SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 38
Downloaden Sie, um offline zu lesen
กรรมพันธุ์
พันธุกรรม
พันธุศาสตร์
ลักษณะทางพันธุกรรม : ลักษณะเฉพาะทีถ่ ายทอดจากรุ่ นหนึงไปยัง
                     อีกรุ่ นหนึงต่ อๆไป
- สิ งมีชีวตแต่ ละชนิด , แต่ ละ species จะมีลกษณะรูปร่ าง และโครงสร้ าง
           ิ                                 ั
   เฉพาะตัวทีแตกต่ างจากสิ งมีชีวตชนิดอืน
                                 ิ
- สิ งมีชีวตชนิดเดียวกัน , species เดียวกันมีลกษณะแตกต่ างกัน
           ิ                                  ั
   น้ อยกว่ า สิ งมีชีวตต่ างชนิด
                       ิ
- ลักษณะทีแตกต่ างบางลักษณะสั งเกตได้ ง่าย เช่ น รู ปร่ าง
  สี ผม ติงหู




- ลักษณะบางลักษณะสั งเกตได้ ยาก เช่ น หมู่เลือด สติปัญญา
- บางลักษณะปรากฏในรุ่ นลูก
- บางลักษณะไม่ ปรากฏในรุ่ นลูก
ความแปรผันทางพันธุกรรม ( Genetic variation )
1.ความแปรผันต่ อเนือง ( Continuous variation ) มีลกษณะดังนีG
                                                  ั
   - ไม่ สามารถแยกความแตกต่ างได้ เด่ นชัด
   - ความแตกต่ างของลักษณะจะปรากฏเป็ นลําดับต่ อเนืองกัน
   - ถูกควบคุมโดย gene หลายคู่
   - สิ งแวดล้ อมมีอทธิพลต่ อการแสดงออก
                    ิ
   - มีความเกียวข้ องทางด้ านปริมาณ
   - กราฟแสดงความถีของลักษณะทีแตกต่ างเป็ นรู ปโค้ งปกติ
   - ตัวอย่ าง ความสู ง นําหนัก สติปัญญา ความสามารถในการ
                          G
     ให้ ผลผลิต
2. ความแปรผันไม่ ต่อเนือง ( Discontinuous variation ) มีลกษณะ
                                                         ั
   ดังนีG
   - มีความแตกต่ างชัดเจน
   - ถูกควบคุมโดย gene น้ อยคู่
   - สิ งแวดล้ อมมีผลต่ อการแสดงออกน้ อยมาก
   - มีความเกียวข้ องทางด้ านคุณภาพ
   - กราฟความถีของลักษณะทีแตกต่ าง จะได้ กราฟรู ปแท่ ง
   - ตัวอย่ าง หมู่เลือด ลักยิม ติงหู การห่ อลิน
                              G                G
คําศัพท์ ทควรรู้
                       ี
1. Gamete
2. Gene
3. Allele
            P P    homozygous for the dominant allele
            a a    homozygous for the recessive allele

