SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Αληωλία Π.
΢ηέιια ΢.
Κάηηα ΢.
Κιεολέηα Σ.
2ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάςιο Θες/νίκησ
Β’2
Spam
Εάν λάβεηε:
 Σπαμ (spam) ολοκάδεηαη ε αποζηοιή
ποιιώλ κελσκάηωλ , γηα ηελ προώζεζε
προϊόληωλ ή ηδεώλ.
 Δίλαη ελοτιεηηθό, τρολοβόρο θαη επηθίλδσλο.
 Μελ απαληήζεηε ζηολ αποζηοιέα
 Δπηθοηλωλήζηε κε ηολ Πάροτο Τπερεζηώλ
Γηαδηθηύοσ
 Αλαθέρεηε ηο περηζηαηηθό ζηελ Αρτή
Λίζηες email= δεκόζηοη τώροη ζσδεηήζεωλ, κε
θοηλό ελδηαθέρολ, θάποηοη ζηέιλοσλ κόλο
δηαθεκίζεης  επηθηλδσλόηεηα
•Γίλεηε ηο email ζας δσζθοιεύοληας ηελ
αλαγλώρηζή ηοσ από ηοσς spammers.
•Να κελ δίλοσκε εύθοια ηελ δηεύζσλζε ηοσ
ειεθηροληθού ηατσδροκείοσ κας
 Σα ζπακ κπορεί λα
μπλοκάροσν ηο
παγθόζκηο ζύζηεκα
ειεθηροληθού
ηατσδροκείοσ θαη λα
οδεγήζοσλ ηο Internet ζε
καηάρρεσζε.
Chat
Chat (onlineζσνομιλία) είναι ένας ζύγτρονος
ηρόπος επικοινωνίας με πολλά άηομα.
 Προβιήκαηα: bullying ,ηοί
 Θεηηθά: ακεζόηεηα, κείωζε απόζηαζες
 Δάλ ελοτιεζήθαηε: Μηιήζηε ζε θάποηολ
κεγαιύηερο
Θα πρέπει να:
 Α) Μελ δίλεηε
προζωπηθές
πιεροθορίες
 Β) Μελ ζσλοκηιείηε
κε άγλωζηα άηοκα
 Γ) Όηαλ ληώζεηε
άβοια αποτωρήζηε
απ’ ηελ ζσδήηεζε
 Δ) Μελ αθήλεηε
θαλέλαλ λα ζας θάλεη
όηη ζέιεη
Netiquette
Ωο Κώδηθα δενληνινγηθήο ζπκπεξηθνξάο ζην Δηαδίθηπν ( netiquette)
ελλννύκε ηνπο θαλόλεο πνπ νξίδνπλ ηελ απνδεθηή ζπκπεξηθνξά
κεηαμύ ησλ ρξεζηώλ ζην Δηαδίθηπν.
Οη δύν πην βαζηθνί θαλόλεο ηνπ netiquette είλαη νη εμήο:
•απνθπγή απνζηνιήο αλεπηζύκεηεο αιιεινγξαθίαο
•ζεβαζκόο ζηα πξνζσπηθά δεδνκέλα
Δύν πξάγκαηα πνπ πξέπεη λα
ζπκόκαζηε όηαλ είκαζηε online.
•Σθέςνπ πξηλ «αλεβάζεηο.
•Να είζαη επηθπιαθηηθόο κε άηνκα πνπ
δελ μέξεηο.
