SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
EDUCACION INICIAL Norma Silva Salazar
INDICE 1.- LOS APRENDISAJES SIGNIFICATIVOS 2.-AMBIENTES  3.-LA LECTURA 4.-RECURSOS 5.-EXPRESIÓN 6.-LA ALIMENTACIÓN
LOS APRENDISAJES SIGNIFICATIVOS En los Centros de Educación Inicial debemos  aplicar la metodología Activa y creativa, aprovechando la curiosidad  propia de los niños y niñas a esta edad, para así llevarles a aprendizajes por experimentación directa.
AMBIENTES  Los ambientes en donde los niños y niñas se desarrollan deben ser: seguros, creativos, adecuados para su edad, con suficiente ventilación y luz.
LA LECTURA La lectura es un aspecto fundamental y que se lo debe practicar todos los días en sus diferentes talleres, como: Lectura independiente, Animación  al lectura, Lectura del Ambiente…
RECURSOS Permitirles la manipulación y conocimiento de una gran variedad de recursos favorecerá el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples.
EXPRESIÓN Brindar a los niños y niñas espacios para expresarse  a través de sus  diferentes manifestaciones, permitirá desarrollar  personas críticas y solventes en el pensar y actuar.
LA ALIMENTACIÓN

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

La importancia de la lectura en la educación preescolar.docx
La importancia de la lectura en la educación preescolar.docxLa importancia de la lectura en la educación preescolar.docx
La importancia de la lectura en la educación preescolar.docxbesos3006
 
Presentación1 tic trabajo practico n° 12
Presentación1  tic trabajo practico n° 12Presentación1  tic trabajo practico n° 12
Presentación1 tic trabajo practico n° 12Tatitoo
 
Presentación TIC trabajo practico N° 12
Presentación  TIC trabajo practico N° 12Presentación  TIC trabajo practico N° 12
Presentación TIC trabajo practico N° 12Tatitoo
 
Presentacion power point tomogo
Presentacion power point tomogoPresentacion power point tomogo
Presentacion power point tomogoFabian Sanchez
 
Un cuento de cine
Un cuento de cineUn cuento de cine
Un cuento de cineRocío CM
 
Educacion intercultural
Educacion interculturalEducacion intercultural
Educacion interculturalmerycaceres123
 
6º año de Primaria 2015 material informativo - Colegio Santa María, Maristas....
6º año de Primaria 2015 material informativo - Colegio Santa María, Maristas....6º año de Primaria 2015 material informativo - Colegio Santa María, Maristas....
6º año de Primaria 2015 material informativo - Colegio Santa María, Maristas....J Critical Mind
 
Red social de literatura infantil: Un trabajo de Carolina Fierro Estud-Ciber...
Red social  de literatura infantil: Un trabajo de Carolina Fierro Estud-Ciber...Red social  de literatura infantil: Un trabajo de Carolina Fierro Estud-Ciber...
Red social de literatura infantil: Un trabajo de Carolina Fierro Estud-Ciber...Julio Ernesto Rojas Mesa
 

Was ist angesagt? (12)

Tardes En Biblioteca
Tardes En BibliotecaTardes En Biblioteca
Tardes En Biblioteca
 
La importancia de la lectura en la educación preescolar.docx
La importancia de la lectura en la educación preescolar.docxLa importancia de la lectura en la educación preescolar.docx
La importancia de la lectura en la educación preescolar.docx
 
Primera reunión 2.1
Primera reunión 2.1Primera reunión 2.1
Primera reunión 2.1
 
Practica de word
Practica de wordPractica de word
Practica de word
 
Presentación1 tic trabajo practico n° 12
Presentación1  tic trabajo practico n° 12Presentación1  tic trabajo practico n° 12
Presentación1 tic trabajo practico n° 12
 
Presentación TIC trabajo practico N° 12
Presentación  TIC trabajo practico N° 12Presentación  TIC trabajo practico N° 12
Presentación TIC trabajo practico N° 12
 
Presentacion power point tomogo
Presentacion power point tomogoPresentacion power point tomogo
Presentacion power point tomogo
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
Un cuento de cine
Un cuento de cineUn cuento de cine
Un cuento de cine
 
Educacion intercultural
Educacion interculturalEducacion intercultural
Educacion intercultural
 
6º año de Primaria 2015 material informativo - Colegio Santa María, Maristas....
6º año de Primaria 2015 material informativo - Colegio Santa María, Maristas....6º año de Primaria 2015 material informativo - Colegio Santa María, Maristas....
6º año de Primaria 2015 material informativo - Colegio Santa María, Maristas....
 
