetelmään
     perustuvia väitöstutkimuksia. Monissa tutkimuksissa on
     lisäksi sovellettu Delfoi –menetelmän olennaisia piirteitä,
     vaikkei niitä ei ole kutsuttu Delfoi –tutkimuksiksi.
Yhdenmukaisten peruskäsitteiden haaste - viisi
avainkäsitettä:
(ISSUE) FIELD TUTKIMUKSEN KOHDEALUE
    Kaikilla panelisteilla on kyky
     ymmärtää alalla käytettyjä
     peruskäsitteitä (esim. ”geeni”,
     ”proteiini”) eli heidät voidaan
     luokitella kohdealueen
     yleisasiantuntijoiksi
    Harvoja jos ketään voidaan
     luokitella koko kohdealueen
     erityisasiantuntijoiksi
ISSUE AREA
ONGELMA-ALUE
    Tutkimuksessa on ryhmä panelisteja, jotka ovat
     tämän alan erikoistuntijoita.
    Heidän kompetenssiensa tulisi olla toisiaan
     täydentäviä
    Anonyymisyyden turvaamiseksi ryhmän koko
     vähintään 5 ei koskaan kolmea vähemmän
    Yli 10:n ryhmässä argumentointi kärsii
    Ongelma-aluetta kommentoivat
     erityisasiantuntijoiden ohella halukkaat muut eli
     yleisasiantuntijat, usein suunnilleen yhtä moni
ISSUE
ONGELMA
   Kysymys, johon ei ole
    yksiselitteistä oikeaa vastausta
    ainakaan ennen tutkimusta ja
    arvovaraisissa kysymyksissä
    harvoin sen jälkeenkään
   Koetaan tärkeäksi
   Asiantuntijoilla on ennen
    argumentointia toisistaan
    poikkeavia näkemyksiä ja
    perusteluja
TOPIC
(TULEVAISUUS) VÄITE, MIELIPIDE
    Omaa periaatteessa
     totuusarvon (tosi, epätosi),
     mutta sitä ei voida sitovasti
     ratkaista tulevaisuusväitteiden
     tai arvoväitteiden tapauksessa
    Voidaan esittää puolesta tai
     vastaan näkökohtia
     (argumentteja)
ARGUMENT
NÄKÖKOHTA
   Topicin tavoin omaa
    periaatteessa totuusarvon.
    Näkökohdaksi voidaan kuitenkin
    toisin kuin topiciksi hyväksyä
    pelkkä hyväksymistä tai
    hylkäämistä indikoiva lausahdus
    (“vaikuttaa uskottavalta”, “täyttä
    roskaa!”)
   Voidaan kehittää topiciksi
…invaluable insights
into the future for the
UN, States, and civil
society.


--- Ban Ki-moon
    Secretary-General
    United Nations




  Enclosed CD contains over
         6,000 pages
Real-Time Delphi
• Developed in 2004 and published in
    Technological Forecasting and Social Change.
•   Idea was to use modern technology to increase
    the efficiency of the Delphi process
•   Rapid collection of expert judgment to aid in
    rational decision making.
•   With Internet, participants can see feedback
    instantly, participate where and when is
    convenient.
•   Roundless – Participant returns to edit as many
    times as he/she likes until the deadline
For more information



  www.millennium-project.org

          JGLENN@IGC.ORG
        TEDJGORDON@ATT.NET

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Maxillary orthognathic surgery
Maxillary orthognathic surgeryMaxillary orthognathic surgery
Maxillary orthognathic surgerydrmohitmangla
 
Oroantral communication & fistula
Oroantral communication & fistulaOroantral communication & fistula
Oroantral communication & fistulaDrKamini Dadsena
 
Pre prosthetic surgery
Pre prosthetic surgeryPre prosthetic surgery
Pre prosthetic surgeryKrupa Mayekar
 
Sterilization in Orthodontics
Sterilization in OrthodonticsSterilization in Orthodontics
Sterilization in OrthodonticsSneh Kalgotra
 
Journal Club on Sensory nerve impairment following third molar surgery
Journal Club on Sensory nerve impairment following third molar surgeryJournal Club on Sensory nerve impairment following third molar surgery
Journal Club on Sensory nerve impairment following third molar surgeryDr Bhavik Miyani
 
Assessment of lingual nerve injury using different surgical variables for man...
Assessment of lingual nerve injury using different surgical variables for man...Assessment of lingual nerve injury using different surgical variables for man...
Assessment of lingual nerve injury using different surgical variables for man...DrKamini Dadsena
 
Trigeminal nerve/ dental implant courses
Trigeminal nerve/ dental implant coursesTrigeminal nerve/ dental implant courses
Trigeminal nerve/ dental implant coursesIndian dental academy
 
Renal disorders and their dental management
Renal disorders and their dental managementRenal disorders and their dental management
Renal disorders and their dental managementDivya Rana
 
Maxillary Osteotomy Procedures
Maxillary Osteotomy ProceduresMaxillary Osteotomy Procedures
Maxillary Osteotomy Proceduresdr.nikil נαιη
 
Principles of oral surgery
Principles of oral surgeryPrinciples of oral surgery
Principles of oral surgeryReshaGhosh1
 
Odontogenic Diseases of the Maxillary Sinus
Odontogenic Diseases of the Maxillary SinusOdontogenic Diseases of the Maxillary Sinus
Odontogenic Diseases of the Maxillary SinusHadi Munib
 
Recent advancements in procedures of atraumatic extraction of teeth
Recent advancements in procedures of atraumatic extraction of teethRecent advancements in procedures of atraumatic extraction of teeth
Recent advancements in procedures of atraumatic extraction of teethDr. Vikrant singh
 

Was ist angesagt? (20)

Maxillary orthognathic surgery
Maxillary orthognathic surgeryMaxillary orthognathic surgery
Maxillary orthognathic surgery
 
Oroantral communication & fistula
Oroantral communication & fistulaOroantral communication & fistula
Oroantral communication & fistula
 
Oral submucous fibrosis
Oral submucous fibrosisOral submucous fibrosis
Oral submucous fibrosis
 
Pre prosthetic surgery
Pre prosthetic surgeryPre prosthetic surgery
Pre prosthetic surgery
 
Midface fracture.pptx
Midface fracture.pptxMidface fracture.pptx
Midface fracture.pptx
 
Facial asymmetry
Facial asymmetryFacial asymmetry
Facial asymmetry
 
Sterilization in Orthodontics
Sterilization in OrthodonticsSterilization in Orthodontics
Sterilization in Orthodontics
 
Journal Club on Sensory nerve impairment following third molar surgery
Journal Club on Sensory nerve impairment following third molar surgeryJournal Club on Sensory nerve impairment following third molar surgery
Journal Club on Sensory nerve impairment following third molar surgery
 
Assessment of lingual nerve injury using different surgical variables for man...
Assessment of lingual nerve injury using different surgical variables for man...Assessment of lingual nerve injury using different surgical variables for man...
Assessment of lingual nerve injury using different surgical variables for man...
 