Τα θεθαιαία ζην email δίλνπλ ηελ αίζζεζε ηεο θξαπγήο. Δελ ηα
ρξεζηκνπνηνύκε πνηέ, εθηόο αλ ζέινπκε λα δώζνπκε ζηνπο άιινπο
ηελ αίζζεζε όηη ΟΥΡΛΙΑΖΟΥΜΕ.
Ότη ζηα ΚΔΦΑΛΑΙΑ ΓΡΑΜΜΑΣΑ
Σε πεξίπησζε πνπ επηζθεθηείο έλαλ ηζηόηνπν πνπ ζε θάλεη
λα λίσζεηο άβνια ή αλαζθάιεηα, θιείζε ην site,
απελεξγνπνίεζε ηνλ ππνινγηζηή θαη πεο ην ζε έλαλ ελήιηθα.
Τη είλαη ηα smileys? Τα smileys (ή emoticons) είλαη ζύκβνια
πνπ ρξεζηκνπνηνύκε ζην email θαη ην chat γηα λα
εθθξάζνπκε δηάθνξα ζπλαηζζήκαηα.
•Μελ ‘αλεβάδεηο’ πξνζσπηθέο πιεξνθνξίεο ζην δηαδύθηην.
•Σθέςνπ πξσηνύ αλεβάζεηο θσηνγξαθίεο ή βίληεν ζνπ. Από ηε ζηηγκή
πνπ ηα αλεβάδεηο πνιινί άλζξσπνη κπνξνύλ λα ηα δνπλ ή αθόκα θαη λα
ηα θαηεβάζνπλ.
•Μελ απνδέρεζε αηηήκαηα θηιίαο από αλζξώπνπο πνπ δελ μέξεηο.
•Να ζπκάζε πσο δελ είλαη όινη απηνί πνπ ιέλε όηη είλαη!
•Απόθπγε νηηδήπνηε ύπνπην. Μελ απαληάο ζε πεξίεξγα emails θαη
κελύκαηα θαη κε ζπκπιεξώλεηο ηα ζηνηρεία.
Surfer
Internet = Διαδίκησο
Διαδίκησο= παγκόζμιο
δίκησο σπολογιζηών, όποσ
ε μεηαθορά δεδομένων
γίνεηαι με «πακέηα»
 Messengers
 Ψσταγωγία
 Forums,Blogs
 E-banking
 Δθπαίδεσζε
Η αναδήηεζε ζηο internet
γίνεηαι μέζα από μετανές
αναδήηεζες (search engines).
 ΢ηο Internet
Μπορούκε λα
τρεζηκοποηήζοσκε
Portals= ζεκαηηθοί
δηαδηθησαθοί ηόποη
 Η’ internet forums=
οκάδες κε θοηλά
ελδηαθέροληα
Γσλαηόηεηες
www=world wide web
Browsers= μας
ζσνδέοσν με ηον κόζμο
ηοσ Internet(Mozilla
Firefox, Google
Chrome,
 Τπάρτοσλ οη:
 1.Navigational
searchers.
2. Informational
searchers.
3. Transactional
searchers.
πεγές
 http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A3%CF%80%CE%B1%CE%BC
 http://spamfight.org/?p=26
 http://www.dpa.gr/portal/page?_pageid=33,20920&_dad=portal
&_schema=PORTAL#8


