SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
Ομαδική εργασία στην Πληροφορική
Θέμα: Surfing
Τμήμα: Α1
Διδάσκων: Μιχαηλίδης Νίκος
Σχολικό έτος:2013-2014
Συνεργάστηκαν οι μαθητές:
Α. Στυλιανός
Κ. Αναστάσιος
Κ. Κώστας
Τι είναι το διαδίκτυο;
Το Διαδίκτυο είναι παγκόσμιο σύστημα
διασυνδεδεμένων δικτύων
υπολογιστών, οι οποίοι χρησιμοποιούν
καθιερωμένη ομάδα πρωτοκόλλων.
Τι είδους πράγματα μπορούμε και πρέπει να
κάνουμε χρησιμοποιώντας το Διαδίκτυο;

Χρησιμοποιώντας το Διαδίκτυο
μπορούμε να αντλήσουμε χρήσιμες
αλλά και αναξιόπιστες πληροφορίες.
Τι είναι www;
Ήδη από τα τέλη του 1940, οι άνθρωποι είχαν ονειρευτεί

μια παγκόσμια βάση δεδομένων. Παγκόσμια, όχι μόνο με
την έννοια ότι θα μπορούσε οποιοσδήποτε από
οποιοδήποτε μέρος του κόσμου να αντλεί πληροφορίες,
αλλά και με την ικανότητα να συνδέεται με πολλές πηγές
δεδομένων έτσι ώστε κάθε σημαντική πληροφορία να
γίνεται άμεσα προσιτή στον χρήστη.
Βέβαια, μόνο τα τελευταία χρόνια η τεχνολογία
αναπτύχθηκε τόσο, ώστε το όνειρο αυτό να γίνει
πραγματικότητα. Το πιο δημοφιλές σήμερα τέτοιο
σύστημα είναι το World Wide Web (WWW).
Τι είναι ο φυλλομετρητής
ιστοσελίδων; Δώστε μας δύο
παραδείγματα.
Ένας φυλλομετρητής είναι ένα
λογισμικό που μας επιτρέπει να
προβάλλουμε κείμενα, εικόνες, και
άλλες πληροφορίες σε μια ιστοσελίδα.
Μερικά παραδείγματα είναι ο Internet
Explorer και ο Mozilla Firefox
Για ποιο λόγο χρησιμοποιούμε
μια μηχανή αναζήτησης;
Χρησιμοποιούμε μια μηχανή

αναζήτησης για να αναζητούμε αρχεία
και κείμενα στο Διαδίκτυο. Μερικές
μηχανές αναζήτησης που
προσανατολίζονται τα παιδιά είναι η
Google και η Yahoo! Search.
Οφέλη του διαδικτύου
Ένα από τα σημαντικότερα
πλεονεκτήματα του διαδικτύου είναι η
εύκολη και γρήγορη πρόσβαση στην
πληροφορία.
Έτσι έχουμε τα εξής οφέλη:
Εξοικονόμηση χρόνου
Αξιόπιστες πληροφορίες
Πλήθος πληροφοριών
Τι μπορεί να γίνει για να
περιηγηθούμε ασφαλέστερα στο
Διαδίκτυο; (1)
Υπάρχουν πολλές ιστοσελίδες για την
ανταλλαγή σκέψεων, φωτογραφιών και
πολλών άλλων. Πολλές από αυτές τις
υπηρεσίες προσφέρουν ρυθμίσεις
απορρήτου που θα σας βοηθήσουν να
επιλέξετε ποιος μπορεί να δει το
περιεχόμενό σας.
Τι μπορεί να γίνει για να
περιηγηθούμε ασφαλέστερα
στο Διαδίκτυο; (2)
 Πολλές διαδικτυακές έχουν όρια

