Presentación sobre TICS y promoción de salud dirigida a adolescentes. Se enmarca en el Curso Adolescencia y Salud. Abordaje biopsicosocial de la Escuela Andaluza de Salud Pública

1. TIC y promoción de la salud con
Adolescentes y jóvenes
Carmen Lineros González
Olga Leralta Piñán
Adolescencia y Salud. Abordaje Biopsicosocial
Granada, 16 de mayo de 2012

2. Las TIC
Concepto amplio y dinámico, que se ha convertido en parte
importante de nuestras vidas. Su uso no para de crecer, ocupando un
lugar creciente en la vida y funcionamiento de la sociedad.
Conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y
acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y
difundir contenidos digitales.
Agrupan los elementos y las técnicas usados en el tratamiento y la
transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y
las telecomunicaciones.
Redes, Terminales y Servicios: Telefonía, Televisión, ordenadores,
Videos, CD, Videojuegos, audio y música, blogs, comunidades
virtuales…

3. Fuente: http://mariianiita-03.blogspot.com.es/2010/03/que-son-las-tic.html

4. Las TIC para la promoción de la salud
Son medios, instrumentos que facilitan el aprendizaje, el desarrollo
de habilidades y diferentes formas de aprender, estilos y ritmos de
aprendizaje.
Importancia de innovar en nuestras intervenciones:
- Efectos limitados
- No se mantienen los cambios
Potencial de Internet para la difusión del conocimiento (Oscar,
Bermúdez, et al., 2006; Jiménez, García, et al., 2007).
Cada vez más personas lo usan (Ministerio Industria y Comercio de
España, 2009).

5. Ventajas del uso de TIC en promoción de la salud
Bajo coste
• Accesibilidad
• Gran cobertura
• Rapidez
• Personalización
• Privacidad
•Participación
Y además:
-Está de moda
-Formato atractivo
-Intercambian, comparten fotos, videos, música.
-Permite la desinhibición
-Facilidad para relacionarse (correo electrónico, foros, chats)
-Hay información que les interesa.

6. - Tipos de intervenciones:
•Promoción de comportamientos saludables
•Intervenciones terapéuticas (consejo)
•Autocuidado (empoderar personas)
-Se pueden dirigir a diferentes poblaciones
(jóvenes, adultos, cuidadoras,…).
-Se usan tanto en países desarrollados como en
desarrollo.

7. Eficacia de las intervenciones en PS que utilizan las TICS
1. Meta-análisis de Portnoy et al. (2008) sobre intervenciones que utilizan TICS (75 estudios) sobre
comportamientos de riesgo.
• Personas que reciben intervención a través TICS mejoran sus conocimientos, actitudes e
intenciones, y en menor nivel los comportamientos.
• También mejoran sus hábitos relacionados con la alimentación, consumo de tabaco, alcohol y otras
sustancias, las relaciones sexuales.
2. Web et al. (2010). Intervenciones usando Internet para el cambio de comportamiento (42
estudios):
• Más efecto las que usan diferentes técnicas.
• Intervenciones con más de una sesión, con seguimientos.
3. Bailey et al (2010). Revisión Crochrane (15 estudios), sobre intervenciones interactivas con
ordenador sobre sexualidad:
• Efecto moderado sobre la adquisición de conocimientos
• Los efectos sobre comportamientos son más modestos.
4. Djossa Adoun et al. (2011). Revisión Crochrane (16 estudios), sobre intervenciones con TIC
sobre sexualidad y salud reproductiva.
• Mucho en cambios de conocimientos
• Medio en actitudes
• Poco en comportamientos.
Marie-Pierre Gagnon, Master Europubhealth, 2012

8. Forma Joven 2.0
1. Sitio Web (www.formajoven.org)
2. Seminario Forma Joven 2.0:
Wiki : http://formajoven20.wikispaces.com/1.+Fundamentaci%C3%B3n
Comunidad FJ: http://www.formajoven.org/comunidad/home
3. Proyecto de investigación Salud e Internet:
http://www.slideshare.net/smtoro/investigacion-adolescentes-y-jovenes
4. Equipos Forma Joven 2.0

9. www.formajoven.org
• Dirigidos a profesionales FJ
• Proporcionan información
sobre FJ
• Descarga de materiales
• Fuentes, fichas resumen y
criterios de selección
• Facilita el registro y
explotación de datos
• Adaptación al entorno 2.0
para intercambio
http://www.formajoven.org/

10. Seminario Forma Joven 2.0
Llevar FJ a los nuevos espacios digitales donde se mueve nuestra
población diana.
Evolucionar en las vías de asesoramiento desarrollando nuestras
identidades digitales como profesionales FJ para hacer más accesibles las
asesorías.
Establecer una red de trabajo y colaboración entre profesionales del
proyecto, donde se puedan compartir recursos y experiencias
Superar algunas de las debilidades de FJ:
•la diferencia generacional
•la falta de coordinación de profesionales de distintas instituciones
•las dificultades para garantizar la presencia física de profesionales
•la escasez de mediadores y mediadoras
http://formajoven20.wikispaces.com/3.+Herramientas+y+Recursos

11. Comunidad 2.0
http://www.formajoven.org/comunidad/home

12. Todo Comunidad FJ
http://www.formajoven.org/documentos/formajoven_comunidad_manual-de-uso3.pdf

13. Equipos Forma Joven 2.0
Asesorías online:
IES ALMICERAN. Peal de Becerro (Jaén)
http://www.iesalmiceran.es/index.php?option=com_content&view=article&id=84&Itemid=70
IES VIRGEN DEL CARMEN (Jaén)
https://www.iesvirgendelcarmen.com/ies/article129-PROGRAMA-FORMA-JOVEN-CURSO-
2011-2012
Foros:
http://alcrebite.foroactivo.com/t4-forma-joven-sexualidad
IES Profesor Juan Bautista (foro)

14. Equipos Forma Joven 2.0
Web y Weblogs:
http://www.saludinnova.com/practices/view/1136/
http://formajovenguadix.blogspot.com.es/
http://www.formajovenlospalacios.blogspot.com.es/
http://formajovensalteras.blogspot.com.es/
http://www.sacu.us.es/es/02_01.asp (Universidad de Sevilla)
http://www.prevencion.marchena.org/web/?page_id=445 (Ayto. Marchena)
http://www.iesatalaya.com/inicio/proyectos/forma-joven/
http://iesiliberis.com/ies/index.php/es/2012-03-11-20-31-53/proyecto-forma-joven
http://es-es.facebook.com/pages/Forma-Joven-Olivares/110771009006891
http://iesjoaquinlobato.es/joomla/index.php/departamentos/ori/112-programa-forma-joven
http://ugcsabinillas.blogspot.com.es/2012/02/nuevo-blog-de-forma-joven-en-casares.html
http://www.iessalvadortavora.es/index.php?option=com_content&view=category&id=113:planproy&layout
=blog&Itemid=162
http://formajovenlasbeatas.blogspot.com.es/2010/03/que-es-la-violencia-de-genero.html

15. Otras iniciativas…
Distrito Sanitario Jaén Nordeste. ANFMA 2.0
• Grupos de deshabituación tabáquica en ANFMA
• Creación de perfil en red social Tuenti
• Invitación a participantes para iniciar un seguimiento telefónico y vía Tuenti
• Comunicación entre terapeuta y participantes a través de teléfono y Tuenti
(invitaciones a eventos, mensajes privados, publicaciones en muro,…)

16. Gracias
Carmen Lineros González
carmen.lineros.easp@juntadeandalucia.es
Olga Leralta Piñán
olga.leralta.easp@juntadeandalucia.es