 http://www.schools.ac.cy/asfaleia_diadiktyo/pdf/odigos_asfalous
_chrisis.pdf
 http://www.eeei.gr/odhgos/intro/mlists.htm
 http://www.sendblaster.com/el/leitoyrgies-toy-logismikoy-
mazikis-apostolis-email

 http://www.police.gov.cy/police/police.nsf/All/12DE8CE15ACBB30
4C22578A900272A72/$file/INTERNET%20SURFING.pdf
Εσταριζηούμε πολύ !

More Related Content

What's hot

H γέννηση του Ηρακλή
H γέννηση του ΗρακλήH γέννηση του Ηρακλή
H γέννηση του ΗρακλήAnastasia Kakr
 
Ψηφιακή παρενόχληση: ορισμός και είδη
Ψηφιακή παρενόχληση: ορισμός και είδηΨηφιακή παρενόχληση: ορισμός και είδη
Ψηφιακή παρενόχληση: ορισμός και είδηSpyridoula Georg
 
Οι Σεληνίτες
Οι ΣεληνίτεςΟι Σεληνίτες
Οι ΣεληνίτεςMaria Michali
 
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο ΒόλβηςΟ εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβηςgelrentinas2014
 
το μαύρο κύμα
το μαύρο κύματο μαύρο κύμα
το μαύρο κύμαzazagina
 
Commedia dell’ arte PPT της Μαρίας Στάμου
Commedia dell’ arte PPT της Μαρίας ΣτάμουCommedia dell’ arte PPT της Μαρίας Στάμου
Commedia dell’ arte PPT της Μαρίας Στάμουmariastamou2013
 
Πολυτροπικό γλωσσάρι ζωγραφικής
Πολυτροπικό γλωσσάρι ζωγραφικήςΠολυτροπικό γλωσσάρι ζωγραφικής
Πολυτροπικό γλωσσάρι ζωγραφικής1lykspartis
 
πρωτεσ βοηθειεσ οικ.οικ.
πρωτεσ βοηθειεσ   οικ.οικ.πρωτεσ βοηθειεσ   οικ.οικ.
πρωτεσ βοηθειεσ οικ.οικ.4Gym Glyfadas
 
πίεση β
πίεση βπίεση β
πίεση βsarmeni
 
Fractal team4
Fractal team4Fractal team4
Fractal team4lykkarea
 
γεια σου, κότσυφα
γεια σου, κότσυφαγεια σου, κότσυφα
γεια σου, κότσυφαIoanna Chats
 
οι μπαντοU
οι μπαντοUοι μπαντοU
οι μπαντοU1aradippou
 
Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότητα
Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότηταΕπίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότητα
Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότηταChristina Politaki
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 7ης Ενότητας:  ΄΄  Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 7ης Ενότητας:  ΄΄  Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Η θεωρία της σχετικότητας
Η θεωρία της σχετικότητας Η θεωρία της σχετικότητας
Η θεωρία της σχετικότητας stavroulakour
 
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)Xristos Koutras
 

What's hot (20)

H γέννηση του Ηρακλή
H γέννηση του ΗρακλήH γέννηση του Ηρακλή
H γέννηση του Ηρακλή
 
Ψηφιακή παρενόχληση: ορισμός και είδη
Ψηφιακή παρενόχληση: ορισμός και είδηΨηφιακή παρενόχληση: ορισμός και είδη
Ψηφιακή παρενόχληση: ορισμός και είδη
 
Οι Σεληνίτες
Οι ΣεληνίτεςΟι Σεληνίτες
Οι Σεληνίτες
 
Hangerracket
HangerracketHangerracket
Hangerracket
 
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο ΒόλβηςΟ εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
 
το μαύρο κύμα
το μαύρο κύματο μαύρο κύμα
το μαύρο κύμα
 
Commedia dell’ arte PPT της Μαρίας Στάμου
Commedia dell’ arte PPT της Μαρίας ΣτάμουCommedia dell’ arte PPT της Μαρίας Στάμου
Commedia dell’ arte PPT της Μαρίας Στάμου
 
Πολυτροπικό γλωσσάρι ζωγραφικής
Πολυτροπικό γλωσσάρι ζωγραφικήςΠολυτροπικό γλωσσάρι ζωγραφικής
Πολυτροπικό γλωσσάρι ζωγραφικής
 
πρωτεσ βοηθειεσ οικ.οικ.
πρωτεσ βοηθειεσ   οικ.οικ.πρωτεσ βοηθειεσ   οικ.οικ.
πρωτεσ βοηθειεσ οικ.οικ.
 
πίεση β
πίεση βπίεση β
πίεση β
 
Fractal team4
Fractal team4Fractal team4
Fractal team4
 
γεια σου, κότσυφα
γεια σου, κότσυφαγεια σου, κότσυφα
γεια σου, κότσυφα
 
οι μπαντοU
οι μπαντοUοι μπαντοU
οι μπαντοU
 
Accessories
AccessoriesAccessories
Accessories
 
Συμφράσεις - Εκφράσεις
Συμφράσεις  - ΕκφράσειςΣυμφράσεις  - Εκφράσεις
Συμφράσεις - Εκφράσεις
 
Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότητα
Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότηταΕπίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότητα
Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότητα
 