ηλικίας.
 Υπενθυμίστε στα μέλη της
οικογένειάς σας να μη αποκαλύπτουν
τους κωδικούς τους, με εξαίρεση
τους γονείς τους.
Ασφάλεια στο διαδίκτυο(1)
Το διαδίκτυο κρύβει πολλούς κινδύνους, γι'
αυτό πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί
κατά την πλοήγησή μας σ’ αυτό.
Αυτές είναι κάποιες συμβουλές:
Δε δίνουμε ποτέ τα προσωπικά μας
στοιχεία, ούτε και αποκαλύπτουμε σε
άλλους χρήστες του Διαδικτύου
πληροφορίες που αφορούν τους φίλους
μας, την οικογένειά μας ή το σχολείο μας.
Δεν αποκαλύπτουμε τους κωδικούς
πρόσβασης (password) που
χρησιμοποιούμε.
Ασφάλεια στο διαδίκτυο(2)
Δε χρησιμοποιούμε άκριτα οποιοδήποτε

πρόγραμμα βρίσκουμε στο Διαδίκτυο.
Είμαστε επιφυλακτικοί ως προς την
αποδοχή ενός άλλου χρήστη του
Διαδικτύου για φίλο μας.
Συζητάμε με τους δασκάλους μας, τους
γονείς μας και με πρόσωπα που
εμπιστευόμαστε για τις δραστηριότητές μας
στο Διαδίκτυο, ιδιαίτερα αν
αντιμετωπίζουμε οτιδήποτε περίεργο ή
ασυνήθιστο.
ΔΙΚΤΥΟΓΡΑΦΙΑ
http://eclass31.weebly.com/alphasigmaphi940la

mbdaepsiloniotaalpha-sigmatauomicrondeltaiotaalphadelta943kappatauupsilonomicron.ht
ml#.UwxLZmJ_uEI
http://pacific.jour.auth.gr/totsidou/Search_Engine
s_in_the_WWW.htm
http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE
%B9%CE%B1%CE%B4%CE%AF%CE%BA%CF
%84%CF%85%CE%BF
http://www.physics.ntua.gr/~ntrac/POP/articles/
wwwhistory.html
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΥ
ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΤΕ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΜΑΣ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ασφάλεια διαδικτυου
ασφάλεια  διαδικτυουασφάλεια  διαδικτυου
ασφάλεια διαδικτυουiliapanm
 
Enotita3 kef12
Enotita3 kef12Enotita3 kef12
Enotita3 kef12anvaraz
 
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοiliapanm
 
ασφαλεια στο διαδικτυο
ασφαλεια στο διαδικτυοασφαλεια στο διαδικτυο
ασφαλεια στο διαδικτυοnikosbill
 
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία ΑνηλίκωνΑσφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία ΑνηλίκωνΕλένη Μουστάκα
 
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοkatirtzisg
 
ασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυοασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυοkkll6465
 
Asfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyoAsfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyo4gymsch
 
Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Ασφαλής Πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΑσφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Ασφαλής Πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοMarinaStat
 
κοινωνικά δίκτυα (Social networks)
κοινωνικά δίκτυα (Social networks)κοινωνικά δίκτυα (Social networks)
κοινωνικά δίκτυα (Social networks)Kostas Tsigounakis
 
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας ΔιαδικτύουΕργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύουiliapanm
 
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουEργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουiliapanm
 
τα μειονεκτηματα
τα μειονεκτηματατα μειονεκτηματα
τα μειονεκτηματαpvaso
 
διαδικτυο Internet
διαδικτυο Internetδιαδικτυο Internet
διαδικτυο Internetpvaso
 
Παρουσίαση 5ο Δημοτικό Ασφάλεια
Παρουσίαση 5ο Δημοτικό ΑσφάλειαΠαρουσίαση 5ο Δημοτικό Ασφάλεια
Παρουσίαση 5ο Δημοτικό ΑσφάλειαIbstpi Trainers
 
δ1 ασφαλεια διαδικτυου
δ1 ασφαλεια διαδικτυουδ1 ασφαλεια διαδικτυου
δ1 ασφαλεια διαδικτυουiliapanm
 
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάνναΑσφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα4gymsch
 

Was ist angesagt? (20)

ασφάλεια διαδικτυου
ασφάλεια  διαδικτυουασφάλεια  διαδικτυου
ασφάλεια διαδικτυου
 
Enotita3 kef12
Enotita3 kef12Enotita3 kef12
Enotita3 kef12
 
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυο
 
εισήγηση
εισήγησηεισήγηση
εισήγηση
 
ασφαλεια στο διαδικτυο
ασφαλεια στο διαδικτυοασφαλεια στο διαδικτυο
ασφαλεια στο διαδικτυο
 
