SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Download to read offline
PEMBANGUNAN MAMPAN
PRINSIP-PRINSIP THE UNITED NATIONS CONFERENCE
ON THE HUMAN ENVIRONMENT (STOCKHOLM
CONFERENCE) DI STOCKHOLM
 PENYATAAN PENDAPATATAU KEPERCAYAANTEGAS
(UNITED NATIONS ENVIRONMENT PROGRAMME ENVIRONMENT
FOR DEVELOPMENT,N.D.):
 PRINSIP 1
 MANUSIA MEMPUNYAI HAKASAS UNTUK KEBEBASAN,
KESAMAAN DAN KEADAAN CUKUP KEHIDUPAN, DALAM
SATU PERSEKITARAN SATU KUALITI YANG
MEMBENARKAN SATU KEHIDUPAN MARTABAT DAN
KESEJAHTERAAN, DAN DIA MENANGGUNG SATU
TANGGUNGJAWAB FORMAL DAN BERDARJAT UNTUK
MELINDUNGI DAN MEMBAIKI PERSEKITARAN BAGI
GENERASI SEKARANG DAN MASA DEPAN.
 DALAM HAL INI, DASAR MENGGALAKKAN ATAU
MENGEKALKAN FAHAMAN APARTEID (DASAR
PEMISAHAN KAUM), PENGASINGAN RAS,
DISKRIMINASI, PENJAJAHAN DAN BENTUKYANG
LAIN PENINDASAN DAN PENGUASAAN ASING
MESTI DIHAPUSKAN.
 PRINSIP 2
 SUMBER ALAM BUMI,TERMASUK UDARA,AIR,TANAH,
FLORA DAN FAUNA SERTATERUTAMANYA SAMPELWAKIL
EKOSISTEM ALAM, MESTI DILINDUNGI BAGI FAEDAH
GENERASI SEKARANG DAN MASA DEPAN MELALUI
PERANCANGANATAU PENGURUSAN CERMAT, YANG
SESUAI.
 PRINSIP 3
 KEMAMPUAN BUMI UNTUK MENGELUARKAN
SUMBER DAPAT DIPERBAHARUI PENTING (YANG
BERHUBUNG DENGAN KEPENTINGAN DAN
KEPERLUAN HIDUP) MESTI DIKEKALKAN DAN,
PRAKTIKAL, DIPERBAHARUIATAU DIPERBAIKI.
 PRINSIP 4
 MANUSIA MEMPUNYAI SATUTANGGUNGJAWAB KHUSUS
UNTUK MELINDUNGI DAN SECARA PINTAR MENGURUS
WARISAN HIDUPAN LIAR DAN HABITATNYA,YANG MANA
ADALAH SEKARANG DENGAN SERIUS MEMBAHAYAKAN
OLEH SATU KOMBINASI FAKTOR KURANG BAIK.
PEMULIHARAANALAM SEMULA JADI ,TERMASUK
HIDUPAN LIAR, MESTI KERANA ITU MENERIMA
KEPENTINGAN DALAM PERANCANGAN BAGI
PEMBANGUNAN EKONOMI.
 PRINSIP 5
 SUMER BUKAN-DAPAT DIPERBAHARUI BUMI MESTI
DIGUNAKAN SEDEMIKIAN UNTUK MENJAGA DAN
MENENTANG BAHAYA KEHABISAN MASA DEPAN
MEREKA DAN UNTUK MEMASTIKANYANG FAEDAH
DARIPADA PEKERJAAN DEMIKIANADALAH
DIKONGSI OLEH SEMUA UMAT MANUSIA.
 PRINSIP 6
 PEMBUANGAN BAHANTOKSIKATAU BAHANYANG LAIN
DAN PELEPASAN HABA, DALAM KUANTITI DEMIKIAN
ATAU PENUMPUAN SEBAGAIMANA MELAMPAUI
KEMAMPUANALAM SEKITAR UNTUK MENJADIKAN
MEREKATIDAK BAHAYA, MESTI DIHENTIKAN SUPAYA
MEMASTIKAN YANG KEROSAKAN SERIUS DANTIDAK
DAPAT DIUBAH LAGI IALAHTIDAK MENIMPA EKOSISTEM.
PERJUANGAN MANUSIA NEGARA-NEGARA MENENTANG
PENCEMARAN SEHARUSNYA DISOKONG.
 PRINSIP 7
 NEGARA HARUS MENGAMBIL SEMUA LANGKAHWAJAR
UNTUK MENGELAKKAN DARIPADA PENCEMARAN LAUT
OLEH BAHAN YANGADALAH BERKEMUNGKINAN UNTUK
MENCIPTA BAHAYA KEPADA KESIHATAN MANUSIA,
KEPADA KEROSAKAN SUMBER HIDUP DAN KEHIDUPAN
MARIN, UNTUK MEROSAKKAN KEMUDAHAN ATAU
MENGGANGGU DENGAN PENGGUNAAN SAH LAUT.
 PRINSIP 8
 PEMBANGUNAN EKONOMI DAN SOSIAL IALAH
PENTING BAGI MEMASTIKAN SATU PERSEKITARAN
HIDUP DAN KERJA MENYOKONG BAGI MANUSIA
DAN BAGI MENCIPTA KEADAAN DIATAS BUMIYANG
ADALAH PERLU BAGI PERBAIKAN KUALITI
KEHIDUPAN.
 PRINSIP 9
 KEKURANGAN BERSIFAT PERSEKITARAN DIKELUARKAN
OLEH KEADAAN KURANG-PEMBANGUNAN DAN
BENCANA ALAM MENGEMUKAKAN MASALAH SERIUS
DAN BOLEHTERBAIK DIPERBAIKI MELALUI MEMECUT
PEMBANGUNAN MELALUI PEMINDAHAN KUANTITI
BESAR DAN BANYAK BANTUAN KEWANGAN SERTA
BERKENAANTEKNOLOGI SEBAGAI SATU PENAMBAHAN
KEPADA USAHA DOMESTIK NEGARA SEDANG
MEMBANGUN DAN BANTUAN DEMIKIAN SAMPAI PADA
WAKTUNYA SEBAGAIMANA MUNGKIN DIPERLUKAN.
 PRINSIP 10
 BAGI NEGARA SEDANG MEMBANGUN, KESTABILAN
HARGA DAN PEROLEHAN CUKUP BAGI KOMODITI
PRIMER DAN BAHAN MENTAHADALAH PENTING
UNTUK PENGURUSAN BERSIFAT PERSEKITARAN,
SEJAK FAKTOR EKONOMI DAN JUGA PROSES
EKOLOGI MESTI DIAMBIL KIRA.
 PRINSIP 11
 DASAR BERSIFAT PERSEKITARAN SEMUA NEGARA HARUS
MENINGGI DAN BUKAN BERKENAAN DENGAN