            B b    heterozygous

                   recessive allele , dominant allele
4. Genotype
การเขียน TT , Tt , tt หรือ T/T , T/t , t/t
     Genotype มี 2 แบบ คือ
   - homozygous genotype – homozygous dominant
                           - homozygous recessive
   - heterozygous genotype
5. Phenotype
6. Dominant
7. Recessive
ลักษณะทางพันธุกรรมกับสิ งแวดล้ อม
 สิ งแวดล้ อมมีอทธิพลต่ อลักษณะทางพันธุกรรมมาก – น้ อยขึน
                   ิ                                       G
 กับขัGนตอนทีทําให้ เกิดลักษณะนัGนๆ เช่ น
- ถ้ าลักษณะทางพันธุกรรมนัGนเกียวข้ องกับปัจจัยหลายอย่ าง
    ลักษณะนัGนมโอกาสได้ รับอิทธิพลจากสิ งแวดล้ อมมาก เช่ น ความ
    สู ง สติปัญญาปริมาณการให้ นํานมของโค
                                 G
- ถ้ าลักษณะทางพันธุกรรมนัGนเป็ นลักษณะทีเกิดจากปฏิกริยา
                                                      ิ
    ภายในเซลล์ ความผิดปกติภายในเซลล์ สิ งแวดล้ อมจะมีอทธิพล
                                                         ิ
    น้ อย เช่ นลักษณะผิวเผือก ตาบอดสี หมู่เลือด
ประวัตและผลงานของเมนเดล
      ิ
Unit factor
เมนเดลพบว่ า ลักษณะต่ างๆของถัวลันเตาถูกควบคุมโดยพันธุกรรม 2 หน่ วย
    ธรรมชาติของต้ นถัวลันเตา
1. อายุสGั น ปลูกง่ าย ผลดก เมล็ดมาก
2. มีลกษณะแตกต่ างกันอย่ างชัดเจน
       ั
3. โครงสร้ างดอกไม่ เปิ ดโอกาสให้ มีการผสมข้ ามต้ น
            ความสํ าเร็จของเมนเดล
1. ลักษณะทีเมนเดลศึกษาถูกควบคุมโดย gene 1 คู่
2. ลักษณะทีเมนเดลศึกษาจะแตกต่ างกันอย่ างชัดเจน
3. ใช้ พชทีหาได้ ง่าย 4. ใช้ พ่อ – แม่ พนธุ์เป็ นพันธุ์แท้ 5. เป็ นนักคณิตศาสตร์
         ื                              ั
การทดลองของเมนเดล
อัตราส่ วนของ
  ลักษณะที             รุ่ นพ่ อ - แม่     ลักษณะของ        ลักษณะของ            ลักษณะทัGงสอง
   ทดลอง                                   รุ่ น F 1           รุ่ น F 2         ในรุ่ น F2
ความสู งลําต้ น     สู ง           เตีย
                                      G     สู งหมด     สู ง 787       เตีย
                                                                          G         2.84 : 1
รู ปร่ างของฝัก    อวบ            แฟบ       อวบหมด     อวบ 882         แฟบ          2.95 : 1
รู ปร่ างของ       กลม           ขรุ ขระ    กลมหมด     กลม 5474      ขรุ ขระ        2.96 : 1
เมล็ด
สี ของเมล็ด       เหลือง          เขียว    เหลืองหมด เหลืองหมด        เขียว         3.01 : 1
ตําแหน่ งดอก      ดอกทีกิง ดอกทียอด         ดอกทีกิง   ดอกทีกิง     ดอกทียอด        3.14 : 1

สี ของดอก          ม่ วง           ขาว      ม่ วงหมด    สี ม่วง       สี ขาว        3.15 : 1
สี ของฝัก          เขียว         เหลือง     เขียวหมด    สี เขียว     สี เหลือง      2.82 : 1
สรุปการทดลองของเมนเดล
1. รุ่ นพ่อ – แม่ แทนด้วย P = Parential generation
   รุ่ นลูก         ,,   F1 = first filial generation
   รุ่ นหลาน ,,          F2 = second generation
2. สิ, งที,ควบคุมลักษณะทางพันธุกรรม เมนเดลเรี ยก factor
3. ลูก F1 จะมีลกษณะที,ปรากฏเหมือนกันหมด
                  ั
4. ลูกเกิดจากการรวมตัวของ gene จาก พ่อ – แม่ อย่างละครึ, ง
5. เรี ยกลักษณะที,ปรากฏในรุ่ น F1 ว่า Dominant
   เรี ยกลักษณะที,ปรากฏในรุ่ น F2 ว่า Recissive
6. ลักษณะที,ปรากฏในรุ่ น F1 : ลักษณะที,ปรากฏในรุ่ น F2 = 3 : 1
กฎของเมนเดล
1. Law of segregation
           P                TT x tt
                        T T      t    t
          gamete

            P               Tt x Tt
          gamete        T    t   T    t
2. Law of independent assortment
เซลล์ สืบพันธุ์ทแยกจากกันช่ วงการสร้ างเซลล์ สืบพันธุ์สามารถ
                ี
รวมกันใหม่ ได้ อย่ างอิสระ ดังนีG
            P        Tt x Tt
        gamete T t           T t


 F1             TT Tt Tt tt
Test – cross
เป็ นการผสมเพือทีจะทดสอบ genotype ของสิ งมีชีวตว่ าเป็ น
                                                ิ
พันธุ์แท้ หรือพันธุ์ทาง โดยนําไปผสมกับ Homozygous recessive
    ดังนีG
           เมล็ดกลม - RR หรือ Rr
           เมล็ดกลม x rr            เมล็ดกลม x rr
                  เมล็ดกลม            เมล็ดกลม : เมล็ดขรุ ขระ
    . . เมล็ดกลม = RR                             1: 1
                                        เมล็ดกลม = Rr
Back cross
เป็ นการผสมพันธุ์โดยการนําลูกผสม F1 กลับไปผสมกับ
พ่ อ หรือ แม่
 การถ่ ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมลักษณะเดียว
                   ( Monohybrid cross )
การถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม 2 ลักษณะ( Dihybrid cross )
- เป็ นการถ่ ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม โดยพิจารณาลักษณะ
   ของสิ งมีชีวต 2 ลักษณะพร้ อมกัน
               ิ
- ในการพิจารณาหาสั ดส่ วน genotype ,phenotype ทําได้ 2 วิธี
   ดังนีG 1. Punnet Squares
ให้ R = geneทีควบคุมลักษณะเมล็ดกลม
    r = gene ทีควบคุมลักษณะเมล็ดขรุ ขระ
   Y = gene ทีควบคุมลักษณะเมล็ดสี เหลือง
   y = gene ทีควบคุมลักษณะเมล็ดสี เขียว
P ถัวเมล็ดกลมสี เหลือง x ถัวเมล็ดขรุ ขระสี เขียว
     ,                     ,
            RRYY              rryy
gamete        Ry                ry
F1                    RrYy
F1xF1       RrYy        x     RrYy
Gamete R Y - RY                  R Y - RY
            y - Ry                   y - Ry
         r Y - rY                r Y - rY
            y - ry                   y - ry
RY      Ry     rY     ry

