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ACUERDOS ESCOLARES DE
     CONVIVENCIA




                   Nora Raina
¿Cómo se elaboran los Acuerdos Escolares de
               Convivencia (AEC)?
                          Conformar equipo redactor.

1     Instancia previa    Leer el Marco Normativo Jurisdiccional.

                          Revisar acuerdos existentes.



                               Diseñar instrumentos de consulta.

2    Consulta y recolección    Recolectar, procesar y difundir la
       de la información       información.

          Consejos de          Elaborar un borrador.
             Aula
Debatir los aportes de la consulta
3
        Proceso de
     revisión y debate     Reescribir el borrador


         Todos los
          actores
      institucionales


                              Redacción final.

4   Proceso de redacción      Aprobación
       y de aprobación
                              Elevación a Dirección de Nivel para
                              su aprobación legal
      Consejo Escolar
      de Convivencia
¿Cómo realizar el proceso de escritura?


                   MATERIALES
                   NECESARIOS


Pautas de convivencia utilizadas hasta el momento.

Marco General para los AEC (Resolución Ministerial 955/11)

Producciones de Jornadas Institucionales anteriores.
¿Qué aspectos deben estar presentes?


1    Presentación      Mensaje del Equipo Directivo


2    Relato del proceso de construcción

3    Caracterización de los Cuerpos Colegiados



       Consejos de           Consejo Escolar de
          Aula                  Convivencia
4   Enunciación de las normas


5
    Estrategias a aplicarse en caso de transgresiones a
    los AEC


         Acciones                Modalidades de
       anticipatorias               sanción

6   Revisión y ajustes

                  Evaluación y modificación periódica
                  de los AEC
CONSEJOS DE
   AULA



  2 alumnos/as
    1 docente




Cada curso elige   Todos/as pueden ser elegidos.
      a sus        No hay candidaturas previas.
 representantes
CONSEJO ESCOLAR   Cuerpo de consulta y asesoramiento
      DE            sobre situaciones específicas de
  CONVIVENCIA                 convivencia.




  4 alumnos/as      Elegidos/as entre los/as
   2 docentes        Consejeros/as de aula




    Asesora
   Pedagógica




     1 Auxiliar       Elegido/a por consenso
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Guía para la revisión/elaboración de los Acuerdos Escolares de Convivencia –
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Resolución 955/11 – Marco General para la elaboración y aprobación de
Acuerdos Escolares de Convivencia en Instituciones de Educación
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Portada: Logo del Programa Provincial de Convivencia en las escuelas.
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Acuerdos Escolares de Convivencia

  • 1. ACUERDOS ESCOLARES DE CONVIVENCIA Nora Raina
  • 2. ¿Cómo se elaboran los Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC)? Conformar equipo redactor. 1 Instancia previa Leer el Marco Normativo Jurisdiccional. Revisar acuerdos existentes. Diseñar instrumentos de consulta. 2 Consulta y recolección Recolectar, procesar y difundir la de la información información. Consejos de Elaborar un borrador. Aula
  • 3. Debatir los aportes de la consulta 3 Proceso de revisión y debate Reescribir el borrador Todos los actores institucionales Redacción final. 4 Proceso de redacción Aprobación y de aprobación Elevación a Dirección de Nivel para su aprobación legal Consejo Escolar de Convivencia
  • 4. ¿Cómo realizar el proceso de escritura? MATERIALES NECESARIOS Pautas de convivencia utilizadas hasta el momento. Marco General para los AEC (Resolución Ministerial 955/11) Producciones de Jornadas Institucionales anteriores.
  • 5. ¿Qué aspectos deben estar presentes? 1 Presentación Mensaje del Equipo Directivo 2 Relato del proceso de construcción 3 Caracterización de los Cuerpos Colegiados Consejos de Consejo Escolar de Aula Convivencia
  • 6. 4 Enunciación de las normas 5 Estrategias a aplicarse en caso de transgresiones a los AEC Acciones Modalidades de anticipatorias sanción 6 Revisión y ajustes Evaluación y modificación periódica de los AEC
  • 7. CONSEJOS DE AULA 2 alumnos/as 1 docente Cada curso elige Todos/as pueden ser elegidos. a sus No hay candidaturas previas. representantes
  • 8. CONSEJO ESCOLAR Cuerpo de consulta y asesoramiento DE sobre situaciones específicas de CONVIVENCIA convivencia. 4 alumnos/as Elegidos/as entre los/as 2 docentes Consejeros/as de aula Asesora Pedagógica 1 Auxiliar Elegido/a por consenso Docente entre sus pares
  • 9. CRÉDITOS MATERIAL DE CONSULTA Guía para la revisión/elaboración de los Acuerdos Escolares de Convivencia – Programa Provincial de Convivencia – Ministerio de Educación – Provincia de La Pampa – Agosto 2011 Resolución 955/11 – Marco General para la elaboración y aprobación de Acuerdos Escolares de Convivencia en Instituciones de Educación Secundaria - Agosto 4/2011. IMÁGENES Portada: Logo del Programa Provincial de Convivencia en las escuelas. Ministerio de Educación – Provincia de La Pampa Diapositiva 7 – Elección de Consejos de Aula – Mayo 2012 – Centro Polivalente de Arte – Santa Rosa – La Pampa – Archivo propio. Diapositiva 8 – Jornada docente sobre Acuerdos de Convivencia – Junio 2012 – Centro Polivalente de Arte – Santa Rosa – La Pampa – Archivo propio.