KERUGIAN MENJEJASKAN POTENSI PEMBANGUNAN
SEKARANG ATAU MASA DEPAN NEGARA SEDANG
MEMBANGUN, DANTIDAK HARUS MEREKA HALANG
PENCAPAIAN KEADAAN HIDUP LEBIH BAIK BAGI SEMUA,
DAN LANGKAH SESUAI SEHARUSNYA DIAMBIL OLEH
NEGARA DAN ORGANISASIANTARABANGSA DENGAN
SATU PANDANGAN UNTUK MENCAPAI PERSETUJUAN
PADA MESYUARAT EKONOMI KEBANGSAAN DAN
ANTARABANGSAWAJAR SEBAGAIAKIBAT HASIL
DARIPADA PEMAKAIAN UKURAN BERSIFAT
PERSEKITARAN.
 PRINSIP 12
 SUMBER-SUMBER SEHARUSNYAADA UNTUK
MEMELIHARA DAN MEMBAIKI PERSEKITARAN,
MEMPERTIMBANGKAN KEADAAN-KEADAAN DAN
KEPERLUAN-KEPERLUAN KHUSUS NEGARA-NEGARA
SEDANG MEMBANGUN DAN MANA-MANA KOSYANG
MANA MUNGKIN MUNCUL DARIPADA
MENGGABUNGKAN PERLINDUNGAN-PERLINDUNGAN
BERSIFAT PERSEKITARAN MEREKA KE DALAM
PERANCANGAN PEMBANGUNAN MEREKA DAN
KEPERLUAN BAGI MEMBUAT SEDIA KEPADA MEREKA, DI
ATAS PERMINTAAN MEREKA, BANTUANTEKNIKAL DAN
KEWANGAN ANTARABANGSATAMBAHAN BAGITUJUAN
INI.
 PRINSIP 13
 SUPAYA MENCAPAI PENGURUSAN SUMBER-SUMBER
LEBIH RASIONAL DAN DEMIKIAN UNTUK MEMBAIKI
PERSEKITARAN, NEGARA-NEGARA HARUS MENGAMBIL
SATU PENDEKATAN BERSEPADU DANTERSELARAS
KEPADA PERANCANGAN PEMBANGUNAN MEREKA
SEHINGGA MEMASTIKANYANG PEMBANGUNAN IALAH
SESUAI DENGAN KEPERLUAN UNTUK MELINDUNGI DAN
MEMBAIKI PERSEKITARAN BAGI FAEDAH PENDUDUK
MEREKA.
 PRINSIP 14
 PERANCANGAN RASIONAL MENGANDUNGI SATU
ALAT PENTING BAGI MENYESUAIKAN MANA-MANA
KONFLIK DI ANTARA KEPERLUAN-KEPERLUAN
PEMBANGUNAN DAN KEPERLUAN MELINDUNGI
DAN MEMBAIKI PERSEKITARAN.
 PRINSIP 15
 PERANCANGAN MESTI DIGUNAKAN KEPADA
PETEMPATAN-PETEMPATAN MANUSIA DAN
PEMBANDARAN DENGAN SATU PANDANGAN UNTUK
MENGHINDARI KESAN-KESAN KURANG BAIK PADA
PERSEKITARAN DAN MEMPEROLEHI FAEDAH-FAEDAH
SOSIAL, EKONOMI DAN BERSIFAT PERSEKITARAN
MAKSIMUM BAGI SEMUA. DALAM HAL INI PROJEK-
PROJEK YANG BERMATLAMAT BAGI PENGUASAAN
PENJAJAH DAN BERSIFAT PERKAUMAN MESTI
DITINGGALKAN.
 PRINSIP 16
 POLISI-POLISI SECARA DEMOGRAFIYANG MANAADALAH
TANPA PRASANGKA KEPADA HAK-HAK MANUSIAASAS
DANYANG MANAADALAH DIANGGAP SESUAI OLEH
KERAJAAN-KERAJAAN BERKAITAN SEHARUSNYA
DIGUNAKAN DALAM KAWASAN-KAWASAN/WILAYAH-
WILAYAH ITU DI MANA KADAR PERTUMBUHAN
PENDUDUK ATAU PENUMPUAN-PENUMPUAN
PENDUDUK MELAMPAUADALAH KEMUNGKINAN
MEMPUNYAI KESAN-KESAN KURANG BAIK/MERUGIKAN
PADA PERSEKITARANTENTANG PERSEKITARAN
MANUSIA DAN HALANG PEMBANGUNAN.
 PRINSIP 17
 INSTITUSI-INSTITUSI KEBANGSAAN SESUAI MESTI
DIPERTANGGUNGJAWABKAN DENGANTUGAS
PERANCANGAN, MENGURUS ATAU MENGAWAL
SEMBILAN (9) SUMBER-SUMBER BERSIFAT PERSEKITARAN
NEGARA-NEGARA DENGAN SATU PANDANGAN UNTUK
MENINGGIKAN KUALITI BERSIFAT PERSEKITARAN.
 PRINSIP 18
 SAINS DANTEKNOLOGI, SEBAHAGIAN SUMBANGAN
MEREKA KEPADA PEMBANGUNAN EKONOMI DAN
SOSIAL, MESTI DIGUNAKAN UNTUK PENGECAMAN,
PENGHINDARAN DAN KAWALAN RISIKO-RISIKO BERSIFAT
PERSEKITARAN DAN PENYELESAIAN MASALAH-MASALAH
BERSIFAT PERSEKITARAN DAN BAGI KEBAIKAN BERSAMA
UMAT MANUSIA.
 PRINSIP 19
 PENDIDIKAN DALAM HAL-HAL BERSIFAT PERSEKITARAN,
BAGI GENERASI MUDA DAN JUGA DEWASA, PEMBERIAN
PERTIMBANGAN WAJAR KEPADA KURANG BERNASIB
BAIK, IALAH PENTING SUPAYA MELEBARKANASAS BAGI
SATU PENDAPAT MENYEDARKAN DAN KELAKUAN
BERTANGGUNGJAWAB OLEH INDIVIDU-INDIVIDU,
SYARIKAT-SYARIKAT DAN KOMUNITI-KOMUNITI DALAM
MELUNDUNGI DAN MEMBAIKI ALAM SEKITAR DALAM
DIMENSI MANUSIA PENUH-NYA.
 IA ADALAH JUGA PENTING YANG MEDIA MASSA
KOMUNIKASI-KOMUNIKASI MENGHINDARI DARI
MENYUMBANG KEPADA KEMEROSOTAN PERSEKITARAN,
TETAPI, SEBALIKNYA MENYEBARKAN MAKLUMAT
TENTANG SATU BERSIFAT PENDIDIKAN ALAM SEMULA
JADI TENTANG KEPERLUAN UNTUK MERANCANGKAN
DAN MEMPERBAIKI ALAM SEKITAR SUPAYA
