Diagnósticos de Enfermería en Salud Mental, es un trabajo colaborativo, realizado por enfermeras, informáticos y con la colaboración de estudiantes del tercer año de la Carrera de Licenciatura en Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de San Luis, pretende ofrecer una propuesta de trabajo online, en el cual se puedan formular diagnósticos de Enfermería en Salud Mental, a partir del estudio de un caso. Autores: Lic. Maria Carla Vendramin Lic. Lorena Garcia Lic. Paola Allendes Alumnos de tercer año de Licenciatura en Enfermería Esta obra está bajo una Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported

1. Universidad
Nacional de
San Luis
Trabajo Colaborativo
Autores: Vendramin Maria Carla - Garcia Rita Lorena – Allendes Paola
COLABORACIÓN: Miranda Jose Hernan- Moreno Daniel Alberto - Sosa Mayra

2.  El presente trabajo colaborativo, realizado
por enfermeras, informáticos y con la
colaboración de estudiantes del tercer año de
la Carrera de Licenciatura en Enfermería de la
Facultad de Ciencias de la Salud de la
Universidad Nacional de San Luis, pretende
ofrecer una propuesta de trabajo online, en el
cual se puedan formular diagnósticos de
Enfermería en Salud Mental, a partir del
estudio de un caso.
 Esta obra está bajo una Licencia de Creative
Commons Reconocimiento-NoComercial-
CompartirIgual 3.0 Unported.

3.  Principales Conceptos:
◦ Enfermería en Salud Mental.
◦ Proceso de Atención Enfermería (P.A.E.)
 Esquemas
 Guía práctica
 Conclusiones
 Bibliografía

4.  Evans (1972), define a la Enfermería en Salud
Mental, como “Un área especializada de la práctica
de Enfermería, que emplea teorías de la conducta
humana como su ciencia y hace uso intencionado
del Yo como su arte. Está dirigida a tener un
impacto tanto preventivo como correctivo sobre los
trastornos mentales y sus secuelas, y se preocupa
de la promoción de una óptima Salud Mental para
la sociedad”.

5.  La aplicación del método científico en la práctica
asistencial de la disciplina de Enfermería, es el
método conocido como Proceso de Atención
Enfermería (P.A.E.).
 Elldid (2005) expresa que se trata de un enfoque
deliberativo para la resolución de problemas que
exige habilidades cognitivas, técnicas e
interpersonales y va dirigido a cubrir las
necesidades de la persona, del sistema familiar o
del colectivo social.

6.  Permite a los enfermeros prestar cuidados de una
forma racional, lógica y sistemática, en él se
identifican los problemas de salud reales y
potenciales y su función es proporcionar una
herramienta a través de la cual los enfermeros
puedan comunicarse y comunicar.
 El método del PAE configura un número de pasos
sucesivos que se relacionan entre sí. Aunque el
tratado de cada uno de ellos se hace por separado,
en la puesta en práctica las etapas se superponen

7. •Es la primera fase del proceso de Enfermería que
consiste en la recogida y organización de los datos que
Valoración conciernen a la persona, familia y entorno. Son la base
para las decisiones y actuaciones posteriores
Diagnóstico de •Es el juicio o conclusión que se produce como
Enfermería resultado de la Valoración de Enfermería.
•En esta etapa, se desarrollan estrategias para prevenir,
Planificación minimizar o corregir los problemas, así como para
promocionar la Salud.
•Es la realización o puesta en práctica de los cuidados
Ejecución programados.
•Se comparan las repuestas de la persona y se verifica si
Evaluación se han conseguido los objetivos establecidos.

8. Enfermería brinda cuidados integrales en todas las
fases del ciclo vital de las personas y ofrece la
posibilidad de una asistencia sanitaria holística a
las personas, familias y comunidad con problemas
de Salud Mental.
Valora utilizando habilidades cognitivas, técnicas e
interpersonales, con el fin de ayudar a resolver las
necesidades reales y sentidas de los sujetos
que se encuentran atravesando problemáticas
psicosociales.
Diagnostica y su juicio clínico sirve de herramienta
no solamente para la persona involucrada en el
problema sino para el mismo personal de
enfermería y para todo el equipo interdisciplinario
que interviene en el tratamiento.

