Educación y cultura durante los gobiernos conservadores en Chile.

1. EDUCACIÓN Y CULTURA
DURANTE LOS GOBIERNOS
CONSERVADORES
(1831-1861)

2. •Luego de la independencia, la clase dirigente
comenzó a cuestionarse acerca del retraso cultural
existente en el país, situación que impedía lograr
un desarrollo moral y un progreso económico.
•El país necesitaba técnicos y profesionales
preparados para realizar las tareas que una
naciente república requería.

3. Gobiernos conservadores
•Impulsaron la creación de diversas obras
educacionales:
•Se aprobaron leyes que fomentaron la educación.
•Nuevas escuelas primarias (512)
•Colegios secundarios(18)

4. Gobiernos conservadores
•Fundación de la escuela de artes y oficios (año
1844)
•Fundación de la universidad de Chile (19 de
noviembre 1842)
•Escuela Normal de Preceptores(1842)
•Escuela de Bellas Artes (1849)
•Sociedad de instrucción primaria(1856)

5. En sus comienzos, la universidad tuvo 5 facultades; letras y
humanidades, leyes y ciencias políticas, teología, ciencias físicas y
matemáticas. En la actualidad la universidad tiene
aproximadamente 20 mil estudiantes divididos en 14 facultades.

6. ESCUELA NORMAL DE PRECEPTORES
Formaba a los profesores del país

7. ESCUELA DE ARTES Y OFICIOS
Preparaba a los jóvenes en diversos oficios tales como
carpintería, mecánica y fundición.

8. SOCIEDAD DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA
Creada en 1856 por un grupo de liberales
preocupados por extender el sistema
educacional a los sectores sociales mas
vulnerables.

9. Aporte de los extranjeros
•Entre 1843 y 1879 llegaron a la Universidad de
Chile 43 profesores extranjeros, de ellos 37 eran
europeos y 6 latinoamericanos.
•El estado Chileno impulsó una política de fomento
a la llegada de profesionales y pensadores
extranjeros.

10. Aporte de americanos
Domingo Faustino Sarmiento: llegó a chile
escapando de persecuciones políticas. En 1842
crea la “Escuela Normal de Preceptores” donde
se formarían los primeros profesores del país.
Bartolomé Mitre: político, escritor y
presidente de Argentina, estuvo en Chile entre
1848 y 1854. Desarrolló una importante labor
como escritor, publica “el Progreso”

11. Aporte de americanos

12. Aporte de europeos
Rodolfo Philipi:
Naturalista Alemán, llego a Chile en 1849. Se
traslado a Valdivia y se hizo cargo del liceo de esa
ciudad. Posteriormente el gobierno lo contrato para
hacerse cargo del Museo Nacional. Enseñó botánica
en la universidad de Chile, recorrió el país
describiendo las riquezas minerales y flora.
Ignacio Domeyko:
Polaco, fue contratado por el estado para conocer la
riqueza minera del país y dar a conocer las mejores
técnicas de explotación. Recorrió el país de
Coquimbo hasta la Araucanía. Hizo clases en
colegios y en la universidad de Chile donde en 1887,
asumió el cargo de rector.

13. Aporte de europeos
Lorenzo Sazie:
Medico Francés, en 1834 fue contratado para
trabajar como cirujano y profesor de obstetricia
en la escuela de medicina del instituto nacional.
Fue director de la escuela de medicina de la U. de
Chile.

14. Charles Darwin
• Inglés, considerado uno de los mas grandes
científicos de los tiempos modernos.
• Charles Darwin se hizo conocido en todo el
mundo por ser el autor de la teoría de la
evolución de las especies, la cual fue
revolucionaria en su tiempo al afirmar que los
organismos vivos evolucionaban por su
adaptación al medio en que se desenvolvían.
• En 1834 llegó a Chile en el velero “El Beagle”
estuvo un año y 10 meses aquí, luego partió
hacia Perú y las Galápagos.
• Realizo grandes aportes a nuestro país, en los
ámbitos científico, geológico, botánico, zoológico
y antropológico.
• Descubrió nuevas especies de la fauna chilena,
tales como la ranita de Darwin.

15. La sociedad Literaria
•La llegada de los intelectuales, profesores,
maestros americanos y europeos, generó en el país
y especialmente entre los jóvenes un gran interés
por el conocimiento.
•Esto provocó el surgimiento de una generación de
jóvenes con ideas liberales y románticas que
aspiraban al cambio y manifestaban rechazo al
gobierno imperante.

16. Sociedad literaria
•Francisco Bilbao, José Antonio Matta, Salvador
Sanfuentes, Aníbal Pinto y Álvaro Covarrubias
fundaron en el año 1842 la sociedad literaria, quien
tuvo como presidente a un joven José Victorino
Lastarria.
•El arte romántico o romanticismo fue la base de
esta sociedad, influenciada mediante la lectura de
Rousseau, Walter Scott entre otros.

17. Sociedad Literaria
•Esta sociedad se convirtió en el espacio de
formación de la primera generación de
intelectuales en nuestro país.
José Victorino Lastarria Francisco Bilbao

18. Actividad de Reflexión
•¿Qué avances en educación se desarrollaron
durante los gobiernos conservadores?
•¿Qué instituciones se fundaron?
•¿Qué intelectuales destacan por su participación en
el desarrollo intelectual de la época? ¿Quiénes eran
extranjeros?

19. Gracias por su atención