1. Департамент образования
администрации города Нижнего Новгорода
Управление образования
администрации Сормовского района
города Нижнего Новгорода
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЁТ
Муниципального бюджетного образовательного учреждения
средней общеобразовательной школы с углублённым
изучением отдельных предметов № 183 имени Р. Алексеева
Сормовского района города Нижнего Новгорода
за 2012 – 2013 учебный год
Нижний Новгород
2013 г.
2. I. Информационная справка об образовательном
учреждении
1. Общая информация
1.1.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных
предметов № 183 имени Р. Алексеева действует с 1966 года.
Лицензия:
Регистрационный номер: 11227
Серия, номер бланка: 52ЛО1 № 0000740
Срок действия с 22.11.2012 (бессрочная), выдана Министерством
образования Нижегородской области
Адрес:
603003, г. Нижний Новгород, ул. Энгельса, д.27,
тел/факс (831)225-29-79
Директор:
Соколов Виктор Николаевич
Заместители директора по учебно-воспитательной работе:
Костина Елена Ивановна,
Конева Валентина Фёдоровна,
Тараканова Татьяна Анатольевна,
Ерофеева Нина Васильевна
Заместитель директора по воспитательной работе:
Козловцева Наталия Викторовна
Заместитель директора по административно-хозяйственной части:
Ибрагимов Абдулдиян Абдеряшитович.
1.2. Особенности местонахождения образовательного учрежде-
ния
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение сред-
няя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных
предметов № 183 имени Р. Алексеева расположена в административ-
ном центре Сормовского района г. Нижнего Новгорода на территории
жилого микрорайона Бульвар Юбилейный – квартал Энгельса, который
существует много лет, но в последнее время застраивается и новыми
жилыми комплексами. В ближайшем окружении школы находятся куль-
турно-развлекательный центр «Сормовский», спортивный клуб и пла-
вательный бассейн «Сормович», спортивный комплекс «Труд», Сор-
мовский Дворец культуры, Сормовский парк культуры и отдыха, клуб
детского технического творчества «Юнга», Центральная городская дет-
ская библиотека имени М. Горького, Центральная библиотека имени 1
Мая, специализированный детский кинотеатр «Буревестник». Страте-
3. гическими партнёрами школы являются районообразующие предпри-
ятия – ОАО «Красное Сормово» (Судоверфь), ЦКБ по СПК имени Р.
Алексеева, ОАО «Судостроительный завод «Волга».
Выгодное территориальное положение школы позволяет, орга-
низуя крупные модульные образовательные и досуговые проекты, при-
влекать не только интеллектуальный потенциал коллектива образова-
тельного учреждения, но и других организаций культуры, образования,
спорта, досуга, советов общественного самоуправления.
Названные условия в совокупности с удобным транспортным
обеспечением и благополучной социальной средой делают школу дос-
тупной и привлекательной для жителей всех заречных районов города.
1.3. Педагогические основы деятельности школы
К 2010 году была реализована программа развития образова-
тельного учреждения «Школа как интеллектуальная организация», раз-
работанная на основе преемственности многолетних традиций образо-
вательного учреждения и понимания необходимости создания принци-
пиально новых условий развития педагогов, учеников, родителей –
преобразования школы в новое качество – открытую самообучающую-
ся и саморазвивающуюся организацию. Реализация программы позво-
лила достичь высоких результатов образовательной деятельности.
В 2011 году была разработана новая программа развития «Шко-
ла социальной ответственности». Миссия школы социальной ответ-
ственности дифференцируется по отношению к различным субъек-
там:
по отношению к родителям и детям – повышение качества об-
щего образования, ориентированного на интеллектуальное разви-
тие учащихся, развитие системы поддержки талантливых детей,
создание благоприятных условий для адаптации детей к быстро
меняющейся жизни в современном обществе на основе развития
социальной природы и характера индивида, формирования соци-
альных компетенций, обеспечивающих эффективное решение за-
дач преобразования себя и социума в условиях выбора, сохране-
ние и укрепление здоровья школьников;
по отношению к педагогическому коллективу школы – созда-
ние условий для профессионального развития, роста и социаль-
ной защиты педагога;
по отношению к профессиональному сообществу – качест-
венная реализация ФГОС и инновационной модели школы в об-
разовательном пространстве района и города, расширение само-
стоятельности школы;
по отношению к системе регионального образования – разра-
ботка инновационной модели деятельности нижегородской школы
как образовательной организации
4. Цель программы:
Разработка комплекса условий для развития социальных качеств
личности школьников через механизм и средства социально-
педагогического проектирования, организацию в школе взаимодейст-
вующего типа управления, а также процессы социального воспитания и
социального образования, ориентированных на формирование соци-
ального интереса, социальной компетентности и развитие социального
интеллекта субъектов образовательного процесса.
Задачи программы:
разработка качественно нового содержания образования, направ-
ленного на формирование социальных качеств личности и проек-
тирование процесса овладения новыми личностно-
ориентированными технологиями;
формирование коммуникативно-деятельностной образовательной
среды на основе организации совместно-распределенной дея-
тельности и кооперации участников образовательного процесса.
разработка механизмов проектно-демократического типа управ-
ления;
создание системы контроля и диагностирования содержания об-
разования и условий, способствующих выявлению и утверждению
собственной позиции, обеспечивающей интеграцию личности в
современные социокультурные процессы;
создание развивающей информационно-образовательной среды,
ориентированной на расширения социального партнёрства шко-
лы.
Результатом инновационной деятельности Муниципального
бюджетного образовательного учреждения средней общеобразова-
тельной школы с углублённым изучением отдельных предметов № 183
имени Р. Алексеева стала победа в конкурсе лучших школ, внедряю-
щих инновационные образовательные программы, в рамках приоритет-
ного национального проекта «Образование» в 2007 году.
1.4. Количественный состав обучающихся
В 2012 – 2013 учебном году в Муниципальном бюджетном обра-
зовательном учреждении средней общеобразовательной школе с уг-
лублённым изучением отдельных предметов № 183 имени Р. Алексее-
ва обучалось 1275 человек в 51 классах-комплектах (по сведениям на
31.05.2013г.):
5. Начальная
школа
1 – 4
Основная
школа
5 – 9
Средняя
школа
10 – 11
Всего
Общее количест-
во классов в ОУ
20 24 7 51
Общее количест-
во учащихся в ОУ
498 603 174 1275
2. Режим работы образовательного учреждения
2.1. Начальная школа
Количество
учебных
дней
в неделю
Количество
учебных
часов
в неделю
Продолжитель-
ность занятий
в течение дня
Продолжитель-
ность урока
1 классы 5 20 8.00 – 11.25
с динамической
паузой
35 мин.
2 классы 5 22 8.00 – 12.20
12.50 – 17.10
40 мин.
3 классы 5 22 12.50 – 17.10 40 мин.
4 классы 5 22 8.00 – 12.20
12.50 – 17.10
40 мин.
2.2. Основная школа
Количество
учебных
дней
в неделю
Количество
учебных
часов
в неделю
Продолжитель-
ность занятий
в течение дня
Продолжитель-
ность урока
5 классы 6 29 – 30 8.00 – 13.20 40 мин.
6 классы 6 31 – 32 8.00 – 13.20 40 мин.
7 классы 6 33 – 34 8.00 – 13.20 40 мин.
8 классы 6 32 – 35 8.00 – 13.20 40 мин.
9 классы 6 33 – 35 8.00 – 13.20 40 мин.
Вторая половина дня – индивидуальные консультации для уча-
щихся, индивидуально-групповые занятия, факультативы, работа круж-
ков, секций, общешкольные и внеклассные мероприятия, творческие
дела.