MEMBOLEHKAN MAL (A COMBINING FORM MEANING“BAD,”
“WRONGFUL,”“ILL,”OCCURRING ORIGINALLY IN LOANWORDS
FROM FRENCH ( MALAPERT );ONTHIS MODEL,USED INTHE
FORMATION OF OTHERWORDS (DICTIONARY.COM, 2010))
MEMBANGUN DALAM SEGALA HAL.
 PRINSIP 20
 PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SAINTIFIK DALAM
KONTEKS MASALAH-MASALAH BERSIFAT PERSEKITARAN,
KEDUA-DUA KEBANGSAAN DAN MULTINASIONAL, MESTI
DIGALAKKAN DI SEMUA NEGARA-NEGARA,
TERUTAMANYA NEGARA-NEGARA SEDANG
MEMBANGUN.
 ALIRAN BEBASTENTANG MAKLUMAT SAINTIFIK MODEN
DAN PEMINDAHAN PENGALAMAN MESTI DISOKONG
DAN DIBANTU, UNTUK MEMUDAHKAN PENYELESAIAN
MASALAH-MASALAH BERSIFAT PERSEKITARAN;
TEKNOLOGI-TEKNOLOGI BERSIFAT PERSEKITARAN
SEHARUSNYAADA KEPADA NEGARA-NEGARA SEDANG
MEMBANGUN PADA ISTILAHYANG MANA BOLEH
MENGGALAKKAN PENYEBARAN LUAS MEREKATANPA
MEMBENTUK SATU BEBAN EKONOMI PADA NEGARA-
NEGARA SEDANG MEMBANGUN.
 PRINSIP 21
 PIAGAM PERTUBUHAN BANGSA-BANGSA BERSATU DAN
PRINSIP-PRINSIP UNDANG-UNDANG ANTARABANGSA
MENYATAKAN NEGARA-NEGARA MEMPUNYAI HAK
BERDAULAT UNTUK MENGGUNAKAN SUMBER-SUMBER
MEREKA SENDIRI MENURUT DASAR-DASAR BERSIFAT
PERSEKITARAN MEREKA SENDIRI, DANTANGGUNGJAWAB
UNTUK MEMASTIKANYANGAKTIVITI-AKTIVITI DI DALAM
BIDANG KUASA MEREKAATAU KAWALANTIDAK
MENYEBABKAN KEROSAKANALAM SEKITAR NEGARA-
NEGARA LAINATAU KAWASAN-KAWASAN DI SEBALIK
BATASAN BIDANG KUASA KEBANGSAAN.
 PRINSIP 22
 NEGARA-NEGARA HARUS BEKERJASAMA UNTUK
MEMBANGUN UNDANG-UNDANG ANTARABANGSA
MENGENAI TANGGUNGJAWAB DAN PAMPASAN BAGI
MANGSA-MANGSA PENCEMARAN DAN KEROSAKAN
BERSIFAT PERSEKITARAN LAINYANG DISEBABKAN OLEH
AKTIVITI-AKTIVITI DI DALAM BIDANG KUASAATAU
KAWALAN NEGARA-NEGARA DEMIKIAN KE KAWASAN-
KAWASAN DI SEBALIK BIDANG KUASA MEREKA.
 PRINSIP 23
 TANPA PRASANGKA KEPADA KRITERIA PIAWAI YANG
AKAN DITENTUKAN DI PERINGKAT KEBANGSAAN
KOMUNITI ANTARABANGSA BERSETUJU IAAKAN
MENJADI PENTING DALAM SEMUA KES-KES DALAM
MEMPERTIMBANG SISTEM-SISTEM NILAI-NILAI LAZIM DI
SETIAP NEGARA, DANTAKAT DAPATTIDAKNYA
DITERAPKAN PIAWAI YANG MANA SAH BAGI
KEBANYAKAN NEGARA-NEGARA MAJUTETAPI YANG
MUNGKINTIDAK SESUAI DAN KOS SOSIALTIDAKWAJAR
BAGI NEGARA-NEGARA SEDANG MEMBANGUN.
 PRINSIP 24
 HAL-HALANTARABANGSA BERKENAAN DENGAN
PERLINDUNGAN DAN PERBAIKANALAM SEKITAR
SEHARUSNYA DITANGANI DALAM SATU SEMANGAT
KERJASAMA OLEH SEMUA NEGARA-NEGARA, BESAR DAN
KECIL, PADA SATU KEDUDUKAN SAMA.
 KERJASAMA MELALUI PENYUSUNAN-PENYUSUNAN
BERBILANG HALA (MULTILATERAL)ATAU DUA HALA
(BILATERAL)ATAU LAIN CARA SESUAI IALAH PENTING
KEPADA KAWALAN DENGAN BERKESAN, MENGHALANG,
MENGURANG DAN MENGHAPUSKAN KESAN-KESAN
BERSIFAT PERSEKITARANYANG SUKAR DISEBABKAN
AKTIVITI-AKTIVITI DILAKUKAN DALAM SEMUA SFERA,
SEDEMIKIAN LAPORAN WAJAR DIAMBIL UNTUK
KEDAULATAN DAN KEPENTINGAN SEMUA NEGARA.
 PRINSIP 25
 NEGARA-NEGARA HARUS MEMASTIKANYANG
ORGANISASI-ORGANISASIANTARABANGSA MEMAINKAN
SATU PERANANTERSELARAS, CEKAP DAN DINAMIK BAGI
PERLINDUNGAN DAN PERBAIKANALAM SEKITAR.
 PRINSIP 26
 MANUSIA DAN PERSEKITARANNYA MESTI
MENGELAKKAN KESAN-KESAN SENJATA-SENJATA
NUKLEAR DAN SEMUA LAIN-LAIN CARA-CARA
KEMUSNAHAN MASSA (BESAR-BESARAN).
 NEGARA-NEGARA MESTI BERUSAHA UNTUK MENCAPAI
PERSETUJUAN SEGERA, PADA BADANANTARABANGSA
YANG BERKAITAN,TENTANG PENGHAPUSAN DAN
KEMUSNAHAN SEPENUHNYA SENJATA-SENJATA
DEMIKIAN.
KESIMPULAN
 PARTHA DASGUPTA (2007):
 “PEMBANGUNAN MAPAN” BERMAKNA MENGEKALKAN
KESEJAHTERAAN SOSIAL, DAN YANG KESEJAHTERAAN ITU
BERMAKNATIDAK HANYA KESEJAHTERAAN SEKARANG,
TETAPI KESEJAHTERAAN MERENTASI GENERASI-
GENERASI.
 INDEKS KESEJAHTERAAN SOSIAL IALAH NILAI MASA
SEKARANGTENTANGALIRAN KESEJAHTERAAN SETIAP
GENERASI.

