SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
El medio de transmisión constituye el canal que permite la transmisión
de información entre dos terminales en un sistema de transmisión. Las
transmisiones se realizan habitualmente empleando ondas
electromagnéticas que se propagan a través del canal.
A veces el canal es un medio físico y otras veces no, ya que las ondas
electromagnéticas son susceptibles de ser transmitidas por el vacío.
Dependiendo de la forma de conducir la señal a través del medio, los
medios de transmisión se pueden clasificar en dos grandes grupos
guiados y no guiados
.

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
MEDIOS DE TRANSMISION GUIADOS
Los medios de transmisión guiados están constituidos por un cable que se
encarga de la conducción (o guiado) de las señales desde un extremo al otro.
Las principales características de los medios guiados son el tipo de conductor
utilizado, la velocidad máxima de transmisión, las distancias máximas que
puede ofrecer entre repetidores, la inmunidad frente a interferencia
electromagnéticas, la facilidad de instalación y la capacidad de soportar
diferentes tecnologías de nivel de enlace.

En este grupo encontramos:
• El par trenzado.
• El cable coaxial.
• La fibra óptica.

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
EL PAR TRENZADO
El par trenzado consiste en un par de hilos de cobre conductores
cruzados entre sí, con el objetivo de reducir el ruido de diafonía. A
mayor número de cruces por unidad de longitud, mejor
comportamiento ante el problema de diafonía.

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
•El cable de par trenzado se utiliza si:

La LAN tiene una limitación de presupuesto.
Se desea una instalación relativamente sencilla, donde las conexiones de
los equipos sean simples.
• No se utiliza el cable de par trenzado si:
La LAN necesita un gran nivel de seguridad y se debe estar absolutamente
seguro de la integridad de los datos.

Los datos se deben transmitir a largas distancias y a altas velocidades.

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
VENTAJAS

DESVENTAJAS

Bajo costo en su contratación.
Alto número de estaciones de trabajo
por segmento.
Facilidad para el rendimiento y la
solución de problemas.

Altas tasas de error a altas
velocidades.
Ancho de banda limitado.
Baja inmunidad al ruido.

Baja inmunidad al efecto crosstalk
Puede estar previamente cableado en (diafonía)
un lugar o en cualquier parte.
Alto costo de los equipos.
Distancia limitada (100 metros por
segmento)

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
EL CABLE COAXIAL
El cable coaxial se compone de un hilo conductor, llamado núcleo, y
una malla externa separados por un dieléctrico o aislante.
El cable coaxial es quizá el medio de transmisión más versátil, por lo
que está siendo cada vez más utilizado en una gran variedad de
aplicaciones. Se usa para trasmitir tanto señales analógicas como
digitales. El cable coaxial tiene una respuesta en frecuencia superior a
la del par trenzado, permitiendo por tanto mayores frecuencias y
velocidades de transmisión. Por construcción el cable coaxial es
mucho menos susceptible que el par trenzado tanto a interferencias
como a diafonía

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
Las aplicaciones más importantes son:
• Distribución de televisión
• Telefonía a larga distancia
• Conexión con periféricos a corta distancia
• Redes de área local
Debido a la necesidad de manejar frecuencias cada vez más altas y a la
digitalización de las transmisiones, en años recientes se ha sustituido
paulatinamente el uso del cable coaxial por el de fibra óptica, en particular para
distancias superiores a varios kilómetros, porque el ancho de banda de esta
última es muy superior.

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
VENTAJAS
• Son diseñados principal mente para las
comunicaciones de datos, pero pueden
acomodar aplicaciones de voz pero no
en tiempo real.
• Tiene un bajo costo y es simple de
instalar y bifurcar
• Banda nacha con una capacidad de 10
mb/sg.

• Tiene un alcance de 1-10kms

MEDIOS DE
TRANSMISION

DESVENTAJAS
• Transmite una señal simple en HDX
(half duplex)
• No hay modelación de frecuencias
• Este es un medio pasivo donde la
energía es provista por las estaciones del
usuario.
• Hace uso de contactos especiales para
la conexión física.
• Se usa una topología de bus, árbol y
raramente es en anillo.
• ofrece poca inmunidad a los ruidos,
puede mejorarse con filtros.
• El ancho de banda puede trasportar
solamente un 40 % de el total de su
carga para permanecer estable

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
LA FIBRA OPTICA
La fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente en
redes de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o
materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que
representan los datos a transmitir. El haz de luz queda completamente
confinado y se propaga por el interior de la fibra con un ángulo de
reflexión por encima del ángulo límite de reflexión total, en función de
la ley de Snell. La fuente de luz puede ser láser o un LED.