6. 2.3. Средняя школа
Количество
учебных
дней
в неделю
Количество
учебных
часов
в неделю
Продолжитель-
ность занятий
в течение дня
Продолжитель-
ность урока
10
классы
6 32 – 36 8.00 – 13.20 40 мин.
11
классы
6 31 – 36 8.00 – 13.20 40 мин.
Вторая половина дня – индивидуальные консультации для уча-
щихся,
элективные курсы, работа кружков, секций, общешкольные и внекласс-
ные мероприятия, творческие дела.
2.4. Сменность занятий в образовательном учреждении
Продолжительность
занятий
Количество
классов
Классы / паралле-
ли
I смена 8.00 – 13.20 41 класс
1-е классы, 2а, 2г
классы, 4в, 4г, 4д
классы, 5 – 11
классы
II смена 12.50 – 17.10 10 классов
2б, 2в, 2д классы
3а, 3б, 3в, 3г, 3д
классы, 4а, 4б
классы
2.5. Режим каникул – традиционный: осенние, зимние, весенние и лет-
ние.
7. 3. Структура образовательного пространства
4. Учебные планы образовательного учреждения
Пояснительная записка к учебному плану Муниципального
образовательного учреждения средней общеобразовательной
школы с углубленным изучением отдельных предметов № 183
имени Р. Алексеева на 2012 – 2013 учебный год
Учебный план составлен на основании регионального базисного
учебного плана общеобразовательных учреждений Нижегородской
области (приказ Министерства образования и науки Нижегородской
области от 04.03.2005 № 57), письма Министерства образования
Нижегородской области от 12.04.2011 № 316-01-52-1430/11
«Методические рекомендации к Базисному учебному плану начального
общего образования в 2012 – 2013 учебном году», приказа
Министерства образования Нижегородской области № 224 от
15.03.2010 «О базисном учебном плане общеобразовательных
учреждений Нижегородской области на переходный период».
8. В школе функционируют общеобразовательные классы, зани-
мающиеся по традиционной программе, классы, занимающиеся по сис-
теме Л.В. Занкова в 1 ступени.
В средней школе функционируют классы с углубленным изуче-
нием литературы – 5 В, 9 Г, 8 Б, 10 Б классы, английского языка – 5 А, 6
А, 7 А, 8 А, 9 А, 11 В классы, экономики и права – 10 В, 11 А классы, ма-
тематики – 10 А, 11 Б классы.
Начальная школа
Образовательный процесс в начальной школе организован в ре-
жиме пятидневной учебной недели.
В школе функционируют:
общеобразовательные классы, занимающиеся по традиционной
программе (14 классов) – 1 в, г, д; 2, в, г, д, 3 а, в, г, д, 4 а, в, г, д;
классы, занимающиеся по системе Л.В. Занкова – 1 а, б, 2 а, б, 3
б, 4 б.
Согласно приказу министерства образования РФ № 889, в связи
с внедрением нового федерального государственного стандарта пред-
мет «Физическая культура» в 1 – 2 классах проводится 3 раза в неде-
лю.
Со второго класса вводится изучение иностранного языка (2 часа
в неделю).
В третьих, четвертых классах модуль «Информатика и ИКТ» изу-
чается в рамках учебного предмета «Технология» (1 час в неделю) по
учебникам А.В. Горячева «Информатика и ИКТ».
В 4 классах с 2012 – 2013 года вводится курс «Основы религиоз-
ных культур и светской этики»(1час в неделю) за счёт одного часа ли-
тературного чтения в рамках приказа Министерства образования и нау-
ки РФ от 01.02.2012 г. № 74. Согласно заявлениям родителей четверо-
классников выбраны два модуля: «Основы православной культуры»,
«Основы светской этики».
Основная базовая школа
Учебный план основной базовой школы соответствует регио-
нальному учебному плану в части обязательной нагрузки и реализуется
в полном объеме.
Школьный компонент представлен следующими предметами:
экономика, информатика, экология.
В 5 В, 8 Б, 9 Г классах – углубленное изучение литературы, в 5 А,
6 А, 7 А, 8 А, 9 А – углубленное изучение английского языка, учебный
план составлен в соответствии с региональным базисным учебным
планом для гимназий.
Учитывая специфику обучения, а также с целью реализации за-
просов обучающихся и их родителей, за счет часов компонента обра-
зовательного учреждения в классах с углубленным изучением отдель-
9. ных предметов вводятся новые учебные предметы и увеличивается ко-
личество часов на предметы углубленного изучения.
Классы с углубленным изучением литературы
В 5 «В» классе из часов компонента образовательного учрежде-
ния отведен 1 дополнительный час на изучение литературы, введен
курс «Риторика» – 1 час, курс «Зарубежная литература» – 1 час, курс
«Информатика» – 1 час, курс «Экономика» – 1 час.
В 8 «Б» классе из часов компонента образовательного учрежде-
ния отведено 2 дополнительных часа на изучение литературы, введен
курс «Риторика» – 2 часа, курс «Экономика» – 1 час.
В 9 «Г» классе из часов компонента образовательного учрежде-
ния отведены дополнительные часы на изучение литературы – 1 час,
«Риторика» – 2 часа, «Экономика» – 1 час, выделен 1 час на проведе-
ние индивидуально-групповых занятий по русскому языку.
Классы с углубленным изучением иностранного языка
(английского)
В 5 «А» классе из часов компонента образовательного учрежде-
ния отведены дополнительные часы на изучение иностранного языка –
2 часа, введен курс «Информатика» – 1 час, курс «Экономика» – 1 час,
проводятся индивидуально-групповые занятия по английскому языку –
1 час с целью отработки навыков аудирования и грамматики изучения
языка.
В 6 «А» классе из часов компонента образовательного учрежде-
ния отведены дополнительные часы на изучение иностранного языка –
2 часа, «Информатика» – 1 час, «Экономика» – 1 час , проводятся ин-
дивидуально-групповые занятия по английскому языку – 1 час с целью
отработки навыков аудирования и грамматики изучения языка.
В 7 «А» классе из часов компонента образовательного учрежде-
ния отведены дополнительные часы на изучение иностранного языка –
2 часа, «Информатика» – 1 час, «Экономика» – 1 час , проводятся ин-
дивидуально-групповые занятия по английскому языку – 1 час с целью
отработки навыков аудирования и грамматики изучения языка.
В 8 «А» классе из часов компонента образовательного учрежде-
ния отведены дополнительные часы на изучение иностранного языка –
2 часа, «Экономика» – 1 час, проводятся индивидуально-групповые за-
нятия по английскому языку – 1 час, по русскому языку – 1 час с целью
отработки навыков аудирования и грамматики изучения языка.
В 9 «А» классе из часов компонента образовательного учрежде-
ния отведены дополнительные часы на изучение иностранного языка –
2 часа, «Экономика» – 1 час, проводятся индивидуально-групповые за-
10. нятия по английскому языку – 1 час, по русскому языку – 1 час с целью
отработки навыков аудирования и грамматики изучения языка.
Общеобразовательные классы
В 5 Б, Г, Д, 6 Б, В, Г, Д, 7В, Г, Б классах часы школьного компо-
нента распределены на изучение информатики – 1 час и экономики – 1
час, на изучение курса экологии – 1 час в 8 В, Г, Д, Е, 9 Б, В классах.
В 6-х классах в соответствии с рекомендациями к региональному
учебному плану введены предметы биологическое краеведение – 1 час
и географическое краеведение – 1 час, в 6 Б классе введен 1 час инди-
видуально-групповых занятий по математике, учитывая интересы уча-
щихся и запросы родителей, с целью подготовки к олимпиадам.
В 5, 7, 8 классах запланированы индивидуально-групповые заня-
тия по русскому языку и математике, физике, химии с целью отработки
и закрепления навыков обучающихся.