More Related Content

Viewers also liked

Karcher se 4001 eu
Karcher se 4001 euKarcher se 4001 eu
Karcher se 4001 eudenisparkhoc
 
Wie viele Kalorien hat die Ananas?
Wie viele Kalorien hat die Ananas?Wie viele Kalorien hat die Ananas?
Wie viele Kalorien hat die Ananas?Kalorien-Ratgeber
 
Netzwerk-basiertes Publizieren und das ScienceOpen-Modell
Netzwerk-basiertes Publizierenund das ScienceOpen-ModellNetzwerk-basiertes Publizierenund das ScienceOpen-Modell
Netzwerk-basiertes Publizieren und das ScienceOpen-ModellScienceOpen
 
Rezept palatschinken ruhm
Rezept palatschinken ruhmRezept palatschinken ruhm
Rezept palatschinken ruhmSharar2Kanga
 
Die hochzeit gästeliste führung zu wissen, wer zu einladen
Die hochzeit gästeliste führung  zu wissen, wer zu einladenDie hochzeit gästeliste führung  zu wissen, wer zu einladen
Die hochzeit gästeliste führung zu wissen, wer zu einladenSunny254
 
Website wireframes
Website wireframesWebsite wireframes
Website wireframeshayden1314
 
Debbie reynolds elizabeth taylor war mein freund mit ausnahme der zeit, di...
Debbie reynolds  elizabeth taylor war mein freund   mit ausnahme der zeit, di...Debbie reynolds  elizabeth taylor war mein freund   mit ausnahme der zeit, di...
Debbie reynolds elizabeth taylor war mein freund mit ausnahme der zeit, di...Sunny254
 
Wie man sich modisch kleidet
Wie man sich modisch kleidetWie man sich modisch kleidet
Wie man sich modisch kleidetSunny254
 
Stradewarie Abschlusskonferenz - Forum Personalpolitik - Vortrag Erich Latniak
Stradewarie Abschlusskonferenz - Forum Personalpolitik - Vortrag Erich LatniakStradewarie Abschlusskonferenz - Forum Personalpolitik - Vortrag Erich Latniak
Stradewarie Abschlusskonferenz - Forum Personalpolitik - Vortrag Erich Latniakrkwkompetenzzentrum
 
Pre-emptive patient health monitoring
Pre-emptive patient health monitoringPre-emptive patient health monitoring
Pre-emptive patient health monitoringsnapforty
 
Aufgabe der brautmutter
Aufgabe der brautmutterAufgabe der brautmutter
Aufgabe der brautmutterSunny254
 
Jessica chastain auf ehe für mich ist es nicht wichtig
Jessica chastain auf ehe  für mich ist es nicht wichtig Jessica chastain auf ehe  für mich ist es nicht wichtig
Jessica chastain auf ehe für mich ist es nicht wichtig Sunny254
 
Gost 23673.5 79
 Gost 23673.5 79 Gost 23673.5 79
Gost 23673.5 79marche627
 
Wie man ein brautkleid reinigen
Wie man ein brautkleid reinigenWie man ein brautkleid reinigen
Wie man ein brautkleid reinigenSunny254
 
Wie viele Kalorien haben Haferflocken
Wie viele Kalorien haben HaferflockenWie viele Kalorien haben Haferflocken
Wie viele Kalorien haben HaferflockenKalorien-Ratgeber
 

Viewers also liked (20)

Karcher se 4001 eu
Karcher se 4001 euKarcher se 4001 eu
Karcher se 4001 eu
 
Wie viele Kalorien hat die Ananas?
Wie viele Kalorien hat die Ananas?Wie viele Kalorien hat die Ananas?
Wie viele Kalorien hat die Ananas?
 
Site_Acertec_Final
Site_Acertec_FinalSite_Acertec_Final
Site_Acertec_Final
 
Netzwerk-basiertes Publizieren und das ScienceOpen-Modell
Netzwerk-basiertes Publizierenund das ScienceOpen-ModellNetzwerk-basiertes Publizierenund das ScienceOpen-Modell
Netzwerk-basiertes Publizieren und das ScienceOpen-Modell
 
Karcher 10
Karcher 10Karcher 10
Karcher 10
 
Rezept palatschinken ruhm
Rezept palatschinken ruhmRezept palatschinken ruhm
Rezept palatschinken ruhm
 
Die hochzeit gästeliste führung zu wissen, wer zu einladen
Die hochzeit gästeliste führung  zu wissen, wer zu einladenDie hochzeit gästeliste führung  zu wissen, wer zu einladen
Die hochzeit gästeliste führung zu wissen, wer zu einladen
 
Website wireframes
Website wireframesWebsite wireframes
Website wireframes
 
Gat 52
Gat 52Gat 52
Gat 52
 
Agrupado
AgrupadoAgrupado
Agrupado
 
China Compulsory Certificate (CCC-Zertifikat)
China Compulsory Certificate (CCC-Zertifikat)China Compulsory Certificate (CCC-Zertifikat)
China Compulsory Certificate (CCC-Zertifikat)
 
Debbie reynolds elizabeth taylor war mein freund mit ausnahme der zeit, di...
Debbie reynolds  elizabeth taylor war mein freund   mit ausnahme der zeit, di...Debbie reynolds  elizabeth taylor war mein freund   mit ausnahme der zeit, di...
Debbie reynolds elizabeth taylor war mein freund mit ausnahme der zeit, di...
 
Wie man sich modisch kleidet
Wie man sich modisch kleidetWie man sich modisch kleidet
Wie man sich modisch kleidet
 
Stradewarie Abschlusskonferenz - Forum Personalpolitik - Vortrag Erich Latniak
Stradewarie Abschlusskonferenz - Forum Personalpolitik - Vortrag Erich LatniakStradewarie Abschlusskonferenz - Forum Personalpolitik - Vortrag Erich Latniak
Stradewarie Abschlusskonferenz - Forum Personalpolitik - Vortrag Erich Latniak
 
Pre-emptive patient health monitoring
Pre-emptive patient health monitoringPre-emptive patient health monitoring
Pre-emptive patient health monitoring
 
Aufgabe der brautmutter
Aufgabe der brautmutterAufgabe der brautmutter
Aufgabe der brautmutter
 
Jessica chastain auf ehe für mich ist es nicht wichtig
Jessica chastain auf ehe  für mich ist es nicht wichtig Jessica chastain auf ehe  für mich ist es nicht wichtig
Jessica chastain auf ehe für mich ist es nicht wichtig
 
Gost 23673.5 79
 Gost 23673.5 79 Gost 23673.5 79
Gost 23673.5 79
 
Wie man ein brautkleid reinigen
Wie man ein brautkleid reinigenWie man ein brautkleid reinigen
Wie man ein brautkleid reinigen
 
Wie viele Kalorien haben Haferflocken
Wie viele Kalorien haben HaferflockenWie viele Kalorien haben Haferflocken
Wie viele Kalorien haben Haferflocken
 

Similar to PRINSIP-PRINSIP

Investasi Prasarana Publik Untuk Kesejahteraan Rakyat
Investasi Prasarana Publik Untuk Kesejahteraan RakyatInvestasi Prasarana Publik Untuk Kesejahteraan Rakyat
Investasi Prasarana Publik Untuk Kesejahteraan RakyatDeddy Supriady Bratakusumah
 
Delapan fungsi keluarga for plkb
Delapan fungsi keluarga for plkbDelapan fungsi keluarga for plkb
Delapan fungsi keluarga for plkbSyafrida Lubis
 
Pembangunan perikanan berkelanjutan
Pembangunan perikanan berkelanjutan Pembangunan perikanan berkelanjutan
Pembangunan perikanan berkelanjutan ridwantobukublogspot
 
5 PARTISIPASI DLM KEBIJAKAN PUBLIK.ppt
5 PARTISIPASI DLM KEBIJAKAN PUBLIK.ppt5 PARTISIPASI DLM KEBIJAKAN PUBLIK.ppt
5 PARTISIPASI DLM KEBIJAKAN PUBLIK.pptMunawirYusuf
 