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία ΑνηλίκωνΑσφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
Ασφαλές Διαδίκτυο και Προστασία Ανηλίκων
 
kountouris
kountouriskountouris
kountouris
 
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυο
 
ασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυοασφάλεια και διαδίκτυο
ασφάλεια και διαδίκτυο
 
Asfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyoAsfaleia sto diadiktyo
Asfaleia sto diadiktyo
 
Internet project a3mygdonia
Internet project a3mygdoniaInternet project a3mygdonia
Internet project a3mygdonia
 
Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Ασφαλής Πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΑσφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο
 
κοινωνικά δίκτυα (Social networks)
κοινωνικά δίκτυα (Social networks)κοινωνικά δίκτυα (Social networks)
κοινωνικά δίκτυα (Social networks)
 
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας ΔιαδικτύουΕργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
 
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουEργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
 
τα μειονεκτηματα
τα μειονεκτηματατα μειονεκτηματα
τα μειονεκτηματα
 
διαδικτυο Internet
διαδικτυο Internetδιαδικτυο Internet
διαδικτυο Internet
 
Παρουσίαση 5ο Δημοτικό Ασφάλεια
Παρουσίαση 5ο Δημοτικό ΑσφάλειαΠαρουσίαση 5ο Δημοτικό Ασφάλεια
Παρουσίαση 5ο Δημοτικό Ασφάλεια
 
δ1 ασφαλεια διαδικτυου
δ1 ασφαλεια διαδικτυουδ1 ασφαλεια διαδικτυου
δ1 ασφαλεια διαδικτυου
 
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάνναΑσφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο - Μωϋσίδου ιωάννα
 

Andere mochten auch

Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Nikos Michailidis
 
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήMικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήNikos Michailidis
 
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...Ιωάννης Σαρημπαλίδης
 
A-2_Yλικό_Φύλλο_Αξιολόγησης
A-2_Yλικό_Φύλλο_ΑξιολόγησηςA-2_Yλικό_Φύλλο_Αξιολόγησης
A-2_Yλικό_Φύλλο_ΑξιολόγησηςElenaX
 
A-2_Yλικό _2ο_Φύλλο_Εργασίας
A-2_Yλικό _2ο_Φύλλο_ΕργασίαςA-2_Yλικό _2ο_Φύλλο_Εργασίας
A-2_Yλικό _2ο_Φύλλο_ΕργασίαςElenaX
 
Scratch εισαγωγη
Scratch   εισαγωγηScratch   εισαγωγη
Scratch εισαγωγηelmaraki
 
Η συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Ν. Μουδανιών στο Προσυνέδριο Χαλκιδικής
Η συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Ν. Μουδανιών στο Προσυνέδριο ΧαλκιδικήςΗ συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Ν. Μουδανιών στο Προσυνέδριο Χαλκιδικής
Η συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Ν. Μουδανιών στο Προσυνέδριο ΧαλκιδικήςNikos Michailidis
 
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Nikos Michailidis
 
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Nikos Michailidis
 
12 +1 Συντομεύσεις στο Excel
12 +1 Συντομεύσεις στο Excel12 +1 Συντομεύσεις στο Excel
12 +1 Συντομεύσεις στο ExcelStelios Tserkezis
 
οδηγίες για Excel
οδηγίες για Excelοδηγίες για Excel
οδηγίες για ExcelElenaX
 
σχεδιάζοντας στο Web
σχεδιάζοντας στο Webσχεδιάζοντας στο Web
σχεδιάζοντας στο WebTheresa Giakoumatou
 
A-2_Yλικό
A-2_YλικόA-2_Yλικό
A-2_YλικόElenaX
 
Αρχεία - Φάκελοι
Αρχεία - Φάκελοι Αρχεία - Φάκελοι
Αρχεία - Φάκελοι kimanou
 

Andere mochten auch (20)

A2 chat 2014
A2 chat 2014A2 chat 2014
A2 chat 2014
 
A1 spam 2014
A1 spam 2014A1 spam 2014
A1 spam 2014
 
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ. Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
 
A1 chat 2014
A1 chat 2014A1 chat 2014
A1 chat 2014
 
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην ΠληροφορικήMικρο-σενάρια στην Πληροφορική
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
 
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...
Μία ολοκληρωμένη πρόταση για τη διδασκαλία του Scratch 2.0 στο μάθημα Πληροφο...
 
