Resumão para o PEPV

1. HISTÓRIA DO
BRASIL
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2. PORTUGAL
NO SÉC XV
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• Geograficamente bem colocado para
expedições marítimas;
• Dificuldades para comercializar com
as índias;
• Buscavam riquezas e especiarias;
• Imaginário em relação ao Novo Mundo;
• Desenvolvimento de tecnologia
marítima estimulada pela Coroa.
• Criação da caravela, leve e rápida.

3. TRATADOS
TERRITORIAIS
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• 1493 – Bula Inter Coetera:
• Acordo determinado pelo papa
Alexandre VI, que dividia o território a ser
descoberto entre Portugal e Espanha;
• Portugal – Até 100 léguas da ilha de Cabo
Verde.
• Espanha – Além de 100 léguas da ilha de
Cabo Verde;
• Portugal não gosta da proposta, e pressiona
para que se aumente a margem;
• 1494 – Tratado de Tordesilhas, 370 léguas;

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5. CHEGADA DE
CABRAL
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• 1500 – Chega a Porto Seguro, oito
dias depois retoma a viagem;
• Índios morreram pelas armas e
doenças trazidas da Europa;
• Portugueses não adentravam à mata;
• Adotam um regime de escambo com os indígenas, que forneciam pau brasil e
animais em troca de ferramentas;
• Após 30 anos, os índios se desinteressaram pelo sistema de trocas;
• Tentativas de escravização dos índios;
• Tentativas de invasão de outros países;

6. PERÍODO
COLONIAL
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• 1534 – Território dividido em 15 partes para ocupação e cultivo
de cana;
• Os donatários poderiam criar suas próprias leis na sua capitania,
porém o território continuava sendo da Coroa.
• As capitanias em geral fracassaram, os donatários não consegui-
ram produzir açúcar (exceto Pernambuco e São Vicente);
• A mão de obra indígena era inviável e perigosa, já que eram
maioria no território e discutia-se a humanidade deles;
• Busca-se mão de obra no continente africano;
• 1549 - Instala-se o Governo Geral, com a capital em Salvador.

7. O ESCRAVO AFRICANO
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• Trazidos de regiões distintas da África;
• Comércio de escravos era lucrativo;
• Alguns libertos viravam traficantes;
• Resistência na forma dos quilombos;
• Medo bilateral entre branco e escravo;
• Condições deploráveis de vida;
• Calçados diferenciavam os negros escra-
vos dos negros livres;
• Os homens trabalhavam no engenho
durante o dia, as mulheres “trabalhavam”
dia e noite, pois também eram exploradas sexualmente pelo senhor de engenho.
• Eram considerados propriedade do senhor de engenho;
• Viviam nas senzalas;
• Eram submetidos a tortura para trabalhar.

8. PLANTATION
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• Sistema econômico agrícola:
• Latifúndio;
• Mão de obra escrava;
• Monocultura;
• Exportação.
• Extrativismo;
• No caso da América Portuguesa,
o açúcar produzido era comerci-
alizado principalmente pelos ho-
landeses.

9. DIVISÃO
• 1604 – Invasões francesas na tentativa de fundar uma colônia;
• 1612 – Construção do Fort Saint Louis, pelos franceses, onde
posteriormente o termo seria “aportuguesado e daria origem
ao nome de São Luís.
• Batalhas entre índios e franceses contra portugueses;
• Os franceses são derrotados e expulsos em 1615.
• O território foi dividido em dois: Estado do Maranhão, com
capital em São Luís, e Estado do Brasil, cuja capital era
Salvador, para melhorar a defesa militar na Região Norte e
estimular a economia
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10. SÉC XVII
• Território ainda pouco explorado;
• Coroa portuguesa busca metais preciosos;
• Surge a figura dos bandeirantes:
• Conquistavam território mata adentro;
• Exterminavam quilombos;
• Escravizavam e se miscigenavam com índios;
• Encontrarão ouro em MG, no séc XVIII.
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11. SÉC XVIII
• Descoberta do ouro em MG
pela ação dos bandeirantes;
• Imigração em massa para a
colônia;
• Movimentos contra a domi-
nação portuguesa, destaca-
se a inconfidência mineira;
• 1763 – Mudança da capiral
para a cidade do Rio de
Janeiro.
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• Imigração para a construção da nova capital, para gerenciar melhor a mineração;
• Na Inglaterra – revolução industrial precisa de consumidores, influenciam Por-
tugal a acabar com a escravidão.

