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LibrInnovando Awards
Titolo proposta: Libri di testo Multi-Touch

Nome partecipante: Cristina Potente
Società: Centro Leonardo Società Cooperativa Sociale
Imparare senza confini

Jacopo Lorenzetti - Responsabile Education
22 Novembre 2013 Milano
Team

Psicologi
dell’apprendimento

Docenti

Grafici

Insieme per rivoluzionare lo studio

Sviluppatori
Bisogno/Problema
Il rapporto OCSE 2013 evidenzia un divario significativo tra
l’Italia e altri Paesi Europei nella diffusione delle tecnologie
nelle scuole.
L’uso delle tecnologie e l’interattività dei contenuti
soddisfano le esigenze e le modalità di apprendimento dei
“nativi digitali”. Nonostante questo sono ancora carenti i
contenuti digitali per le scuole 2.0. Gli e-Book attualmente in
commercio hanno un basso grado di interattività.
Progetto

L’idea:
Rendere lo studio un’esperienza coinvolgente e motivante
sviluppando e-Book con un alto grado di interattività.
Il prodotto:
Libri di testo digitali Multi Touch
Il nostro prodotto
Il mercato
Scuole, studenti, famiglie.
Breve termine: classi 2.0
Medio termine: scuole 2.0
Lungo termine: tutte le scuole di ogni ordine e grado
Le caratteristiche dei nostri e-Book Multi-Touch

VISIVI

Gallerie fotografiche in HD, mappe concettuali e linee del tempo
animate

METACOGNITIVI

Tools personalizzabili dallo studente (mappe concettuali, parole
chiave etc), e altri stumenti guida per l’appredimento

INTERATTIVI

3D, animazioni, video, audio, quiz, immagini esplorabili, link e pop-up
Demo degli e-Book
La strategia di comunicazione
Fiere (es. ABCD 2013 Genova);
Social Networks;
Sito internet e newsletter;
Education Day (evento dedicato agli insegnanti in
diverse città italiane);
Progetti pilota nelle scuole con iPad;
Altre forme di pubblicità

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  • 7. Il mercato Scuole, studenti, famiglie. Breve termine: classi 2.0 Medio termine: scuole 2.0 Lungo termine: tutte le scuole di ogni ordine e grado
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