RY   RRYY   RRYy   RrYY   RrYy

Ry   RRYy   RRyy   RrYy   Rryy

rY   RrYY   RrYy   rrYY   rrYy

ry   RrYy   Rryy   rrYy   rryy
Phenotype          Genotype   อัตราส่ วน   อัตราส่ วน
                                   genotype     phenotype
                         RRYY        1 / 16
เมล็ดกลม-เหลือง          RRYy        2 / 16       9 / 16
                         RrYY        2 / 16
                         RrYy        4 / 16
เมล็ดกลม - เขียว         RRyy         1/ 16       3 / 16
                          Rryy       2 / 16
เมล็ดขรุ ขระ - เหลือง    rrYY        1 / 16       3 / 16
                          rrYy       2 / 16
เมล็ดขรุ ขระ - เขียว      rryy       1 / 16       1 / 16
สรุ ป 1.   genotype มี 9 ชนิด
      2.   อัตราส่ วน genotype 1 : 2 : 2 : 4 : 1 : 2 : 1 : 2 : 1
      3.   phenotype มี 4 ชนิด
      4.   อัตราส่ วน phenotype 9 : 3 : 3 : 1
2. Branching system
    P ถัวเมล็ดกลม – เหลือง x ถัวเมล็ดขรุ ขระ - เขียว
          ,                       ,
                RRYY                     rryy
gamete            RY                       ry
F1                          RrYy
F1 x F1          RrYy                  RrYy
                 RrRr                  YyYy
gamete ¼ RR : 2/4 Rr : ¼ rr    ¼ YY : 2/4 Yy : ¼ yy
ลักษณะที, 1 ลักษณะที, 2   อัตราส่ วน   genotype
            ¼ YY            1 / 16      RRYY
1 / 4 RR    2 / 4 Yy        2 / 16      RRYy
            1/4 yy          1 / 16      RRyy
            ¼ YY            2 / 16      RrYY
2 / 4 Rr    2 / 4 Yy        4 / 16      RrYy
            1/4 yy          2 / 16       Rryy
            ¼ YY            1 / 16      rrYY
1 / 4 rr    2 / 4 Yy        2 / 16       rrYy
            1/4 yy          1 / 16       rryy
ลักษณะที 1              ลักษณะที 2     อัตราส่ วน        Phenotype
 3/ 4 กลม               3 / 4 เหลือง     9 / 16     เมล็ดกลม - เหลือง
                       1 / 4 เขียว       3 / 16     เมล็ดกลม - เขียว
1 / 4 ขรุ ขระ          3 / 4 เหลือง      3 / 16     เมล็ดขรุ ขระ - เหลือง
              1 / 4 เขียว                1 / 16     เมล็ดขรุ ขระ - เขียว
    3. โดยการใช้ สูตร
-จํานวน ชนิด gamete              = 2n
-จํานวน ชนิด genotype            = 3n
-จํานวน ชนิด phenotype           = 2n
1. Aa BB Cc
2. Aa Bb Cc DD Ee FF
รู ปแบบการถ่ ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
        1. ถ่ ายทอดลักษณะแบบ Complete Dominant
เป็ นการถ่ ายทอดลักษณะโดย gene เด่ นสามารถข่ ม gene ด้ อยได้
สมบูรณ์ เป็ นไปตามกฎเมนเดล ดังนีG
                F1 เป็ นลักษณะเด่ นหมด
                F2 เป็ นลักษณะเด่ น : ลักษณะด้ อย = 3 : 1
                                                  =9:3:3:1
2. ถ่ ายทอดลักษณะแบบ Incomplete Dominant
2.1 การถ่ ายทอดลักษณะสี ดอกบานเย็น