12. SÉC XIX
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• 1806 - Napoleão Bonaparte proíbe todos os países
europeus a ter comércio com a Inglaterra;
• 1807 – Inglaterra bombardeia a Dinamarca por ter
aderido ao bloqueio;
• Portugal ainda comercializava com a Inglaterra, e se
via ameaçado por ambos os lados;
• 1807 – Fuga da família real para o Brasil:
• Trazendo toda a riqueza;
• Estimadas 15000 pessoas;
• Escolta da expedição feita pela marinha
britânica;
• Chegam em 1808, a comitiva vai para o Rio de
Janeiro mas o rei passa antes em Salvador;
• Transformações urbanas na cidade do Rio de
Janeiro.

13. ABERTURA DOS PORTOS
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• O comércio com as nações amigas foi liberado na
colônia;
• Aplicava 16% de impostos em produtos vindos de
Portugal e 24% de impostos em produtos ingleses;
• Tratado de aliança e amizade: propunha redução no
tráfico de escravos;
• Tratado de navegação e comércio:
• 15% de impostos sobre produtos ingleses;
• 16% de impostos sobre produtos portugueses;
• 24% de impostos sobre produtos de outra origem.
• Invasão da Guiana Francesa e do Uruguai;

14. Imagem 100.14
• Portugueses começam a ser
vistos como exploradores;
• Cidadãos de Portugal querem o
retorno da família real;
• 1813 – Napoleão perde a guerra;
• 1815 – Morte da rainha Maria;
• 1817 – Revolução Pernambucana;
• Rei pressionado a voltar;

18. Í
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19. PRIMEIRO REINADO
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• Dívida externa com a Inglaterra;
• D. Pedro I incumbido de construir uma nação:
precisava de órgãos, instituições, leis, exército...
• Focos de resistência portuguesa, exército
brasileiro e mercenários controlaram a situação;
• Derramamento de sangue relativamente baixo;
• Manutenção do governo monárquico: o Brasil
tinha crescido com a vinda da família real;
• Estabilidade política e geográfica, com nomeação
de elites para fazer parte da corte;
• Manutenção da escravidão, era de interesse das
elites;
• Disputas políticas para assumir cargos,
presidência de províncias e comandos do exército.

20. CONSTITUIÇÃO DA MANDIOCA
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• Líderes das províncias reunidos para escrever a
constituição:
• Liberais federalistas: queriam mais poder
nas mãos dos produtores e descentralizado.
• Conservadores absolutistas: queriam a
recolonização e centralização do poder;
• Andradas: meio termo;
• Durante as reuniões da Assembleia, o exército
ficava posto do lado de fora por ordem do
imperador;
• Constituição sendo escrita:
• Para votar em alguém do corpo eleitoral, precisava-se ter 150 alqueires de
mandioca;
• Para ser um deputado, precisava-se ter 250 alqueires de mandioca.

21. PRIMEIRA CONSTITUIÇÃO
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• 1823 - Conflitos na assembleia constituinte;
• Andradas provocavam discórdia na assembleia;
• D. Pedro I expulsa os andradas da assembleia, estes,
por sua vez, criticam o governo em seu jornal e
atraem as massas;
• Descontentamento com o autoritarismo do imperador
aumenta;
• Pressionado, D. Pedro ordena que seu exército
dissolva a assembleia;
• O imperador se encarrega de escrever sozinho a
primeira constituição do Brasil

22. PRIMEIRA CONSTITUIÇÃO
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• 05 de março de 1824;
• Três poderes;
• Homens livres maiores de 25 anos e que faturavam
mais de 100000 réis anuais poderiam votar;
• Votação em um corpo eleitoral, para fazer parte
desse corpo eleitoral, a renda era 200000 réis
anuais;
• Para ser deputado, 400000 réis anuais e católico;
• O imperador tinha poder moderador;
• As votações eram feitas nas igrejas, e os padres
participavam do processo de apuração;