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
Las características más destacables de la fibra óptica en la actualidad son:
• Cobertura más resistente: La cubierta contiene un 25% más material que las cubiertas
convencionales.
• Uso dual (interior y exterior): La resistencia al agua y emisiones ultravioleta, la cubierta resistente y
el funcionamiento ambiental extendido de la fibra óptica contribuyen a una mayor confiabilidad
durante el tiempo de vida de la fibra.
• Mayor protección en lugares húmedos: Se combate la intrusión de la humedad en el interior de la
fibra con múltiples capas de protección alrededor de ésta, lo que proporciona a la fibra, una mayor
vida útil y confiabilidad en lugares húmedos.
• Empaquetado de alta densidad: Con el máximo número de fibras en el menor diámetro posible se
consigue una más rápida y más fácil instalación, donde el cable debe enfrentar dobleces agudos y
espacios estrechos. Se ha llegado a conseguir un cable con 72 fibras de construcción súper densa
cuyo diámetro es un 50% menor al de los cables convencionales

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
VENTAJAS

DESVENTAJAS

•Una banda de paso muy ancha, lo que
permite flujos muy elevados (del orden
del Ghz).

•La alta fragilidad de las fibras.

•No produce interferencias.

•Necesidad de usar transmisores y
receptores más caros.

•Los empalmes entre fibras son difíciles
de realizar, especialmente en el campo,
•Inmunidad total a las perturbaciones de
lo que dificulta las reparaciones en caso
origen electromagnético, lo que implica
de ruptura del cable.
una calidad de transmisión muy buena,
ya que la señal es inmune a las
•No existen memorias ópticas.
tormentas, chisporroteo...

•Resistencia al calor, frío, corrosión.
•Con un coste menor respecto al cobre.

MEDIOS DE
TRANSMISION

•No puede transmitir electricidad para
alimentar repetidores intermedios.

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
MEDIOS DE TRANSMISION NO GUIADOS
En este tipo de medios tanto la transmisión como la recepción de información se lleva a
cabo mediante antenas. A la hora de transmitir, la antena irradia energía
electromagnética en el medio. Por el contrario, en la recepción la antena capta las ondas
electromagnéticas del medio que la rodea.
La configuración para las transmisiones no guiadas puede ser direccional y
omnidireccional. En la direccional, la antena transmisora emite la energía
electromagnética concentrándola en un haz, por lo que las antenas emisora y receptora
deben estar alineadas. En la omnidireccional, la radiación se hace de manera dispersa,
emitiendo en todas direcciones, pudiendo la señal ser recibida por varias antenas.
Generalmente, cuanto mayor es la frecuencia de la señal transmitida es más factible
confinar la energía en un haz direccional.
En este grupo encontramos:
• Radio
• Microondas
• Luz (infrarrojos/laser)
MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
RADIO
Las ondas de radio son fáciles de generar, pueden viajar distancias
largas y penetrar edificios sin problemas, de modo que se utilizan
mucho en la comunicación, tanto en interiores como en exteriores. Las
ondas de radio también son omnidireccionales, lo que significan que
viajan en todas las direcciones desde la fuente, por lo que el
transmisor y el receptor no tienen que alinearse con cuidado
físicamente.

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
Sus propiedades dependen de la frecuencia:
– A baja frecuencia cruzan los obstáculos
– A altas frecuencias tienden a viajar en línea recta y rebotan en los
obstáculos
– Tienen cinco formas de propagarse según la frecuencia: superficial,
troposférica, ionosférica, en línea de visión y espacial
Su alcance depende de:
– Potencia de emisión
– Sensibilidad del receptor
– Condiciones atmosféricas
– Relieve del terreno

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
MICROONDAS
Por encima de los 100 MHz las ondas viajan en línea recta y, por tanto,
se pueden enfocar en un haz estrecho. Concentrar la energía en un
haz pequeño con una antena parabólica produce una señal mucho
más alta en relación con el ruido, pero las antenas transmisoras y
receptora deben estar muy bien alineadas entre sí. Además esta
direccionalidad permite a transmisores múltiples alineados en una fila
comunicarse con receptores múltiples en filas, sin interferencia. Antes
de la fibra óptica, estas microondas formaron durante décadas el
corazón del sistema de transmisión telefónica de larga distancia.

