La adolescencia es la etapa de construcción de la autonomía a través de la elaboración de un guión personal y la consolidación de la identidad. Los cambios biológicos, cognitivos, de autonomía e independencia, así como las nuevas relaciones con pares y escuela, generan tanto desafíos como oportunidades en este período. Las familias juegan un rol clave al facilitar la interpretación de las separaciones como parte del desarrollo individual en lugar de rupturas.

2. ADOLESCENCIA: El arte de crecer
Equipo de Familia
Fundación Aiglé

6. Desarrollo biológico: Pubertad
Crecimiento cerebral
Desarrollo cognitivo: Mayor capacidad de decisión
Mayor consideración consecuencias
Mayor comprensión de factores de riesgo
Desarrollo y cambios
individuales Identidad: Concepción del sí mismo
Autoestima
Autonomía: Mayor independencia
Familia: Relación padres-hijos
Estilo parental
Cambios contextuales Pares: cambio en el estilo de amistad
cambio en la estructura del grupo
cambio en el grado de influencia
Escuela: esfuerzo de adaptación al pasaje primariasecundaria
Comunidad y sociedad: influye en las motivaciones y oportunidades

7. Encuesta para los alumnos del colegio
1) ¿Cómo considerás que es la relación que
tenés con 27 %
• Excelente tus padre?
• Muy buena 55 %
• Buena 17 %
• Regular 1%
• Mala 0%

8. ¿Qué te parece bueno de la
relación con tus padres?
• “Parcialmente me dan lo que quiero”
• “Me tratan bien, me respetan, confían en mí”
• “Conversamos, me aconsejan, tenemos buena
comunicación”
• “Estamos juntos”
• “Cuando los necesito están”
• “Creo que todos los chicos principalmente los
de mi edad, tienen que tener una persona o
dos mas “vieja” para hablar cosas de la vida y
para mi estas personas son mis padres”

9. ¿Qué te gustaría cambiar de la
relación con tus padres?
• “Nada, son los mejores papis del
mundo” (57 %), (entre los 16 y 17 años
solo el 26%)
• Que no sean tan pesados
• Compartir mas tiempo en la semana
• Que me escuchen / contar mis cosas y
que entiendan
• No discutir / no quiero pelear con ellos

10. ¿Qué te gustaría cambiar de la relación con tus
padres? (2)
• Nada, así está bien, por mas de que no me
dejen hacer cosas yo sé que es porque me
cuidan
• A veces prometen y no cumplen
• Que se lleven mejor entre sí, así mejoraría
mi relación con ellos porque estarían mas
contentos y yo también.
• Que no hagan algunas preguntas / que no
me llamen cuando estoy durmiendo / que
no me hablen cuando llego del colegio /
que no quieran saber todo lo que hago
• Que no me hablen solo del colegio

11. - El respeto a los mayores ha perdido vigencia
- Los adultos están expuestos a condiciones de
sobreexigencia
- Amenazas de exclusión para los jóvenes
- Se han roto las redes sociales tradicionales
- Proliferan los mensajes desprovistos de
espiritualidad

12. Adolescencia
• La adolescencia es la etapa de
construcción de la autonomía que se
expresa en la elaboración y
prosecución de un guión personal.
• Consolidar una identidad está
vinculado a la capacidad de
estructurar un guión personal y a la
posibilidad de actuar a favor de su
cumplimiento.

13. Adolescencia y familia
• Las familias son facilitadoras
de significados de autonomía
cuando tienen una
representación colectiva que
predispone la interpretación
de las separaciones en
términos de individuación y
no de ruptura.

14. Familias obstaculizadoras de la
construcción de la autonomía durante
la adolescencia por:
1) Fallas en el sistema de poder
2) Fallas en el intercambio interno
3) Fallas en el intercambio exterior
.

15. CAMINOS EN LA EVOLUCIÓN DEL PERÍODO
ADOLESCENTE
1
5
FUNCIONAL 3
DISFUNCIONAL 4
2
ADOLESCENCIA ADOLESCENCIA
TEMPRANA TARDÍA

16. CATÁLOGO DE RECOMENDACIONES
1. Poner límites es mejor que no ponerlos
2. Siempre hay que estar dispuesto a dialogar (siempre una puerta
abierta)
3. El éxito puede generar distancia
4. La claudicación dificulta la posibilidad de identificarse
5. La dualidad de mensajes genera confusión y violencia
6. No trabajar para la herencia de bienes
7. La sobreprotección es una fábrica de débiles
8. Evitar la exigencia de que se logre lo que uno no logró
9. Respetar los roles (jerarquía, privacidad, intimidad)
10. Equilibrio entre estrictez y flexibilidad