Trabajo teoria de la gestalt. veronica sanchez y mª pilar sanchez paulete
Test de conocimientos
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2. TEST DE CONOCIMIENTOS
TEORIA DE LA IMAGEN PUBLICITARIA
Bloque 2. Elementos del lenguaje visual
Alumn@: VERÓNICA SÁNCHEZ RIQUELME
1. Realiza un análisis de los elementos visuales de las siguientes imágenes.
Describe que elementos visuales encuentras en esta imagen.
Punto: indica posición no tiene ni largo ni ancho. Es el principio y fin de
una línea y es donde dos líneas se unen.
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3. Línea: da dinamismo a la imagen.
Contorno: Forma: describimos punto según
este valor como pequeño y sencillo. Línea, delgada y alargada, curva, recta o
quebrada. Plano: orgánico, irregular o accidental. La forma es todo aquello que
pueda ser visto posee una forma que aporta la identificación principal en
nuestra percepción.
Planos: es el recorrido de una línea en movimiento
Color: factor complejo tres valores define su
identidad matiz, saturación y brillo. Una forma se distingue también de lo que
rodea por su color. El color debe ser entendido no solo las variaciones del
espectro solar sino también los neutros, blanco, negro, grises e intermedios.
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4. Medida: valor de las dimensiones por las que vienen definidos los elementos.
Valores de localización, caso del punto; de longitud para la línea; de longitud y
anchura para el plano.
Textura: visual distancias entre las formas, éstas son mínimas, la textura es
lisa, son máximas rugosas. Se refiere a las superficies de una forma, en
nuestro ámbito bidimensional, por lo que podemos decir que una forma puede
ser plana o decorada, suave o rugosa, etc…
Elementos que determinan la dinámica entre las formas para definir su
posición y dirección.
Posición: colocación del elemento respecto al cuadro o a los elementos
restantes del campo visual.
Espacio: las formas en cualquier diseño, ocupan un espacio, el cual puede
estar ocupado o vacio.
Dirección: ejes vertical u horizontal cómo se coloca el objeto. Primero colocado
verticalmente parte superior o inferior. Segundo horizontalmente parte derecha
o izquierda de la imagen, referidos a la dirección del objeto.
Esta es la dirección de nuestra imagen, ya que todas las líneas se dirigen hacia
el mismo lugar o dirección. Generando a su vez movimiento. Es la diagonal de
un triángulo.
Movimiento: sigue la dirección de la rayas y los colores en la imagen va hacia
la izquierda.
Dirección: hacia la izquierda
Tono: hay distintos tonos dando visualmente volumen a la imagen.
Punto, línea y plano. Referidos al espacio uno se obtiene a partir del
movimiento del otro; el punto no tendría dimensión ninguna, valor abstracto. Al
moverse generaría dimensión, longitud, línea. Concebida de forma dinámica
establecería anchura y plano. Podemos introducción factor de mayor
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5. complejidad superando las dos dimensiones plano en movimiento
obtendríamos volumen.
La mirada recorre las principales líneas de perspectiva. Ejemplo; imagen de un
elemento que se eleva hacia el cielo, la mirada convergerá guiada por los
límites de la figura hacia ese punto. Si introducimos un elemento en primer
plano la mirada alternará entre la identificación de ese punto y la parada que
realizará en el objeto anclado en el primer plano, lectura diferente. Otro
elemento que influye el color. Valores emotivos asociados a éste ejemplo los
de la temperatura nos suscitarán adjetivos como imagen cálida o imagen fría.
Percepción de los elementos que componen la imagen, se analizan líneas
complejas de perspectiva, planos, campos y masas de luces y sombras.
Determina el tiempo de lectura el que necesita el ojo para recibir y comunicar
todos los datos importantes, se crean esquematizaciones principales que
sistematizan los elementos del lenguaje desarrollados en el siguiente nivel.
Ritmo: se obtiene con el movimiento en u orden concreto. Apoyo en color,
forma o textura producen analogías visuales el ojo se siente atraído. Producen
movimientos de los nervios ópticos el ritmo traza de forma no visible. Objeto del
ritmo variable.