Αερόστατο
ΑερόστατοΑερόστατο
Αερόστατο
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 7ης Ενότητας:  ΄΄  Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 7ης Ενότητας:  ΄΄  Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
 
Η θεωρία της σχετικότητας
Η θεωρία της σχετικότητας Η θεωρία της σχετικότητας
Η θεωρία της σχετικότητας
 
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)
χημικές εξισώσεις (β γυμνασίου)
 

Viewers also liked

Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
Infographic για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Infographic για την Ασφάλεια στο ΔιαδίκτυοInfographic για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Infographic για την Ασφάλεια στο ΔιαδίκτυοNikos Michailidis
 
Youth onlinesafety 11 feb 2014
Youth onlinesafety 11 feb 2014Youth onlinesafety 11 feb 2014
Youth onlinesafety 11 feb 2014Nikos Michailidis
 
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Nikos Michailidis
 

Viewers also liked (20)

B2 SaferInternet
B2 SaferInternetB2 SaferInternet
B2 SaferInternet
 
B1 SaferInternet
B1 SaferInternetB1 SaferInternet
B1 SaferInternet
 
B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014
 
B1 SaferInternet
B1 SaferInternetB1 SaferInternet
B1 SaferInternet
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
A2 chat 2014
A2 chat 2014A2 chat 2014
A2 chat 2014
 
A2 spam 2014
A2 spam 2014A2 spam 2014
A2 spam 2014
 
A2 surfers 2014
A2 surfers 2014A2 surfers 2014
A2 surfers 2014
 
A1 chat 2014
A1 chat 2014A1 chat 2014
A1 chat 2014
 
A2 netiquette 2014
A2 netiquette 2014A2 netiquette 2014
A2 netiquette 2014
 
A1 surfers 2014
A1 surfers 2014A1 surfers 2014
A1 surfers 2014
 
A1 spam 2014
A1 spam 2014A1 spam 2014
A1 spam 2014
 
Introduction to Multimedia
Introduction to MultimediaIntroduction to Multimedia
Introduction to Multimedia
 
Infographic για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Infographic για την Ασφάλεια στο ΔιαδίκτυοInfographic για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Infographic για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
 
Youth onlinesafety 11 feb 2014
Youth onlinesafety 11 feb 2014Youth onlinesafety 11 feb 2014
Youth onlinesafety 11 feb 2014
 
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
 

Similar to B2 SaferInternet 2014

σχολικος εκφοβισμος σε σχολεια των χανιων
σχολικος εκφοβισμος σε σχολεια των χανιωνσχολικος εκφοβισμος σε σχολεια των χανιων
σχολικος εκφοβισμος σε σχολεια των χανιωνxpapas
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση172dimath
 
ο έρωτας στον κινηματογράφο
ο έρωτας στον κινηματογράφοο έρωτας στον κινηματογράφο
ο έρωτας στον κινηματογράφοangitan
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥanny1976
 
ΚΟΜΙΚΣ
ΚΟΜΙΚΣΚΟΜΙΚΣ
ΚΟΜΙΚΣdora19660
 
που πας χελωνακι
που πας χελωνακιπου πας χελωνακι
που πας χελωνακιRania Vasileiadou
 
ασφαλεσ διαδικτυο
ασφαλεσ διαδικτυοασφαλεσ διαδικτυο
ασφαλεσ διαδικτυοdimdemenika
 
Ψηφιακή παρενόχληση: Τρόποι αντιμετώπισης
Ψηφιακή παρενόχληση: Τρόποι αντιμετώπισηςΨηφιακή παρενόχληση: Τρόποι αντιμετώπισης
Ψηφιακή παρενόχληση: Τρόποι αντιμετώπισηςSpyridoula Georg
 
Αποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιάΑποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιάiliana stavrou
 
