1. Сценарий конкурсной программы к 8 Марта «А – ну ка, девочки!»
Ведущая: Доброе утро, мамы и бабушки, девочки и мальчики! Сегодня мы поздравляем с
наступающим Международным женским днем всех бабушек, мам, девочек! 8
Марта — самый удивительный, самый нежный праздник весны. Сегодня мы наши
улыбки, песни, стихи, танцы посвящаем вам, дорогие мамы!
Ведущая: Начинаем конкурс «А ну-ка, девочки!», в котором принимает участие прекрасная
половина нашей школы, наши милые девочки. Итак, наши красавицы! Встречайте!
(Под музыку входят девочки и рассаживаются.)
Ведущая: В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек.
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам:
Это праздник наших мам!
Ведущая: Мы встречаемся с вами в преддверии замечательного праздника —
Международного женского дня. Это первый весенний праздник. Еще снег лежит на
улицах, еще зима не сдает свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-
другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны.
Какая она, весна? Совсем еще юная, как наши участницы. И я думаю, что вы,
уважаемые зрители, поддержите наших конкурсанток. А теперь я представляю
уважаемое жюри:
Бабушки со стажем, прекрасные мамы, удивительные женщины, замечательные педагоги,
нежные, женственные, неподражаемые, очаровательные, милые, любящие и
любимые – это наши члены жюри:
Лазарева Нина Павловна – стаж бабушки - 2 внуков, стаж мамы – один замечательный сын.
Горшкова Людмила Владимировна – стаж бабушки – 2 внуков, стаж мамы -
Погодина Валентина Александровна – стаж бабушки – прекрасная леди, стаж мамы –
сладкая пара – милый сыночек и лапочка дочка.
Ведущая: А теперь пришел черед представиться командам. Итак 1 конкурс -
«Приветственное слово» команд.
Ведущая: Команды представлены и думаю пора начинать наш конкурс. В качестве
музыкальной поддержки командам выступают учащиеся
_______________________________________________________________________
Ведущая: Каждая женщина, как цветок прекрасна. Каждая женщина любит цветы. Второй
конкурс «Цветочная радуга» - 1 балл. У каждой команды есть 3 минуты для
подготовки к конкурсу – вспомнить как можно больше названий цветов. У вас есть
лист бумаги и ручки. Приступайте. А мы тем временем отправимся в мир
прекрасного.
(Видео – поздравление.)
Ведущая: Итак, готовы? Каждая команда по очереди называет один из записанных цветов,
цветы не должны повторятся. Выигрывает та команда, которая назовет цветок
последней. А наши гости должны быть внимательными, они могут оказать помощь
любимой команде, когда она ей понадобится, подсказав цветок, которые еще не
называли.
2. Ведущая: Очень приятный конкурс, я даже не представляла, что наши девочки знают такое
огромное количество цветов. Попросим жюри подвести итог двух конкурсов.
Ведущая: Женщина – великое слово. Женщина – это мир в доме, его гармония, уют и тепло.
Все это женщина создает своими руками. Женщина – это мама, это повар, это
прачка, это домохозяйка, это рукодельница. Следующий конкурс «Самая
аккуратная» - от каждой команды необходимо по три девочки – ваша задача как
можно быстрее, крепче и аккуратнее пришить пуговицу. Оценивается конкурс
максимум 3 баллами и выбирается самая аккуратная работа.
Приступили. (музыкальная пауза)
Ведущая: Пока жюри будет оценивать работы участниц на сцену для поздравления
приглашаются ________________________________________________________
Ведущая: Следующий конкурс «Самая оригинальная» - конкурс мастерства парикмахеров.
От каждой команды нужно по две девочки: одна – модель, другая парикмахер.
Оценивается оригинальность прически, ее практичность, красота. Максимальная
оценка – 5 баллов. Время для конкурса 15 минут.
Ведущая: пока конкурсантки готовятся к столь ответственному конкурсу, предлагаю
остальным участницам провести 5 конкурс «Самая смекалистая».