В 9 классах проводятся факультативные занятия – 1 час по рус-
скому языку – «Лингвистический анализ текста», 1 час – по математике
– «Решение нестандартных задач по математике» с целью подготовки
обучающихся к участию в олимпиадах и успешному прохождению госу-
дарственной итоговой аттестации.
Средняя школа
10 В класс с углубленным изучением экономики и права
На третьей ступени открыт 10 В класс с углубленным изучением
экономики и права.
Учитывая специфику обучения в данном классе, интересы уча-
щихся за счет часов на элективные учебные предметы в данном классе
отведены дополнительные часы на изучение литературы – 1 час и на
более полное освоение курса физики – 1 час, МХК – 1 час, обществоз-
нания – 1 час.
В соответствии с запросами родителей и на основании анкети-
рования учащихся введен предмет экономика – 3 часа, право – 2 часа,
введены элективные курсы «Основы налоговых знаний» – 1 час.
11 А класс с углубленным изучением экономики и права
Учитывая специфику обучения в данном классе, интересы уча-
щихся за счет часов на элективные учебные предметы в данном классе
отведены дополнительные часы на изучение МХК – 1 час, на изучение
11. литературы – 1 час и на более полное освоение курса физики – 1 час,
алгебры и геометрии – по 0, 5 часа. В соответствии с запросами роди-
телей и на основании анкетирования учащихся введен предмет эконо-
мика – 3 часа, право – 2 часа, продолжается изучение элективного кур-
са «Дискуссионные вопросы отечественной истории» – 1 час.
10 Б класс с углубленным изучением литературы
Учитывая специфику обучения в данном классе, интересы уча-
щихся за счет часов на элективные учебные предметы в данном классе
отведены дополнительные часы на изучение МХК – 1 час, на изучение
литературы 1 час и на более полное освоение курса физики – 1 час,
обществознания – 2 часа. В соответствии с запросами родителей и на
основании анкетирования учащихся введен предмет риторика – 2 часа,
элективный курс «Дискуссионные вопросы отечественной истории» – 1
час, элективный курс по зарубежной литературе – 1 час, 1 час на элек-
тивный курс «Основы поэтики: теория и практика анализа художествен-
ного текста».
10 А класс с углубленным изучением математики
На третьей ступени открыт 10 А класс с углубленным изучением
математики.
Учитывая специфику обучения в данном классе, интересы уча-
щихся за счет часов на элективные учебные предметы в данном классе
отведены дополнительные часы на изучение алгебры и начала анализа
– 2 часа, на изучение геометрии – 1 час, на изучение физики – 1 час, на
информатику и ИКТ – 2 часа, введены элективные курсы «Методы ре-
шения физических задач» – 1 час, «Дополнительные главы профиль-
ной математики» – 1 час
11 Б класс с углубленным изучением математики
Учитывая специфику обучения в данном классе, интересы уча-
щихся за счет часов на элективные учебные предметы в данном классе
отведены дополнительные часы на изучение алгебры и начала анализа
– 2 часа, на геометрию – 1 час, на изучение физики – 1 час, на инфор-
матику и ИКТ – 2 часа, введен элективный курс «Методы решения фи-
зических задач» – 1 час.
12. 11 В класс с углубленным изучением английского языка
Учитывая специфику обучения в данном классе, интересы уча-
щихся за счет часов на элективные учебные предметы в данном классе
отведены дополнительные часы на изучение физики – 1 час, на анг-
лийский язык – 3 часа, МХК – 1 час, литературы – 1 час, обществозна-
ния – 1 час, введен элективный курс «Культуроведение США» – 2 часа,
«Дискуссионные вопросы отечественной истории» – 1 час.
Общеобразовательные классы
В целях реализации интересов обучающихся и запросов их ро-
дителей за счет часов компонента образовательного учреждения вве-
дены новые предметные курсы и увеличено количество часов на изу-
чение отдельных предметов.
В 11 Г классе компонент образовательного учреждения распре-
делен на изучение информатики – 1 час, экономики – 2 часа, природо-
пользования – 1 час, технологии – 1 час, алгебры и геометрии – по 0,5
часа.
На основании анкетирования учащихся и их родителей в обще-
образовательных классах планируются индивидуально-групповые за-
нятия по русскому языку, алгебре и началам анализа, физике, химии с
целью закрепления знаний и отработки практических навыков, более
успешной сдачи ЕГЭ.
13. «УТВЕРЖДАЮ»
Директор Муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с углуб-
ленным изучением отдельных предме-
тов № 183 имени Р.Алексеева
____________________ В.Н.Соколов
27 августа 2012 г.
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год
муниципального бюджетного образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным
изучением отдельных предметов № 183 имени Р.Алексеева
Начальная школа
(пятидневная учебная неделя)
Образова-
тельные
области
Учебные
предметы
Количество часов в неделю
1
классы
2
классы
3
классы
4
классы
Филология
Русский язык 5 5 5 5
Литератур-
ное чтение
4 4 3 2
Иностранный
язык
_ 2 2 2
Математика Математика 4 4 4 4
Естествозна-
ние
Окружающий
мир
2 2 2 2
Искусство
Музыка 1 1 1 1
Изобрази-
тельное ис-
кусство
1 1 1 1
Технология Технология 1 1 2 2
Физическая
культура
Физическая
культура
3 3 2 2
Основы ду-
ховно-
нравственной
культуры на-
родов России
Основы ре-
лигиозных
культур и
светской
этики
- - - 1
Обязательная нагрузка 21 23 22 22
Максимальный объем не-
дельной нагрузки
21 23 22 22
14. «УТВЕРЖДАЮ»
Директор Муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с углублен-
ным изучением отдельных предметов №
183 имени Р.Алексеева
____________________ В.Н.Соколов
27 августа 2012 г.
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год
муниципального бюджетного образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным
изучением отдельных предметов № 183 имени Р.Алексеева
Основное общее образование
Обра-
зова-
тельная
область
Учебные пред-
меты
Классы
5 А
класс
(углуб-
ленное
изуче-
ние анг-
лийского
языка)
5 В
класс
(углуб-
ленное
изуче-
ние ли-
терату-
ры)
6 А
класс
(углуб-
ленное
изуче-
ние анг-
лийского
языка)
7 А
класс
(углуб-
ленное
изуче-
ние анг-
лийского
языка)
8 А
класс
(углуб-
ленное
изуче-
ние анг-
лийского
языка)
8 Б
класс
(углуб-
ленное
изуче-
ние ли-
терату-
ры)
9 А
класс
(углуб-
ленное
изуче-
ние анг-
лийского
языка)
9 Г
класс
(углуб-
ленное
изуче-
ние ли-
терату-
ры)
Филология
Русский язык 6 6 6 4 3 3 2 2
Литература 2 3 2 2 2 4 3 4
Зарубежная лите-
ратура
1
Иностранный
язык
5 3 5 5 5 3 5 3
Риторика 1 2 2
Математи-
ка
Математика 5 5 5
Алгебра 3 3 3 3 3
Геометрия 2 2 2 2 2
Информатика и ин-
формационно-
коммуникационные
технологии
1 1 1 1 1 1 2 2
Общест-
вознание
История России 1 1 1 1 1 1
Всеобщая история 2 2 1 1 1 1 1 1
Обществознание 1 1 1 1 1 1
География 1 2 2 2 2 2
Экономика 1 1 1 1 1 1 1 1
Естество-
знание
Биология 1 2 2 2 2 2
Природоведение 2 2
Физика 2 2 2 2 2
Химия 2 2 2 2
Искусство
Музыка 1 1 1 1
Изобразительное
искусство
1 1 1 1
15. Мировая художест-
венная культура
2 2 2 2
Физическая
культура
Технология
Физическая культу-
ра
2 2 2 2 2 2 2 2
Технология 2 2 2 2 1 1
Обязательная нагрузка 30 31 31 33 33 35 33 34
Максимальный объем не-
дельной нагрузки (6
дневная неделя)
31 31 32 34 35 35 35 35
Факультативные, индивидуальные, групповые занятия
Класс Название факультатива Количество ча-
сов
5 А ИГЗ по английскому языку 1 час
6 А ИГЗ по английскому языку 1 час
7 А ИГЗ по английскому языку 1 час
8 А ИГЗ по английскому языку 1 час
8 А ИГЗ по русскому языку 1 час
9 А ИГЗ по русскому языку 1 час
9 А ИГЗ по английскому языку 1 час
9 Г ИГЗ по русскому языку 1 час
16. «УТВЕРЖДАЮ»
Директор муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с углублен-
ным изучением отдельных
предметов № 183 имени Р.Алексеева
____________________ В.Н.Соколов
27 августа 2012 г.