ΚΟΜΙΚΣ
ΚΟΜΙΚΣΚΟΜΙΚΣ
ΚΟΜΙΚΣdora19660
 
κόμικς
κόμικςκόμικς
κόμικςdora19660
 
Ζουν στη Σαβάνα και στα Τροπικά Δάση
Ζουν στη Σαβάνα και στα Τροπικά ΔάσηΖουν στη Σαβάνα και στα Τροπικά Δάση
Ζουν στη Σαβάνα και στα Τροπικά Δάσηiliana stavrou
 
Ηλεκτρισμός
ΗλεκτρισμόςΗλεκτρισμός
ΗλεκτρισμόςAnastasia Kakr
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥanny1976
 
Πέφτουν σε χειμερία νάρκη
Πέφτουν σε χειμερία νάρκηΠέφτουν σε χειμερία νάρκη
Πέφτουν σε χειμερία νάρκηiliana stavrou
 
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)Fotini Dim
 
"Tρώω σωστα, χτίζω το σώμα μου γερά"
 "Tρώω σωστα, χτίζω το σώμα μου γερά" "Tρώω σωστα, χτίζω το σώμα μου γερά"
"Tρώω σωστα, χτίζω το σώμα μου γερά"gogostam
 

Similar to B2 SaferInternet 2014 (20)

σχολικος εκφοβισμος σε σχολεια των χανιων
σχολικος εκφοβισμος σε σχολεια των χανιωνσχολικος εκφοβισμος σε σχολεια των χανιων
σχολικος εκφοβισμος σε σχολεια των χανιων
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1
 
ο έρωτας στον κινηματογράφο
ο έρωτας στον κινηματογράφοο έρωτας στον κινηματογράφο
ο έρωτας στον κινηματογράφο
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
 
ΚΟΜΙΚΣ
ΚΟΜΙΚΣΚΟΜΙΚΣ
ΚΟΜΙΚΣ
 
ψείρες
ψείρεςψείρες
ψείρες
 
που πας χελωνακι
που πας χελωνακιπου πας χελωνακι
που πας χελωνακι
 
ασφαλεσ διαδικτυο
ασφαλεσ διαδικτυοασφαλεσ διαδικτυο
ασφαλεσ διαδικτυο
 
Ψηφιακή παρενόχληση: Τρόποι αντιμετώπισης
Ψηφιακή παρενόχληση: Τρόποι αντιμετώπισηςΨηφιακή παρενόχληση: Τρόποι αντιμετώπισης
Ψηφιακή παρενόχληση: Τρόποι αντιμετώπισης
 
Αποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιάΑποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιά
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
ΚΟΜΙΚΣ
ΚΟΜΙΚΣΚΟΜΙΚΣ
ΚΟΜΙΚΣ
 
κόμικς
κόμικςκόμικς
κόμικς
 
Ζουν στη Σαβάνα και στα Τροπικά Δάση
Ζουν στη Σαβάνα και στα Τροπικά ΔάσηΖουν στη Σαβάνα και στα Τροπικά Δάση
Ζουν στη Σαβάνα και στα Τροπικά Δάση
 
Ηλεκτρισμός
ΗλεκτρισμόςΗλεκτρισμός
Ηλεκτρισμός
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
 
Πέφτουν σε χειμερία νάρκη
Πέφτουν σε χειμερία νάρκηΠέφτουν σε χειμερία νάρκη
Πέφτουν σε χειμερία νάρκη
 
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
Δημιουργία ταινιών στα σχολεία (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
 
Τα αθλήματα που αγαπώ και με μαγεύουν στον ελεύθερο χρόνο μου - Τμήμα Ε2
Τα αθλήματα που αγαπώ και με μαγεύουν στον ελεύθερο χρόνο μου - Τμήμα Ε2 Τα αθλήματα που αγαπώ και με μαγεύουν στον ελεύθερο χρόνο μου - Τμήμα Ε2
Τα αθλήματα που αγαπώ και με μαγεύουν στον ελεύθερο χρόνο μου - Τμήμα Ε2
 
"Tρώω σωστα, χτίζω το σώμα μου γερά"
 "Tρώω σωστα, χτίζω το σώμα μου γερά" "Tρώω σωστα, χτίζω το σώμα μου γερά"
"Tρώω σωστα, χτίζω το σώμα μου γερά"
 

