La Web 2.0 permite la transición de contenidos invariables a contenidos dinámicos e interactivos gracias a la participación de los usuarios. Esto facilita la adquisición flexible de información y la construcción colaborativa del conocimiento, reemplazando el concepto de solo lectura por uno de lectura y escritura.

1. Conceptos Fundamentales de la
WEB 2.0
Nicolás Duarte Anaya

2. En el mundo del internet la web presenta una serie de herramientas que
permiten la transición de modelos de contenidos invariables a otros de
carácter dinámicos, a causa de la interacción del individuo.
Permitiéndonos flexibilidad en la adquisición de la información y de la
participación en la construcción del conocimiento.
La Web 2.0 permite sustituir el concepto de lectura, por el de lectura-
escritura.

3. Ayuda a buscar
información Crear nuevos aportes
Interactuar con base en una actitud constructivista

4. Sustituye el concepto
Web de lectura, por el de
Permite la conectividad
lectura-escritura
Facilita la
Investigación.
Ahorro de tiempo.
Conocimiento Crear nuevos
colaborativo conocimientos

5. RSS

7. Interacción entre profesores, estudiantes y conocimiento.
Una pedagogía fundamentada en el conectivismo .
La web contribuye en la investigación de una manera
individual y grupal a través de sus diferentes servicios
facilitando lecturas y escrituras, a las mismas.