Movimiento: aparición de dos factores físicos y perceptuales. Físicos:
movimiento real de los objetos en el campo. Perceptuales: movimiento de la
mirada sobre los objetos del cuadro producido por otros factores ejemplo
existencia de ritmos visuales o recorridos que establece la mirada para
conformar su equilibrio.
Tensión: se contrapone al equilibrio.
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6. 2. Que ley de percepción subyace en esta imagen
Ley de la figura- fondo:
Esta ley perceptiva de figura-fondo es la de mayor fuerza y trascendencia de
las expuestas, porque puede considerarse que abarca todas las demás, ya que
en todas late este principio organizativo de la percepción, observándose que
muchas formas sólo se constituyen como figuras definidas cuando quedan
como superpuestas o recortadas sobre un fondo más neutro.
Figura, es un elemento que existe en un espacio o “campo” destacándose en
su interrelación con otros elementos.
Fondo: Todo aquello que no es figura. Es la parte del campo que contiene
elementos interrelacionados que no son centro de atención. El fondo sostiene y
enmarca a la figura y por su contraste menor tiende a no ser percibido o a ser
omitido.
La influencia en lo psíquico.
La percepción sucede en forma de "recortes"; percibimos zonas del campo
perceptual en las que centramos la atención y a las que llamamos "figura" y
zonas circundantes que quedan justamente en un plano de menor jerarquía al
que denominamos "fondo". Este fenómeno tiene que ver con la anatomía del
ojo, cuya retina en su zona central posee una mayor cantidad de receptores
que en la zona periférica lo que ofrece una zona de mayor definición. De la
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7. misma forma funciona la conciencia, con un foco al que llamamos "figura". El
conjunto figura-fondo constituye una totalidad o gestalt. Esto significa que no
existe figura sin un fondo que la sustente (aunque el fondo justamente esté
constituido por un espacio vacío, ese vacío es un soporte de la figura pues
existe percepción del mismo.
Maquinaria moderna, mezclados y fusionados, juntos para formar letras
completamente hechas por estos elementos, creando un aspecto mecánico
como tipo de letras.
3. Que expresan cada uno de estos bocadillos.
1. algo convencional y normal, dentro de una conversación normalizada. Y en
voz alta.
2. Convencional
3. sueño o pensamiento
4. para computadoras o robots
5. para ruidos
6. para sueños
7. Pensamiento
8. Grito
4. Representa lo siguiente, no puedes utilizar texto:
Lleno vacío
Lleno vacio
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9. Esfuerzo, cariño, potencia, lejanía.
Esfuerzo cariño
Potencia lejanía
5. Que sensaciones te comunican estas imágenes y por qué.
Dinero, lujo, privilegiado, exótico, único, exclusividad
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10. Utiliza el color negro en el contorno del producto porque representa
sofisticación, elegante, seductora, misteriosa. Esto asocia color con autoridad y
potencia la estabilidad y la fuerza, audacia, seriedad y elegancia. También está
conectado con inteligencia, elegancia, sofisticación y seducción. A veces este
color está asociado con el misticismo. El negro es un color muy serio, que
provoca emociones fuertes, demasiado de este color puede impresionar a la
gente. Negro puede ser fácilmente asociado con la aristocracia. Da una
imagen seria y respetuosa, clásica.
El color rojo oscuro nos transmite algo real, la espiritualidad, la dignidad. El rojo
oscuro evoca energía, vigor, furia, fuerza de voluntad, cólera, ira, malicia, valor,
capacidad de liderazgo. En otro sentido, también representa añoranza.
El blanco está asociado con la inocencia, pureza, y la paz. Está considerado
limpio y estéril. Es fresco y refrescante. El blanco puede ser usado para una
influencia calmante y estabilizante
En este caso Hugo Boss nos transmite confianza, vigor y energía, mientras nos
calma, nos transmite limpieza.
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