More from Nikos Michailidis

Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Nikos Michailidis
 
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Nikos Michailidis
 
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Nikos Michailidis
 
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Nikos Michailidis
 
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Nikos Michailidis
 
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήMικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήNikos Michailidis
 
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleΔημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠNikos Michailidis
 
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηΟδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Nikos Michailidis
 
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Nikos Michailidis
 
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην ΤάξηNikos Michailidis
 
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)Nikos Michailidis
 

More from Nikos Michailidis (15)

Odhgos ekpaid
Odhgos ekpaidOdhgos ekpaid
Odhgos ekpaid
 
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
 
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
 
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
 
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
 
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
 
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήMικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
 
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleΔημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
 
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηΟδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
 
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
 
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
 
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
 

Recently uploaded

Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfssuser2f8893
 

Recently uploaded (20)

Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
 

B2 SaferInternet 2014

  • 1. ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Αληωλία Π. ΢ηέιια ΢. Κάηηα ΢. Κιεολέηα Σ. 2ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάςιο Θες/νίκησ Β’2
  • 3. Εάν λάβεηε:  Σπαμ (spam) ολοκάδεηαη ε αποζηοιή ποιιώλ κελσκάηωλ , γηα ηελ προώζεζε προϊόληωλ ή ηδεώλ.  Δίλαη ελοτιεηηθό, τρολοβόρο θαη επηθίλδσλο.  Μελ απαληήζεηε ζηολ αποζηοιέα  Δπηθοηλωλήζηε κε ηολ Πάροτο Τπερεζηώλ Γηαδηθηύοσ  Αλαθέρεηε ηο περηζηαηηθό ζηελ Αρτή
  • 4. Λίζηες email= δεκόζηοη τώροη ζσδεηήζεωλ, κε θοηλό ελδηαθέρολ, θάποηοη ζηέιλοσλ κόλο δηαθεκίζεης  επηθηλδσλόηεηα •Γίλεηε ηο email ζας δσζθοιεύοληας ηελ αλαγλώρηζή ηοσ από ηοσς spammers. •Να κελ δίλοσκε εύθοια ηελ δηεύζσλζε ηοσ ειεθηροληθού ηατσδροκείοσ κας  Σα ζπακ κπορεί λα μπλοκάροσν ηο παγθόζκηο ζύζηεκα ειεθηροληθού ηατσδροκείοσ θαη λα οδεγήζοσλ ηο Internet ζε καηάρρεσζε.