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
A diferencia de las ondas de radio a frecuencias más bajas, las microondas no
atraviesan bien los edificios. Además, aun cuando el haz puede estar bien
enfocado en el transmisor, hay cierta divergencia en el espacio. Algunas ondas
pueden refractarse en las capas atmosféricas más bajas y tardar un poco más en
llegar que las ondas directas. Las ondas diferidas pueden llegar fuera de fase con
la onda directa y cancelar así la señal. Este efecto se llama desvanecimiento de
trayectoria múltiple y con frecuencia es un problema serio que depende del clima y
de la frecuencia.

CARACTERISTICAS
• Frecuencias muy altas de 3 GHz a 100 GHz
• Longitud de onda muy pequeña
• Antenas parabólicas
• Receptor y transmisor en línea visual
• A 100m de altura se alcanzan unos 80 Km sin
repetidores
• Rebotan en los metales (radar)
MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
LUZ (INFRARROJO/LASER)
La señalización óptica sin guías se ha usado durante siglos. Paul Revere utilizó
señalización óptica binaria desde la vieja iglesia del Norte justo antes de su
famoso viaje. Una aplicación más modernas es conectar las LAN de dos
edificios por medio de láseres montados en sus azoteas. La señalización óptica
coherente con láseres e inherentemente unidireccional, de modo que cada
edificio necesita su propio láser y su propio foto detector. Este esquema ofrece
un ancho de banda muy alto y un costo muy bajo. También es relativamente
fácil de instalar y, a diferencia de las microondas no requiere una licencia de la
FCC (Federal communications Comisión, Comisión Federal de
Comunicaciones).

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
INFRARROJOS
Mediante este tipo de transmisión, el propósito es el de dar al equipo la
posibilidad de realizar una comunicación punto a punto utilizando un enlace
óptico al aire libre como medio de transmisión, con una longitud determinada,
estando ésta dentro del infrarrojo

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
BIBLIOGRAFIA
http://serbal.pntic.mec.es/srug0007/archivos/radiocomunicaciones/5%20MEDIOS
%20DE%20TRANSMISION/APUNTES%20MEDIOS%20DE%20TRANSMISI%D3
N.pdf
http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/RadioyMicro.htm
http://www.dte.us.es/personal/sivianes/tcomu/MediosTransmision.pdf
https://www.google.com.co/search?q=antenas&client=firefoxa&hs=CNd&rls=org.mozilla:esES:official&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=yg1kUqPcNoqM9AS4hoD4Dg&ved
=0CAkQ_AUoAQ&biw=1413&bih=679&dpr=1

MEDIOS DE
TRANSMISION

ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Tc1 redes-g30112127rafaelpatino
Tc1 redes-g30112127rafaelpatinoTc1 redes-g30112127rafaelpatino
Tc1 redes-g30112127rafaelpatinorepatinoca
 
Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmisiongefanice21
 
Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmisionpedropol
 
Rafael alfaro arroyo_301121_36
Rafael alfaro arroyo_301121_36	Rafael alfaro arroyo_301121_36
Rafael alfaro arroyo_301121_36 ninguna
 
Medios de transmisión
Medios de transmisiónMedios de transmisión
Medios de transmisiónjsilva43
 
medios de transmision en las redes de computadoras
medios de transmision en las redes de computadorasmedios de transmision en las redes de computadoras
medios de transmision en las redes de computadorasIsabel Chinchilla Cobain
 
Medios de Transmisión
Medios de Transmisión Medios de Transmisión
Medios de Transmisión José Luis
 
Medios de transmision en la redes de computadora
Medios de transmision en la redes de computadoraMedios de transmision en la redes de computadora
Medios de transmision en la redes de computadoraSarahí Cárdenas Márquez
 
Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmisiondeissynen
 
Medios de transmision guiados y no guiados
Medios de transmision guiados y no guiadosMedios de transmision guiados y no guiados
Medios de transmision guiados y no guiadosLuis Suarez
 
Tc1 fase1 robin_bonilla
Tc1 fase1 robin_bonillaTc1 fase1 robin_bonilla
Tc1 fase1 robin_bonillaRobin Bonilla
 
Tracol 1 luis_mendieta_redes_locales
Tracol 1 luis_mendieta_redes_localesTracol 1 luis_mendieta_redes_locales
Tracol 1 luis_mendieta_redes_localesLuis Mendieta
 