Red social de literatura infantil: Un trabajo de Carolina Fierro Estud-Ciber...
Red social  de literatura infantil: Un trabajo de Carolina Fierro Estud-Ciber...Red social  de literatura infantil: Un trabajo de Carolina Fierro Estud-Ciber...
Red social de literatura infantil: Un trabajo de Carolina Fierro Estud-Ciber...
 

Ähnlich wie Normyeduinic

Etapa de Adaptación de los niños de 2 a 3 años
Etapa de Adaptación de los niños de 2 a 3 añosEtapa de Adaptación de los niños de 2 a 3 años
Etapa de Adaptación de los niños de 2 a 3 añosMayra Fernandez
 
572312291-Document-Teoria-Social-Ensayo-2022-UAS.pdf
572312291-Document-Teoria-Social-Ensayo-2022-UAS.pdf572312291-Document-Teoria-Social-Ensayo-2022-UAS.pdf
572312291-Document-Teoria-Social-Ensayo-2022-UAS.pdfjuan de la rosa
 
Taller "Mente creativa e investigadora". (Capacidades y Aptitudes Sobresalien...
Taller "Mente creativa e investigadora". (Capacidades y Aptitudes Sobresalien...Taller "Mente creativa e investigadora". (Capacidades y Aptitudes Sobresalien...
Taller "Mente creativa e investigadora". (Capacidades y Aptitudes Sobresalien...Alee Castillo
 
CARTILLA-14-AMBIENTES-SEGUROS.pdf
CARTILLA-14-AMBIENTES-SEGUROS.pdfCARTILLA-14-AMBIENTES-SEGUROS.pdf
CARTILLA-14-AMBIENTES-SEGUROS.pdfLuceroOrozcoTamayo
 
Julio pasa-la-voz
Julio pasa-la-vozJulio pasa-la-voz
Julio pasa-la-vozMARY VERA
 
Analisis del curriculo de educacion inicial
Analisis del curriculo de educacion inicialAnalisis del curriculo de educacion inicial
Analisis del curriculo de educacion inicialmarilyncarrera95
 
Analisis del curriculo de educacion inicial
Analisis del curriculo de educacion inicial Analisis del curriculo de educacion inicial
Analisis del curriculo de educacion inicial MARTHA ALEJANDRO
 
Rayuelando exposicion+maria del carmen sosa
Rayuelando exposicion+maria del carmen sosaRayuelando exposicion+maria del carmen sosa
Rayuelando exposicion+maria del carmen sosamarysosa12
 
PROYECTO DE AULA PARA NIVEL PREESCOLAR.pptx
PROYECTO DE AULA PARA NIVEL PREESCOLAR.pptxPROYECTO DE AULA PARA NIVEL PREESCOLAR.pptx
PROYECTO DE AULA PARA NIVEL PREESCOLAR.pptxPaulaRamirez833667
 
El Roble Mágico
El Roble MágicoEl Roble Mágico
El Roble Mágicoguest49af5d
 
Proyecto "Verde, que te quiero verde". Derechos reservados, por favor respeta...
Proyecto "Verde, que te quiero verde". Derechos reservados, por favor respeta...Proyecto "Verde, que te quiero verde". Derechos reservados, por favor respeta...
Proyecto "Verde, que te quiero verde". Derechos reservados, por favor respeta...rociohdez1
 
Principios metodologicos
Principios metodologicosPrincipios metodologicos
Principios metodologicoscristimisuu
 
Educación infantil por yajaira macias
Educación infantil por yajaira maciasEducación infantil por yajaira macias
Educación infantil por yajaira maciasyajairamacias
 
Como promocionar la lectura en los jovenes
Como promocionar la lectura en los jovenesComo promocionar la lectura en los jovenes
Como promocionar la lectura en los jovenescoviedo_75
 

Ähnlich wie Normyeduinic (20)

Etapa de Adaptación de los niños de 2 a 3 años
Etapa de Adaptación de los niños de 2 a 3 añosEtapa de Adaptación de los niños de 2 a 3 años
Etapa de Adaptación de los niños de 2 a 3 años
 
572312291-Document-Teoria-Social-Ensayo-2022-UAS.pdf
572312291-Document-Teoria-Social-Ensayo-2022-UAS.pdf572312291-Document-Teoria-Social-Ensayo-2022-UAS.pdf
572312291-Document-Teoria-Social-Ensayo-2022-UAS.pdf
 
U.d el arte
U.d el arteU.d el arte
U.d el arte
 
Taller "Mente creativa e investigadora". (Capacidades y Aptitudes Sobresalien...
Taller "Mente creativa e investigadora". (Capacidades y Aptitudes Sobresalien...Taller "Mente creativa e investigadora". (Capacidades y Aptitudes Sobresalien...
Taller "Mente creativa e investigadora". (Capacidades y Aptitudes Sobresalien...
 