F1 genotype = Aa สี ชมพู หมด
F2 genotype AA : Aa : aa = 1 : 2 : 1
   phenotype สี แดง : สี ชมพู : สี ขาว = 1 : 2 : 1
2.2 การถ่ ายทอดสี ขนของไก่ พนธุ์ Andalusion blue
                            ั
2.3 การถ่ ายทอดลักษณะสี ขนของโค
2.4 การถ่ ายทอดลักษณะสี ดอกลินมังกร
                             G
3. การถ่ ายทอดลักษณะแบบ Co – dominant
ในกรณีนีG gene ทัGงสองทีควบคุมลักษณะจะไม่ ข่มซึงกันและ
กัน แต่ สามารถแสดงความเด่ นได้ เท่ าๆกัน จึงปรากฏ
ลักษณะออกมาร่ วมกัน เช่ น หมู่เลือด ABO
   alleleทีเกียวข้ องมี IA , IB และ i
ปกติ gr A มี genotype IA IA, IA i
      gr B       ,,       I B IB , IB i
      gr AB ,,            I A IB        gr ii มีgenotype ii
4. การถ่ ายทอดลักษณะแบบ Over dominant
เกิดจาก allele ในสภาพ heterozygous จะแสดงลักษณะ
Phenotype เหนือกว่ า allele ในสภาพ homozygous ของ
พ่ อ – แม่ เช่ น P         TT สูง 3 ฟุต tt สูง 1 ฟุต
                  F                 Tt สูง 6 ฟุต
Multiple allele
กลุ่มallele ทีมี gene เกินกว่ า 2 แบบขึนไป ทีควบคุมการ
                                       G
แสดงออกของลักษณะใดลักษณะหนึงโดยที gene ดังกล่ าว
มีตาแหน่ งอยู่บน chromosome ทีเป็ น homologous กัน ต.ย
    ํ
               1. พันธุกรรมของหมู่เลือด ABO
หมู่เลือด ABO มี gene ควบคุม 3 allele คือ IA, IB และ ii
IA = allele ทีควบคุมการสร้ าง antigen A
IB = allele ทีควบคุมการสร้ าง antigen B
Test

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

บฝ.การกำหนดเพศและยีนที่เกี่ยวเนื่องกับเพศ
บฝ.การกำหนดเพศและยีนที่เกี่ยวเนื่องกับเพศบฝ.การกำหนดเพศและยีนที่เกี่ยวเนื่องกับเพศ
บฝ.การกำหนดเพศและยีนที่เกี่ยวเนื่องกับเพศMaikeed Tawun
 
บทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
บทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรมบทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
บทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรมฟลุ๊ค ลำพูน
 
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรมสำเร็จ นางสีคุณ
 
พันธุกรรม
พันธุกรรมพันธุกรรม
พันธุกรรมsupreechafkk
 
เรื่องพันธุศาสตร์ genetics ตอนที่ 1
เรื่องพันธุศาสตร์ genetics ตอนที่ 1เรื่องพันธุศาสตร์ genetics ตอนที่ 1
เรื่องพันธุศาสตร์ genetics ตอนที่ 1kasidid20309
 
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมตามกฎเมนเดล by pitsanu duangkartok
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมตามกฎเมนเดล by pitsanu duangkartokการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมตามกฎเมนเดล by pitsanu duangkartok
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมตามกฎเมนเดล by pitsanu duangkartokpitsanu duangkartok
 
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6Nattapong Boonpong
 
พันธุกรรม
พันธุกรรมพันธุกรรม
พันธุกรรมkrudararad
 
ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6
ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6
ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6Nattapong Boonpong
 
การแปรผันทางพันธุกรรม (Genetic variation)
การแปรผันทางพันธุกรรม (Genetic variation)การแปรผันทางพันธุกรรม (Genetic variation)
การแปรผันทางพันธุกรรม (Genetic variation)พัน พัน
 
พันธุกรรมเพิ่ม
พันธุกรรมเพิ่มพันธุกรรมเพิ่ม
พันธุกรรมเพิ่มWichai Likitponrak
 
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1Yaovaree Nornakhum
 

Was ist angesagt? (20)

บฝ.การกำหนดเพศและยีนที่เกี่ยวเนื่องกับเพศ
บฝ.การกำหนดเพศและยีนที่เกี่ยวเนื่องกับเพศบฝ.การกำหนดเพศและยีนที่เกี่ยวเนื่องกับเพศ
บฝ.การกำหนดเพศและยีนที่เกี่ยวเนื่องกับเพศ
 
Genetics
GeneticsGenetics
Genetics
 
พันธูกรรม1
พันธูกรรม1พันธูกรรม1
พันธูกรรม1
 
บทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
บทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรมบทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
บทที่ 16 การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
 