Dinkes promosi hygiene sanitasi (malang,22 juli 2013)
Dinkes promosi hygiene sanitasi (malang,22 juli 2013)Dinkes promosi hygiene sanitasi (malang,22 juli 2013)
Dinkes promosi hygiene sanitasi (malang,22 juli 2013)infosanitasi
 
MATERI 1. KONSEP ESDAL DAN INTERAKSI ANTARA EKONOMI DAN LINGKUNGAN.pptx
MATERI 1. KONSEP ESDAL DAN INTERAKSI ANTARA EKONOMI DAN LINGKUNGAN.pptxMATERI 1. KONSEP ESDAL DAN INTERAKSI ANTARA EKONOMI DAN LINGKUNGAN.pptx
MATERI 1. KONSEP ESDAL DAN INTERAKSI ANTARA EKONOMI DAN LINGKUNGAN.pptxAkhmadYani22
 
Pengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanPengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanom_wiez
 
Pengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanPengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanom_wiez
 
Pengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanPengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanom_wiez
 
A182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdf
A182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdfA182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdf
A182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdfFatimahKz
 
Harmonisasi sosial dan resolusi konflik
Harmonisasi sosial dan resolusi konflikHarmonisasi sosial dan resolusi konflik
Harmonisasi sosial dan resolusi konflikYani Antariksa
 
YFW_SeminarNasional_UTU_160523.pptx
YFW_SeminarNasional_UTU_160523.pptxYFW_SeminarNasional_UTU_160523.pptx
YFW_SeminarNasional_UTU_160523.pptxNajamudin14
 

Similar to PRINSIP-PRINSIP (20)

Investasi Prasarana Publik
Investasi Prasarana PublikInvestasi Prasarana Publik
Investasi Prasarana Publik
 
Investasi Prasarana Publik Untuk Kesejahteraan Rakyat
Investasi Prasarana Publik Untuk Kesejahteraan RakyatInvestasi Prasarana Publik Untuk Kesejahteraan Rakyat
Investasi Prasarana Publik Untuk Kesejahteraan Rakyat
 
PBB.pptx
PBB.pptxPBB.pptx
PBB.pptx
 
Delapan fungsi keluarga for plkb
Delapan fungsi keluarga for plkbDelapan fungsi keluarga for plkb
Delapan fungsi keluarga for plkb
 
Pembangunan perikanan berkelanjutan
Pembangunan perikanan berkelanjutan Pembangunan perikanan berkelanjutan
Pembangunan perikanan berkelanjutan
 
Membangun kepemerintahan yang baik
Membangun kepemerintahan yang baikMembangun kepemerintahan yang baik
Membangun kepemerintahan yang baik
 
5 PARTISIPASI DLM KEBIJAKAN PUBLIK.ppt
5 PARTISIPASI DLM KEBIJAKAN PUBLIK.ppt5 PARTISIPASI DLM KEBIJAKAN PUBLIK.ppt
5 PARTISIPASI DLM KEBIJAKAN PUBLIK.ppt
 
Dinkes promosi hygiene sanitasi (malang,22 juli 2013)
Dinkes promosi hygiene sanitasi (malang,22 juli 2013)Dinkes promosi hygiene sanitasi (malang,22 juli 2013)
Dinkes promosi hygiene sanitasi (malang,22 juli 2013)
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
MATERI 1. KONSEP ESDAL DAN INTERAKSI ANTARA EKONOMI DAN LINGKUNGAN.pptx
MATERI 1. KONSEP ESDAL DAN INTERAKSI ANTARA EKONOMI DAN LINGKUNGAN.pptxMATERI 1. KONSEP ESDAL DAN INTERAKSI ANTARA EKONOMI DAN LINGKUNGAN.pptx
MATERI 1. KONSEP ESDAL DAN INTERAKSI ANTARA EKONOMI DAN LINGKUNGAN.pptx
 
D3 PSL FAPERTA UNSOED
D3 PSL FAPERTA UNSOEDD3 PSL FAPERTA UNSOED
D3 PSL FAPERTA UNSOED
 
Pengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanPengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatan
 
Pengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanPengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatan
 
Pengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatanPengantar promosi kesehatan
Pengantar promosi kesehatan
 
ETIKA PUBLIK.ppt
ETIKA PUBLIK.pptETIKA PUBLIK.ppt
ETIKA PUBLIK.ppt
 
Konsep pembangunan
Konsep pembangunanKonsep pembangunan
Konsep pembangunan
 
A182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdf
A182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdfA182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdf
A182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdf
 
Harmonisasi sosial dan resolusi konflik
Harmonisasi sosial dan resolusi konflikHarmonisasi sosial dan resolusi konflik
Harmonisasi sosial dan resolusi konflik
 
YFW_SeminarNasional_UTU_160523.pptx
YFW_SeminarNasional_UTU_160523.pptxYFW_SeminarNasional_UTU_160523.pptx
YFW_SeminarNasional_UTU_160523.pptx
 

More from noranizayusoff

Peranan Teknologi Dalam Transformasi Pembangunan
Peranan Teknologi Dalam Transformasi PembangunanPeranan Teknologi Dalam Transformasi Pembangunan
Peranan Teknologi Dalam Transformasi Pembangunannoranizayusoff
 
Pengaruh modal sosial - INSAN2014 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Pengaruh modal sosial - INSAN2014 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)Pengaruh modal sosial - INSAN2014 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Pengaruh modal sosial - INSAN2014 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)noranizayusoff
 
Klibel102016 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Klibel102016 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)Klibel102016 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Klibel102016 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)noranizayusoff
 
Farming activity in Malaysia by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Farming activity in Malaysia by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)Farming activity in Malaysia by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Farming activity in Malaysia by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)noranizayusoff
 
Capacity of Profit and Selling in Planned Farming at Malaysia by Noraniza Yus...
Capacity of Profit and Selling in Planned Farming at Malaysia by Noraniza Yus...Capacity of Profit and Selling in Planned Farming at Malaysia by Noraniza Yus...
Capacity of Profit and Selling in Planned Farming at Malaysia by Noraniza Yus...noranizayusoff
 
Bab 9 gmja1013_pjj_april20142015 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Bab 9 gmja1013_pjj_april20142015 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)Bab 9 gmja1013_pjj_april20142015 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Bab 9 gmja1013_pjj_april20142015 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)noranizayusoff
 

More from noranizayusoff (6)

Peranan Teknologi Dalam Transformasi Pembangunan
Peranan Teknologi Dalam Transformasi PembangunanPeranan Teknologi Dalam Transformasi Pembangunan
Peranan Teknologi Dalam Transformasi Pembangunan
 
Pengaruh modal sosial - INSAN2014 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Pengaruh modal sosial - INSAN2014 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)Pengaruh modal sosial - INSAN2014 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Pengaruh modal sosial - INSAN2014 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
 
Klibel102016 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Klibel102016 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)Klibel102016 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Klibel102016 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
 
Farming activity in Malaysia by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Farming activity in Malaysia by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)Farming activity in Malaysia by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Farming activity in Malaysia by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
 
Capacity of Profit and Selling in Planned Farming at Malaysia by Noraniza Yus...
Capacity of Profit and Selling in Planned Farming at Malaysia by Noraniza Yus...Capacity of Profit and Selling in Planned Farming at Malaysia by Noraniza Yus...
Capacity of Profit and Selling in Planned Farming at Malaysia by Noraniza Yus...
 
