Diaporama Support de la présentation lors du débat « Regards croisés sur le système éducatif en Polynésie française » avec Nicole Bouteau et Teva Rohfritsch.
2. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
Sommaire
1ère
par;e
I. Préambule
II. La
vision
partagée
par
Nicole
et
Teva
III. Le
rôle
du
député
2ème
par;e
IV. Le
débat
Les
2
et
16
juin
2012
en
Polynésie
française
3. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
I. Préambule
‘’La
poli*que,
c’est
l’art
de
rendre
possible
ce
qui
est
nécessaire’’
• Enseignement
gratuit,
obligatoire
et
laïque
• Enseignement
en
Polynésie
française
en
France
1.
Par
la
loi
n°51
–46
du
11
janvier
1951,
votée
3
termes
pour
déterminer
la
philosophie
générale
de
par
les
députés,
autorise
l’enseignement
des
Jules
FERRY
langues
régionales
(étendue
à
la
PF,
le
12
• Elu
député
des
Vosges
mai81
et
enseignement
du
tahi*en
à
l’école
en
pendant
20
ans
(1869
–
1889)
1982)
*
Nommé
Ministre
de
l’instruc*on
publique
-‐
pendant
6
ans
(1879
–
1885)
132
ans
3.
Par
la
loi
n°77
–
772
du
12
juillet
1977,
votée
d’évoluQon
par
les
députés
à
PARIS,
le
CESC
est
créé
1. Loi
du
16
juin
1881
votée
par
la
(représenta*on
du
STIP,
des
associa*ons
de
chambre
des
représentants
à
PARIS
en
Polynésie
française
parents
d’élèves,...)
portant
sur
l’enseignement
primaire
public
et
gratuit
5. Par
la
loi
organique
n°96
–
312
du
12
avril
2. Loi
du
28
mars
1882
votée
à
PARIS
1996,
votée
par
les
députés
à
PARIS,
portant
sur
la
scolarité
obligatoire
(6
l’enseignement
primaire,
secondaire
et
non
–
13
ans)
et
sur
la
laïcité
universitaire
relève
de
la
compétence
de
la
PF,
l’enseignement
supérieur
universitaire
de
celle
de
l’ETAT
Les
2
et
16
juin
2012
en
Polynésie
française
4. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
I. Préambule
‘’L’éduca*on
est
la
priorité
de
la
Polynésie
française’’
Art.1
de
la
loi
de
Pays
N°2011
–
17
LP
/
APF
du
7
juillet
2011
• +
43%
des
crédits
consacrés
178
milliards
XPF
injectés
par
l’ETAT
en
PF
en
2010
Votés
à
l’assemblée
na;onale
par
les
députés
à
l’éduca;on
en
PF
(en
milliards
XPF)
Educa;on
(59
Mds)
–
Forma;on
–
Recherche
-‐
66
milliards
XPF
ETAT
PF
37,08%
84
59
41
4
4
2000
2010
ProjecQon
2020
Les
2
et
16
juin
2012
en
Polynésie
française
5. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
I. Préambule
‘’Une
école
pour
tous,
une
école
performante,
une
école
ouverte
Nouvelle
charte
de
l’éduca;on
Loi
du
Pays
du
7
juillet
2011
*
5
ans
de
travaux
*
EducaQon
=
Priorité
du
Pays
2006
à
2011
*
AdopQon
unanime
par
le
CESC
et
l’APF
*
5
instances
consultées
Haut
comité
de
l’éduca*on,
Haut
conseil,
*
ObjecQf:
la
réussite
de
tous
les
élèves
CESC,
Conseil
des
Ministres,
APF
avec
le
concours
de
la
‘’communauté
éducaQve’’
Les
2
et
16
juin
2012
en
Polynésie
française
6. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
Sommaire
1ère
par;e
I. Préambule
II. La
vision
partagée
par
Nicole
et
Teva
III. Le
rôle
du
député
2ème
par;e
IV. Le
débat
Les
2
et
16
juin
2012
en
Polynésie
française
7. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
II.