Trigeminal nerve/ dental implant courses
Trigeminal nerve/ dental implant coursesTrigeminal nerve/ dental implant courses
Trigeminal nerve/ dental implant courses
 
Genioplasty in Brief
Genioplasty in BriefGenioplasty in Brief
Genioplasty in Brief
 
Renal disorders and their dental management
Renal disorders and their dental managementRenal disorders and their dental management
Renal disorders and their dental management
 
Oroantral fistula
Oroantral fistulaOroantral fistula
Oroantral fistula
 
Maxillary Osteotomy Procedures
Maxillary Osteotomy ProceduresMaxillary Osteotomy Procedures
Maxillary Osteotomy Procedures
 
Bimaxillary proclination
Bimaxillary proclinationBimaxillary proclination
Bimaxillary proclination
 
Principles of oral surgery
Principles of oral surgeryPrinciples of oral surgery
Principles of oral surgery
 
Odontogenic Diseases of the Maxillary Sinus
Odontogenic Diseases of the Maxillary SinusOdontogenic Diseases of the Maxillary Sinus
Odontogenic Diseases of the Maxillary Sinus
 
Study model
Study modelStudy model
Study model
 
Recent advancements in procedures of atraumatic extraction of teeth
Recent advancements in procedures of atraumatic extraction of teethRecent advancements in procedures of atraumatic extraction of teeth
Recent advancements in procedures of atraumatic extraction of teeth
 
CKD for dental
CKD for dentalCKD for dental
CKD for dental
 

Andere mochten auch

Delfoi-menetelmä
Delfoi-menetelmäDelfoi-menetelmä
Delfoi-menetelmäanita rubin
 
Delfoi asiantuntijamenetelmänä
Delfoi asiantuntijamenetelmänäDelfoi asiantuntijamenetelmänä
Delfoi asiantuntijamenetelmänäanita rubin
 
Toimintaympäristön arviointi
Toimintaympäristön arviointiToimintaympäristön arviointi
Toimintaympäristön arviointianita rubin
 
Ollaan ihmisiksi. Miten oppia tulevaisuudesta tulevaisuutta varten?
Ollaan ihmisiksi. Miten oppia tulevaisuudesta tulevaisuutta varten?Ollaan ihmisiksi. Miten oppia tulevaisuudesta tulevaisuutta varten?
Ollaan ihmisiksi. Miten oppia tulevaisuudesta tulevaisuutta varten?anita rubin
 
Tulevaisuuksientutkimuksen perusteoksia
Tulevaisuuksientutkimuksen perusteoksiaTulevaisuuksientutkimuksen perusteoksia
Tulevaisuuksientutkimuksen perusteoksiaanita rubin
 
Skenaariotyöskentely ja tulevaisuustaulukkomenetelmä
Skenaariotyöskentely ja tulevaisuustaulukkomenetelmäSkenaariotyöskentely ja tulevaisuustaulukkomenetelmä
Skenaariotyöskentely ja tulevaisuustaulukkomenetelmäanita rubin
 
Delphi method — introduction
Delphi method — introductionDelphi method — introduction
Delphi method — introductionanita rubin
 

Andere mochten auch (7)

Delfoi-menetelmä
Delfoi-menetelmäDelfoi-menetelmä
Delfoi-menetelmä
 
Delfoi asiantuntijamenetelmänä
Delfoi asiantuntijamenetelmänäDelfoi asiantuntijamenetelmänä
Delfoi asiantuntijamenetelmänä
 
Toimintaympäristön arviointi
Toimintaympäristön arviointiToimintaympäristön arviointi
Toimintaympäristön arviointi
 
Ollaan ihmisiksi. Miten oppia tulevaisuudesta tulevaisuutta varten?
Ollaan ihmisiksi. Miten oppia tulevaisuudesta tulevaisuutta varten?Ollaan ihmisiksi. Miten oppia tulevaisuudesta tulevaisuutta varten?
Ollaan ihmisiksi. Miten oppia tulevaisuudesta tulevaisuutta varten?
 
Tulevaisuuksientutkimuksen perusteoksia
Tulevaisuuksientutkimuksen perusteoksiaTulevaisuuksientutkimuksen perusteoksia
Tulevaisuuksientutkimuksen perusteoksia
 
Skenaariotyöskentely ja tulevaisuustaulukkomenetelmä
Skenaariotyöskentely ja tulevaisuustaulukkomenetelmäSkenaariotyöskentely ja tulevaisuustaulukkomenetelmä
Skenaariotyöskentely ja tulevaisuustaulukkomenetelmä
 
Delphi method — introduction
Delphi method — introductionDelphi method — introduction
Delphi method — introduction
 

Ähnlich wie Delfoi-metodi Suomessa ja maailmalla - Osmo Kuusi

Superyksilöistä joukkovoimaan
Superyksilöistä joukkovoimaanSuperyksilöistä joukkovoimaan
Superyksilöistä joukkovoimaanDemos Helsinki
 
11.5.2017 Työhyvinvointi ja terveys Koillismaalla tilastojen valossa
11.5.2017 Työhyvinvointi ja terveys Koillismaalla tilastojen valossa11.5.2017 Työhyvinvointi ja terveys Koillismaalla tilastojen valossa
11.5.2017 Työhyvinvointi ja terveys Koillismaalla tilastojen valossaTyöterveyslaitos
 
Voimaantuva Työkulttuuri Seminaari Ja Intohimottamo Helsinki 11 2 2010 Kooste
Voimaantuva Työkulttuuri   Seminaari Ja Intohimottamo Helsinki 11 2 2010 KoosteVoimaantuva Työkulttuuri   Seminaari Ja Intohimottamo Helsinki 11 2 2010 Kooste
Voimaantuva Työkulttuuri Seminaari Ja Intohimottamo Helsinki 11 2 2010 KoosteVoimaantuva Suomi ry
 
Delfoi-menetelmän suomalainen koulukunta - Osmo kuusi
Delfoi-menetelmän suomalainen koulukunta - Osmo kuusiDelfoi-menetelmän suomalainen koulukunta - Osmo kuusi
Delfoi-menetelmän suomalainen koulukunta - Osmo kuusiOtavan Opisto
 
Ajattelun joukkoistaminen politiikassa, julkishallinnossa, yrityksissä ja kan...
Ajattelun joukkoistaminen politiikassa, julkishallinnossa, yrityksissä ja kan...Ajattelun joukkoistaminen politiikassa, julkishallinnossa, yrityksissä ja kan...
Ajattelun joukkoistaminen politiikassa, julkishallinnossa, yrityksissä ja kan...Ville Tapio
 
Avaus ja johdanto aiheeseen, viestintäjohtaja Hanna Ikäheimo, Tilastokeskus
Avaus ja johdanto aiheeseen, viestintäjohtaja Hanna Ikäheimo, TilastokeskusAvaus ja johdanto aiheeseen, viestintäjohtaja Hanna Ikäheimo, Tilastokeskus
Avaus ja johdanto aiheeseen, viestintäjohtaja Hanna Ikäheimo, TilastokeskusTilastokeskus
 