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
13แบบทดสอบโครโมโซมและการถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม
 
พันธุกรรม
พันธุกรรมพันธุกรรม
พันธุกรรม
 
1 repro
1 repro1 repro
1 repro
 
พันธุกรรม
พันธุกรรมพันธุกรรม
พันธุกรรม
 
เรื่องพันธุศาสตร์ genetics ตอนที่ 1
เรื่องพันธุศาสตร์ genetics ตอนที่ 1เรื่องพันธุศาสตร์ genetics ตอนที่ 1
เรื่องพันธุศาสตร์ genetics ตอนที่ 1
 
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมตามกฎเมนเดล by pitsanu duangkartok
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมตามกฎเมนเดล by pitsanu duangkartokการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมตามกฎเมนเดล by pitsanu duangkartok
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมตามกฎเมนเดล by pitsanu duangkartok
 
Tutur(biology)0 net 3
Tutur(biology)0 net 3Tutur(biology)0 net 3
Tutur(biology)0 net 3
 
Genetics
GeneticsGenetics
Genetics
 
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2553 ชั้น ม.6
 
Genetics
GeneticsGenetics
Genetics
 
พันธุกรรม
พันธุกรรมพันธุกรรม
พันธุกรรม
 
ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6
ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6
ข้อสอบซ่อม ชีววิทยา 4 ม.6
 
การแปรผันทางพันธุกรรม (Genetic variation)
การแปรผันทางพันธุกรรม (Genetic variation)การแปรผันทางพันธุกรรม (Genetic variation)
การแปรผันทางพันธุกรรม (Genetic variation)
 
พันธุกรรม2
พันธุกรรม2พันธุกรรม2
พันธุกรรม2
 
พันธุกรรมเพิ่ม
พันธุกรรมเพิ่มพันธุกรรมเพิ่ม
พันธุกรรมเพิ่ม
 
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
บทที่ 5 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม1
 

Ähnlich wie Test

พันธุกรรม
พันธุกรรมพันธุกรรม
พันธุกรรมIzmHantha
 
Genetics การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Genetics การถ่ายทอดทางพันธุกรรมGenetics การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Genetics การถ่ายทอดทางพันธุกรรมJanistar'xi Popae
 
การศึกษาลักษณะพันธุกรรมของเมนเดล
การศึกษาลักษณะพันธุกรรมของเมนเดลการศึกษาลักษณะพันธุกรรมของเมนเดล
การศึกษาลักษณะพันธุกรรมของเมนเดลsomkhuan
 
พันธุกรรม2
พันธุกรรม2พันธุกรรม2
พันธุกรรม2wijitcom
 
Biology bio13
 Biology bio13 Biology bio13
Biology bio13Bios Logos
 

Ähnlich wie Test (6)

พันธุกรรม
พันธุกรรมพันธุกรรม
พันธุกรรม
 
Genetics การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Genetics การถ่ายทอดทางพันธุกรรมGenetics การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
Genetics การถ่ายทอดทางพันธุกรรม
 
การศึกษาลักษณะพันธุกรรมของเมนเดล
การศึกษาลักษณะพันธุกรรมของเมนเดลการศึกษาลักษณะพันธุกรรมของเมนเดล
การศึกษาลักษณะพันธุกรรมของเมนเดล
 