Bab 9 gmja1013_pjj_april20142015 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Bab 9 gmja1013_pjj_april20142015 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)Bab 9 gmja1013_pjj_april20142015 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
Bab 9 gmja1013_pjj_april20142015 by Noraniza Yusoff (Universiti Utara Malaysia)
 

Recently uploaded

Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxHansTobing
 
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptmateri pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptTaufikFadhilah
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanssuserc81826
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfEmeldaSpd
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaruSilvanaAyu
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfandriasyulianto57
 
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxKualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxSelviPanggua1
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfwaktinisayunw93
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024MALISAAININOORBINTIA
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfSBMNessyaPutriPaulan
 

Recently uploaded (20)

Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
 
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptmateri pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
 
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptxKualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
Kualifikasi dan Kompetensi Guru Profesi Kependidikan .pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
 

PRINSIP-PRINSIP

  • 2. PRINSIP-PRINSIP THE UNITED NATIONS CONFERENCE ON THE HUMAN ENVIRONMENT (STOCKHOLM CONFERENCE) DI STOCKHOLM  PENYATAAN PENDAPATATAU KEPERCAYAANTEGAS (UNITED NATIONS ENVIRONMENT PROGRAMME ENVIRONMENT FOR DEVELOPMENT,N.D.):  PRINSIP 1  MANUSIA MEMPUNYAI HAKASAS UNTUK KEBEBASAN, KESAMAAN DAN KEADAAN CUKUP KEHIDUPAN, DALAM SATU PERSEKITARAN SATU KUALITI YANG MEMBENARKAN SATU KEHIDUPAN MARTABAT DAN KESEJAHTERAAN, DAN DIA MENANGGUNG SATU TANGGUNGJAWAB FORMAL DAN BERDARJAT UNTUK MELINDUNGI DAN MEMBAIKI PERSEKITARAN BAGI GENERASI SEKARANG DAN MASA DEPAN.
  • 3.  DALAM HAL INI, DASAR MENGGALAKKAN ATAU MENGEKALKAN FAHAMAN APARTEID (DASAR PEMISAHAN KAUM), PENGASINGAN RAS, DISKRIMINASI, PENJAJAHAN DAN BENTUKYANG LAIN PENINDASAN DAN PENGUASAAN ASING MESTI DIHAPUSKAN.
  • 4.  PRINSIP 2  SUMBER ALAM BUMI,TERMASUK UDARA,AIR,TANAH, FLORA DAN FAUNA SERTATERUTAMANYA SAMPELWAKIL EKOSISTEM ALAM, MESTI DILINDUNGI BAGI FAEDAH GENERASI SEKARANG DAN MASA DEPAN MELALUI PERANCANGANATAU PENGURUSAN CERMAT, YANG SESUAI.
  • 5.  PRINSIP 3  KEMAMPUAN BUMI UNTUK MENGELUARKAN SUMBER DAPAT DIPERBAHARUI PENTING (YANG BERHUBUNG DENGAN KEPENTINGAN DAN KEPERLUAN HIDUP) MESTI DIKEKALKAN DAN, PRAKTIKAL, DIPERBAHARUIATAU DIPERBAIKI.
  • 6.  PRINSIP 4  MANUSIA MEMPUNYAI SATUTANGGUNGJAWAB KHUSUS UNTUK MELINDUNGI DAN SECARA PINTAR MENGURUS WARISAN HIDUPAN LIAR DAN HABITATNYA,YANG MANA ADALAH SEKARANG DENGAN SERIUS MEMBAHAYAKAN OLEH SATU KOMBINASI FAKTOR KURANG BAIK. PEMULIHARAANALAM SEMULA JADI ,TERMASUK HIDUPAN LIAR, MESTI KERANA ITU MENERIMA KEPENTINGAN DALAM PERANCANGAN BAGI PEMBANGUNAN EKONOMI.
  • 7.  PRINSIP 5  SUMER BUKAN-DAPAT DIPERBAHARUI BUMI MESTI DIGUNAKAN SEDEMIKIAN UNTUK MENJAGA DAN MENENTANG BAHAYA KEHABISAN MASA DEPAN MEREKA DAN UNTUK MEMASTIKANYANG FAEDAH DARIPADA PEKERJAAN DEMIKIANADALAH DIKONGSI OLEH SEMUA UMAT MANUSIA.
  • 8.  PRINSIP 6  PEMBUANGAN BAHANTOKSIKATAU BAHANYANG LAIN DAN PELEPASAN HABA, DALAM KUANTITI DEMIKIAN ATAU PENUMPUAN SEBAGAIMANA MELAMPAUI KEMAMPUANALAM SEKITAR UNTUK MENJADIKAN MEREKATIDAK BAHAYA, MESTI DIHENTIKAN SUPAYA MEMASTIKAN YANG KEROSAKAN SERIUS DANTIDAK DAPAT DIUBAH LAGI IALAHTIDAK MENIMPA EKOSISTEM. PERJUANGAN MANUSIA NEGARA-NEGARA MENENTANG PENCEMARAN SEHARUSNYA DISOKONG.
  • 9.  PRINSIP 7  NEGARA HARUS MENGAMBIL SEMUA LANGKAHWAJAR UNTUK MENGELAKKAN DARIPADA PENCEMARAN LAUT OLEH BAHAN YANGADALAH BERKEMUNGKINAN UNTUK MENCIPTA BAHAYA KEPADA KESIHATAN MANUSIA, KEPADA KEROSAKAN SUMBER HIDUP DAN KEHIDUPAN MARIN, UNTUK MEROSAKKAN KEMUDAHAN ATAU MENGGANGGU DENGAN PENGGUNAAN SAH LAUT.