”Tuolla tutkimustuloksella ei ole mitään yhteiskunnallista merkitystä!” - Pan...
”Tuolla tutkimustuloksella ei ole mitään yhteiskunnallista merkitystä!” - Pan...”Tuolla tutkimustuloksella ei ole mitään yhteiskunnallista merkitystä!” - Pan...
”Tuolla tutkimustuloksella ei ole mitään yhteiskunnallista merkitystä!” - Pan...THL
 
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpaja
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpajaPerus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpaja
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpajaTHL
 
Tulevaisuuksiin eläytymistä
Tulevaisuuksiin eläytymistäTulevaisuuksiin eläytymistä
Tulevaisuuksiin eläytymistäMaija Viherä
 
Julkisuus osana asiantuntijatyötä 15.1.2014
Julkisuus osana asiantuntijatyötä 15.1.2014Julkisuus osana asiantuntijatyötä 15.1.2014
Julkisuus osana asiantuntijatyötä 15.1.2014Eläketurvakeskus
 
I&O Uudellamaalla: hyvinvoinnin edistämistä ja toimintakykyä, Soili Partanen
I&O Uudellamaalla: hyvinvoinnin edistämistä ja toimintakykyä, Soili PartanenI&O Uudellamaalla: hyvinvoinnin edistämistä ja toimintakykyä, Soili Partanen
I&O Uudellamaalla: hyvinvoinnin edistämistä ja toimintakykyä, Soili PartanenTHL
 
Tutuinfo 2011
Tutuinfo 2011Tutuinfo 2011
Tutuinfo 2011Tutuseura
 
Eerikki mäki 20130123
Eerikki mäki 20130123Eerikki mäki 20130123
Eerikki mäki 20130123Matti Leskinen
 

Ähnlich wie Delfoi-metodi Suomessa ja maailmalla - Osmo Kuusi (20)

Npt kuvakooste 05022015
Npt kuvakooste 05022015Npt kuvakooste 05022015
Npt kuvakooste 05022015
 
Superyksilöistä joukkovoimaan
Superyksilöistä joukkovoimaanSuperyksilöistä joukkovoimaan
Superyksilöistä joukkovoimaan
 
11.5.2017 Työhyvinvointi ja terveys Koillismaalla tilastojen valossa
11.5.2017 Työhyvinvointi ja terveys Koillismaalla tilastojen valossa11.5.2017 Työhyvinvointi ja terveys Koillismaalla tilastojen valossa
11.5.2017 Työhyvinvointi ja terveys Koillismaalla tilastojen valossa
 
Yamk Delphi
Yamk DelphiYamk Delphi
Yamk Delphi
 
Voimaantuva Työkulttuuri Seminaari Ja Intohimottamo Helsinki 11 2 2010 Kooste
Voimaantuva Työkulttuuri   Seminaari Ja Intohimottamo Helsinki 11 2 2010 KoosteVoimaantuva Työkulttuuri   Seminaari Ja Intohimottamo Helsinki 11 2 2010 Kooste
Voimaantuva Työkulttuuri Seminaari Ja Intohimottamo Helsinki 11 2 2010 Kooste
 
Delfoi-menetelmän suomalainen koulukunta - Osmo kuusi
Delfoi-menetelmän suomalainen koulukunta - Osmo kuusiDelfoi-menetelmän suomalainen koulukunta - Osmo kuusi
Delfoi-menetelmän suomalainen koulukunta - Osmo kuusi
 
Ajattelun joukkoistaminen politiikassa, julkishallinnossa, yrityksissä ja kan...
Ajattelun joukkoistaminen politiikassa, julkishallinnossa, yrityksissä ja kan...Ajattelun joukkoistaminen politiikassa, julkishallinnossa, yrityksissä ja kan...
Ajattelun joukkoistaminen politiikassa, julkishallinnossa, yrityksissä ja kan...
 
Avaus ja johdanto aiheeseen, viestintäjohtaja Hanna Ikäheimo, Tilastokeskus
Avaus ja johdanto aiheeseen, viestintäjohtaja Hanna Ikäheimo, TilastokeskusAvaus ja johdanto aiheeseen, viestintäjohtaja Hanna Ikäheimo, Tilastokeskus
Avaus ja johdanto aiheeseen, viestintäjohtaja Hanna Ikäheimo, Tilastokeskus
 
”Tuolla tutkimustuloksella ei ole mitään yhteiskunnallista merkitystä!” - Pan...
”Tuolla tutkimustuloksella ei ole mitään yhteiskunnallista merkitystä!” - Pan...”Tuolla tutkimustuloksella ei ole mitään yhteiskunnallista merkitystä!” - Pan...
”Tuolla tutkimustuloksella ei ole mitään yhteiskunnallista merkitystä!” - Pan...
 
Mamk Delphi
Mamk DelphiMamk Delphi
Mamk Delphi
 
Nuorisolaki muuttui – tulisiko työn muuttua
Nuorisolaki muuttui – tulisiko työn muuttuaNuorisolaki muuttui – tulisiko työn muuttua
Nuorisolaki muuttui – tulisiko työn muuttua
 
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpaja
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpajaPerus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpaja
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpaja
 
Tulevaisuuksiin eläytymistä
Tulevaisuuksiin eläytymistäTulevaisuuksiin eläytymistä
Tulevaisuuksiin eläytymistä
 
Julkisuus osana asiantuntijatyötä 15.1.2014
Julkisuus osana asiantuntijatyötä 15.1.2014Julkisuus osana asiantuntijatyötä 15.1.2014
Julkisuus osana asiantuntijatyötä 15.1.2014
 
I&O Uudellamaalla: hyvinvoinnin edistämistä ja toimintakykyä, Soili Partanen
I&O Uudellamaalla: hyvinvoinnin edistämistä ja toimintakykyä, Soili PartanenI&O Uudellamaalla: hyvinvoinnin edistämistä ja toimintakykyä, Soili Partanen
I&O Uudellamaalla: hyvinvoinnin edistämistä ja toimintakykyä, Soili Partanen
 
Tutkimuksen vaikuttavuus päätöksenteossa – mitä tiedetään?
Tutkimuksen vaikuttavuus päätöksenteossa – mitä tiedetään?Tutkimuksen vaikuttavuus päätöksenteossa – mitä tiedetään?
Tutkimuksen vaikuttavuus päätöksenteossa – mitä tiedetään?
 