A-2_Yλικό_Φύλλο_Αξιολόγησης
A-2_Yλικό_Φύλλο_ΑξιολόγησηςA-2_Yλικό_Φύλλο_Αξιολόγησης
A-2_Yλικό_Φύλλο_Αξιολόγησης
 
A-2_Yλικό _2ο_Φύλλο_Εργασίας
A-2_Yλικό _2ο_Φύλλο_ΕργασίαςA-2_Yλικό _2ο_Φύλλο_Εργασίας
A-2_Yλικό _2ο_Φύλλο_Εργασίας
 
Scratch εισαγωγη
Scratch   εισαγωγηScratch   εισαγωγη
Scratch εισαγωγη
 
Η συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Ν. Μουδανιών στο Προσυνέδριο Χαλκιδικής
Η συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Ν. Μουδανιών στο Προσυνέδριο ΧαλκιδικήςΗ συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Ν. Μουδανιών στο Προσυνέδριο Χαλκιδικής
Η συμμετοχή του 1ου Δημοτικού Ν. Μουδανιών στο Προσυνέδριο Χαλκιδικής
 
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
 
11 web 2.0 εργαλεία για την τάξη
11 web 2.0 εργαλεία για την τάξη11 web 2.0 εργαλεία για την τάξη
11 web 2.0 εργαλεία για την τάξη
 
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
 
Blogging succcess
Blogging succcessBlogging succcess
Blogging succcess
 
12 +1 Συντομεύσεις στο Excel
12 +1 Συντομεύσεις στο Excel12 +1 Συντομεύσεις στο Excel
12 +1 Συντομεύσεις στο Excel
 
οδηγίες για Excel
οδηγίες για Excelοδηγίες για Excel
οδηγίες για Excel
 
σχεδιάζοντας στο Web
σχεδιάζοντας στο Webσχεδιάζοντας στο Web
σχεδιάζοντας στο Web
 
A-2_Yλικό
A-2_YλικόA-2_Yλικό
A-2_Yλικό
 
4 - Computer Software
4 - Computer Software4 - Computer Software
4 - Computer Software
 
Αρχεία - Φάκελοι
Αρχεία - Φάκελοι Αρχεία - Φάκελοι
Αρχεία - Φάκελοι
 

Ähnlich wie A1 surfers 2014

ιστορία και έξελιξη του διαδικτύου
ιστορία και έξελιξη του διαδικτύου ιστορία και έξελιξη του διαδικτύου
ιστορία και έξελιξη του διαδικτύου 11lyklar25
 
Τα θετικά και τα αρνητικά του διαδικτύου (Project Β' Λυκείου)
Τα θετικά και τα αρνητικά του διαδικτύου (Project Β' Λυκείου)Τα θετικά και τα αρνητικά του διαδικτύου (Project Β' Λυκείου)
Τα θετικά και τα αρνητικά του διαδικτύου (Project Β' Λυκείου)lykkarea
 
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο lyknikai
 
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ4Gym Glyfadas
 
εισαγωγή στο διαδίκτυο1
εισαγωγή στο διαδίκτυο1εισαγωγή στο διαδίκτυο1
εισαγωγή στο διαδίκτυο1Basiliki Vlachos
 
Διαδίκτυο και εξαρτήσεις. Γιάννης Κουμπάρος
Διαδίκτυο και εξαρτήσεις. Γιάννης ΚουμπάροςΔιαδίκτυο και εξαρτήσεις. Γιάννης Κουμπάρος
Διαδίκτυο και εξαρτήσεις. Γιάννης Κουμπάρος4gymsch
 
Ενήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
Ενήλικες και Χρήση του ΔιαδικτύουΕνήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
Ενήλικες και Χρήση του ΔιαδικτύουApostolina Saiti
 