La
vision
partagée
(Nicole)
20
points
de
convergence
• Statut
de
l’enseignant
1. Révision
de
la
formaQon
iniQale
(IUFM)
2. MainQen
de
l’index
de
correcQon
(1,84
et
2,01)
3. Mise
en
œuvre
du
protocole
portant
créaQon
d’une
caisse
de
retraite
complémentaire
(compensa*on
de
l’ITR)
4. GesQon
de
la
masse
salariale
par
l’ETAT
5. CAPES:
Concours
en
journée
et
stage
prioritairement
en
Polynésie
française
6. Mobilité
européenne
pour
les
enseignants
• Statut
de
l’élève
et
de
l’étudiant
(crédits
hors
FED)
–
Lobbying
à
Bruxelles
pour
1. Révision
des
budgets
et
des
modalités
d’applicaQon
extension
du
disposi*f
au
bassin
Pacifique
des
disposiQfs
de
conQnuité
/
mobilité
territoriale
2. Mise
en
place
des
internats
d’excellence
(Critères
sociaux
et
de
performance
–
Condi*ons
d’accueil)
3. Guichet
unique
pour
les
étudiants
en
PF
(Accès
aux
bourses
pour
logement
en
métropole)
4. Mobilité
européenne
pour
les
élèves
(à
élargir
au
bassin
pacifique
–
Lobbying
à
Bruxelles)
Les
2
et
16
juin
2012
en
Polynésie
française
8. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
II.
La
vision
partagée
(Teva)
20
points
de
convergence
• Orienta;ons
de
la
poli;que
éduca;ve
1. Retour
aux
fondamentaux
de
l’école
(parler,
écrire,
lire
et
compter)
2. RedéfiniQon
des
filières
de
formaQon
iniQale
en
adéquaQon
avec
le
marché
de
l’emploi
local
3. REO
MAOHI:
ConQnuité
de
l’apprenQssage
• Moyens
obligatoire
(primaire
et
secondaire,
université)
1. EvoluQon
de
la
convenQon
cadre
ETAT
–
Pays
4. RéhabilitaQon
du
CAPES
REO
MAOHI
(avril
2007)
en
loi
2. Mise
en
place
d’un
centre
de
formaQon
conQnue
(1er/2ème
degré)
3. DirecQon
unique
(DES
–
DEP)
7. CréaQon
du
statut
des
ATSEM
(école
maternelle)
8. RéorientaQon
du
Fond
européen
de
développement
(FED)
–
Privilégier
la
forma*on
à
l’assainissement
(6
milliards
en
6
ans)
9. RedéfiniQon
du
contrat
de
projet
Mieux
considérer
la
Recherche
et
l’innova*on,
logement
étudiant
Les
2
et
16
juin
2012
en
Polynésie
française
9. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
Sommaire
1ère
par;e
I. Préambule
II. La
vision
partagée
par
Nicole
et
Teva
III. Le
rôle
du
député
2ème
par;e
IV. Le
débat
Les
2
et
16
juin
2012
en
Polynésie
française
10. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
III.
Le
rôle
du
député
• Role
1. Assurer
le
trait
d’union
entre
les
décideurs
locaux
et
l’ETAT
2. Assurer
la
conQnuité
de
la
parole
‘’polynésienne’’
à
PARIS
• Ac;ons
1. Conférence
annuelle
(ETAT,
Pays,
SPC)
–
Septembre
2. Ouverture
de
l’assemblée
naQonale
aux
étudiants
en
métropole
3. ParQcipaQon
aux
travaux
de
l’APF
et
du
CESC
• Organisa;on
1. Permanence
à
Papeete
2. Tournées
annuelles
dans
les
48
communes
de
PF
• Equipe
1. Un
collaborateur
à
Papeete
pour
assurer
le
lien
permanent
avec
la
populaQon
2. Un
collaborateur
à
Paris
pour
créer
et
consolider
un
réseau
d’influence
Les
2
et
16
juin
2012
en
Polynésie
française
11. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
Sommaire
1ère
par;e
I. Préambule
II. La
vision
partagée
par
Nicole
et
Teva
III. Le
rôle
du
député
2ème
par;e
IV. Le
débat
Les
2
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16
juin
2012
en
Polynésie
française
12. Nicole
et
Teva
Regards
croisés
sur
le
système
éduca3f
Les
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16
juin
2012
en
Polynésie
française