1. Cinema e História
O surgimento das
produções
cinematográficas ocorreu
entre fins do século XIX e o
início do século XX.

2. História e Cinema
Naquele tempo a produção
histórica ainda se valia do método
positivista na pesquisa e ainda
defendia o seguinte lema: eis
minhas referências, minhas
hipóteses e minhas provas,
conforme comenta Marc Ferro em
um texto de 1976.

3. Cinema e História
Entretanto, também no início
século XX a historiografia passou
por um momento de
transformação, motivado
principalmente pelo surgimento
do movimento dos Annales na
França, liderado por Marc Bloch e
Lucien Febvre.

4. História e Cinema
A Escola dos Annales trouxe à
tona novos objetos de estudo,
novas fontes e novas
interpretações para assuntos
outrora consagrados pela
historiografia tradicional.

5. Cinema e História
A partir de novas leituras o
cinema passa a ser visto
como um instrumento
adepto da história ou até
mesmo como um registro.

6. História e Cinema
Os primeiros indícios de
historiadores que
reconheceram o valor do
cinema/filmes como fonte de
informação para os
pesquisadores apareceram na
década de 1920.

7. Cinema e História
Ao longo da década de
1950 cresceu o número de
historiadores que passou a
reconhecer o valor histórico
das produções
cinematográficas.

8. História e cinema
A preocupação com a
natureza da imagem
cinematográfica corrobora a
concepção que apresenta o
filme não apenas como uma
obra de arte ...

9. Cinema e História
mas também como um
produto cujas
significações não são
somente
cinematográficas.

10. História e cinema
Qual a diferença entre uma
aula de História que utiliza o
filme 1492 - A Conquista do
Paraíso, do diretor inglês
Ridley Scott, para tratar do
descobrimento da América e
outra que descreve o fato
apenas de forma expositiva?

11. Cinema e História
A garantia de que os
alunos aprenderão o
conteúdo, depende da
maneira como o
professor aproveita o
filme.

12. História e Cinema
Ele vale por
aquilo que
testemunha.

13. Cinema e História
A exibição de filmes em
classe pode ser um
momento de crítica e
aprofundamento do tema ou
uma pura diversão para a
turma.

14. História e Cinema
Cinema só têm
sentido no ensino
com a intervenção
do professor .

15. Cinema e História
Cabe lembrar que a
construção de uma
narrativa histórica com
base em fontes
cinematográficas deve
ser feita com cautela...

16. História e Cinema
vários elementos devem
ser levados em
consideração na análise e
interpretação de um filme e
não somente a trama em si.

17. Cinema e História
Um filme pode ser encarado
como uma representação do
contexto de sua produção,
como um agente da história e
não só um produto, como um
agente de conscientização...

18. História e Cinema
e mais ainda, deve-se
buscar o que existe de
não visível, uma vez que
o filme muitas vezes
excede o seu próprio
conteúdo.

19. Cinema e História
A história de hoje não se faz tão
somente com o longínquo passado,
com os documentos oficiais e sobre
os grandes heróis nacionais, mas
também com e sobre o passado
recente, dos avanços tecnológicos,
das novas fontes e interpretações,
dos novos sujeitos trazidos à tona
pela nova historiografia.

20. História e Cinema
Sendo assim, não há como
negar a legitimidade das
produções cinematográficas
como fontes históricas e
seu valor para estudos
atuais.

21. Cinema e História
O Cinema para além do entretenimento: novas
fontes para os estudos históricos Sobre o autor:
Caio César Santos Gomes é Graduado em
História pela Universidade Tiradentes (2008) e
Especialista em Novas abordagens no ensino
de História pela Faculdade São Luís de França
(2010). http://www.mnemocine.art.br/index.php?
option=com_content&view=article&id=196:ocinema-para-alem-do-entretenimento-novasfontes-para-os-estudoshistoricos&catid=42:historia-no-cinema-historiado-cinema&Itemid=67