พันธุกรรม2
พันธุกรรม2พันธุกรรม2
พันธุกรรม2
 
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
 
Biology bio13
 Biology bio13 Biology bio13
Biology bio13
 

Test

  • 1. กรรมพันธุ์ พันธุกรรม พันธุศาสตร์ ลักษณะทางพันธุกรรม : ลักษณะเฉพาะทีถ่ ายทอดจากรุ่ นหนึงไปยัง อีกรุ่ นหนึงต่ อๆไป - สิ งมีชีวตแต่ ละชนิด , แต่ ละ species จะมีลกษณะรูปร่ าง และโครงสร้ าง ิ ั เฉพาะตัวทีแตกต่ างจากสิ งมีชีวตชนิดอืน ิ - สิ งมีชีวตชนิดเดียวกัน , species เดียวกันมีลกษณะแตกต่ างกัน ิ ั น้ อยกว่ า สิ งมีชีวตต่ างชนิด ิ
  • 2.
  • 3. - ลักษณะทีแตกต่ างบางลักษณะสั งเกตได้ ง่าย เช่ น รู ปร่ าง สี ผม ติงหู - ลักษณะบางลักษณะสั งเกตได้ ยาก เช่ น หมู่เลือด สติปัญญา - บางลักษณะปรากฏในรุ่ นลูก - บางลักษณะไม่ ปรากฏในรุ่ นลูก
  • 4. ความแปรผันทางพันธุกรรม ( Genetic variation ) 1.ความแปรผันต่ อเนือง ( Continuous variation ) มีลกษณะดังนีG ั - ไม่ สามารถแยกความแตกต่ างได้ เด่ นชัด - ความแตกต่ างของลักษณะจะปรากฏเป็ นลําดับต่ อเนืองกัน - ถูกควบคุมโดย gene หลายคู่ - สิ งแวดล้ อมมีอทธิพลต่ อการแสดงออก ิ - มีความเกียวข้ องทางด้ านปริมาณ - กราฟแสดงความถีของลักษณะทีแตกต่ างเป็ นรู ปโค้ งปกติ - ตัวอย่ าง ความสู ง นําหนัก สติปัญญา ความสามารถในการ G ให้ ผลผลิต
  • 5.
  • 6.
  • 7. 2. ความแปรผันไม่ ต่อเนือง ( Discontinuous variation ) มีลกษณะ ั ดังนีG - มีความแตกต่ างชัดเจน - ถูกควบคุมโดย gene น้ อยคู่ - สิ งแวดล้ อมมีผลต่ อการแสดงออกน้ อยมาก - มีความเกียวข้ องทางด้ านคุณภาพ - กราฟความถีของลักษณะทีแตกต่ าง จะได้ กราฟรู ปแท่ ง - ตัวอย่ าง หมู่เลือด ลักยิม ติงหู การห่ อลิน G G
  • 8.
  • 9.
  • 10. คําศัพท์ ทควรรู้ ี 1. Gamete 2. Gene 3. Allele P P homozygous for the dominant allele a a homozygous for the recessive allele B b heterozygous recessive allele , dominant allele
  • 11. 4. Genotype การเขียน TT , Tt , tt หรือ T/T , T/t , t/t Genotype มี 2 แบบ คือ - homozygous genotype – homozygous dominant - homozygous recessive - heterozygous genotype 5. Phenotype 6. Dominant 7. Recessive
  • 12. ลักษณะทางพันธุกรรมกับสิ งแวดล้ อม สิ งแวดล้ อมมีอทธิพลต่ อลักษณะทางพันธุกรรมมาก – น้ อยขึน ิ G กับขัGนตอนทีทําให้ เกิดลักษณะนัGนๆ เช่ น - ถ้ าลักษณะทางพันธุกรรมนัGนเกียวข้ องกับปัจจัยหลายอย่ าง ลักษณะนัGนมโอกาสได้ รับอิทธิพลจากสิ งแวดล้ อมมาก เช่ น ความ สู ง สติปัญญาปริมาณการให้ นํานมของโค G - ถ้ าลักษณะทางพันธุกรรมนัGนเป็ นลักษณะทีเกิดจากปฏิกริยา ิ ภายในเซลล์ ความผิดปกติภายในเซลล์ สิ งแวดล้ อมจะมีอทธิพล ิ น้ อย เช่ นลักษณะผิวเผือก ตาบอดสี หมู่เลือด
  • 14. Unit factor เมนเดลพบว่ า ลักษณะต่ างๆของถัวลันเตาถูกควบคุมโดยพันธุกรรม 2 หน่ วย ธรรมชาติของต้ นถัวลันเตา 1. อายุสGั น ปลูกง่ าย ผลดก เมล็ดมาก 2. มีลกษณะแตกต่ างกันอย่ างชัดเจน ั 3. โครงสร้ างดอกไม่ เปิ ดโอกาสให้ มีการผสมข้ ามต้ น ความสํ าเร็จของเมนเดล 1. ลักษณะทีเมนเดลศึกษาถูกควบคุมโดย gene 1 คู่ 2. ลักษณะทีเมนเดลศึกษาจะแตกต่ างกันอย่ างชัดเจน 3. ใช้ พชทีหาได้ ง่าย 4. ใช้ พ่อ – แม่ พนธุ์เป็ นพันธุ์แท้ 5. เป็ นนักคณิตศาสตร์ ื ั