9. Entrevista
Datos objetivos
Observación Datos subjetivos
Escalas o inventarios de
clasificación
Datos de
Recogida de datos
valoración
Valoración
Fuente Elementos
La familia La persona
Primarias Secundarias El entorno

10. Valoración
Principales aspectos
Centro de atención
a valorar
Descripción general:
Etapas del ciclo vital
Características físicas
Grado de higiene corporal y vestimenta.
Expresión facial - habla- actividad motriz-
reacciones comportamentales.

11. Clasificación
Tipos diagnóstica NANDA
Diagnósticos de enfermería
NIVELES
en salud mental
• Real • Dominios
• Posible • Clases
• De riesgo • Diagnósticos
Nomotecnia PES
P= Problema. Etiqueta E= Etiología. R/C S= Signos y
diagnostica
síntomas

12. 1. Seleccionar y leer atentamente un caso del libro: “Dsm-iv-tr
libro de casos” de Robert l. Spitzer, m. B. First, j. B. W.
Williams, a. E. Skodol. Elsevier. España. 2002.
2. Realizar la valoración de enfermería, para esto ver el
Manual de Valoración de Patrones Funcionales . Para
profundizar conceptos de la técnica de entrevista de
Enfermería en Salud Mental, ver La entrevista clínica como
técnica en Enfermería de Salud Mental

13. 3. Formular los Diagnósticos de Enfermería que surjan
del caso seleccionado, priorizarlos e intentar
codificarlos según la taxonomía NANDA. Repasar
la teoría sobre los tipos de Diagnósticos de
Enfermería. Diagnósticos NANDA 2007 - 2008,
2009 - 2011
4. Realizar los listados correspondientes a DOMINIOS
Y CLASES, consultando la bibliografìa ofrecida en
el siguiente link: Diagnósticos de enfermería de
la NANDA (2009-2011)


14.  La formulación de diagnósticos de Enfermería en Salud
Mental a partir del análisis de un caso, utilizando las
etapas del PAE (Valoración y Diagnóstico de Enfermería);
permitirá a los profesionales de Enfermería, la posterior
planificación sistemática de cuidados, acordes a las
necesidades de cada persona con problemas
psicosociales.
 Además, el licenciamiento otorgado les proporcionará el
acceso libre, como así también, trabajar con el mismo sin
restricciones, conservando la presente autoría.

15.  CARPENITO, L.J. “Diagnósticos de Enfermería” . 3era Ed. Edit. MAC
GRAWW HILL, Interamericana. México. 1994
 CARPENITO, L. J. “Planes de Cuidados y Documentación en Enfermería”
1era ed. Edit.MAC GRAWW HILL, Interamericana. México. 1994
 ELLDID, María Esther. “Aplicación del Proceso de Atención de
Enfermería en Pediatría”. Revista Visión Enfermera. Año I, N° 3. Buenos
Aires. Argentina. Agosto de 2005.
 EVANS, Frances M. “Psychosocial Nursing: Theory and Practic in
Hospital and Community Mental Healt”. 3era Edición. Editorial Mc
Millan Co. N. York. EEUU.1972.
 FORNES VIVES, J; CARBALLAL BALSA, MC. “Enfermería de salud mental
y Psiquiátrica: Guía práctica de valoración y estrategias de
intervención”. Ed Médica Panamericana. España.2001
 KEROUAC; Suzannne y Col. “El pensamiento enfermero”. Editorial
Elsevier. 1era. Edición. España. 1996.

16.  Lic. Maria Carla Vendramin
 Lic. Lorena Garcia
 Lic. Paola Allendes
 Alumnos de tercer año de Licenciatura en
Enfermería
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