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год
муниципального бюджетного образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным
изучением отдельных предметов № 183 имени Р.Алексеева
Основное общее образование
Образо-
ватель-
ная об-
ласть
Учебные предметы
5 Б, Г,
Д
классы
6 Б
класс
6 В, Г,
Д
класс
7 В, Г,
Б
класс
8 В, Г,
Д, Е
класс
9 Б, В
класс
Филоло-
гия
Русский язык 6 6 6 4 3 2
Литература 2 2 2 2 2 3
Иностранный язык 3 3 3 3 3 3
Матема-
тика
Математика 5 5 5
Алгебра 3 3 3
Геометрия 2 2 2
Информатика и информа-
ционно-коммуникационные
технологии
1 1 1 1 1 2
Общест-
вознание
История России 1 1 1 1 1
Всеобщая история 2 1 1 1 1 1
Краеведение 1
Обществознание 1 1 1 1 1
География 1 1 2 2 2
Географическое краеве-
дение
1
Экономика 1 1 1 1 1 1
Естест-
вознание
Биология 1 1 2 2 2
Природоведение 2
Биологическое краеведе-
ние
1 1
Экология 1 1
Физика 2 2 2
Химия 2 2
Искусст-
во
Музыка 1 1 1 1
Изобразительное искус-
ство
1 1 1 1
Мировая художественная
культура
1 1
Физиче-
ская Физическая культура 2 2 2 2 2 2
17. культура
Техноло-
гия
Основы безопасности
жизнедеятельности
1 1 1 1 1 1
Технология 2 2 2 2 1 1
Обязательная нагрузка 29 31 32 33 32 33
Максимальный объем недельной
нагрузки (6 дневная неделя)
31 32 32 34 35 35
Факультативные, индивидуальные, групповые занятия
Класс Название факультатива
Количество
часов
5 Г, Б, Д ИГЗ по русскому языку 1 час
5 Г, Б, Д ИГЗ по математике 1 час
6 Б ИГЗ по математике 1 час
7 Г ИГЗ по русскому языку 1 час
7 Б, В ИГЗ по математике 1 час
8 В, Г, Д, Е ИГЗ по русскому языку 1 час
8 В, Г, Д, Е ИГЗ по математике 1 час
8 В, Г ИГЗ по физике 1 час
8 Д, Е ИГЗ по химии 1 час
9 В, Б Факультатив «Лингвистический анализ текста» 1 час
9 В, Б Факультатив «Решение нестандартных задач
по математике»
1 час
18. «УТВЕРЖДАЮ»
Директор Муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с углуб-
ленным изучением отдельных предме-
тов № 183 имени Р.Алексеева
____________________ В.Н.Соколов
27 августа 2012 г.
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год
муниципального бюджетного образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным
изучением отдельных предметов № 183 имени Р.Алексеева
Среднее (полное) образование
Класс с углубленным изучением экономики и права
Образовательные
области
Учебные предметы
Количество часов
в неделю
10 В класс
Базовые учебные предметы
Математика Алгебра и начала анали-
за
2,5
Геометрия 1,5
Информатика Информатика и инфор-
мационно-коммуникаци-
онные технологии
1
Естествознание Физика 2
Химия 1
Биология 1
Обществознание География 1
Физическая культура Физическая культура 2
Профильные учебные предметы
Филология Русский язык 3
Литература 5
Иностранный язык 3
Обществознание История России 1
Всеобщая история 1
Обществознание 3
Экономика 3
Право 2
Искусство Мировая художественная
культура
2
Основы налоговых знаний 1
Обязательная нагрузка 36
Максимальный объем учебной нагрузки
(шестидневная неделя)
36
19. «УТВЕРЖДАЮ»
Директор Муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с углуб-
ленным изучением отдельных предме-
тов № 183 имени Р.Алексеева
____________________ В.Н.Соколов
27 августа 2012 г.
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год
муниципального бюджетного образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным
изучением отдельных предметов № 183 имени Р.Алексеева
Среднее (полное) образование
Класс с углубленным изучением экономики и права
Образовательные
области
Учебные предметы
Количество часов
в неделю
11 А класс
Базовые учебные предметы
Математика Алгебра и начала анали-
за
3
Геометрия 2
Информатика Информатика и инфор-
мационно-коммуникаци-
онные технологии
1
Естествознание Физика 2
Химия 1
Биология 1
Обществознание География 1
Физическая культура Физическая культура 2
Профильные учебные предметы
Филология Русский язык 3
Литература 5
Иностранный язык 3
Обществознание История России 1
Всеобщая история 1
Обществознание 2
Экономика 3
Право 2
Искусство Мировая художественная
культура
2
Дискуссионные вопросы отечественной истории 1
Обязательная нагрузка 36
Максимальный объем учебной нагрузки
(шестидневная неделя)
36
20. «УТВЕРЖДАЮ»
Директор Муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с углуб-
ленным изучением отдельных предме-
тов № 183 имени Р.Алексеева
____________________ В.Н.Соколов
27 августа 2012 г.
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год
муниципального бюджетного образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным
изучением отдельных предметов № 183 имени Р.Алексеева
Среднее (полное) образование
Класс с углубленным изучением математики
Образовательные
области
Учебные предметы
Количество часов
в неделю
10 А класс
Базовые учебные предметы
Филология Русский язык 1
Литература 3
Иностранный язык 3
Обществознание История России 1
Всеобщая история 1
Обществознание 1
Экономика 1
География 1
Физическая культура Физическая культура 2
Профильные учебные предметы
Математика Алгебра и начала анали-
за
5
Геометрия 3
Естествознание Биология 1
Физика 5
Химия 2
Информатика Информатика и инфор-
мационно-
коммуникационные тех-
нологии
4
Дополнительные главы профильной математики 1
Методы решения физических задач 1
Обязательная нагрузка 36
Максимальный объем учебной нагрузки
(шестидневная неделя)
36
21. «УТВЕРЖДАЮ»
Директор Муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с углуб-
ленным изучением отдельных предме-
тов № 183 имени Р.Алексеева
____________________ В.Н.Соколов
27 августа 2012 г.
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год
муниципального бюджетного образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным
изучением отдельных предметов № 183 имени Р.Алексеева
Среднее (полное) образование
Класс с углубленным изучением математики
Образовательные
области
Учебные предметы
Количество часов
в неделю
11 Б класс
Базовые учебные предметы
Филология
Русский язык 1
Литература 3
Иностранный язык 3
Обществознание
История России 1
Всеобщая история 1
Обществознание 1
Право 1
География 1
Физическая культура Физическая культура 2
Профильные учебные предметы
Математика
Алгебра и начала анали-
за
5
Геометрия 3
Естествознание
Биология 2
Физика 5
Химия 2
Информатика
Информатика и инфор-
мационно-коммуникаци-
онные технологии
4
Методы решения физических задач 1
Обязательная нагрузка 36
Максимальный объем учебной нагрузки
(шестидневная неделя)
36
22. «УТВЕРЖДАЮ»
Директор Муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с углуб-
ленным изучением отдельных предме-
тов № 183 имени Р.Алексеева
____________________ В.Н.Соколов
27 августа 2012 г.