  • 16. อัตราส่ วนของ ลักษณะที รุ่ นพ่ อ - แม่ ลักษณะของ ลักษณะของ ลักษณะทัGงสอง ทดลอง รุ่ น F 1 รุ่ น F 2 ในรุ่ น F2 ความสู งลําต้ น สู ง เตีย G สู งหมด สู ง 787 เตีย G 2.84 : 1 รู ปร่ างของฝัก อวบ แฟบ อวบหมด อวบ 882 แฟบ 2.95 : 1 รู ปร่ างของ กลม ขรุ ขระ กลมหมด กลม 5474 ขรุ ขระ 2.96 : 1 เมล็ด สี ของเมล็ด เหลือง เขียว เหลืองหมด เหลืองหมด เขียว 3.01 : 1 ตําแหน่ งดอก ดอกทีกิง ดอกทียอด ดอกทีกิง ดอกทีกิง ดอกทียอด 3.14 : 1 สี ของดอก ม่ วง ขาว ม่ วงหมด สี ม่วง สี ขาว 3.15 : 1 สี ของฝัก เขียว เหลือง เขียวหมด สี เขียว สี เหลือง 2.82 : 1
  • 17. สรุปการทดลองของเมนเดล 1. รุ่ นพ่อ – แม่ แทนด้วย P = Parential generation รุ่ นลูก ,, F1 = first filial generation รุ่ นหลาน ,, F2 = second generation 2. สิ, งที,ควบคุมลักษณะทางพันธุกรรม เมนเดลเรี ยก factor 3. ลูก F1 จะมีลกษณะที,ปรากฏเหมือนกันหมด ั 4. ลูกเกิดจากการรวมตัวของ gene จาก พ่อ – แม่ อย่างละครึ, ง 5. เรี ยกลักษณะที,ปรากฏในรุ่ น F1 ว่า Dominant เรี ยกลักษณะที,ปรากฏในรุ่ น F2 ว่า Recissive 6. ลักษณะที,ปรากฏในรุ่ น F1 : ลักษณะที,ปรากฏในรุ่ น F2 = 3 : 1
  • 18. กฎของเมนเดล 1. Law of segregation P TT x tt T T t t gamete P Tt x Tt gamete T t T t
  • 19. 2. Law of independent assortment เซลล์ สืบพันธุ์ทแยกจากกันช่ วงการสร้ างเซลล์ สืบพันธุ์สามารถ ี รวมกันใหม่ ได้ อย่ างอิสระ ดังนีG P Tt x Tt gamete T t T t F1 TT Tt Tt tt
  • 20. Test – cross เป็ นการผสมเพือทีจะทดสอบ genotype ของสิ งมีชีวตว่ าเป็ น ิ พันธุ์แท้ หรือพันธุ์ทาง โดยนําไปผสมกับ Homozygous recessive ดังนีG เมล็ดกลม - RR หรือ Rr เมล็ดกลม x rr เมล็ดกลม x rr เมล็ดกลม เมล็ดกลม : เมล็ดขรุ ขระ . . เมล็ดกลม = RR 1: 1 เมล็ดกลม = Rr
  • 21. Back cross เป็ นการผสมพันธุ์โดยการนําลูกผสม F1 กลับไปผสมกับ พ่ อ หรือ แม่ การถ่ ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมลักษณะเดียว ( Monohybrid cross )
  • 22. การถ่ายทอดลักษณะพันธุกรรม 2 ลักษณะ( Dihybrid cross ) - เป็ นการถ่ ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม โดยพิจารณาลักษณะ ของสิ งมีชีวต 2 ลักษณะพร้ อมกัน ิ - ในการพิจารณาหาสั ดส่ วน genotype ,phenotype ทําได้ 2 วิธี ดังนีG 1. Punnet Squares ให้ R = geneทีควบคุมลักษณะเมล็ดกลม r = gene ทีควบคุมลักษณะเมล็ดขรุ ขระ Y = gene ทีควบคุมลักษณะเมล็ดสี เหลือง y = gene ทีควบคุมลักษณะเมล็ดสี เขียว
  • 23. P ถัวเมล็ดกลมสี เหลือง x ถัวเมล็ดขรุ ขระสี เขียว , , RRYY rryy gamete Ry ry F1 RrYy F1xF1 RrYy x RrYy Gamete R Y - RY R Y - RY y - Ry y - Ry r Y - rY r Y - rY y - ry y - ry
  • 24. RY Ry rY ry RY RRYY RRYy RrYY RrYy Ry RRYy RRyy RrYy Rryy rY RrYY RrYy rrYY rrYy ry RrYy Rryy rrYy rryy