Was ist angesagt? (18)

Tc1 redes-g30112127rafaelpatino
Tc1 redes-g30112127rafaelpatinoTc1 redes-g30112127rafaelpatino
Tc1 redes-g30112127rafaelpatino
 
Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmision
 
Medios de transmision en redes
Medios de transmision en redesMedios de transmision en redes
Medios de transmision en redes
 
Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmision
 
Rafael alfaro arroyo_301121_36
Rafael alfaro arroyo_301121_36	Rafael alfaro arroyo_301121_36
Rafael alfaro arroyo_301121_36
 
Luis suarez 301121_3
Luis suarez 301121_3Luis suarez 301121_3
Luis suarez 301121_3
 
Medios de transmision de datos
Medios de transmision de datosMedios de transmision de datos
Medios de transmision de datos
 
MEDIOS DE TRANSMISIÓN
MEDIOS DE TRANSMISIÓNMEDIOS DE TRANSMISIÓN
MEDIOS DE TRANSMISIÓN
 
Medios de transmisión
Medios de transmisiónMedios de transmisión
Medios de transmisión
 
medios de transmision en las redes de computadoras
medios de transmision en las redes de computadorasmedios de transmision en las redes de computadoras
medios de transmision en las redes de computadoras
 
Medios de Transmisión
Medios de Transmisión Medios de Transmisión
Medios de Transmisión
 
Medios de transmision en la redes de computadora
Medios de transmision en la redes de computadoraMedios de transmision en la redes de computadora
Medios de transmision en la redes de computadora
 
Medios de transmisión_Tatiana Vargas
Medios de transmisión_Tatiana VargasMedios de transmisión_Tatiana Vargas
Medios de transmisión_Tatiana Vargas
 
Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmision
 
Medios de transmision guiados y no guiados
Medios de transmision guiados y no guiadosMedios de transmision guiados y no guiados
Medios de transmision guiados y no guiados
 
Tc1 fase1 robin_bonilla
Tc1 fase1 robin_bonillaTc1 fase1 robin_bonilla
Tc1 fase1 robin_bonilla
 
Tracol 1 luis_mendieta_redes_locales
Tracol 1 luis_mendieta_redes_localesTracol 1 luis_mendieta_redes_locales
Tracol 1 luis_mendieta_redes_locales
 
LIDIA ESTEFANY CASTRO
LIDIA ESTEFANY CASTROLIDIA ESTEFANY CASTRO
LIDIA ESTEFANY CASTRO
 

Ähnlich wie MEDIOS DE TRANSMISION

Redes locales jasg
Redes locales jasgRedes locales jasg
Redes locales jasgjsilva43
 
MEDIOS DE TRANSMISION
MEDIOS DE TRANSMISIONMEDIOS DE TRANSMISION
MEDIOS DE TRANSMISIONMiguel Ariza
 
Presentación redes locales basica
Presentación redes locales basicaPresentación redes locales basica
Presentación redes locales basicaUNAD
 
Presentación redes locales basica
Presentación redes locales basicaPresentación redes locales basica
Presentación redes locales basicaUNAD
 
Presentación Redes locales basica
Presentación Redes locales basicaPresentación Redes locales basica
Presentación Redes locales basicaUNAD
 
MEDIOS DE TRANSMISION
MEDIOS DE TRANSMISIONMEDIOS DE TRANSMISION
MEDIOS DE TRANSMISIONLuis Pirajan
 
Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmisiondanielkey
 
Medios de transmicion
Medios de transmicionMedios de transmicion
Medios de transmicionGenny Lorena
 
Los medios de transmision en las redes de computadoras
Los medios de transmision en las redes de computadorasLos medios de transmision en las redes de computadoras
Los medios de transmision en las redes de computadorasyesenia_yanez
 
Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmisionStevan Tovar
 
Primera fase cristhian piraquive
Primera fase cristhian piraquivePrimera fase cristhian piraquive
Primera fase cristhian piraquiveCristhian Piraquive
 
Aporte uno medios transmision
Aporte uno medios transmisionAporte uno medios transmision
Aporte uno medios transmisionEliezer Salsedo
 
Medios de transmisión
Medios de transmisiónMedios de transmisión
Medios de transmisiónZamo Pérez
 