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год
муниципального бюджетного образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным
изучением отдельных предметов № 183 имени Р.Алексеева
Среднее (полное) образование
Класс с углубленным изучением английского языка
Образовательные
области
Учебные предметы
Количество часов
в неделю
11 В класс
Базовые учебные предметы
Математика Алгебра и начала анализа 3
Геометрия 2
Информатика Информатика и информаци-
онно-коммуникационные
технологии
1
Естествознание Физика 2
Химия 1
Биология 1
Обществознание География 1
Физическая культура Физическая культура 2
Профильные учебные предметы
Филология Русский язык 3
Литература 5
Иностранный язык 6
Обществознание История России 1
Всеобщая история 1
Обществознание 2
Право 1
Искусство Мировая художественная
культура
2
Культуроведение США 1
Дискуссионные вопросы отечественной истории 1
Обязательная нагрузка 36
Максимальный объем учебной нагрузки
(шестидневная неделя)
36
23. «УТВЕРЖДАЮ»
Директор Муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с углуб-
ленным изучением отдельных предме-
тов № 183 имени Р.Алексеева
____________________ В.Н.Соколов
27 августа 2012 г.
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год
муниципального бюджетного образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным
изучением отдельных предметов № 183 имени Р.Алексеева
Среднее (полное) образование
Класс с углубленным изучением литературы
Образовательные
области
Учебные предметы
Количество часов
в неделю
10 Б класс
Базовые учебные предметы
Математика
Алгебра и начала анализа 2,5
Геометрия 1,5
Информатика
Информатика и информа-
ционно-коммуникационные
технологии
1
Естествознание
Физика 2
Химия 1
Биология 1
Обществознание География 1
Физическая культура Физическая культура 2
Профильные учебные предметы
Филология
Русский язык 3
Литература 5
Зарубежная литература 1
Риторика 2
Иностранный язык 3
Обществознание
История России 1
Всеобщая история 1
Обществознание 3
Экономика 1
Искусство
Мировая художественная
культура
2
Дискуссионные вопросы отечественной истории 1
Основы поэтики: теория и практика анализа худо-
жественного текста
1
Обязательная нагрузка 36
Максимальный объем учебной нагрузки
(шестидневная неделя)
36
24. «УТВЕРЖДАЮ»
Директор Муниципального бюджетного
образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы с углуб-
ленным изучением отдельных предме-
тов № 183 имени Р.Алексеева
____________________ В.Н.Соколов
27 августа 2012 г.
Учебный план на 2012 – 2013 учебный год
муниципального бюджетного образовательного
учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным
изучением отдельных предметов № 183 имени Р.Алексеева
Среднее (полное) образование
(шестидневная учебная неделя)
Образователь-
ные области
Учебные предметы
Число часов
в неделю
11 Г класс
Федеральный компонент
Филология Русский язык 1
Литература 3
Иностранный язык 3
Математика Алгебра и начала анализа 3
Геометрия 2
Информатика Информатика и информационно-
коммуникационные технологии
2
Обществознание История России 1
Всеобщая история 1
Обществознание 1
Экономика 2
Право 1
Естествознание Биология 1
Физика 2
Химия 1
Природопользование 1
Искусство Мировая художественная культура 1
Физическая куль-
тура
Физическая культура 2
Основы безопасности жизнедея-
тельности
1
Технология Технология 2
Обязательная нагрузка 31
Факультативные, индивидуально-групповые занятия 5
Максимальный объем недельной нагрузки 36
25. Индивидуально-групповые занятия в 11Гклассе
11 Г класс (5 часов)
1.ИГЗ по русскому языку (2 часа)
2.ИГЗ по алгебре и началам анализа (1 час)
3.ИГЗ по химии.
4.ИГЗ по физике
5. Анализ организации дополнительного образования
Внеурочная деятельность является составной частью учебно-
воспитательного процесса и одной из форм организации свободного
времени учащихся. Внеурочная деятельность понимается сегодня пре-
имущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время
для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге,
их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности. В
настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго по-
коления происходит совершенствование внеурочной деятельности.
5.1. Организация дополнительного образования детей в школе
№ 183 имени Р. Алексеева в 2012 – 2013 учебном году
Всего учащихся в школе: 1276
В том числе учащихся 1 – 4 классов – 501
5 – 9 классов – 603
10 – 11 классов – 172
Состоят на учете ВШУ – нет
Состоят на учете КДН – 6 чел, заняты в ДО – 6 чел /100% /
Количество кружков и секций организованных в ОУ 40
В том числе платных –
Количество детей в кружках и секциях/
% охвата учащихся дополнительным образованием
789/62%
В том числе по ступеням обучения (количество де-
тей/% охвата):
1 ступень 453/ 91%
2 ступень 265 / 44%
3 ступень 52 /30%
Количество направленностей ДОП 6
27. 10. Естествен-
нонаучное
«Исследова-
тели»
1Б
2 В
2 Д
1 А
3
25
17
14
25
24
Чикунова И.М.
Жилина Л.А.
Полежаева В.А.
Тараканова Т.А.
Травина Н.К.
5.2 Количество кружков
2009 – 2010 – 23
2010 – 2011 – 26
2011 – 2012 – 36
2012 – 2013 – 40
В 2011 – 2012 учебном году количество кружков и секций увели-
чилось по сравнению с предыдущим годом на 10 (в 1,4 раза), а в 2012 –
2013 учебном году – на 4 (в 1,1 раза). Это связано с введением ФГОС,
где внеурочной деятельности школьников уделено особое внимание,
определено пространство и время в образовательном процессе.
0
5
10
15
20
25
30
35
40
2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013
28. 5.3. Занятость учащихся в кружках и секциях по
параллелям
В 2011 – 2012 учебном году возросло количество занятых во
внеурочной деятельности в параллели 1 – 4 классов на 22% (в 1,6
раза), в параллели 5 – 9 классов – на 8% (в 1,2 раза), в параллели 10 –
11 классов – на 3% (в 1,6 раза). В 2012 – 2013 учебном году количество
занятых во внеурочной деятельности в параллели 1 – 4 классов сокра-
тилось на 4%, в параллели 5 – 9 классов сократилось на 7%, в парал-
лели 10 – 11 классов – на 17%. Наибольший прирост учащихся в круж-
ках и секциях за последние два года наблюдается в параллели 1 – 4
классов, что вызвано необходимостью обеспечить согласно ФГОС вне-
урочную деятельность именно для учащихся начальных классов. Уве-
личился в 2011 – 2012 учебном году и общий процент охвата учащихся
дополнительным образованием на 3%, в 2012 – 2013 учебном году
процент охвата сократился на 9%. Однако в 2012 – 2013 учебном году
возросло количество учащихся занятых в кружках и секциях вне школы
(Сормовский дворец культуры, Центр детского творчества, спортком-
плекс «Сормович» и др.).
5.3. Работа кружков по направлениям
физкультурно-спортивное,
художественное,
туристко-краеведческое,
военно-патриотическое,
социально-педагогическое,
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2009 – 2010 2010 – 2011 2011 – 2012 2012 – 2013
1 – 4 класс 5 – 9 класс 10 – 11 класс Общий % охвата
29. естественнонаучное,
научно-техническое.
В 2011 – 2012 учебном году произошло увеличение по следую-
щим направлениям: физкультурно-спортивное (на 3), художественное
(на 1), социально-педагогическое (на 5), научно-техническое (на 2). Со-
хранилось на том же уровне военно-патриотическое и естественнона-
учное направление работы. Произошел спад в туристско-
краеведческом направлении, что связано с кадровыми изменениями.