  • 10.  PRINSIP 8  PEMBANGUNAN EKONOMI DAN SOSIAL IALAH PENTING BAGI MEMASTIKAN SATU PERSEKITARAN HIDUP DAN KERJA MENYOKONG BAGI MANUSIA DAN BAGI MENCIPTA KEADAAN DIATAS BUMIYANG ADALAH PERLU BAGI PERBAIKAN KUALITI KEHIDUPAN.
  • 11.  PRINSIP 9  KEKURANGAN BERSIFAT PERSEKITARAN DIKELUARKAN OLEH KEADAAN KURANG-PEMBANGUNAN DAN BENCANA ALAM MENGEMUKAKAN MASALAH SERIUS DAN BOLEHTERBAIK DIPERBAIKI MELALUI MEMECUT PEMBANGUNAN MELALUI PEMINDAHAN KUANTITI BESAR DAN BANYAK BANTUAN KEWANGAN SERTA BERKENAANTEKNOLOGI SEBAGAI SATU PENAMBAHAN KEPADA USAHA DOMESTIK NEGARA SEDANG MEMBANGUN DAN BANTUAN DEMIKIAN SAMPAI PADA WAKTUNYA SEBAGAIMANA MUNGKIN DIPERLUKAN.
  • 12.  PRINSIP 10  BAGI NEGARA SEDANG MEMBANGUN, KESTABILAN HARGA DAN PEROLEHAN CUKUP BAGI KOMODITI PRIMER DAN BAHAN MENTAHADALAH PENTING UNTUK PENGURUSAN BERSIFAT PERSEKITARAN, SEJAK FAKTOR EKONOMI DAN JUGA PROSES EKOLOGI MESTI DIAMBIL KIRA.
  • 13.  PRINSIP 11  DASAR BERSIFAT PERSEKITARAN SEMUA NEGARA HARUS MENINGGI DAN BUKAN BERKENAAN DENGAN KERUGIAN MENJEJASKAN POTENSI PEMBANGUNAN SEKARANG ATAU MASA DEPAN NEGARA SEDANG MEMBANGUN, DANTIDAK HARUS MEREKA HALANG PENCAPAIAN KEADAAN HIDUP LEBIH BAIK BAGI SEMUA, DAN LANGKAH SESUAI SEHARUSNYA DIAMBIL OLEH NEGARA DAN ORGANISASIANTARABANGSA DENGAN SATU PANDANGAN UNTUK MENCAPAI PERSETUJUAN PADA MESYUARAT EKONOMI KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSAWAJAR SEBAGAIAKIBAT HASIL DARIPADA PEMAKAIAN UKURAN BERSIFAT PERSEKITARAN.
  • 14.  PRINSIP 12  SUMBER-SUMBER SEHARUSNYAADA UNTUK MEMELIHARA DAN MEMBAIKI PERSEKITARAN, MEMPERTIMBANGKAN KEADAAN-KEADAAN DAN KEPERLUAN-KEPERLUAN KHUSUS NEGARA-NEGARA SEDANG MEMBANGUN DAN MANA-MANA KOSYANG MANA MUNGKIN MUNCUL DARIPADA MENGGABUNGKAN PERLINDUNGAN-PERLINDUNGAN BERSIFAT PERSEKITARAN MEREKA KE DALAM PERANCANGAN PEMBANGUNAN MEREKA DAN KEPERLUAN BAGI MEMBUAT SEDIA KEPADA MEREKA, DI ATAS PERMINTAAN MEREKA, BANTUANTEKNIKAL DAN KEWANGAN ANTARABANGSATAMBAHAN BAGITUJUAN INI.
  • 15.  PRINSIP 13  SUPAYA MENCAPAI PENGURUSAN SUMBER-SUMBER LEBIH RASIONAL DAN DEMIKIAN UNTUK MEMBAIKI PERSEKITARAN, NEGARA-NEGARA HARUS MENGAMBIL SATU PENDEKATAN BERSEPADU DANTERSELARAS KEPADA PERANCANGAN PEMBANGUNAN MEREKA SEHINGGA MEMASTIKANYANG PEMBANGUNAN IALAH SESUAI DENGAN KEPERLUAN UNTUK MELINDUNGI DAN MEMBAIKI PERSEKITARAN BAGI FAEDAH PENDUDUK MEREKA.
  • 16.  PRINSIP 14  PERANCANGAN RASIONAL MENGANDUNGI SATU ALAT PENTING BAGI MENYESUAIKAN MANA-MANA KONFLIK DI ANTARA KEPERLUAN-KEPERLUAN PEMBANGUNAN DAN KEPERLUAN MELINDUNGI DAN MEMBAIKI PERSEKITARAN.
  • 17.  PRINSIP 15  PERANCANGAN MESTI DIGUNAKAN KEPADA PETEMPATAN-PETEMPATAN MANUSIA DAN PEMBANDARAN DENGAN SATU PANDANGAN UNTUK MENGHINDARI KESAN-KESAN KURANG BAIK PADA PERSEKITARAN DAN MEMPEROLEHI FAEDAH-FAEDAH SOSIAL, EKONOMI DAN BERSIFAT PERSEKITARAN MAKSIMUM BAGI SEMUA. DALAM HAL INI PROJEK- PROJEK YANG BERMATLAMAT BAGI PENGUASAAN PENJAJAH DAN BERSIFAT PERKAUMAN MESTI DITINGGALKAN.
  • 18.  PRINSIP 16  POLISI-POLISI SECARA DEMOGRAFIYANG MANAADALAH TANPA PRASANGKA KEPADA HAK-HAK MANUSIAASAS DANYANG MANAADALAH DIANGGAP SESUAI OLEH KERAJAAN-KERAJAAN BERKAITAN SEHARUSNYA DIGUNAKAN DALAM KAWASAN-KAWASAN/WILAYAH- WILAYAH ITU DI MANA KADAR PERTUMBUHAN PENDUDUK ATAU PENUMPUAN-PENUMPUAN PENDUDUK MELAMPAUADALAH KEMUNGKINAN MEMPUNYAI KESAN-KESAN KURANG BAIK/MERUGIKAN PADA PERSEKITARANTENTANG PERSEKITARAN MANUSIA DAN HALANG PEMBANGUNAN.
  • 19.  PRINSIP 17  INSTITUSI-INSTITUSI KEBANGSAAN SESUAI MESTI DIPERTANGGUNGJAWABKAN DENGANTUGAS PERANCANGAN, MENGURUS ATAU MENGAWAL SEMBILAN (9) SUMBER-SUMBER BERSIFAT PERSEKITARAN NEGARA-NEGARA DENGAN SATU PANDANGAN UNTUK MENINGGIKAN KUALITI BERSIFAT PERSEKITARAN.
  • 20.  PRINSIP 18  SAINS DANTEKNOLOGI, SEBAHAGIAN SUMBANGAN MEREKA KEPADA PEMBANGUNAN EKONOMI DAN SOSIAL, MESTI DIGUNAKAN UNTUK PENGECAMAN, PENGHINDARAN DAN KAWALAN RISIKO-RISIKO BERSIFAT PERSEKITARAN DAN PENYELESAIAN MASALAH-MASALAH BERSIFAT PERSEKITARAN DAN BAGI KEBAIKAN BERSAMA UMAT MANUSIA.