Microsoft odigosasfalouschrisis
Microsoft odigosasfalouschrisisMicrosoft odigosasfalouschrisis
Microsoft odigosasfalouschrisisbergina5
 
λιγα λογια για το διαδικτυο
λιγα λογια για το διαδικτυολιγα λογια για το διαδικτυο
λιγα λογια για το διαδικτυοEfrosini Baliami
 
Το Διαδίκτυο που θέλουμε
Το Διαδίκτυο που θέλουμεΤο Διαδίκτυο που θέλουμε
Το Διαδίκτυο που θέλουμεPolikarpos Andriopoulos
 
το διαδίκτυο που θέλουμε
το διαδίκτυο που θέλουμετο διαδίκτυο που θέλουμε
το διαδίκτυο που θέλουμεΑννα Παππα
 
Asfaleia sto diadiktyo2
Asfaleia sto diadiktyo2Asfaleia sto diadiktyo2
Asfaleia sto diadiktyo24gymsch
 
με ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουν
με ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουνμε ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουν
με ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουνangitan
 
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...ssuser9ba829
 
χαρικλεια κουνιωτη 1049172_βικτωρια-ειρηνη_κατσουδα_1049299
χαρικλεια κουνιωτη 1049172_βικτωρια-ειρηνη_κατσουδα_1049299χαρικλεια κουνιωτη 1049172_βικτωρια-ειρηνη_κατσουδα_1049299
χαρικλεια κουνιωτη 1049172_βικτωρια-ειρηνη_κατσουδα_1049299Χαρά Κουνιώτη
 
Internet
InternetInternet
Internetmnikol
 
Saferinternet newsletter issue6_2014 (1)
Saferinternet newsletter issue6_2014 (1)Saferinternet newsletter issue6_2014 (1)
Saferinternet newsletter issue6_2014 (1)Tsormpatzoglou Nestor
 
Άντληση Πληροφοριών από τον Παγκόσμιο Ιστό
Άντληση Πληροφοριών από τον Παγκόσμιο ΙστόΆντληση Πληροφοριών από τον Παγκόσμιο Ιστό
Άντληση Πληροφοριών από τον Παγκόσμιο Ιστόf0tis
 
Saferinternet newsletter issue2_2013
Saferinternet newsletter issue2_2013Saferinternet newsletter issue2_2013
Saferinternet newsletter issue2_2013Tsormpatzoglou Nestor
 

Ähnlich wie A1 surfers 2014 (20)

ιστορία και έξελιξη του διαδικτύου
ιστορία και έξελιξη του διαδικτύου ιστορία και έξελιξη του διαδικτύου
ιστορία και έξελιξη του διαδικτύου
 
Τα θετικά και τα αρνητικά του διαδικτύου (Project Β' Λυκείου)
Τα θετικά και τα αρνητικά του διαδικτύου (Project Β' Λυκείου)Τα θετικά και τα αρνητικά του διαδικτύου (Project Β' Λυκείου)
Τα θετικά και τα αρνητικά του διαδικτύου (Project Β' Λυκείου)
 
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
τμήμα Α2: Ασφάλεια Στο Διαδίκτυο
 
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
 
εισαγωγή στο διαδίκτυο1
εισαγωγή στο διαδίκτυο1εισαγωγή στο διαδίκτυο1
εισαγωγή στο διαδίκτυο1
 
Διαδίκτυο και εξαρτήσεις. Γιάννης Κουμπάρος
Διαδίκτυο και εξαρτήσεις. Γιάννης ΚουμπάροςΔιαδίκτυο και εξαρτήσεις. Γιάννης Κουμπάρος
Διαδίκτυο και εξαρτήσεις. Γιάννης Κουμπάρος
 
Ενήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
Ενήλικες και Χρήση του ΔιαδικτύουΕνήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
Ενήλικες και Χρήση του Διαδικτύου
 
Microsoft odigosasfalouschrisis
Microsoft odigosasfalouschrisisMicrosoft odigosasfalouschrisis
Microsoft odigosasfalouschrisis
 
www - Web 1, 2, 3, x
www - Web 1, 2, 3, xwww - Web 1, 2, 3, x
www - Web 1, 2, 3, x
 