В 2012 – 2013 учебном году произошло увеличение по следующим на-
правлениям: естественнонаучное направление (на 2), социально-
педагогическое (на 7). Сохранилось на том же уровне физкультурно-
спортивное и туристско-краеведческое направление. Произошел спад в
художественном направлении (на 2), научно-техническом направлении
(на 2) и военно-патриотическом направлении (на 1), что связано с кад-
ровыми изменениями и изменениями в запросах родителей.
Традиционным для школы стало преобладание социально-
педагогического направления работы, что связано с реализацией вос-
питательной системы «Дорога добра», в рамках которой в 18 классах
преподается курс «Истоки» и духовно-нравственное направление рабо-
ты является приоритетным.
0
5
10
15
20
25
2009 – 2010 2010 – 2011 2011 – 2012 2012 – 2013
физкультурно-спортивное художественное туристско-краеведческое
военно-патриотическое социально-педагогическое естественнонаучное
научно-техническое
30. 6. Материально-техническая база образовательного
учреждения
Количество
1. Здания 2
2. Учебные кабинеты 44
3. Кабинеты
– директора
– зам. директора
– секретаря
– педагога-психолога
– социального педагога
– бухгалтерии
1
4
1
1
1
1
4. Учительская 1
3. Спортивный зал 2
2. Мини-стадион «зима-лето» 1
5. Лыжная база 90 лыжных комплектов
3. Детская игровая площадка 1
4. Мастерские 2
5. Актовый зал 1
6. Компьютерный класс 2
8. Компьютеры 75
9. Мультимедийные проекторы 23
10. Интерактивные доски 10
11. Радиостудия 1
12. Сканеры, принтеры, копиры, МФУ 41
11. Библиотека и медиатека 1
7. Пищеблок и столовая 2
9. Медицинский кабинет 2
10. Стоматологический кабинет 1
7. Информация об уровне информатизации образова-
тельного пространства, достигнутом образовательным
учреждением №183 (по состоянию на 01.06.2013)
1. Компьютеризация образования (оснащение образовательного
учреждения компьютерной техникой).
1.1. Компьютерное оснащение общеобразовательного учрежде-
ния.
1.1.1. Компьютерные классы.
1.1.1.1. Количество компьютерных классов – 2
1.1.1.2. Количество компьютеров в этих классах – 20
31. 1.1.2. Предметные кабинеты общеобразовательных учреж-
дений.
1.1.2.1. Количество предметных кабинетов общеобразо-
вательного учреждения, в которых установлены компью-
теры – 38
1.1.2.2. Количество компьютеров в предметных кабинетах
– 46
1.1.3. Кабинеты администрации общеобразовательных уч-
реждений.
1.1.3.1. Количество компьютеров у администрации обще-
образовательного учреждения –9
1.1.4. ВСЕГО компьютеров в общеобразовательном учрежде-
нии– 75
в том числе ноутбуков – 7
1.1.5. ВСЕГО учащихся в общеобразовательном учреждении –
1275
1.1.6. КОЛИЧЕСТВО учащихся, приходящихся на один компью-
тер (разделим данные пункта 1.1.5. на данные пункта 1.1.4.) – 17
1.2. Оснащение общеобразовательного учреждения основным
периферийным оборудованием.
1.2.1. Мультимедиа проекторы.
1.2.1.1. Количество мультимедиа проекторов – 23
1.2.2. Проекторы 3-х мерной визуализации (3D).
1.2.2.1. Количество проекторов 3-х мерной визуализации
– нет
1.2.3. Интерактивные доски.
1.2.3.1. Количество интерактивных досок – 10
1.2.4. Интерактивные программно-аппаратные комплексы.
1.2.4.1. Количество интерактивных программно-
аппаратных комплексов – 9
1.2.5. Проекционные экраны.
1.2.5.1. Количество проекционных экранов – 13
1.2.6. Системы видеоконференцсвязи.
1.2.6.1. Количество систем видеоконференцсвязи – 1
1.2.7. Принтеры.
1.2.7.1. Количество принтеров – 22
1.2.8. Сканеры.
1.2.8.1. Количество сканеров – 6
1.2.9. Многофункциональные устройства (МФУ)
1.2.9.1. Количество МФУ – 11
1.2.10. Ксероксы.
1.2.10.1. Количество ксероксов – 2
1.2.11. Цифровые фотоаппараты.
1.2.11.1. Количество цифровых фотоаппаратов – 10
1.2.12. Цифровые видеокамеры.
32. 1.2.12.1. Количество цифровых видеокамер – 1
1.2.13. Web – камеры.
1.2.13.1. Количество web – камер – 1
1.3. Создание электронных ресурсов в общеобразовательных
учреждениях.
1.3.1. Локальная сеть.
1.3.1.1. Наличие в общеобразовательном учреждении ло-
кальной сети (да/нет)– да.
1.3.2. Доступ к сети в Интернет.
1.3.2.1. Наличие в общеобразовательном учреждении
широкополосного доступа к сети Интернет (да/нет) – да
1.3.2.2. Количество компьютеров (рабочих мест), имею-
щих доступ к сети Интернет (всего) – 37
Наличие в общеобразовательном учреждении
доступа к сети Интернет со скоростью передачи
данных (в соответствии с договором): – 1 Мб/сек –
37
1.3.3. WEB – сайт.
1.3.3.1. Количество:
личных сайтов отдельных учителей – 7
сайтов классных коллективов – 2
1.3.3.2. Адрес WEB – сайта образовательного учрежде-
ния:
Муниципальное
образовательное учреждение
Адрес WEB-сайта
МБОУ средняя общеобразователь-
ная школа с углублённым изучени-
ем отдельных предметов №183
имени Р.Алексеева
http://nnovschool183.narod.ru
1.3.4. Электронная почта.
1.3.4.1. Адреса E-mail образовательного учреждения
Муниципальное
образовательное учреждение
Адрес E-mail
МБОУ средняя общеобразователь-
ная школа с углублённым изучени-
ем отдельных предметов №183
имени Р.Алексеева
http://nnovschool183@mail.ru
1.3.5. Skype.
1.3.5.1. Наличие в общеобразовательном учреждении
Skype (да/нет) – да
1.3.6. Электронная база данных.
1.3.6.1. Наличие в общеобразовательном учреждении
электронных баз данных:
обучающегося контингента (да/нет) – да
33. педагогических кадров (да/нет) – да
1.3.7. Электронное расписание уроков.
1.3.7.1. Наличие в общеобразовательном учреждении
программ электронного расписания занятий (да/нет) – да
1.3.8. Электронные дневники и журналы.
1.3.8.1. Наличие в общеобразовательном учреждении:
электронных дневников (да/нет) – да
электронных журналов (да/нет) – да
1.4.13. Наличие школьной библиотеки, представляющей воз-
можность работать с электронными ресурсами (да/нет) – да
2. Информатизация образования (внедрение и использование
информационных технологий в образовательном процессе, по-
вышение квалификации и переподготовка кадров).
2.1. Преподавание информатики, как учебного предмета.
2.1.1. информатика ведётся, как учебный предмет.
2.1.1.1. С пятого класса – да
2.2. Обеспечение общеобразовательных учреждений цифровыми
образовательными ресурсами.
2.2.1. Лицензионное программное обеспечение.
2.2.1.1. Было ли закуплено лицензионное программное
обеспечение к началу учебного года (да/нет) – да
2.2.1.2. Количество приобретенных пакетов программного
обеспечения – 91
2.2.2. Электронные энциклопедии и справочники.
2.2.2.1. Количество электронных энциклопедий и спра-
вочников – 1124
2.2.3. Электронные учебники.