Tutuinfo 2011
Tutuinfo 2011Tutuinfo 2011
Tutuinfo 2011
 
Eerikki mäki 20130123
Eerikki mäki 20130123Eerikki mäki 20130123
Eerikki mäki 20130123
 
pori-nuorisolaki
pori-nuorisolakipori-nuorisolaki
pori-nuorisolaki
 
pori-nuorisolaki
pori-nuorisolakipori-nuorisolaki
pori-nuorisolaki
 

Mehr von Otavan Opisto

Pentagon – kansainvälistä politiikkaa, kieliä ja luonnontieteitä pelaamalla -...
Pentagon – kansainvälistä politiikkaa, kieliä ja luonnontieteitä pelaamalla -...Pentagon – kansainvälistä politiikkaa, kieliä ja luonnontieteitä pelaamalla -...
Pentagon – kansainvälistä politiikkaa, kieliä ja luonnontieteitä pelaamalla -...Otavan Opisto
 
Opetus.tv:n esittely - Janne Cederberg & Samuli Turunen
Opetus.tv:n esittely - Janne Cederberg & Samuli TurunenOpetus.tv:n esittely - Janne Cederberg & Samuli Turunen
Opetus.tv:n esittely - Janne Cederberg & Samuli TurunenOtavan Opisto
 
Kestävä kehitys Ihastjärven koulukylässä - Jaana Strandman
Kestävä kehitys Ihastjärven koulukylässä - Jaana StrandmanKestävä kehitys Ihastjärven koulukylässä - Jaana Strandman
Kestävä kehitys Ihastjärven koulukylässä - Jaana StrandmanOtavan Opisto
 
Kuvitellen-työpajan esittely ja avaus. Tehokasta ja hauskaa oppimista visuaal...
Kuvitellen-työpajan esittely ja avaus. Tehokasta ja hauskaa oppimista visuaal...Kuvitellen-työpajan esittely ja avaus. Tehokasta ja hauskaa oppimista visuaal...
Kuvitellen-työpajan esittely ja avaus. Tehokasta ja hauskaa oppimista visuaal...Otavan Opisto
 
Kestävän kehityksen pedagogia vapaassa sivistystyössä - Kaisa Lindström
Kestävän kehityksen pedagogia vapaassa sivistystyössä - Kaisa LindströmKestävän kehityksen pedagogia vapaassa sivistystyössä - Kaisa Lindström
Kestävän kehityksen pedagogia vapaassa sivistystyössä - Kaisa LindströmOtavan Opisto
 
Kestävä elämäntapa 2050: tulevaisuusskenaariot kulutuskasvatuksen välineenä -...
Kestävä elämäntapa 2050: tulevaisuusskenaariot kulutuskasvatuksen välineenä -...Kestävä elämäntapa 2050: tulevaisuusskenaariot kulutuskasvatuksen välineenä -...
Kestävä elämäntapa 2050: tulevaisuusskenaariot kulutuskasvatuksen välineenä -...Otavan Opisto
 
Kestävä kehitys organisaation arki - Kerttu Hakala
Kestävä kehitys organisaation arki - Kerttu HakalaKestävä kehitys organisaation arki - Kerttu Hakala
Kestävä kehitys organisaation arki - Kerttu HakalaOtavan Opisto
 
Oppimisen kompassi - Mikko Kallio
Oppimisen kompassi - Mikko KallioOppimisen kompassi - Mikko Kallio
Oppimisen kompassi - Mikko KallioOtavan Opisto
 
Ilmari-ilmastovierailijasta tukea nuorten ilmastoahdistukseen - Tea Tönnov
Ilmari-ilmastovierailijasta tukea nuorten ilmastoahdistukseen - Tea TönnovIlmari-ilmastovierailijasta tukea nuorten ilmastoahdistukseen - Tea Tönnov
Ilmari-ilmastovierailijasta tukea nuorten ilmastoahdistukseen - Tea TönnovOtavan Opisto
 
Miten teknologia tukee erilaisen oppijan oppimista? - Anne Korhonen
Miten teknologia tukee erilaisen oppijan oppimista? - Anne KorhonenMiten teknologia tukee erilaisen oppijan oppimista? - Anne Korhonen
Miten teknologia tukee erilaisen oppijan oppimista? - Anne KorhonenOtavan Opisto
 
Kriittinen ympäristökasvatus - Mauno Särkkä
Kriittinen ympäristökasvatus - Mauno SärkkäKriittinen ympäristökasvatus - Mauno Särkkä
Kriittinen ympäristökasvatus - Mauno SärkkäOtavan Opisto
 
Kuka voittaa ilmastopelissä? Käytännön testausta ja keskustelua pelaamisen lo...
Kuka voittaa ilmastopelissä? Käytännön testausta ja keskustelua pelaamisen lo...Kuka voittaa ilmastopelissä? Käytännön testausta ja keskustelua pelaamisen lo...
Kuka voittaa ilmastopelissä? Käytännön testausta ja keskustelua pelaamisen lo...Otavan Opisto
 
Tieto- ja viestintäteknologia tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen ...
Tieto- ja viestintäteknologia tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen ...Tieto- ja viestintäteknologia tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen ...
Tieto- ja viestintäteknologia tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen ...Otavan Opisto
 
Mobiiliteknologia opetuksessa - Sari jaaranen
Mobiiliteknologia opetuksessa - Sari jaaranenMobiiliteknologia opetuksessa - Sari jaaranen
Mobiiliteknologia opetuksessa - Sari jaaranenOtavan Opisto
 
Oppiaineiden sisällöt ja hyväksiluvut ilmiöpohjaisessa oppimisessa - Tuija sa...
Oppiaineiden sisällöt ja hyväksiluvut ilmiöpohjaisessa oppimisessa - Tuija sa...Oppiaineiden sisällöt ja hyväksiluvut ilmiöpohjaisessa oppimisessa - Tuija sa...
Oppiaineiden sisällöt ja hyväksiluvut ilmiöpohjaisessa oppimisessa - Tuija sa...Otavan Opisto
 
Vertaistuotanto ja vertaistuotannon laatu - Ari-Matti Auvinen
Vertaistuotanto ja vertaistuotannon laatu - Ari-Matti AuvinenVertaistuotanto ja vertaistuotannon laatu - Ari-Matti Auvinen
Vertaistuotanto ja vertaistuotannon laatu - Ari-Matti AuvinenOtavan Opisto
 
Oppiaineet ja osaamisen tunnistaminen osana kokonaisvaltaista ja ilmiöpohjais...
Oppiaineet ja osaamisen tunnistaminen osana kokonaisvaltaista ja ilmiöpohjais...Oppiaineet ja osaamisen tunnistaminen osana kokonaisvaltaista ja ilmiöpohjais...
Oppiaineet ja osaamisen tunnistaminen osana kokonaisvaltaista ja ilmiöpohjais...Otavan Opisto
 

Mehr von Otavan Opisto (20)

Otavan Opisto
Otavan OpistoOtavan Opisto
Otavan Opisto
 
Oppivat koulut 2015
Oppivat koulut 2015Oppivat koulut 2015
Oppivat koulut 2015
 
Oppivat koulut 2015
Oppivat koulut 2015Oppivat koulut 2015
Oppivat koulut 2015
 
Pentagon – kansainvälistä politiikkaa, kieliä ja luonnontieteitä pelaamalla -...
Pentagon – kansainvälistä politiikkaa, kieliä ja luonnontieteitä pelaamalla -...Pentagon – kansainvälistä politiikkaa, kieliä ja luonnontieteitä pelaamalla -...
Pentagon – kansainvälistä politiikkaa, kieliä ja luonnontieteitä pelaamalla -...
 