23. CONFEDERAÇÃO DO EQUADOR
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• Descontentamento com o autoritarismo,
principalmente no Nordeste;
• Conflitos militares e políticas entre lideranças
pernambucanas e o governo do império;
• 2 de julho de 1824: separatistas pernambucanos
proclamam a independência da Confederação do
Equador do Reino do Brasil;
• Nova constituição:
• Sem poder moderador;
• Sem poder vitalício;
• Sem autoritarismo;
• Sem escolha do presidente provinciano pelo
imperador;
• Distribuição do poder;
• Derrota militar do movimento e condenação de
Frei Caneca e Padre Mororó;

24. ABDICAÇÃO DE D. PEDRO I
• 1825 a 1828 – D. Pedro envolve-se na
Guerra Cisplatina contra a Argentina
pela disputa do território uruguaio;
• 1826 – Morte de D. João em Portugal;
• 1828 – O irmão de D. Pedro assume a
coroa portuguesa;
• 1830 – A imprensa liberal brasileira,
majoritariamente contra o
imperador, fazem propaganda
negativa do imperador;
• 1831 – D. Pedro resolve ir pra
Portugal, e deixa seu filho como
sucessor do trono brasileiro;
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25. PERÍODO REGENCIAL
• 7 de abril de 1831- Apesar do recesso,
horas após a abdicação os senadores se
reúnem;
• Governo trino provisório: Lima e Silva,
Vergueiro e Caravelas governariam:
• Missão de combater as revoltas que
aconteciam no Brasil; Imagem 101.8 Imagem 101.9 Imagem 101.10
• 17 de junho de 1831: Governo trino permanente:
• Reforma liberal, criação da guarda nacional, mais autonomia para as províncias,
reforma constitucional, eleição de um novo regente único a cada 4 anos;
• Crises de produção e revoltas que o governo regencial não soube lidar: Revolta da
Balaiada, Cabanagem, Sabinada, Levante dos Malês, Cabanada, Guerra dos Farrapos;
• Pressão das elites pelo fim da regência;
• Antecipação da maioridade de D. Pedro II, com 14 anos.

26. SEGUNDO REINADO
• Integração econômica, com a criação de
um sistema bancário;
• Produção de café crescente,
principalmente na região do Vale do
Paraíba e interior de São Paulo;
• Integração geográfica, com a criação das
estradas de ferro;
• Estabilização política e geográfica;
• Inglaterra pressiona pelo fim do tráfico
de escravos;
• 1850 - Brasil oficialmente aceita que não
vai mais participar do tráfico negreiro;
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27. GUERRA DO PARAGUAI
• Brasil e Paraguai divergiam em relação a
uma intervenção brasileira em uma guerra
civil no Uruguai;
• Paraguai decide invadir o Rio Grande do Sul
e cruza a Argentina;
• Forma-se a tríplice aliança;
• Escravos brasileiros são enviados para a
guerra;
• Paraguai foi massacrado;
• População masculina reduzida;
• Fortalecimento do exército brasileiro;
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Imagem 101.1 Imagem 101.13 Imagem 101.14
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x

28. ABOLIÇÃO DA ESCRAVIDÃO
• Lei 3353/1888 – Declara extinta a escravidão no
Brasil:
• Não houve preocupação com a inserção do
negro na sociedade;
• Negro passou a viver em situações marginais,
quando não em regime de servidão;
• Descontentamento dos cafeicultores;
• Imigração italiana para o Brasil para suprir a
mão-de-obra;
• Pressão por um novo tipo de regime;
• 1889 – Derrubada de D. Pedro II;
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29. PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA Imagem 101.17

