Institut für Medienentwicklung und -analyse (IMEA)
18.09.2015 1Prof. Michael Krzeminski / Andreas Viehof, M.Sc.
Edutainmen...
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Störungen ...
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Schmerzhaf...
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Schmerzhaf...
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Begriff Ed...
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Wissenschaftsdialog 2015 der Bundesnetzagentur: Prof. Dr. Michael Krzeminski; Andreas Viehof, Hochschule Bonn-Rhein-Sieg: Edutainment in der Beteiligungskommunikation

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Vortrag im Workshop Kommunikation und Planung auf dem Wissenschaftsdialog 2015 der Bundesnetzagentur. Mehr erfahren Sie unter: www.netzausbau.de/wissenschaftsdialog-2015

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Wissenschaftsdialog 2015 der Bundesnetzagentur: Prof. Dr. Michael Krzeminski; Andreas Viehof, Hochschule Bonn-Rhein-Sieg: Edutainment in der Beteiligungskommunikation

  1. 1. Institut für Medienentwicklung und -analyse (IMEA) 18.09.2015 1Prof. Michael Krzeminski / Andreas Viehof, M.Sc. Edutainment in der Beteiligungskommunikation Edutainment in der Beteiligungskommunikation
  2. 2. Institut für Medienentwicklung und -analyse (IMEA) 18.09.2015 2Prof. Michael Krzeminski / Andreas Viehof, M.Sc. Störungen der Beteiligungskommunikation Schmerzhaften Einsichten gehen wir lieber aus dem Weg. Aufrufe zu frühzeitiger Mitwirkung verhallen ungehört. Die Ernsthaftigkeit von Mitwirkungsangeboten in späteren Planungsphasen wird angezweifelt. Experten und Laien sprechen verschiedene Sprachen, die kognitiven Konzepte sind kaum kongruent.
  3. 3. Institut für Medienentwicklung und -analyse (IMEA) 18.09.2015 3Prof. Michael Krzeminski / