Ejemplo de Enfasis de Pedes

1. DEE Ficha de Revisión del PEDE 2012
FICHA DE REVISION DEL PEDE
PLAN DE DESARROLLO EDUCATIVO DE ZONA ESCOLAR.
ZONA ….
PLAN DE INTERVENCIÓN A MEDIANO PLAZO (PEDE)
1.Misión y Visión institucional. SI NO OBSERVACIONES
Presenta Misión Institucional X
Presenta Visión institucional X
Considerando los resultados de la autoevaluación inicial y de la situación ideal que debe
prevalecer en el centro escolar redacta la visión que compartirá como colectivo para lograr X
mejores resultados en su escuela.
En la visión define los valores y compromisos que guiarán el actuar del personal de la escuela X
de manera que contribuyan a elevar el logro académico de los alumnos
2. Valores y/o políticas institucionales. SI NO OBSERVACIONES
Presenta Valores y/o políticas institucionales. X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran el trabajo colaborativo y participativo. X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la transparencia y rendición de cuentas X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran el compromiso ante la mejora continua. X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la participación de todos los agentes. X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la vinculación institucional. X
Los Valores y/o Políticas institucionales consideran la integración y formulación de proyectos X
de innovación.
3. Compromisos asumidos. SI NO OBSERVACIONES
Se formulan compromisos para cada integrante X
Los compromisos aludes a acciones ejecutables y observables. X
Los compromisos de los diferentes integrantes expresan coordinación y comunicación. X
4.1 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (PEDAGOGICA). SI NO OBSERVACIONES
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar. X
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2. DEE Ficha de Revisión del PEDE 2012
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X
Formula indicadores claros y precisos. X
Formula indicadores para cada meta. X
4.2 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (ORGANIZATIVA). SI NO OBSERVACIONES
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar. X
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X Presenta sólo un objetivo
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X Presenta 13 para un objetivo
Formula indicadores claros y precisos. X
Formula indicadores para cada meta. X
4.3 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (ADMINISTRATIVA). SI NO OBSERVACIONES
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar. X
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X Siete para un solo objetivo
Formula indicadores claros y precisos. X
Formula indicadores para cada meta. x
4.4 Objetivos, estrategias, metas e indicadores por dimensión. (PARTICIPACION SOCIAL). SI NO OBSERVACIONES
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3. DEE Ficha de Revisión del PEDE 2012
Presenta objetivos (de dos a tres) por dimensión a mediano plazo (3 a 6 años) que responde a
un qué se pretende lograr y a un para qué a partir de la situación a mejorar y los rasgos de la X
misión y visión. (tomar en cuenta los indicadores generales de la DEE)
Los objetivos refieren al conglomerado de Servicios, Acciones y/o Proyectos de la Zona
Escolar. X
Formula estrategias para cada objetivo (de tres a cinco por objetivo) X
El sentido de las estrategias refieren al que, como, con que, con quienes X
La interrelación de las estrategias ´pueden potenciar el objetivo. X Sólo es un objetivo
Formula metas diferenciadas para cada ciclo o año escolar. X
Formula metas para cada objetivo (mínimo dos por objetivo) X Nueva para un objetivo
Formula indicadores claros y precisos. X
Formula indicadores para cada meta. X
5. Uso de la estructura y formato SI NO OBSERVACIONES
Usa la estructura y formato sugerido en el manual de Elaboración. X
RESUMEN DE OBJETIVOS Y METAS.
DIMENSION CANTIDAD DE CANTIDAD DE
OBJETIVOS METAS.
Pedagógica 1 7
Organizativa 1 13
Administrativa 1 7
Participación Social 1 9
Nota: Las metas no están planteadas cuantitativamente
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