λιγα λογια για το διαδικτυο
λιγα λογια για το διαδικτυολιγα λογια για το διαδικτυο
λιγα λογια για το διαδικτυο
 
Το Διαδίκτυο που θέλουμε
Το Διαδίκτυο που θέλουμεΤο Διαδίκτυο που θέλουμε
Το Διαδίκτυο που θέλουμε
 
το διαδίκτυο που θέλουμε
το διαδίκτυο που θέλουμετο διαδίκτυο που θέλουμε
το διαδίκτυο που θέλουμε
 
Asfaleia sto diadiktyo2
Asfaleia sto diadiktyo2Asfaleia sto diadiktyo2
Asfaleia sto diadiktyo2
 
με ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουν
με ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουνμε ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουν
με ποιουσ τροπουσ μπορουν οι γονεισ να προστατεψουν
 
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
4 εργασια πεμπτη 11 1 χριστινα σταυροπουλου αμ1092524 μαριαννα μανουσακη αμ10...
 
χαρικλεια κουνιωτη 1049172_βικτωρια-ειρηνη_κατσουδα_1049299
χαρικλεια κουνιωτη 1049172_βικτωρια-ειρηνη_κατσουδα_1049299χαρικλεια κουνιωτη 1049172_βικτωρια-ειρηνη_κατσουδα_1049299
χαρικλεια κουνιωτη 1049172_βικτωρια-ειρηνη_κατσουδα_1049299
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Saferinternet newsletter issue6_2014 (1)
Saferinternet newsletter issue6_2014 (1)Saferinternet newsletter issue6_2014 (1)
Saferinternet newsletter issue6_2014 (1)
 
Άντληση Πληροφοριών από τον Παγκόσμιο Ιστό
Άντληση Πληροφοριών από τον Παγκόσμιο ΙστόΆντληση Πληροφοριών από τον Παγκόσμιο Ιστό
Άντληση Πληροφοριών από τον Παγκόσμιο Ιστό
 
Saferinternet newsletter issue2_2013
Saferinternet newsletter issue2_2013Saferinternet newsletter issue2_2013
Saferinternet newsletter issue2_2013
 

Mehr von Nikos Michailidis

Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Nikos Michailidis
 
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Nikos Michailidis
 
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Nikos Michailidis
 
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Nikos Michailidis
 
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleΔημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠNikos Michailidis
 
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηΟδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηNikos Michailidis
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην ΤάξηNikos Michailidis
 
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Nikos Michailidis
 

Mehr von Nikos Michailidis (18)

Odhgos ekpaid
Odhgos ekpaidOdhgos ekpaid
Odhgos ekpaid
 
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
 
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
 
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
 
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
 
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS MoodleΔημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠΗ διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
 
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και ΚατάρτισηΟδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
 
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
 
B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014B2 SaferInternet 2014
B2 SaferInternet 2014
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
14 Καλές Πρακτικές Αξιοποίησης του Moodle στην Τάξη
 
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
Δημιουργώντας ένα εκπαιδευτικό Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης (PLN)
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ2
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
Κίνδυνοι στο Facebook - Γ1
 