Opetus.tv:n esittely - Janne Cederberg & Samuli Turunen
Opetus.tv:n esittely - Janne Cederberg & Samuli TurunenOpetus.tv:n esittely - Janne Cederberg & Samuli Turunen
Opetus.tv:n esittely - Janne Cederberg & Samuli Turunen
 
Kestävä kehitys Ihastjärven koulukylässä - Jaana Strandman
Kestävä kehitys Ihastjärven koulukylässä - Jaana StrandmanKestävä kehitys Ihastjärven koulukylässä - Jaana Strandman
Kestävä kehitys Ihastjärven koulukylässä - Jaana Strandman
 
Kuvitellen-työpajan esittely ja avaus. Tehokasta ja hauskaa oppimista visuaal...
Kuvitellen-työpajan esittely ja avaus. Tehokasta ja hauskaa oppimista visuaal...Kuvitellen-työpajan esittely ja avaus. Tehokasta ja hauskaa oppimista visuaal...
Kuvitellen-työpajan esittely ja avaus. Tehokasta ja hauskaa oppimista visuaal...
 
Kestävän kehityksen pedagogia vapaassa sivistystyössä - Kaisa Lindström
Kestävän kehityksen pedagogia vapaassa sivistystyössä - Kaisa LindströmKestävän kehityksen pedagogia vapaassa sivistystyössä - Kaisa Lindström
Kestävän kehityksen pedagogia vapaassa sivistystyössä - Kaisa Lindström
 
Kestävä elämäntapa 2050: tulevaisuusskenaariot kulutuskasvatuksen välineenä -...
Kestävä elämäntapa 2050: tulevaisuusskenaariot kulutuskasvatuksen välineenä -...Kestävä elämäntapa 2050: tulevaisuusskenaariot kulutuskasvatuksen välineenä -...
Kestävä elämäntapa 2050: tulevaisuusskenaariot kulutuskasvatuksen välineenä -...
 
Kestävä kehitys organisaation arki - Kerttu Hakala
Kestävä kehitys organisaation arki - Kerttu HakalaKestävä kehitys organisaation arki - Kerttu Hakala
Kestävä kehitys organisaation arki - Kerttu Hakala
 
Oppimisen kompassi - Mikko Kallio
Oppimisen kompassi - Mikko KallioOppimisen kompassi - Mikko Kallio
Oppimisen kompassi - Mikko Kallio
 
Ilmari-ilmastovierailijasta tukea nuorten ilmastoahdistukseen - Tea Tönnov
Ilmari-ilmastovierailijasta tukea nuorten ilmastoahdistukseen - Tea TönnovIlmari-ilmastovierailijasta tukea nuorten ilmastoahdistukseen - Tea Tönnov
Ilmari-ilmastovierailijasta tukea nuorten ilmastoahdistukseen - Tea Tönnov
 
Miten teknologia tukee erilaisen oppijan oppimista? - Anne Korhonen
Miten teknologia tukee erilaisen oppijan oppimista? - Anne KorhonenMiten teknologia tukee erilaisen oppijan oppimista? - Anne Korhonen
Miten teknologia tukee erilaisen oppijan oppimista? - Anne Korhonen
 
Kriittinen ympäristökasvatus - Mauno Särkkä
Kriittinen ympäristökasvatus - Mauno SärkkäKriittinen ympäristökasvatus - Mauno Särkkä
Kriittinen ympäristökasvatus - Mauno Särkkä
 
Kuka voittaa ilmastopelissä? Käytännön testausta ja keskustelua pelaamisen lo...
Kuka voittaa ilmastopelissä? Käytännön testausta ja keskustelua pelaamisen lo...Kuka voittaa ilmastopelissä? Käytännön testausta ja keskustelua pelaamisen lo...
Kuka voittaa ilmastopelissä? Käytännön testausta ja keskustelua pelaamisen lo...
 
Tieto- ja viestintäteknologia tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen ...
Tieto- ja viestintäteknologia tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen ...Tieto- ja viestintäteknologia tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen ...
Tieto- ja viestintäteknologia tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen ...
 
Mobiiliteknologia opetuksessa - Sari jaaranen
Mobiiliteknologia opetuksessa - Sari jaaranenMobiiliteknologia opetuksessa - Sari jaaranen
Mobiiliteknologia opetuksessa - Sari jaaranen
 
Oppiaineiden sisällöt ja hyväksiluvut ilmiöpohjaisessa oppimisessa - Tuija sa...
Oppiaineiden sisällöt ja hyväksiluvut ilmiöpohjaisessa oppimisessa - Tuija sa...Oppiaineiden sisällöt ja hyväksiluvut ilmiöpohjaisessa oppimisessa - Tuija sa...
Oppiaineiden sisällöt ja hyväksiluvut ilmiöpohjaisessa oppimisessa - Tuija sa...
 
Vertaistuotanto ja vertaistuotannon laatu - Ari-Matti Auvinen
Vertaistuotanto ja vertaistuotannon laatu - Ari-Matti AuvinenVertaistuotanto ja vertaistuotannon laatu - Ari-Matti Auvinen
Vertaistuotanto ja vertaistuotannon laatu - Ari-Matti Auvinen
 
Oppiaineet ja osaamisen tunnistaminen osana kokonaisvaltaista ja ilmiöpohjais...
Oppiaineet ja osaamisen tunnistaminen osana kokonaisvaltaista ja ilmiöpohjais...Oppiaineet ja osaamisen tunnistaminen osana kokonaisvaltaista ja ilmiöpohjais...
Oppiaineet ja osaamisen tunnistaminen osana kokonaisvaltaista ja ilmiöpohjais...
 