MEDIOS DE TRANSMISIÓN
MEDIOS DE TRANSMISIÓNMEDIOS DE TRANSMISIÓN
MEDIOS DE TRANSMISIÓNYuly Tapias
 
Trabajo cola1 redes_locales
Trabajo cola1 redes_localesTrabajo cola1 redes_locales
Trabajo cola1 redes_localesCristhian Fierro
 

Ähnlich wie MEDIOS DE TRANSMISION (20)

Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmision
 
Redes locales jasg
Redes locales jasgRedes locales jasg
Redes locales jasg
 
MEDIOS DE TRANSMISION
MEDIOS DE TRANSMISIONMEDIOS DE TRANSMISION
MEDIOS DE TRANSMISION
 
301121 31 act 6_vjhungrian
301121 31 act 6_vjhungrian301121 31 act 6_vjhungrian
301121 31 act 6_vjhungrian
 
Presentación redes locales basica
Presentación redes locales basicaPresentación redes locales basica
Presentación redes locales basica
 
Presentación redes locales basica
Presentación redes locales basicaPresentación redes locales basica
Presentación redes locales basica
 
Presentación Redes locales basica
Presentación Redes locales basicaPresentación Redes locales basica
Presentación Redes locales basica
 
MEDIOS DE TRANSMISION
MEDIOS DE TRANSMISIONMEDIOS DE TRANSMISION
MEDIOS DE TRANSMISION
 
Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmision
 
Medios de transmicion
Medios de transmicionMedios de transmicion
Medios de transmicion
 
Los medios de transmision en las redes de computadoras
Los medios de transmision en las redes de computadorasLos medios de transmision en las redes de computadoras
Los medios de transmision en las redes de computadoras
 
Medios de transmision
Medios de transmisionMedios de transmision
Medios de transmision
 
Primera fase cristhian piraquive
Primera fase cristhian piraquivePrimera fase cristhian piraquive
Primera fase cristhian piraquive
 
Andres yesid serrano
Andres yesid serranoAndres yesid serrano
Andres yesid serrano
 
Medios de tx
Medios de txMedios de tx
Medios de tx
 
Aporte uno medios transmision
Aporte uno medios transmisionAporte uno medios transmision
Aporte uno medios transmision
 
Medios de transmisión
Medios de transmisiónMedios de transmisión
Medios de transmisión
 
MEDIOS DE TRANSMISIÓN
MEDIOS DE TRANSMISIÓNMEDIOS DE TRANSMISIÓN
MEDIOS DE TRANSMISIÓN
 
Redes.pptx lidia
Redes.pptx lidiaRedes.pptx lidia
Redes.pptx lidia
 
Trabajo cola1 redes_locales
Trabajo cola1 redes_localesTrabajo cola1 redes_locales
Trabajo cola1 redes_locales
 

Kürzlich hochgeladen

SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 

Kürzlich hochgeladen (20)

SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 

MEDIOS DE TRANSMISION

  • 2. El medio de transmisión constituye el canal que permite la transmisión de información entre dos terminales en un sistema de transmisión. Las transmisiones se realizan habitualmente empleando ondas electromagnéticas que se propagan a través del canal. A veces el canal es un medio físico y otras veces no, ya que las ondas electromagnéticas son susceptibles de ser transmitidas por el vacío. Dependiendo de la forma de conducir la señal a través del medio, los medios de transmisión se pueden clasificar en dos grandes grupos guiados y no guiados . MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 3. MEDIOS DE TRANSMISION GUIADOS Los medios de transmisión guiados están constituidos por un cable que se encarga de la conducción (o guiado) de las señales desde un extremo al otro. Las principales características de los medios guiados son el tipo de conductor utilizado, la velocidad máxima de transmisión, las distancias máximas que puede ofrecer entre repetidores, la inmunidad frente a interferencia electromagnéticas, la facilidad de instalación y la capacidad de soportar diferentes tecnologías de nivel de enlace. En este grupo encontramos: • El par trenzado. • El cable coaxial. • La fibra óptica. MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 4. EL PAR TRENZADO El par trenzado consiste en un par de hilos de cobre conductores cruzados entre sí, con el objetivo de reducir el ruido de diafonía. A mayor número de cruces por unidad de longitud, mejor comportamiento ante el problema de diafonía. MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 5. •El cable de par trenzado se utiliza si: La LAN tiene una limitación de presupuesto. Se desea una instalación relativamente sencilla, donde las conexiones de los equipos sean simples. • No se utiliza el cable de par trenzado si: La LAN necesita un gran nivel de seguridad y se debe estar absolutamente seguro de la integridad de los datos. Los datos se deben transmitir a largas distancias y a altas velocidades. MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 6. VENTAJAS DESVENTAJAS Bajo costo en su contratación. Alto número de estaciones de trabajo por segmento. Facilidad para el rendimiento y la solución de problemas. Altas tasas de error a altas velocidades. Ancho de banda limitado. Baja inmunidad al ruido. Baja inmunidad al efecto crosstalk Puede estar previamente cableado en (diafonía) un lugar o en cualquier parte. Alto costo de los equipos. Distancia limitada (100 metros por segmento) MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 7. EL CABLE COAXIAL El cable coaxial se compone de un hilo conductor, llamado núcleo, y una malla externa separados por un dieléctrico o aislante. El cable coaxial es quizá el medio de transmisión más versátil, por lo que está siendo cada vez más utilizado en una gran variedad de aplicaciones. Se usa para trasmitir tanto señales analógicas como digitales. El cable coaxial tiene una respuesta en frecuencia superior a la del par trenzado, permitiendo por tanto mayores frecuencias y velocidades de transmisión. Por construcción el cable coaxial es mucho menos susceptible que el par trenzado tanto a interferencias como a diafonía MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 8. Las aplicaciones más importantes son: • Distribución de televisión • Telefonía a larga distancia • Conexión con periféricos a corta distancia • Redes de área local Debido a la necesidad de manejar frecuencias cada vez más altas y a la digitalización de las transmisiones, en años recientes se ha sustituido paulatinamente el uso del cable coaxial por el de fibra óptica, en particular para distancias superiores a varios kilómetros, porque el ancho de banda de esta última es muy superior. MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 9. VENTAJAS • Son diseñados principal mente para las comunicaciones de datos, pero pueden acomodar aplicaciones de voz pero no en tiempo real. • Tiene un bajo costo y es simple de instalar y bifurcar • Banda nacha con una capacidad de 10 mb/sg. • Tiene un alcance de 1-10kms MEDIOS DE TRANSMISION DESVENTAJAS • Transmite una señal simple en HDX (half duplex) • No hay modelación de frecuencias • Este es un medio pasivo donde la energía es provista por las estaciones del usuario. • Hace uso de contactos especiales para la conexión física. • Se usa una topología de bus, árbol y raramente es en anillo. • ofrece poca inmunidad a los ruidos, puede mejorarse con filtros. • El ancho de banda puede trasportar solamente un 40 % de el total de su carga para permanecer estable ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 10. LA FIBRA OPTICA La fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos; un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz que representan los datos a transmitir. El haz de luz queda completamente confinado y se propaga por el interior de la fibra con un ángulo de reflexión por encima del ángulo límite de reflexión total, en función de la ley de Snell. La fuente de luz puede ser láser o un LED. MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 11. Las características más destacables de la fibra óptica en la actualidad son: • Cobertura más resistente: La cubierta contiene un 25% más material que las cubiertas convencionales. • Uso dual (interior y exterior): La resistencia al agua y emisiones ultravioleta, la cubierta resistente y el funcionamiento ambiental extendido de la fibra óptica contribuyen a una mayor confiabilidad durante el tiempo de vida de la fibra. • Mayor protección en lugares húmedos: Se combate la intrusión de la humedad en el interior de la fibra con múltiples capas de protección alrededor de ésta, lo que proporciona a la fibra, una mayor vida útil y confiabilidad en lugares