1. Ensino Fundamental e
Médio
Discurso Direto e Indireto

2. O que é discurso?

É a atividade comunicativa desenvolvida
entre interlocutores, capaz de gerar sentido.

Esta atividade comunicativa é constituída de
texto e contexto discursivo (quem fala, com
quem fala, com que finalidade...).

3. Tipos de discursos

DISCURSO DIRETO

DISCURSO INDIRETO

DISCURSO INDIRETO LIVRE

4. Discurso Direto

O discurso é direto quando são as personagens
que falam. O narrador, interrompendo a
narrativa, põe-nas em cena e cede-lhes a palavra.

O discurso direto, geralmente, caracteriza-se pela
presença de verbos de elocução, que introduzem
a fala da personagem (dizer, afirmar, responder,
perguntar)

5. Exemplo
"- Por que veio tão tarde? perguntou-lhe Sofia,
logo que apareceu à porta do jardim, em Santa
Teresa.
- Depois do almoço, que acabou às duas horas,
estive arranjando uns papéis. Mas não é tão
tarde assim, - continuou Rubião, vendo o
relógio; são quatro horas e meia.
- Sempre é tarde para os amigos, - replicou Sofia,
em ar de censura.
(Machado de Assis, Quincas Borba, cap. XXXIV)

6. Discurso Indireto

No discurso indireto não há diálogo, o narrador
não põe personagens a falar diretamente, mas fazse intérprete delas, transmitindo ao leitor o que
disseram ou pensaram.
Exemplo
“A certo ponto da conversação, Glória me disse
que desejava muito conhecer Carlota e pediu que
a levasse comigo.”

7. O discurso indireto livre
O DISCURSO INDIRETO LIVRE é um tipo de discurso misto,
em que se associam as características do discurso direto e do indireto.

 A fala interior da personagem (as emoções, as ideias, os
sentimentos, as reflexões) insere-se em meio à fala do narrador de
forma sutil, causando certa confusão em relação a quem está se
pronunciando (ele ou a personagem).
 Na maioria dos casos, desaparecem os verbos de elocução,
travessão, dois pontos, enfim, os sinais de pontuação.
 Além disso, esse tipo de discurso é mais frequente com o foco
narrativo na 3ª pessoa.

8. “Como nas noites precedentes, uma fila de agricultores
se formou na porta de uma padaria e o padeiro saiu a
informar que não havia pão. Por quê? Onde estava o
pão? O padeiro respondeu que não havia farinha.
Onde então estava ela? Os agricultores invadiram a
padaria e levaram o estoque de roscas e biscoitos, a
manteiga e o chocolate.”
(Garcia de Paiva. Os agricultores arrancam paralelepípedos.)

9. “Sinhá Vitória desejava possuir uma cama igual à de
seu Tomás da bolandeira. Doidice. Não dizia nada
para não contrariá-la, mas sabia que era doidice.
Cambembes podiam ter luxo? E estavam ali de
passagem. Qualquer dia o patrão os botaria fora, e eles
ganhariam o mundo, sem rumo, nem teriam meio de
conduzir os cacarecos.”
(Graciliano Ramos. Vidas Secas.

10.  Esse tipo de discurso apresenta a fala ou o
pensamento da personagem discretamente inseridos
no discurso do narrador.
“Carolina já não sabia o que fazer. Estava desesperada, com a
fome encarrapitada. Que fome! Que faço? Mas parecia que
uma luz existia…”
“Meteu os olhos pela grade da rua. Chi! Que pretume! O
lampião da esquina se apagara, provavelmente o homem
da escada só botara nele meio quarteirão de
querosene.”
(Graciliano Ramos. Vidas Seca

11. DISCURSO
DIRETO
VERBOS
DISCURSO
INDIRETO
Presente do Indicativo
Todos os presentes disseram:
- Não votamos nele.
Imperfeito do Indicativo
Todos os presentes disseram que não
votavam nele.
Perfeito do Indicativo
O moço perguntou:
- Ela não assinou o requerimento.
Mais-que-perfeito do Indicativo
O moço perguntou se ela não assinara
(tinha assinado) o requerimento.
Futuro do Presente
O mecânico garantiu:
- Eu consertarei a moto.
Futuro do Pretérito
O mecânico garantiu que consertarei a
moto.
Presente do subjuntivo
Imperfeito do subjuntivo
- Duvido que a assembléia aprove a pro- O sindicalista disse-lhe que duvidava que a
posta do governo – disse-lhe o sindicalista. assembléia aprovasse a proposta do
governo.
Imperativo
Imperfeito do subjuntivo
– Passe-me o sal – pediu-me ela.
Ela pediu-me que lhe passasse o sal.

12. DISCURSO
DIRETO
DISCURSO
INDIRETO
PRONOMES
EU, NÓS, VOCÊ(S), SENHOR(A)(S)
A garota afirmou:
- Eu amo ler.
MEU(S), MINHA(S), NOSSO(A)(S)
- Meus pais participarão da
campanha – disse o menino.
ESTE(A)(S), ISTO, ISSO
Isso lhe pertence? – perguntou.
ELE(S), ELA(S)
A garota afirmou que ela amava ler.
SEU(S), SUA(S), DELE(A)(S)
O menino disse que seus pais participariam
da campanha.
AQUELE(A)(S), AQUILO
Ela(s) perguntou se aquilo lhe pertencia.

13. DISCURSO
DIRETO
DISCURSO
INDIRETO
ADVÉRBIOS
Hoje, ontem, amanhã
- Hoje não posso atendê-lo.
- disse o dentista.
Aqui, cá, aí
- Não entro mais aqui! – afirmou Ivo.
Naquele dia, no dia anterior, no dia
seguinte
O dentista disse que naquele dia não
podia atendê-lo.
Ali, lá
Ivo afirmou que não entrava mais ali.

14. Conversão de um
discurso em outro

15. Trecho original em discurso direto
– Há algum tempo estou para lhe dizer isto, mas não me
atrevia. Não me parece bonito que o nosso Bentinho ande metido
nos cantos com a filha do Tartaruga, e esta é a dificuldade, porque
se eles pegam de namoro, a senhora terá muito que lutar para
separá-los.
Conversão para discurso indireto
José Dias falou que havia algum tempo estava para lhe dizer
aquilo, mas não se atrevia. Não lhe parecia bonito que o
Bentinho deles andasse metido nos cantos com a filha do
Tartaruga, e aquela era a dificuldade, porque se eles pegassem
de namoro, Dona Glória teria muito que lutar para separá-los.