Delfoi-metodi Suomessa ja maailmalla - Osmo Kuusi

  • 1. Delfoi-menetelmä – Miten tutkimme tulevaisuutta kirjan uudistetussa laitoksessa Osmo Kuusi 09.05.12
  • 2. Delfoi-tekniikka pähkinänkuoressa  Perustuu asiantuntijoiden kuulemiseen siten, että kannanoton tarkka esittäjä pysyy salassa toisille asiantuntijoille (anonymiteetti). Argumentin/kannanoton esittäjällä on aito mahdollisuus kiistää esittäminen (vaikkapa oikeudessa).  Kuuleminen monella kierroksella välittäen kommentoitaviksi toisten kannanotot
  • 3. Suuret muutokset Delfoi-menetelmän teknisessä toteuttamisessa verrattuna vuoteen 1993 (kirjan ensimmäinen painos)  Vielä 1990-luvun alussa asiantuntijoita lähestyttiin postitse kyselylomakkein. Monen kierroksen toteuttaminen oli hidasta ja kallista.  Internetin käyttöä vastaamisessa voi pitää jo Delfoi- tutkimuksen valtavirtana Suomessa (mm. eDelfoi, http://edelfoi.fi) ja yhä enemmän myös muualla maailmassa (Millennium projektissa kehitetty RT-Delphi, Gordon 2006).  Toisaalta haastattelujen käyttö varsinkin tutkimuksen ensimmäisellä kierroksella on yleistynyt
  • 4. Anonymiteetin edut ( vrt. Turoff 1975, Hiltz ja Turoff 1995):  Hallitseva, korkealle arvostettu henkilö on määräävä, häntä ei uskalleta vastustaa.  Haluttomuus ottaa kantaa ennen kuin varmistettua tosiasiatietoa on hyvin paljon tai ennen kuin enemmistön kanta on selvillä.  Vaikeus hylätä kanta, jonka on julkisesti ottanut.  Henkilö ei uskalla esittää ideaa, joka voi osoittautua idioottimaiseksi ja johtaa kasvojen menetykseen.  Asian esittäjä tekee siitä epäuskottavan, edustaa väärää leiriä  Joutuu rangaistavaksi ”luottamuksellisen" tiedon paljastamisesta tai ”väärän” syytöksen esittämisestä
  • 5. Anonymiteetin ongelmia Mm. sosiaalisen median anonyymit keskustelupalstat ovat tuoneet esille seuraavia ongelmia:  Ei tiedetä, minkä puolesta näkökohdan esittäjä todella toimii. On mahdollista esittää vailla kiinni jäämisen pelkoa ristiriitaisia käsityksiä tai tukea ratkaisuja, jotka ovat ristiriidassa henkilön julkisuudessa esittämien näkemysten kanssa.  Koska ei ole kiinnijäämisen pelkoa, voi levittää perättömiä ja/tai tarkoitushakuisia näkemyksiä.  Epäilykset "vääristä" mielipiteistä voivat kohdistua väärään henkilöön, joka joutuu kärsimään.  Näkökohdan esittäjä ei joudu rangaistavaksi luottamuksellisen tiedon paljastamisesta.
  • 6. Kaksi Delfoi-tutkimusten päälinjaa  Survey-tyyppiset, usein Classical Delphi: Pyritään asiantuntijoiden yksimieliseen usein ”arvovaltaiseen” näkemykseen.  Pieneen paneeliin perustuvat usein Policy Delphi (Argument Delphi): pyritään erilaisiin perusteltuihin näkemyksiin tulevaisuudesta, erityinen huomio poikkeaviin näkemyksiin. Delfoi-menetelmä tulkitaan skenaariomenetelmäksi  Sackmanin (1975) kritiikki: ”Delfoi-tutkimukset huonoa survey-tutkimusta”. Pieniin paneeleihin perustuva rinnastuu komiteatyöskentelyyn. Anonymiteetti keskeisin ero.
  • 7. Survey-tyyppiset Delfoi –tutkimukset  Survey-Delfoi -tutkimuksissa samaan luokkaan (osa- perusjoukkoon) luetut panelistit tulkitaan toisiaan korvaaviksi. Jos tällainen tulkinta on mielekäs, tutkimukseen pyydettyjen panelistien suurikaan kato ei ole merkittävä ongelma.  Perusjoukkoa edustavat otokset riittävät johtopäätösten tekoon tilastollisesti (mm. ikä, sukupuoli, koulutus ja asuinpaikka). Nyrkkisääntö: 30-60 hengen ryhmä riittävä johtopäätöksiin tietystä osaperusjoukosta (t-jakauma yhtyy normaalijakaumaan)  Panelistijoukko voidaan kerryttää esimerkiksi tarjoamalla kenelle tahansa kyselysivuston löytäneelle mahdollisuus osallistua Delfoi-tutkimukseen antamalla ensin taustatietonsa.  Tai paneeliin osallistumiselle voidaan asettaa vähimmäis-
  • 8. Esimerkkejä Survey-Delfoi -tutkimuksista  Teknologian kehitystä ennakoineet Delfoi-tutkimukset 1990- luvulla. Muiden luovuttua Japani jatkoi suuriin osallistujamääriin perustuvia Delfoi-tutkimuksia (NISTEP 2001 ja 2005). Viimeisimmässä teknologisen kehityksen Delfoi-tutkimuksessa japanilaiset päätyivät kuitenkin käyttämään huomattavasti aikaisempaa pienempiä paneeleita (NISTEP 2010).  Edelleen järjestetään, mutta harvemmin. Mm. 2009 monien saksalaisten yritysten konsortio (mm. Deutsche Telekom ja Siemens) organisoi Delfoi -tutkimuksen Prospects and opportunities of information technology and media (2009), johon kutsuttiin 795 asiantuntijaa ja joihin sen kahdella Delfoi- kierroksella osallistui 551 ja 439 eksperttiä.
  • 9. Asiantuntijamenetelmiä käytettäessä ratkaisevaa on asiantuntijoiden laatu eikä määrä – ellei tähdätä osallistamiseen  Survey-tyyppisissä teknologisen kehityksen Delfoi-tutkimuksissa käytetyt suuret paneelit heijastelevat tilastollisesti edustavasti teknologian kehittämisyhteisöjen jäsenten keskimääräisiä näkemyksiä.  Näkemysten "demokraattinen" huomioonotto ei ehkä tuo esille parhainta näkemystä ellei osallistamista pidetä itseisarvona  Jos Neuvostoliitossa olisi 1930-luvun alussa tehty arvio tavasta, jolla maa teollistetaan, yhden miehen - Stalinin - paneeli olisi ollut asiantuntevampi kuin tuhannen muun asiantuntijan. Varsinkin kun Johtaja ei kaivannut omastaan poikkeavia näkemyksiä. Toinen asia sitten onkin, kuinka tältä "yhden miehen paneelilta" olisi voitu saada tietoa hänen todellisista ajatuksistaan.
  • 10. Osallistamiseen tai organisaatioiden sidosryhmien (stakeholders) kuulemiseen tähtäävät Delfoi- tutkimukset  Delfoi-menetelmän kaupallisesti menestynein sovellus Suomessa: Fountain Park –yhtiön signaalityökalu  Yritysten tai järjestöjen johto kuulee työntekijöitään, jäseniään tai muita sidosryhmiään. Signaalityökalun ehkä menestyksellisin sovellus on ollut ”Uusi toimitusjohtaja kuulee työntekijöitä”.  Signaalityökalu valittiin keskeiseksi tavaksi, jolla valtioneuvosto yhdessä Sitran, Tekesin ja Suomen Akatemian kanssa haki kansalaisilta keväällä 2012 ajatuksia valtioneuvoston tulevaisuusselonteon pohjaksi.  Ongelmana kertyneen informaation puutteellinen analysointi. Mahdollisuus heikkojen signaalien tunnistamiseen, heikoimmillaan vain väärää mielikuvaa vaikuttamisesta.