2.2.3.1. Количество электронных учебников – 100
2.2.4. Электронные методические коллекции учебных кур-
сов.
2.2.4.1. Количество электронных методических коллекций
учебных курсов – 20
2.2.5. Программы – тренажеры.
2.2.5.1. Количество программ – тренажеров – 5
2.2.6. Моделирующие программы.
2.2.6.1. Количество моделирующих программ – 5
2.2.7. Программно – инструментальные средства учебной
деятельности.
2.2.7.1. Количество программно – инструментальных
средств учебной деятельности – 2
2.3. Педагогические кадры, обеспечивающие информатизацию.
2.3.1. Учителя, использующие компьютерные технологии на
уроке.
34. 2.3.1.1. Количество учителей, использующих компьютер-
ные технологии на уроке – 30
2.3.2. Количество учителей, прошедших компьютерные курсы в
2012/2013 учебном году – 37
2.3.3. Учителя, занимающие должность «учитель информа-
тики и ИКТ»
2.3.3.1. Количество учителей, занимающих должность
«учитель информатики и ИКТ» – 4
2.3.3.2. Количество учителей информатики, прошедших
компьютерные курсы в 2012/2013 учебном году –2
2.3.4. Овладение компьютерной грамотностью руководите-
лями образовательных учреждений.
2.3.4.1. Количество представителей администрации обра-
зовательных учреждений, владеющих навыками работы на
компьютере – 7
в том числе:
директоров – 1
заместителей директоров – 6
3. Интернет в образовании (использование образовательных
Интернет – ресурсов в образовательном процессе).
3.1. Формы использования ресурсов сети Интернет.
3.1.1. Использование ресурсов сети Интернет в учебной
деятельности на уроке в 2012 – 2013 учебном году.
3.1.1.1. Объём учебных часов, затраченных на поиск не-
обходимой информации за 2012 – 2013 учебный год – 100
в том числе:
в 1 – 4 классах – нет
в 5 – 9 классах – 40
в 10 – 11 классах – 60
3.1.1.2. Объём учебных часов, затраченных на создание
web-страниц за 2012/2013 учебный год – 20
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 12
в 10 – 11 классах – 8
3.1.1.3. Объём учебных часов, затраченных на создание
мультимедиа-презентаций за 2012 – 2013 учебный год –
10
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 6
в 10 – 11 классах – 4
3.1.1.4. Объём учебных часов, затраченных на тестиро-
вание обучающихся за 2012 – 2013 учебный год – 34
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 24
35. в 10 – 11 классах – 10
3.1.1.5. Объём учебных часов, затраченных на подготовку
обучающихся к ЕГЭ за 2012 – 2013 учебный год – 4
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 0
в 10 – 11 классах – 4
3.1.1.6. Объём учебных часов, затраченных на отработку
учебных навыков обучающихся за 2012 – 2013 учебный
год –8
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 4
в 10 – 11 классах – 4
3.1.1.7. Объём учебных часов, затраченных на другие ви-
ды деятельности обучающихся за 2012 – 2013 учебный год
– 2
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 2
в 10 – 11 классах – 0
3.1.1.8. Общее количество учебных часов, затраченных
на использование ресурсов сети Интернет за 2012 – 2013
учебный год – 178
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 88
в 10 – 11 классах – 90
3.1.2. Использование ресурсов сети Интернет во внеуроч-
ной деятельности в 2012 – 2013 учебном году.
3.1.2.1. Объём внеурочных часов, затраченных на поиск
необходимой информации за 2012 – 2013 учебный год –
140
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 40
в 10 – 11 классах – 100
3.1.2.2. Объём внеурочных часов, затраченных на созда-
ние web-страниц за 2012 – 2013 учебный год – 60
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 20
в 10 – 11 классах – 40
3.1.2.3. Объём внеурочных часов, затраченных на созда-
ние мультимедиа-презентаций за 2012 – 2013 учебный год
– 40
в том числе:
36. в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 20
в 10 – 11 классах – 20
3.1.2.4. Объём внеурочных часов, затраченных на тести-
рование обучающихся за 2012 – 2013 учебный год – 20
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 20
в 10 – 11 классах – 0
3.1.2.5. Объём внеурочных часов, затраченных на подго-
товку обучающихся к ЕГЭ за 2012 – 2013 учебный год – 50
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 0
в 10 – 11 классах – 50
3.1.2.6. Объём внеурочных часов, затраченных на отра-
ботку учебных навыков обучающихся за 2012 – 2013 учеб-
ный год – 20
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 20
в 10 – 11 классах – 0
3.1.2.7. Объём внеурочных часов, затраченных на другие
виды деятельности обучающихся за 2012 – 2013 учебный
год – 10
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 0
в 10 – 11 классах – 10
3.1.2.8. Общее количество внеурочных часов, затрачен-
ных на использование ресурсов сети Интернет за 2012 –
2013 учебный год – 340
в том числе:
в 1 – 4 классах – 0
в 5 – 9 классах – 120
в 10 – 11 классах – 220
37. 8. Педагогический коллектив образовательного
учреждения
8.1. Сведения о количестве педагогических работников, имеющих
квалификационные категории по состоянию на 01.06.13 г.
№
п/
п
Об-
щее
коли-
чество
педа-
гоги-
ческих
ра-
ботни
ков
Из них атте-
стовано
В том числе
коли-
чест-
во
%
П вторая СЗД
%
коли
ли-
че-
ство
%
коли
ли-
че-
ство
%
коли
ли-
че-
ство
%
1 Учите-
ля-
пред-
метни-
ки
61 50 82 19 31 23 37,7 7 11,4 1 1,6
2 Учите-
ля на-
чаль-
ных
классов
18 18 100 1 5,5 16 88,8 1 5,5 0 0
3 Стар-
ший
вожа-
тый
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Педа-
гог-
психо-
лог
1 1 100 1 100 0 0 0 0 0 0
5 Соци-
альный
педагог
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 Мето-
дист
2 1 50 1 50 0 0 0 0 0 0
7 Другие
спе-
циали-
сты
1 1 100 0 0 1 100 0 0 0 0
ИТОГО 85 71 83,5 22 25,8 40 47 8 9,4 1 1,1
38. 8.2. Сведения о категориях педагогических и руководящих
работников МБОУ СОШ с УИОП № 183 имени Р. Алексеева
№
п/п
Фамилия, имя, отчество Должность
Наличие квали-
фикационной
категории
1. Аверина Нина Викторовна Учитель высшая
2. Алексеева Екатерина Евгеньевна Учитель первая
3. Андреева Галина Александровна Учитель первая
4. Апарина Ольга Алексеевна Учитель первая
5. Астафьева Ольга Сергеевна Учитель вторая
6. Атдуева Лейла Закировна Учитель первая
7. Баклушина Людмила Борисовна Учитель высшая
8. Белкина Марина Станиславовна Учитель первая
9. Белова Марина Владимировна Педагог-
психолог
высшая