húmedos. • Empaquetado de alta densidad: Con el máximo número de fibras en el menor diámetro posible se consigue una más rápida y más fácil instalación, donde el cable debe enfrentar dobleces agudos y espacios estrechos. Se ha llegado a conseguir un cable con 72 fibras de construcción súper densa cuyo diámetro es un 50% menor al de los cables convencionales MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 12. VENTAJAS DESVENTAJAS •Una banda de paso muy ancha, lo que permite flujos muy elevados (del orden del Ghz). •La alta fragilidad de las fibras. •No produce interferencias. •Necesidad de usar transmisores y receptores más caros. •Los empalmes entre fibras son difíciles de realizar, especialmente en el campo, •Inmunidad total a las perturbaciones de lo que dificulta las reparaciones en caso origen electromagnético, lo que implica de ruptura del cable. una calidad de transmisión muy buena, ya que la señal es inmune a las •No existen memorias ópticas. tormentas, chisporroteo... •Resistencia al calor, frío, corrosión. •Con un coste menor respecto al cobre. MEDIOS DE TRANSMISION •No puede transmitir electricidad para alimentar repetidores intermedios. ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 13. MEDIOS DE TRANSMISION NO GUIADOS En este tipo de medios tanto la transmisión como la recepción de información se lleva a cabo mediante antenas. A la hora de transmitir, la antena irradia energía electromagnética en el medio. Por el contrario, en la recepción la antena capta las ondas electromagnéticas del medio que la rodea. La configuración para las transmisiones no guiadas puede ser direccional y omnidireccional. En la direccional, la antena transmisora emite la energía electromagnética concentrándola en un haz, por lo que las antenas emisora y receptora deben estar alineadas. En la omnidireccional, la radiación se hace de manera dispersa, emitiendo en todas direcciones, pudiendo la señal ser recibida por varias antenas. Generalmente, cuanto mayor es la frecuencia de la señal transmitida es más factible confinar la energía en un haz direccional. En este grupo encontramos: • Radio • Microondas • Luz (infrarrojos/laser) MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 14. RADIO Las ondas de radio son fáciles de generar, pueden viajar distancias largas y penetrar edificios sin problemas, de modo que se utilizan mucho en la comunicación, tanto en interiores como en exteriores. Las ondas de radio también son omnidireccionales, lo que significan que viajan en todas las direcciones desde la fuente, por lo que el transmisor y el receptor no tienen que alinearse con cuidado físicamente. MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 15. Sus propiedades dependen de la frecuencia: – A baja frecuencia cruzan los obstáculos – A altas frecuencias tienden a viajar en línea recta y rebotan en los obstáculos – Tienen cinco formas de propagarse según la frecuencia: superficial, troposférica, ionosférica, en línea de visión y espacial Su alcance depende de: – Potencia de emisión – Sensibilidad del receptor – Condiciones atmosféricas – Relieve del terreno MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 16. MICROONDAS Por encima de los 100 MHz las ondas viajan en línea recta y, por tanto, se pueden enfocar en un haz estrecho. Concentrar la energía en un haz pequeño con una antena parabólica produce una señal mucho más alta en relación con el ruido, pero las antenas transmisoras y receptora deben estar muy bien alineadas entre sí. Además esta direccionalidad permite a transmisores múltiples alineados en una fila comunicarse con receptores múltiples en filas, sin interferencia. Antes de la fibra óptica, estas microondas formaron durante décadas el corazón del sistema de transmisión telefónica de larga distancia. MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 17. A diferencia de las ondas de radio a frecuencias más bajas, las microondas no atraviesan bien los edificios. Además, aun cuando el haz puede estar bien enfocado en el transmisor, hay cierta divergencia en el espacio. Algunas ondas pueden refractarse en las capas atmosféricas más bajas y tardar un poco más en llegar que las ondas directas. Las ondas diferidas pueden llegar fuera de fase con la onda directa y cancelar así la señal. Este efecto se llama desvanecimiento de trayectoria múltiple y con frecuencia es un problema serio que depende del clima y de la frecuencia. CARACTERISTICAS • Frecuencias muy altas de 3 GHz a 100 GHz • Longitud de onda muy pequeña • Antenas parabólicas • Receptor y transmisor en línea visual • A 100m de altura se alcanzan unos 80 Km sin repetidores • Rebotan en los metales (radar) MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 18. LUZ (INFRARROJO/LASER) La señalización óptica sin guías se ha usado durante siglos. Paul Revere utilizó señalización óptica binaria desde la vieja iglesia del Norte justo antes de su famoso viaje. Una aplicación más modernas es conectar las LAN de dos edificios por medio de láseres montados en sus azoteas. La señalización óptica coherente con láseres e inherentemente unidireccional, de modo que cada edificio necesita su propio láser y su propio foto detector. Este esquema ofrece un ancho de banda muy alto y un costo muy bajo. También es relativamente fácil de instalar y, a diferencia de las microondas no requiere una licencia de la FCC (Federal communications Comisión, Comisión Federal de Comunicaciones). MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA
  • 19. INFRARROJOS Mediante este tipo de transmisión, el propósito es el de dar al equipo la posibilidad de realizar una comunicación punto a punto utilizando un enlace óptico al aire libre como medio de transmisión, con una longitud determinada, estando ésta dentro del infrarrojo MEDIOS DE TRANSMISION ORLANDO LEON QUINTERO MONTERROZA