Kürzlich hochgeladen

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 

A1 surfers 2014

  • 1. Ομαδική εργασία στην Πληροφορική Θέμα: Surfing Τμήμα: Α1 Διδάσκων: Μιχαηλίδης Νίκος Σχολικό έτος:2013-2014 Συνεργάστηκαν οι μαθητές: Α. Στυλιανός Κ. Αναστάσιος Κ. Κώστας
  • 2. Τι είναι το διαδίκτυο; Το Διαδίκτυο είναι παγκόσμιο σύστημα διασυνδεδεμένων δικτύων υπολογιστών, οι οποίοι χρησιμοποιούν καθιερωμένη ομάδα πρωτοκόλλων.
  • 3. Τι είδους πράγματα μπορούμε και πρέπει να κάνουμε χρησιμοποιώντας το Διαδίκτυο; Χρησιμοποιώντας το Διαδίκτυο μπορούμε να αντλήσουμε χρήσιμες αλλά και αναξιόπιστες πληροφορίες.
  • 4. Τι είναι www; Ήδη από τα τέλη του 1940, οι άνθρωποι είχαν ονειρευτεί μια παγκόσμια βάση δεδομένων. Παγκόσμια, όχι μόνο με την έννοια ότι θα μπορούσε οποιοσδήποτε από οποιοδήποτε μέρος του κόσμου να αντλεί πληροφορίες, αλλά και με την ικανότητα να συνδέεται με πολλές πηγές δεδομένων έτσι ώστε κάθε σημαντική πληροφορία να γίνεται άμεσα προσιτή στον χρήστη. Βέβαια, μόνο τα τελευταία χρόνια η τεχνολογία αναπτύχθηκε τόσο, ώστε το όνειρο αυτό να γίνει πραγματικότητα. Το πιο δημοφιλές σήμερα τέτοιο σύστημα είναι το World Wide Web (WWW).
  • 5. Τι είναι ο φυλλομετρητής ιστοσελίδων; Δώστε μας δύο παραδείγματα. Ένας φυλλομετρητής είναι ένα λογισμικό που μας επιτρέπει να προβάλλουμε κείμενα, εικόνες, και άλλες πληροφορίες σε μια ιστοσελίδα. Μερικά παραδείγματα είναι ο Internet Explorer και ο Mozilla Firefox
  • 6. Για ποιο λόγο χρησιμοποιούμε μια μηχανή αναζήτησης; Χρησιμοποιούμε μια μηχανή αναζήτησης για να αναζητούμε αρχεία και κείμενα στο Διαδίκτυο. Μερικές μηχανές αναζήτησης που προσανατολίζονται τα παιδιά είναι η Google και η Yahoo! Search.
  • 7. Οφέλη του διαδικτύου Ένα από τα σημαντικότερα πλεονεκτήματα του διαδικτύου είναι η εύκολη και γρήγορη πρόσβαση στην πληροφορία. Έτσι έχουμε τα εξής οφέλη: Εξοικονόμηση χρόνου Αξιόπιστες πληροφορίες Πλήθος πληροφοριών
  • 8. Τι μπορεί να γίνει για να περιηγηθούμε ασφαλέστερα στο Διαδίκτυο; (1) Υπάρχουν πολλές ιστοσελίδες για την ανταλλαγή σκέψεων, φωτογραφιών και πολλών άλλων. Πολλές από αυτές τις υπηρεσίες προσφέρουν ρυθμίσεις απορρήτου που θα σας βοηθήσουν να επιλέξετε ποιος μπορεί να δει το περιεχόμενό σας.
  • 9. Τι μπορεί να γίνει για να περιηγηθούμε ασφαλέστερα στο Διαδίκτυο; (2)  Πολλές διαδικτυακές έχουν όρια ηλικίας.  Υπενθυμίστε στα μέλη της οικογένειάς σας να μη αποκαλύπτουν τους κωδικούς τους, με εξαίρεση τους γονείς τους.
  • 10. Ασφάλεια στο διαδίκτυο(1) Το διαδίκτυο κρύβει πολλούς κινδύνους, γι' αυτό πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί κατά την πλοήγησή μας σ’ αυτό. Αυτές είναι κάποιες συμβουλές: Δε δίνουμε ποτέ τα προσωπικά μας στοιχεία, ούτε και αποκαλύπτουμε σε άλλους χρήστες του Διαδικτύου πληροφορίες που αφορούν τους φίλους μας, την οικογένειά μας ή το σχολείο μας. Δεν αποκαλύπτουμε τους κωδικούς πρόσβασης (password) που χρησιμοποιούμε.
  • 11. Ασφάλεια στο διαδίκτυο(2) Δε χρησιμοποιούμε άκριτα οποιοδήποτε πρόγραμμα βρίσκουμε στο Διαδίκτυο. Είμαστε επιφυλακτικοί ως προς την αποδοχή ενός άλλου χρήστη του Διαδικτύου για φίλο μας. Συζητάμε με τους δασκάλους μας, τους γονείς μας και με πρόσωπα που εμπιστευόμαστε για τις δραστηριότητές μας στο Διαδίκτυο, ιδιαίτερα αν αντιμετωπίζουμε οτιδήποτε περίεργο ή ασυνήθιστο.