  • 6. Chat (onlineζσνομιλία) είναι ένας ζύγτρονος ηρόπος επικοινωνίας με πολλά άηομα.  Προβιήκαηα: bullying ,ηοί  Θεηηθά: ακεζόηεηα, κείωζε απόζηαζες  Δάλ ελοτιεζήθαηε: Μηιήζηε ζε θάποηολ κεγαιύηερο
  • 7. Θα πρέπει να:  Α) Μελ δίλεηε προζωπηθές πιεροθορίες  Β) Μελ ζσλοκηιείηε κε άγλωζηα άηοκα  Γ) Όηαλ ληώζεηε άβοια αποτωρήζηε απ’ ηελ ζσδήηεζε  Δ) Μελ αθήλεηε θαλέλαλ λα ζας θάλεη όηη ζέιεη
  • 9. Ωο Κώδηθα δενληνινγηθήο ζπκπεξηθνξάο ζην Δηαδίθηπν ( netiquette) ελλννύκε ηνπο θαλόλεο πνπ νξίδνπλ ηελ απνδεθηή ζπκπεξηθνξά κεηαμύ ησλ ρξεζηώλ ζην Δηαδίθηπν. Οη δύν πην βαζηθνί θαλόλεο ηνπ netiquette είλαη νη εμήο: •απνθπγή απνζηνιήο αλεπηζύκεηεο αιιεινγξαθίαο •ζεβαζκόο ζηα πξνζσπηθά δεδνκέλα Δύν πξάγκαηα πνπ πξέπεη λα ζπκόκαζηε όηαλ είκαζηε online. •Σθέςνπ πξηλ «αλεβάζεηο. •Να είζαη επηθπιαθηηθόο κε άηνκα πνπ δελ μέξεηο.
  • 10. Τα θεθαιαία ζην email δίλνπλ ηελ αίζζεζε ηεο θξαπγήο. Δελ ηα ρξεζηκνπνηνύκε πνηέ, εθηόο αλ ζέινπκε λα δώζνπκε ζηνπο άιινπο ηελ αίζζεζε όηη ΟΥΡΛΙΑΖΟΥΜΕ. Ότη ζηα ΚΔΦΑΛΑΙΑ ΓΡΑΜΜΑΣΑ Σε πεξίπησζε πνπ επηζθεθηείο έλαλ ηζηόηνπν πνπ ζε θάλεη λα λίσζεηο άβνια ή αλαζθάιεηα, θιείζε ην site, απελεξγνπνίεζε ηνλ ππνινγηζηή θαη πεο ην ζε έλαλ ελήιηθα. Τη είλαη ηα smileys? Τα smileys (ή emoticons) είλαη ζύκβνια πνπ ρξεζηκνπνηνύκε ζην email θαη ην chat γηα λα εθθξάζνπκε δηάθνξα ζπλαηζζήκαηα.
  • 11. •Μελ ‘αλεβάδεηο’ πξνζσπηθέο πιεξνθνξίεο ζην δηαδύθηην. •Σθέςνπ πξσηνύ αλεβάζεηο θσηνγξαθίεο ή βίληεν ζνπ. Από ηε ζηηγκή πνπ ηα αλεβάδεηο πνιινί άλζξσπνη κπνξνύλ λα ηα δνπλ ή αθόκα θαη λα ηα θαηεβάζνπλ. •Μελ απνδέρεζε αηηήκαηα θηιίαο από αλζξώπνπο πνπ δελ μέξεηο. •Να ζπκάζε πσο δελ είλαη όινη απηνί πνπ ιέλε όηη είλαη! •Απόθπγε νηηδήπνηε ύπνπην. Μελ απαληάο ζε πεξίεξγα emails θαη κελύκαηα θαη κε ζπκπιεξώλεηο ηα ζηνηρεία.
  • 13. Internet = Διαδίκησο Διαδίκησο= παγκόζμιο δίκησο σπολογιζηών, όποσ ε μεηαθορά δεδομένων γίνεηαι με «πακέηα»  Messengers  Ψσταγωγία  Forums,Blogs  E-banking  Δθπαίδεσζε Η αναδήηεζε ζηο internet γίνεηαι μέζα από μετανές αναδήηεζες (search engines).  ΢ηο Internet Μπορούκε λα τρεζηκοποηήζοσκε Portals= ζεκαηηθοί δηαδηθησαθοί ηόποη  Η’ internet forums= οκάδες κε θοηλά ελδηαθέροληα Γσλαηόηεηες
  • 14. www=world wide web Browsers= μας ζσνδέοσν με ηον κόζμο ηοσ Internet(Mozilla Firefox, Google Chrome,  Τπάρτοσλ οη:  1.Navigational searchers. 2. Informational searchers. 3. Transactional searchers.
  • 15. πεγές  http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A3%CF%80%CE%B1%CE%BC  http://spamfight.org/?p=26  http://www.dpa.gr/portal/page?_pageid=33,20920&_dad=portal &_schema=PORTAL#8    http://www.schools.ac.cy/asfaleia_diadiktyo/pdf/odigos_asfalous _chrisis.pdf  http://www.eeei.gr/odhgos/intro/mlists.htm  http://www.sendblaster.com/el/leitoyrgies-toy-logismikoy- mazikis-apostolis-email   http://www.police.gov.cy/police/police.nsf/All/12DE8CE15ACBB30 4C22578A900272A72/$file/INTERNET%20SURFING.pdf