Команды отвечают по очереди на вопросы, если команда не знает ответа, право на
ответ передается другой команде. Оценивается каждый правильный ответ 1
баллом. Жюри ваша задача оценивать ответы и следить кто из девочек принесет
своей команде больше всего баллов.
Вопросы:
1. Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный).
2. Какая река самая страшная? (Река Тигр).
3. Какой месяц короче всех? (Май – три буквы).
4. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить).
5. Когда строят новый дом, во что вбивают первый гвоздь? (В шляпку).
6. Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошва обуви).
7. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух).
8. Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной – все надо положить).
9. Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным).
10. Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»).
11. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки).
12. Как можно поместить два литра молока в литровую банку? (Надо из молока сварить
сгущенку).
13. Если пять кошек ловят пять мышей за пять минут, то сколько времени нужно одной
кошке, чтобы поймать одну мышку? (Пять минут).
14. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы).
15. Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды?
(Якорь).
16. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это
удалось? (Веревка не была ни к чему привязана).
17. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (Почтовая
марка).
18. Можно ли зажечь спичку под водой? (Можно, если воду налить в стакан, а спичку
держать ниже стакана).
19. Как может брошенное яйцо пролететь три метра и не разбиться? (Нужно бросить яйцо
на четыре метра, тогда первые три метра оно пролетит целым).
20. Что станет с зеленым утесом, если он упадет в Красное море? (Он станет мокрым).
3. 21. Мужчина вел большой грузовик. Огни на машине не были зажжены. Луны тоже не
было. Женщина стала переходить дорогу перед машиной. Как удалось водителю
разглядеть ее? (Был яркий солнечный день).
22. Два человека играли в шашки. Каждый сыграл по пять партий и выиграл по пять раз.
Это возможно? (Оба человека играли с другими людьми).
23. Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона).
24. Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше).
25. Что становится больше, если его поставить вверх ногами (Число 6).
26. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгать с нижней
ступени).
27. Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить? (Время,
температура).
28. Какой рукой лучше размешать чай? (Чай лучше размешивать ложкой).
29. Когда сеть может вытянуть воду? (Когда вода замерзнет).
30. Что имеет две руки, два крыла, два хвоста, три головы, три туловища и восемь ног?
(Всадник, держащий в руках курицу).
Ведущая: Итак, прошло 4 конкурса, попросим наших парикмахеров показать нам свое
искусство, а жури пусть оценит его.
(музыкальная пауза)
Ведущая: Уважаемое жюри, просим вас подвести промежуточный итог 4 и 5 конкурса и итог
всех 5 конкурсов.
Ведущая: Пока ведущие подводят итог с поздравлением выступают _____________________
________________________________________________________________________________
Ведущая: Слово жюри.
Ведущая: Вы оказались очень смекалистыми, аккуратными, оригинальными девочками. А
какие вы музыкальные мы проверим сейчас. Конкурс «Самая поющая» - был
конкурсом домашнего задания. Оценка за конкурс 3 бала. Просим на сцену наших
исполнительниц.
Ведущая: Следующей ступенью нашего праздника будет конкурс «Самая добродушная». Все
девочки - это будущие мамы. Им предстоит одеть ребенка, накормить и спеть
колыбельную песенку. Нам нужно по 1 девочки от команды. Оценивается конкурс
3 баллами. Жюри учитывает обращение с ребенком, правильность одевания,
кормления и песню.
Ведущая: И снова мы хотели бы услышать наше жюри с промежуточными итогами
конкурсов. Пока жюри готовится отвечать, мы предоставим слово для
поздравления ___________________________________________________________
Ведущая: Жюри слушаем вас.
Ведущая: Какой же конкурс «А – ну ка девочки» без конкурса поваров. Конечно же наш
следующий конкурс «Фруктовый салат». Но готовить мы его будем виртуально. Я
читаю загадки, а вы пишите отгадки на листочек. По окончании конкурса зачитаете
все фрукты, которые вы взяли в ваш салат. Максимальный балл за конкурс – 3
балла. Оценивается правильность и полнота вкуса салата.