  • 21.  PRINSIP 19  PENDIDIKAN DALAM HAL-HAL BERSIFAT PERSEKITARAN, BAGI GENERASI MUDA DAN JUGA DEWASA, PEMBERIAN PERTIMBANGAN WAJAR KEPADA KURANG BERNASIB BAIK, IALAH PENTING SUPAYA MELEBARKANASAS BAGI SATU PENDAPAT MENYEDARKAN DAN KELAKUAN BERTANGGUNGJAWAB OLEH INDIVIDU-INDIVIDU, SYARIKAT-SYARIKAT DAN KOMUNITI-KOMUNITI DALAM MELUNDUNGI DAN MEMBAIKI ALAM SEKITAR DALAM DIMENSI MANUSIA PENUH-NYA.
  • 22.  IA ADALAH JUGA PENTING YANG MEDIA MASSA KOMUNIKASI-KOMUNIKASI MENGHINDARI DARI MENYUMBANG KEPADA KEMEROSOTAN PERSEKITARAN, TETAPI, SEBALIKNYA MENYEBARKAN MAKLUMAT TENTANG SATU BERSIFAT PENDIDIKAN ALAM SEMULA JADI TENTANG KEPERLUAN UNTUK MERANCANGKAN DAN MEMPERBAIKI ALAM SEKITAR SUPAYA MEMBOLEHKAN MAL (A COMBINING FORM MEANING“BAD,” “WRONGFUL,”“ILL,”OCCURRING ORIGINALLY IN LOANWORDS FROM FRENCH ( MALAPERT );ONTHIS MODEL,USED INTHE FORMATION OF OTHERWORDS (DICTIONARY.COM, 2010)) MEMBANGUN DALAM SEGALA HAL.
  • 23.  PRINSIP 20  PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN SAINTIFIK DALAM KONTEKS MASALAH-MASALAH BERSIFAT PERSEKITARAN, KEDUA-DUA KEBANGSAAN DAN MULTINASIONAL, MESTI DIGALAKKAN DI SEMUA NEGARA-NEGARA, TERUTAMANYA NEGARA-NEGARA SEDANG MEMBANGUN.
  • 24.  ALIRAN BEBASTENTANG MAKLUMAT SAINTIFIK MODEN DAN PEMINDAHAN PENGALAMAN MESTI DISOKONG DAN DIBANTU, UNTUK MEMUDAHKAN PENYELESAIAN MASALAH-MASALAH BERSIFAT PERSEKITARAN; TEKNOLOGI-TEKNOLOGI BERSIFAT PERSEKITARAN SEHARUSNYAADA KEPADA NEGARA-NEGARA SEDANG MEMBANGUN PADA ISTILAHYANG MANA BOLEH MENGGALAKKAN PENYEBARAN LUAS MEREKATANPA MEMBENTUK SATU BEBAN EKONOMI PADA NEGARA- NEGARA SEDANG MEMBANGUN.
  • 25.  PRINSIP 21  PIAGAM PERTUBUHAN BANGSA-BANGSA BERSATU DAN PRINSIP-PRINSIP UNDANG-UNDANG ANTARABANGSA MENYATAKAN NEGARA-NEGARA MEMPUNYAI HAK BERDAULAT UNTUK MENGGUNAKAN SUMBER-SUMBER MEREKA SENDIRI MENURUT DASAR-DASAR BERSIFAT PERSEKITARAN MEREKA SENDIRI, DANTANGGUNGJAWAB UNTUK MEMASTIKANYANGAKTIVITI-AKTIVITI DI DALAM BIDANG KUASA MEREKAATAU KAWALANTIDAK MENYEBABKAN KEROSAKANALAM SEKITAR NEGARA- NEGARA LAINATAU KAWASAN-KAWASAN DI SEBALIK BATASAN BIDANG KUASA KEBANGSAAN.
  • 26.  PRINSIP 22  NEGARA-NEGARA HARUS BEKERJASAMA UNTUK MEMBANGUN UNDANG-UNDANG ANTARABANGSA MENGENAI TANGGUNGJAWAB DAN PAMPASAN BAGI MANGSA-MANGSA PENCEMARAN DAN KEROSAKAN BERSIFAT PERSEKITARAN LAINYANG DISEBABKAN OLEH AKTIVITI-AKTIVITI DI DALAM BIDANG KUASAATAU KAWALAN NEGARA-NEGARA DEMIKIAN KE KAWASAN- KAWASAN DI SEBALIK BIDANG KUASA MEREKA.
  • 27.  PRINSIP 23  TANPA PRASANGKA KEPADA KRITERIA PIAWAI YANG AKAN DITENTUKAN DI PERINGKAT KEBANGSAAN KOMUNITI ANTARABANGSA BERSETUJU IAAKAN MENJADI PENTING DALAM SEMUA KES-KES DALAM MEMPERTIMBANG SISTEM-SISTEM NILAI-NILAI LAZIM DI SETIAP NEGARA, DANTAKAT DAPATTIDAKNYA DITERAPKAN PIAWAI YANG MANA SAH BAGI KEBANYAKAN NEGARA-NEGARA MAJUTETAPI YANG MUNGKINTIDAK SESUAI DAN KOS SOSIALTIDAKWAJAR BAGI NEGARA-NEGARA SEDANG MEMBANGUN.
  • 28.  PRINSIP 24  HAL-HALANTARABANGSA BERKENAAN DENGAN PERLINDUNGAN DAN PERBAIKANALAM SEKITAR SEHARUSNYA DITANGANI DALAM SATU SEMANGAT KERJASAMA OLEH SEMUA NEGARA-NEGARA, BESAR DAN KECIL, PADA SATU KEDUDUKAN SAMA.  KERJASAMA MELALUI PENYUSUNAN-PENYUSUNAN BERBILANG HALA (MULTILATERAL)ATAU DUA HALA (BILATERAL)ATAU LAIN CARA SESUAI IALAH PENTING KEPADA KAWALAN DENGAN BERKESAN, MENGHALANG, MENGURANG DAN MENGHAPUSKAN KESAN-KESAN BERSIFAT PERSEKITARANYANG SUKAR DISEBABKAN AKTIVITI-AKTIVITI DILAKUKAN DALAM SEMUA SFERA, SEDEMIKIAN LAPORAN WAJAR DIAMBIL UNTUK KEDAULATAN DAN KEPENTINGAN SEMUA NEGARA.
  • 29.  PRINSIP 25  NEGARA-NEGARA HARUS MEMASTIKANYANG ORGANISASI-ORGANISASIANTARABANGSA MEMAINKAN SATU PERANANTERSELARAS, CEKAP DAN DINAMIK BAGI PERLINDUNGAN DAN PERBAIKANALAM SEKITAR.
  • 30.  PRINSIP 26  MANUSIA DAN PERSEKITARANNYA MESTI MENGELAKKAN KESAN-KESAN SENJATA-SENJATA NUKLEAR DAN SEMUA LAIN-LAIN CARA-CARA KEMUSNAHAN MASSA (BESAR-BESARAN).  NEGARA-NEGARA MESTI BERUSAHA UNTUK MENCAPAI PERSETUJUAN SEGERA, PADA BADANANTARABANGSA YANG BERKAITAN,TENTANG PENGHAPUSAN DAN KEMUSNAHAN SEPENUHNYA SENJATA-SENJATA DEMIKIAN.
  • 31. KESIMPULAN  PARTHA DASGUPTA (2007):  “PEMBANGUNAN MAPAN” BERMAKNA MENGEKALKAN KESEJAHTERAAN SOSIAL, DAN YANG KESEJAHTERAAN ITU BERMAKNATIDAK HANYA KESEJAHTERAAN SEKARANG, TETAPI KESEJAHTERAAN MERENTASI GENERASI- GENERASI.  INDEKS KESEJAHTERAAN SOSIAL IALAH NILAI MASA SEKARANGTENTANGALIRAN KESEJAHTERAAN SETIAP GENERASI.