  • 11. Pieneen paneeliin 15-40 perustuvat Delfoi- tutkimukset  Tilastolliset päätelmät perusjoukoista eivät yleensä perusteltuja. Ensisijainen tavoite kerätä perusteluja erilaisille näkemyksille tai skenaarioille (Argument Delphi)  Pienissä komplekseihin ongelmiin kohdistuvissa tutkimuksissa on hyvin tärkeää ottaa huomioon panelistien yksilölliset näkemykset heidän osaamis- ja intressitaustojensa rinnalla. Yksilöllistä kokonaishahmotelmaa kompleksista systeemistä on lähes mahdoton tavoittaa ilman perusteellista esimerkiksi haastatteluun perustuvaa paneutumista.
  • 12. Delfoi-panelisti Argument Delphi- tutkimuksessa  Edustaa tärkeää asiantuntemusta  Edustaa asiantuntijanäkökulmaa joka muuten jää puuttumaan  ”Katalysoi” muita asiantuntijoita  On kiinnostunut ja halukas argumentoimaan  Uskaltaa ottaa kantaa tulevaisuusorientoituneesti
  • 13. Asiantuntijoiden ”informaatiopolitiikka”  Sackmanin (1975) kritiikki toi esiin myös sen, kuinka asiantuntijoiden intressit vaikuttavat heidän välittämiinsä arvioihin.  Kullakin asiantuntijalla on hänen intresseihinsä liittyvä tiedon luovuttamisen politiikka (information policy, Kuusi 1999).  Informaatiopolitiikan ottaminen huomioon paneelia valittaessa on erityisen tärkeää, koska näkemyksen esittäjää ei voida tunnistaa. Hänen on houkuttelevaa esittää kantoja, jotka muokkaavat yleistä mielipidettä hänen toivomaansa suuntaan.
  • 14. Taulukko 1 Asiantuntijoiden valintataulukko Tutkijat Päättäjät Päättäjät Hoitoja Lääkäri- Hoidet- Intressit/ ja ja päätösten järjestävä kunnan ja tavien Informaatio päätösten valmistelijat yksityinen muun edusta- - politiikka valmiste- kuntasektori ja järjestö- hoito- jat lijat sektori henkilö- keskus- kunnan Asiantuntemus hallinto edustajat Paul Juha Paula Vesa Jussi Anneli Terveystalous Lillrank Teperi Kokkonen, Ekroos Huttunen Juuti- Reino Markku Pääkkönen nen Hjerppe Pekurinen Vehviläin Juha Paula Aila Saari Jussi Anneli Terveydenhoidon en- Teperi Kokkonen Vesa Huttunen Juuti- henkilökunta Julkunen, Markku Aki Linden, Ekroos Merja nen Reino Pekurinen Pääkkönen Miettinen, Hjerppe Risto Pelkonen Martti Markku Paula Aila Saari Ilkka Anneli Palvelujen Kekomäki Lehto Kokkonen Vesa Kunnamo Juuti- organisointi ja Paul Jorma Voipio- Ekroos Jussi nen johtaminen Lillrank Huuhtanen Pulkki Pekka Huttunen Markku Aki Linden, Roto Pekurinen Pääkkönen Martti Pentti Aki Linden Pekka Ilkka Juha Kekomäki Itkonen Roto Kunnamo Numme Terveysteknologia Kallio- Jussi -la niemi Huttunen Terveydenhuollon Martti Juha Paula Vesa Risto Juha priorisoinnin Kekomäki Teperi Kokkonen Ekroos, Pelkonen, Numme periaatteet ja Vehviläi- Ritva Voipio- Perkka Voipio- -la käytännölliset nen- Halila Pulkki Roto, Aila Pulkki menettelytavat Julkunen, Saari Jussi Huttunen
  • 15. DELFOI- paneeli Päättäjät ja päätösten valmistelijat, keskushallinto Mikael Forss, tutkimusjohtaja KELA Ritva Halila, pääsihteeri ETENE Jorma Huuhtanen, pääjohtaja KELA Jouko Isolauri, STM:n lääkintäneuvos Markku Lehto, STM:n kansliapäällikkö Timo Leino, apulaisosastopäällikkö Työterveyslaitos Markku Pekurinen, STAKES:n kehittämispäällikkö Juha Teperi, STAKES:n vt. ylijohtaja Päättäjät ja päätösten valmistelijat, kuntasektori Jyrki Elo, johtaja Kelan Itä-Suomen aluetoimisto Pentti Itkonen, Pohjois-Karjalan sairaanhoitopiirin johtaja Rauno Ihalainen, Pirkanmaan sairaanhoitopiirin johtaja Jussi Jokinen, talousjohtaja Pohjois-Savon sairaanhoitopiiri Paavo Kaitokari, toimialajohtaja Kuopion kaupunki Paula Kokkonen, Helsingin apulaiskaupunginjohtaja, ETENE Aki Lindén, Johtaja Varsinais-Suomen sairaanhoitopiiri Kaija Nojonen, hallintoylijohtaja Tampereen yliopistollinen sairaala Tuomo Pääkkönen, Kainuun maakunnan terveysjohtaja Pekka Utriainen, Jyväskylän kaupungin terveysjohtaja Liisa-Maria Voipio-Pulkki, Suomen Kuntaliiton hallintoylilääkäri Hoitoja järjestävä yksityinen - ja järjestösektori Vesa Ekroos, puheenjohtaja SYSY, Mehiläinen Oyj Pekka Roto, Terveystalo Oy:n ylilääkäri
  • 16. Tutkimus Marja Airaksinen, professori HY Hannu Hanhijärvi, ohjelmajohtaja SITRA Eino Heikkinen, professori JyY Reino Hjerppe, ylijohtaja VATT Olli-Pekka Kallioniemi, VTT:n tutkimusprofessori Martti Kekomäki, emeritusprofessori Vesa Lehtomäki, projektipäällikkö SITRA Paul Lillrank, professori TKK Kalevi Luoma, tutkimuspäällikkö VATT Sari Rissanen, professori KY Erkki Vauramo, emeritusprofessori Katri Vehviläinen-Julkunen, professori KY Lääkärikunnan ja muun hoitohenkilökunnan edustajat Jussi Huttunen, Duodecim –lehden päätoimittaja Ilkka Kunnamo, Duodecim Ry:n hoitosuositusasiantuntija Esko Länsimies, emeritusprofessori Merja Miettinen, ylihoitaja, Tampereen yliopistollinen sairaala Leena Niinistö, ylilääkäri, Duodecim Ry:n expuheenjohtaja Risto Pelkonen, arkkiatri Hoidettavien edustajat Anneli Juutinen, Suomen Potilasliiton toiminnanjohtaja Juha Nummela, MS-potilas, aktiivinen Internetin käyttäjä
  • 17. Asiantuntijoiden suppeat ja laajat roolit panelisteina Terveydenhuollon tulevaisuudet -tutkimuksessa • Jussi Huttunen on taulukossa tulkittu ”kaikkien asioiden yleistietäjäksi”. • Kiireisen päätöksentekijän kanssa kannattaa keskittyä vain olennaisimpaan. Niinpä sosiaali- ja terveysministeriön kansliapäällikkö Markku Lehdon kanssa keskusteltiin vain terveydenhuollon alueellisesta järjestämisestä. • Panelistilla voi olla myös monta intressitaustaa. Esimerkki sellaisesta taulukossa on Liisa-Maria Voipio-Pulkki, joka edusti sekä alueellisia päätöksentekijöitä että lääkärikuntaa. • Kaikissa ruuduissa ei suinkaan tarvitse olla samaa määrää asiantuntijoita. Tietyn intressiryhmän tai tietynlaisen osaamisen kannalta ruutujen painoarvot voivat suuresti vaihdella.