Rincones de aprendizaje
Rincones de aprendizaje Rincones de aprendizaje
Rincones de aprendizaje
 
CARTILLA-14-AMBIENTES-SEGUROS.pdf
CARTILLA-14-AMBIENTES-SEGUROS.pdfCARTILLA-14-AMBIENTES-SEGUROS.pdf
CARTILLA-14-AMBIENTES-SEGUROS.pdf
 
Julio pasa-la-voz
Julio pasa-la-vozJulio pasa-la-voz
Julio pasa-la-voz
 
Analisis del curriculo de educacion inicial
Analisis del curriculo de educacion inicialAnalisis del curriculo de educacion inicial
Analisis del curriculo de educacion inicial
 
Analisis del curriculo de educacion inicial
Analisis del curriculo de educacion inicial Analisis del curriculo de educacion inicial
Analisis del curriculo de educacion inicial
 
Rayuelando exposicion+maria del carmen sosa
Rayuelando exposicion+maria del carmen sosaRayuelando exposicion+maria del carmen sosa
Rayuelando exposicion+maria del carmen sosa
 
Tercera parte
Tercera parteTercera parte
Tercera parte
 
PROYECTO DE AULA PARA NIVEL PREESCOLAR.pptx
PROYECTO DE AULA PARA NIVEL PREESCOLAR.pptxPROYECTO DE AULA PARA NIVEL PREESCOLAR.pptx
PROYECTO DE AULA PARA NIVEL PREESCOLAR.pptx
 
El Roble Mágico
El Roble MágicoEl Roble Mágico
El Roble Mágico
 
Proyecto "Verde, que te quiero verde". Derechos reservados, por favor respeta...
Proyecto "Verde, que te quiero verde". Derechos reservados, por favor respeta...Proyecto "Verde, que te quiero verde". Derechos reservados, por favor respeta...
Proyecto "Verde, que te quiero verde". Derechos reservados, por favor respeta...
 
Metodo montessori
Metodo montessoriMetodo montessori
Metodo montessori
 
Principios metodologicos
Principios metodologicosPrincipios metodologicos
Principios metodologicos
 
Rincón de aprendizaje
Rincón de aprendizajeRincón de aprendizaje
Rincón de aprendizaje
 
Pedagog+ìa.. 1
Pedagog+ìa.. 1Pedagog+ìa.. 1
Pedagog+ìa.. 1
 
Educación infantil por yajaira macias
Educación infantil por yajaira maciasEducación infantil por yajaira macias
Educación infantil por yajaira macias
 
Como promocionar la lectura en los jovenes
Como promocionar la lectura en los jovenesComo promocionar la lectura en los jovenes
Como promocionar la lectura en los jovenes
 

Kürzlich hochgeladen

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Normyeduinic

  • 1. EDUCACION INICIAL Norma Silva Salazar
  • 2. INDICE 1.- LOS APRENDISAJES SIGNIFICATIVOS 2.-AMBIENTES 3.-LA LECTURA 4.-RECURSOS 5.-EXPRESIÓN 6.-LA ALIMENTACIÓN
  • 3. LOS APRENDISAJES SIGNIFICATIVOS En los Centros de Educación Inicial debemos aplicar la metodología Activa y creativa, aprovechando la curiosidad propia de los niños y niñas a esta edad, para así llevarles a aprendizajes por experimentación directa.
  • 4. AMBIENTES Los ambientes en donde los niños y niñas se desarrollan deben ser: seguros, creativos, adecuados para su edad, con suficiente ventilación y luz.
  • 5. LA LECTURA La lectura es un aspecto fundamental y que se lo debe practicar todos los días en sus diferentes talleres, como: Lectura independiente, Animación al lectura, Lectura del Ambiente…
  • 6. RECURSOS Permitirles la manipulación y conocimiento de una gran variedad de recursos favorecerá el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples.
  • 7. EXPRESIÓN Brindar a los niños y niñas espacios para expresarse a través de sus diferentes manifestaciones, permitirá desarrollar personas críticas y solventes en el pensar y actuar.