Я румяную Матрешку
От подруг не оторву,
4. Подожду, когда Матрешка
Упадет сама в траву.
- яблоко -
***
В садочке есть плод,
Он сладок, как мёд,
Румян, как калач,
Но не круглый, как мяч,
- Он под самой ножкой
Вытянут немножко.
- груша -
***
Яркий, сладкий, налитой,
Весь в обложке золотой.
Не с конфетной фабрики –
Из далекой Африки.
- апельсин –
***
Было зеленое платье-атласное,
Нет, не понравилось выбрала красное,
Но надоело также и это
Платье надела синего цвета.
- слива –
***
Огурцы они как будто,
Только связками растут,
И на завтрак эти фрукты
Обезьянам подают.
- банан –
***
Чтобы фруктом насладиться,
Нужно будет потрудиться:
Снять рубашку-кожуру,
Словно с дерева кору,
И попробовать хоть раз,
Кто так вкусен? (Ананас)
***
Что за плод – шкатулочка с секретом!
Семена – стекляшки на вид,
Все прозрачные, все розового цвета,
Потрясешь, как странно, не звенит.
- гранат –
***
Он на юге вырастал
В гроздь плоды свои собрал.
А суровою зимой
Придет изюмом к нам домой.
- виноград –
(Яблоко, груша, апельсин, слива, банан, ананас, гранат, виноград)
5. Ведущая: Прекрасный салат, наверное у вас получился. Давайте проверим все ли
ингридиенты вы в него положили. Положите ручки. Первой зачитает свои фрукты
команда …, а теперь послушаем вторую команду …
Ведущая: А чем вы заправили свои салаты?
Ведущая: Вы прекрасные хозяйки, рукодельницы, мамы, певицы, парикмахеры и просто
прекрасные девочки. Но во все времена женщину ценили еще и за умение
танцевать. Вот и мы предлагаем вам показать свои танцевальные композиции.
Ведущая: первой на сцену приглашается команда __________________________________
Ведущая:
Любите женщину не только день в году.
Ей не здоровится без ласки и вниманья.
Дорога к сердцу – через лес непониманья.
Любите женщину на радость и беду.
Любите женщину как раннюю весну.
Учась терпенью, живите в ожиданье.
И зародится в ней ответное желанье.
Однажды звёздами глаза её блеснут.
Любите женщину! Дарите ей цветы!
И не сулите то, что чего вы дать не в силах.
Улыбка солнца на устах погаснет милых.
Все обещания нелепы и пусты.
Ведь каждый нерв её натянут как струна.
Не спорьте с женщиной. Душа её ранима.
Жива в ней молодость, пока она любима.
Любите женщину за то, что есть ОНА!
Ведущая: наша конкурсная программа подошла к концу. Предлагаю жюри подсчитать
баллы, выбрать победителей. А пока они будут заняты наших девочек хотят
поздравить учащиеся ______________________________________________
Ведущая: Итак наше жюри готово подвести итоги и назвать победителей. Слово
предоставляется жюри.
О, если б женщина была не так красива,
Кем любовался бы мужчина, право?
Пускай она хитра и чуть игрива,
Но создана не только для забавы.
И пусть мужчины утверждают всюду,
Что так устроена для женщины природа -
Превозносить их сильных, словно чудо
И быть Богиней продолжений рода.
А ведь на хрупких плечиках у дамы
Уютный дом, опрятный муж, довольны дети.
Она готова ЗАЛИЗАТЬ все ваши шрамы,
Лишь бы вы жили для неё на этом свете.
6. Любите женщин трепетно, мужчины!
Любите за глаза, за губы и морщины,
Любите женщин даже без причины!
Дарите женщинам ЛЮБОВЬ, ведь вы МУЖЧИНЫ!!!
Всех женщин и девочек с наступающим 8 марта!