30. ÍNDICE DE IMAGENS
Imagem 100.1 - Por I,, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=2231836
Imagem 100.2 - Por EU-Portugal.svg: NuclearVacuumderivative work: Pethrus (talk) - EU-Portugal.svg, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=9800725
Imagem 100.3 - Por Tzzzpfff em Wikipédia alemã, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1597485
Imagem 100.4 - Por Oscar Pereira da Silva - Obra do próprio, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=45711161
Imagem 100.5 - Por Cabral_voyage_1500.svg: *Cabral_voyage.png: Lecen (based on work created by Castoro. See File:MONDO3.GIF)derivative work: Odysseus1479 (talk)derivative work: João Sousa (talk) -
Cabral_voyage_1500.svg, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=12619380
Imagem 100.6 - Por Shadowxfox - Obra própria, baseada em: Brazil, administrative divisions (states) - en - colored.svgAtlas histórico escolar do Ministério da EducaçãoIBGE - Evolução da Divisão Territorial do Brasil
1872-2010File:Capitanias.jpg, CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=45388131
Imagem 100.7 - Por Johann Moritz Rugendas - New York Public Library Digital Gallery, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=5304275
Imagem 100.8 - Por Henry Koster - GOMES, Laurentino. 1808. São Paulo: Planeta do Brasil, 2007., Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=5209421
Imagem 100.9 - Atlas histórico escolar do Ministério da Educação IBGE - Evolução da Divisão Territorial do Brasil 1872-2010 Domínio público,
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e8/Brazil_%281572%29.svg
Imagem 100.10 - Por Benedito Calixto - http://www.novomilenio.inf.br/santos/calixt47.htm, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1215934
Imagem 100.11 - Por Valter Campanato/ABr - Agência Brasil [1], CC BY 3.0 br, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1084157
Imagem 100.12 - Por Paul Delaroche - Library of Congress, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=2791054
Imagem 100.13 - Por A_Patria_Brazileira.djvu: Virgílio Cardoso de Oliveiraderivative work: OTAVIO1981 - Este ficheiro foi derivado de A Patria Brazileira.djvu:, Domínio público,
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=33866717
Imagem 100.14 - Por William Sadler II - Pyms Gallery, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=219405
Imagem 101.1 - Por Tonyjeff, based on work of Jean-Baptiste Debret - XIX century, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1397090
Imagem 101.2 - Por Manuel de Araújo Porto-Alegre - Museu Histórico Nacional, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=4161874
Imagem 101.3 - Por pinay06 - Obra do próprio, CC BY 2.5, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1414268
Imagem 101.4 - Por Governo do Império do Brasil - Império do Brasil, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=36784636
Imagem 101.5 - Por Almanaque Lusofonista - Obra do próprio, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=34391666
Imagem 101.6 - Por Fonte, Conteúdo restrito, https://pt.wikipedia.org/w/index.php?curid=4427625
Imagem 101.7 - Por Aurélio de Figueiredo - Revista de História da Biblioteca Nacional (Rio de Janeiro: SABIN) 7 (74). ISSN 18084001, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=6011803
Imagem 101.8 - Por Desconhecido - A. Souto Maior, História do Brasil, Cia Editora Nacional, São Paulo, 1967, p. 283., Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=11524653
Imagem 101.9 – Por Desconhecido - A. Souto Maior, História do Brasil, Cia Editora Nacional, São Paulo, 1967, p. 285., Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=11524693
Imagem 101.10 - Por S. A. Sisson - Antonio Loureiro de Souza, Bahianos Ilustres 1564-1925, Salvador, 1949., Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=11529147
Imagem 101.11- Por Manuel de Araújo Porto-Alegre - scan de O Museu Histórico Nacional, série Museus Brasileiros, edição Banco Safra, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=4613284
Imagem 101.12 - Por Bate & Cia. - Lago, Bia Corrêa do. Os fotógrafos do Império: a fotografia brasileira no Século XIX. Rio de Janeiro: Capivara, 2005. ISBN 858906316X (p.XVIII), Domínio público,
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=27934941
Imagem 101.13 - Por Government of Argentina - Here, based on: http://manuelbelgrano.gov.ar/bandera/creacion-de-la-bandera-nacional/, Domínio público,
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=342380
Imagem 101.14 - Por User:Reisio (original author) - design of the sun copied from URL [1], which was copied by Francisco Gregoric, 5 Jul 2004 from URL [2], Domínio público,
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=28388395
Imagem 101.15 - Por Republica del Paraguay - Este ficheiro provém da Open Clip Art Library, o qual se lançou explicitamente em domínio público, usando a licença Creative Commons Public Domain Dedication
URL ORIGINAL: http://openclipart.org/clipart//signs_and_symbols/flags/america/paraguay.svg
Imagem 101.16 - Por Ana Nascimento/ABr, - http://www.cpdoc.fgv.br/nav_fatos_imagens/fotos/PrimeiroMaio/lei_aurea_fac_simile.jpg Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=2467481
Imagem 101.17 - Por Benedito Calixto - Obra do próprio, Domínio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=36807340