  • 25. Phenotype Genotype อัตราส่ วน อัตราส่ วน genotype phenotype RRYY 1 / 16 เมล็ดกลม-เหลือง RRYy 2 / 16 9 / 16 RrYY 2 / 16 RrYy 4 / 16 เมล็ดกลม - เขียว RRyy 1/ 16 3 / 16 Rryy 2 / 16 เมล็ดขรุ ขระ - เหลือง rrYY 1 / 16 3 / 16 rrYy 2 / 16 เมล็ดขรุ ขระ - เขียว rryy 1 / 16 1 / 16
  • 26. สรุ ป 1. genotype มี 9 ชนิด 2. อัตราส่ วน genotype 1 : 2 : 2 : 4 : 1 : 2 : 1 : 2 : 1 3. phenotype มี 4 ชนิด 4. อัตราส่ วน phenotype 9 : 3 : 3 : 1
  • 27. 2. Branching system P ถัวเมล็ดกลม – เหลือง x ถัวเมล็ดขรุ ขระ - เขียว , , RRYY rryy gamete RY ry F1 RrYy F1 x F1 RrYy RrYy RrRr YyYy gamete ¼ RR : 2/4 Rr : ¼ rr ¼ YY : 2/4 Yy : ¼ yy
  • 28. ลักษณะที, 1 ลักษณะที, 2 อัตราส่ วน genotype ¼ YY 1 / 16 RRYY 1 / 4 RR 2 / 4 Yy 2 / 16 RRYy 1/4 yy 1 / 16 RRyy ¼ YY 2 / 16 RrYY 2 / 4 Rr 2 / 4 Yy 4 / 16 RrYy 1/4 yy 2 / 16 Rryy ¼ YY 1 / 16 rrYY 1 / 4 rr 2 / 4 Yy 2 / 16 rrYy 1/4 yy 1 / 16 rryy
  • 29. ลักษณะที 1 ลักษณะที 2 อัตราส่ วน Phenotype 3/ 4 กลม 3 / 4 เหลือง 9 / 16 เมล็ดกลม - เหลือง 1 / 4 เขียว 3 / 16 เมล็ดกลม - เขียว 1 / 4 ขรุ ขระ 3 / 4 เหลือง 3 / 16 เมล็ดขรุ ขระ - เหลือง 1 / 4 เขียว 1 / 16 เมล็ดขรุ ขระ - เขียว 3. โดยการใช้ สูตร -จํานวน ชนิด gamete = 2n -จํานวน ชนิด genotype = 3n -จํานวน ชนิด phenotype = 2n
  • 30. 1. Aa BB Cc 2. Aa Bb Cc DD Ee FF
  • 31. รู ปแบบการถ่ ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม 1. ถ่ ายทอดลักษณะแบบ Complete Dominant เป็ นการถ่ ายทอดลักษณะโดย gene เด่ นสามารถข่ ม gene ด้ อยได้ สมบูรณ์ เป็ นไปตามกฎเมนเดล ดังนีG F1 เป็ นลักษณะเด่ นหมด F2 เป็ นลักษณะเด่ น : ลักษณะด้ อย = 3 : 1 =9:3:3:1
  • 32. 2. ถ่ ายทอดลักษณะแบบ Incomplete Dominant 2.1 การถ่ ายทอดลักษณะสี ดอกบานเย็น F1 genotype = Aa สี ชมพู หมด F2 genotype AA : Aa : aa = 1 : 2 : 1 phenotype สี แดง : สี ชมพู : สี ขาว = 1 : 2 : 1
  • 33. 2.2 การถ่ ายทอดสี ขนของไก่ พนธุ์ Andalusion blue ั
  • 34. 2.3 การถ่ ายทอดลักษณะสี ขนของโค 2.4 การถ่ ายทอดลักษณะสี ดอกลินมังกร G
  • 35. 3. การถ่ ายทอดลักษณะแบบ Co – dominant ในกรณีนีG gene ทัGงสองทีควบคุมลักษณะจะไม่ ข่มซึงกันและ กัน แต่ สามารถแสดงความเด่ นได้ เท่ าๆกัน จึงปรากฏ ลักษณะออกมาร่ วมกัน เช่ น หมู่เลือด ABO alleleทีเกียวข้ องมี IA , IB และ i ปกติ gr A มี genotype IA IA, IA i gr B ,, I B IB , IB i gr AB ,, I A IB gr ii มีgenotype ii
  • 36. 4. การถ่ ายทอดลักษณะแบบ Over dominant เกิดจาก allele ในสภาพ heterozygous จะแสดงลักษณะ Phenotype เหนือกว่ า allele ในสภาพ homozygous ของ พ่ อ – แม่ เช่ น P TT สูง 3 ฟุต tt สูง 1 ฟุต F Tt สูง 6 ฟุต
  • 37. Multiple allele กลุ่มallele ทีมี gene เกินกว่ า 2 แบบขึนไป ทีควบคุมการ G แสดงออกของลักษณะใดลักษณะหนึงโดยที gene ดังกล่ าว มีตาแหน่ งอยู่บน chromosome ทีเป็ น homologous กัน ต.ย ํ 1. พันธุกรรมของหมู่เลือด ABO หมู่เลือด ABO มี gene ควบคุม 3 allele คือ IA, IB และ ii IA = allele ทีควบคุมการสร้ าง antigen A IB = allele ทีควบคุมการสร้ าง antigen B