10. Беляева Елена Николаевна Учитель первая
11. Боровая Алевтина Дмитриевна Учитель высшая
12. Бусель Елена Николаевна Учитель высшая
13. Вахромеева Татьяна Александровна Учитель первая
14. Веридусова Тамара Геннадьевна Учитель Без категории
15. Волкова Елена Евгеньевна Учитель вторая
16. Ганина Елена Николаевна Учитель первая
17. Герасимова Алевтина Валентиновна Учитель первая
18. Герасимова Дарья Николаевна Учитель вторая
19. Гольцова Лидия Игоревна Учитель первая
20. Гольцова Юлия Алексеевна Учитель б/к, молодой
специалист
39. 21. Демкина Татьяна Александровна Учитель первая
22. Другова Галина Александровна Учитель первая
23. Дубова Светлана Анатольевна Учитель высшая
24. Ерофеева Нина Васильевна Зам. ди-
ректора по
УВР
высшая
25. Жилина Лидия Аркадьевна Учитель первая
26. Захарова Тамара Юрьевна Учитель б/к
27. Зарипова Ирина Ренатовна Учитель б/к, молодой
специалист
28. Ильина Светлана Геннадьевна Учитель высшая
29. Капустин Геннадий Леонидович Учитель без категории
30. Кишева Татьяна Владимировна Учитель первая
31. Козловцева Наталия Викторовна Зам. ди-
ректора по
ВР
первая
32. Колесникова Марина Вячеславовна Учитель первая
33. Комкова Ирина Николаевна Учитель первая
34. Конева Валентина Федоровна Зам. ди-
ректора по
УВР
высшая
35. Концевая Ирина Леонидовна Соцпеда-
гог,
учитель
биологии
Высшая
36. Кореева Ирина Федоровна Учитель высшая
37. Костина Елена Ивановна Зам. ди-
ректора по
УВР
без категории
38. Кручинкина Тамара Леонидовна Учитель высшая
39. Кузубова Елена Андреевна Учитель б/к, молодой
специалист
40. Куприянова Ольга Николаевна Учитель первая
40. 41. Ломакина Алёна Александровна Учитель высшая
42. Маркова Екатерина Иосифовна Учитель высшая
43. Матвеев Гаврила Матвеевич Учитель вторая
44. Мещанинова Галина Ивановна Учитель высшая
45. Мигаль Людмила Алексеевна Учитель первая
46. Михалькова Танзиля Тахировна Учитель вторая
47. Морева Марина Михайловна Учитель первая
48. Назарова Ольга Владимировна Учитель вторая
49. Нестерова Ирина Петровна Учитель высшая
50. Плаксина Вера Валентиновна Учитель высшая
51. Петряшова Дина Васильевна Учитель первая
52. Полякова Ольга Вячеславовна Учитель первая
53. Пигалицина Елена Викторовна Учитель высшая
54. Полежаева Валентина Александровна Учитель первая
55. Погудалова Юлия Валерьевна Учитель б/к, молодой
специалист
56. Пономаренко Ирина Павловна Учитель первая
57. Пыхова Ольга Юрьевна Учитель первая
58. Рослякова Татьяна Ивановна Учитель первая
59. Рыжова Наталья Павловна Учитель первая
60. Савченкова Ольга Леонидовна Учитель первая
61. Саяпина Елена Никитична Учитель высшая
62. Соколов Виктор Николаевич Директор без категории
63. Соколова Ольга Николаевна Учитель, первая
41. педагог-
организа-
тор ОБЖ
64. Соловьева Мария Николаевна Учитель б/к, молодой
специалист
65. Соболева Нина Николаевна Учитель первая
66. Тараканова Татьяна Анатольевна Зам. ди-
ректора по
УВР
первая
67. Таскина Елена Владимировна Учитель первая
68. Твердохлеб Татьяна Валентиновна Учитель вторая
69. Телига Елена Александровна Учитель первая
70. Травина Надежда Константиновна Учитель первая
71. Тихонова Екатерина Сергеевна Учитель б/к, молодой
специалист
72. Тушканова Ирина Владимировна Учитель вторая
73. Уголькова Анна Алексеевна Учитель первая
74. Чернышев Александр Михайлович Учитель СЗД
75. Чикунова Ирина Михайловна Учитель первая
76. Шарова Елена Вениаминовна Учитель первая
77. Шмыков Сергей Николаевич Учитель высшая
78. Шутова Ольга Викторовна Учитель первая
79. Щелчкова Татьяна Матвеевна Учитель высшая
80. Юрьева Жанна Владимировна Учитель высшая
81. Ямщикова Елена Евгеньевна Учитель первая
42. 8.3. Характеристика педагогических кадров по стажу
Педагогический стаж
Количество
педагогических работников
до 2-х лет 4 (5,33%)
от 2 до 5 лет 4 (5,33%)
от 5 до 10 лет 4 (5,33%)
от 10 до 20 лет 15 (20,0%)
от 20 и свыше 48 (64,0%)
8.4. Награды и поощрения педагогических работников
Грамота
УО и
СПЗД
Грамота
ДО и
СПЗД
Грамота
МО Ни-
жегород-
ской об-
ласти
Почетная
грамота
МО РФ
Отличник
народно-
го про-
свеще-
ния, про-
свеще-
ния
СССР
Почет-
ный ра-
ботник
общего
образо-
вания РФ
Заслу-
женный
учитель
РФ
75 чел. 49 чел. 10 чел. 5 чел. 8 чел. 4 чел. 3 чел.
8.5 Курсовая подготовка педагогов в 2012 – 2013 учебном
году
8.5.1. Сведения по прохождению курсовой подготовки педагогиче-
ских и руководящих работников с 1 сентября 2012 года по 1 сен-
тября 2013 года ОУ № 183 имени Р.Алексеева
Должность
Количествопедагоги-
ческихработниковв
ОУ
Прошли ПК В НИРО
бюджет
Прохождение ПК на основе
хозрасчета
Свыше108ч.
Получилисвиде-
тельствопонако-
пительнойсисте-
ме
(108-144ч
До108ч.
До108ч,
названиеВУЗа,
город
Свыше108ч,
названиеВУЗа,
город
Директор 1 1 НИРО
Зам. дирек-
тора
5 3
1
1
4
ВШЭ
НГПУ
НИРО
Центр
43. «Куль-
тура»
Русский язык
и литература
9 1 5
1
5
ВШЭ
НГПУ
Центр
«Куль-
тура»
Английский
язык
12 6
1
7
НИРО
НГПУ
Центр
«Куль-
тура»
Математика 8 1
7
4
НГПУ
НИРО
Центр
«Куль-
тура»
Информати-
ка
4 2 3 НИРО
История,
обществоз-
нание
6 1 1
2
3
НГПУ
НИРО
Центр
«Куль-
тура»
География 2 1
2
Центр
«Куль-
тура»
НИРО
Экономика 2 2 Центр
«Куль-
тура»
Биология 3 2
3
НИРО
Центр
«Куль-
тура»
Физика, ас-
трономия
4 4 НИРО
Химия 2 1 1
1
1
НИРО
НГПУ
Центр
«Куль-
тура»
Музыка,
ИЗО, МХК
3 1
2
НГПУ
Центр
«Куль-
44. тура»
Технология,
черчение
2 1
1
НГПУ
Центр
«Куль-
тура»
Физическая
культура
4 1 1
2
НГПУ
Центр
«Куль-
тура»
ОБЖ 1
Начальные
классы
17 1
8
7
НГПУ
НИРО
Центр
«Куль-
тура»
Классный
воспитатель
51
Старший
вожатый
1 1
Педагог-
психолог
1
Социальный
педагог
1
8.5.2 Сведения о ПК педагогических и руководящих работ-
ников общеобразовательных учреждений (школ) в рамках
программы «Модернизация» ОУ № 183 им. Р. Алексеева
01.01.2012 – 31.12.2012 2012 – 2013 учебный год
Количество
чел.
ВУЗы и др.
структуры, с
которыми был
заключен дого-
вор; количест-
во часов; на-
именование
итогового до-
кумента
Количество
чел.
ВУЗы и др.
структуры, с
которыми был
заключен дого-
вор; количест-
во часов; на-
именование
итогового до-
кумента
Всего педагоги-
ческих и руково-
дящих работни-
ков
87 87
Педагогических
и руководящих
работников,
прошедших ПК
по программе
95 -ВШЭ, 108 ча-
сов. Свиде-
тельства
(8человек)
-ГБОУ ДПО
92 -ВШЭ, 108 ча-
сов. Свиде-
тельства (8шт.)
-ГБОУ ДПО
НИРО, 108 ча-