  • 18. Delfoi -menetelmän suomalainen kehittäjäyhteisö  1990-luvulta lähtien Suomeen on kehittynyt Delfoi- menetelmän kehittäjien ja soveltajien yhteisö, joka käsitykseni mukaan kuuluu menetelmän kehittäjien kärkeen maailmassa.  Yhteistä tälle ”suomalaiselle Delfoi- koulukunnalle” on ollut, että se on ottanut hyvin vakavasti Sackmanin (1975) Delfoi-menetelmän kritiikin.  Useimmat yhteisön jäsenet ovat tulkinneet Delfoi- menetelmän skenaariomenetelmäksi ja valinneet päänäkökulmakseen Policy Delphi –suuntauksen
  • 19. Googlaamalla Delphi Method, emme (vielä?) edusta valtavirtaa  Delfoi-menetelmän ”historiallinen perintö” painaa vielä paljon: 100:ssa ensimmäisessä osumassa hakusanalla ”delphi study’ (helmikuu 2012 ) jopa lievä enemmistö piti konsensuksen tavoittelua edelleen Delfoi-menetelmän olennaisena piirteenä. Menetelmän huippusoveltaja kansainvälinen Millennium-projektin löytyi vasta sijalta 27.  Erityisesti menetelmän käytön uudet tulokkaat näyttävät usein tulkitsevan konsensuksen tavoittelun menetelmän olennaiseksi piirteeksi. Suomessa näin menettelevät harvat tulevaisuuksien tutkijat, mutta näin tulkitsevia näyttää olevan paljon informaatiotieteiden edustajissa.
  • 20. Otavan Opisto Delfoin kehittäjien ”kotipesänä”  Varhain aloitettu Internetin ja sosiaalisen median systemaattinen hyödyntäminen. Jo vuonna 1996 Otavan Opisto otti käyttöön Millennium-projektissa 2000-luvun alkuvuosina kehitetyn RT- Delphi –sovelluksen kaltaisen Professional Delphi Scan – työkalun. Alkuperäistä versiota on sen jälkeen jatkuvasti monipuolistettu nykyiseen eDelfoi –muotoonsa (http://edelfoi.fi).  Kehittäjäyhteisön Otavan Opistossa säännöllisesti kuukausittain järjestämät Delfoi-työpajat ovat ainutlaatuinen instituutio maailmassa. Hannu Linturi Otavan yhteisön ”sieluna”. Otavan opiston kautta Delfoi-menetelmää on hyödynnetty varsinkin koulutuksen tulevaisuuden luotaamiseen (Linturi ja Rubin 2011).  Menetelmän koulutuksessa Tulevaisuuden tutkimuksen VerkostoAkatemialla keskeinen rooli.
  • 21. Argument Delphi –menetelmän (Kuusi 1999) ohella muita Policy Delphi – menetelmän soveltamismalleja Suomessa  Disaggregative Policy Delphi: Menetelmä korostaa erilaisten näkökulmien avaamista skenaarioiden muodostamiseksi. Erityisesti siinä käytetään esitettyjen arvioiden ja argumenttien klusterointia eri skenaarioiden muodostamiseksi (Tapio 2002, Tapio ym. 2011).  Palaute –Delfoi: Menetelmässä on otettu vaikutteita myös konsensusta hakevasta Delfoista, Palaute -Delfoilla on erityisesti haluttu tukea ja aktivoida alueellista päätöksentekoa, minkä johdosta annettavaan palauteinformaatioon on kiinnitetty erityistä huomiota (Myllylä 2008)
  • 22. Delfoi-menetelmää soveltavia väitöskirjoja Suomessa  Delfoi-menetelmää on päämenetelmänä seuraavissa väitöskirjoissa: Kuusi 1999, Tapio 2002, Rikkonen 2005, Myllylä 2008, Paakkonen 2008, Pätäri 2009, Paaso 2010, Laakso 2011.  Yhtenä päämenetelmistä: Vinnari 2010, Valtonen 2010, Raasumaa 2010, Korhonen-Yrjänheikki 2011, Anttila 2012  Lisäksi tekeillä on useita Delfoi-menetelmään perustuvia väitöstutkimuksia. Monissa tutkimuksissa on lisäksi sovellettu Delfoi –menetelmän olennaisia piirteitä, vaikkei niitä ei ole kutsuttu Delfoi –tutkimuksiksi.
  • 23. Yhdenmukaisten peruskäsitteiden haaste - viisi avainkäsitettä: (ISSUE) FIELD TUTKIMUKSEN KOHDEALUE  Kaikilla panelisteilla on kyky ymmärtää alalla käytettyjä peruskäsitteitä (esim. ”geeni”, ”proteiini”) eli heidät voidaan luokitella kohdealueen yleisasiantuntijoiksi  Harvoja jos ketään voidaan luokitella koko kohdealueen erityisasiantuntijoiksi
  • 24. ISSUE AREA ONGELMA-ALUE  Tutkimuksessa on ryhmä panelisteja, jotka ovat tämän alan erikoistuntijoita.  Heidän kompetenssiensa tulisi olla toisiaan täydentäviä  Anonyymisyyden turvaamiseksi ryhmän koko vähintään 5 ei koskaan kolmea vähemmän  Yli 10:n ryhmässä argumentointi kärsii  Ongelma-aluetta kommentoivat erityisasiantuntijoiden ohella halukkaat muut eli yleisasiantuntijat, usein suunnilleen yhtä moni
  • 25. ISSUE ONGELMA  Kysymys, johon ei ole yksiselitteistä oikeaa vastausta ainakaan ennen tutkimusta ja arvovaraisissa kysymyksissä harvoin sen jälkeenkään  Koetaan tärkeäksi  Asiantuntijoilla on ennen argumentointia toisistaan poikkeavia näkemyksiä ja perusteluja
  • 26. TOPIC (TULEVAISUUS) VÄITE, MIELIPIDE  Omaa periaatteessa totuusarvon (tosi, epätosi), mutta sitä ei voida sitovasti ratkaista tulevaisuusväitteiden tai arvoväitteiden tapauksessa  Voidaan esittää puolesta tai vastaan näkökohtia (argumentteja)
  • 27. ARGUMENT NÄKÖKOHTA  Topicin tavoin omaa periaatteessa totuusarvon. Näkökohdaksi voidaan kuitenkin toisin kuin topiciksi hyväksyä pelkkä hyväksymistä tai hylkäämistä indikoiva lausahdus (“vaikuttaa uskottavalta”, “täyttä roskaa!”)  Voidaan kehittää topiciksi
  • 28. …invaluable insights into the future for the UN, States, and civil society. --- Ban Ki-moon Secretary-General United Nations Enclosed CD contains over 6,000 pages
  • 29. Real-Time Delphi • Developed in 2004 and published in Technological Forecasting and Social Change. • Idea was to use modern technology to increase the efficiency of the Delphi process • Rapid collection of expert judgment to aid in rational decision making. • With Internet, participants can see feedback instantly, participate where and when is convenient. • Roundless – Participant returns to edit as many times as he/she likes until the deadline
  • 30. For more information www.millennium-project.org JGLENN@IGC.ORG TEDJGORDON@ATT.NET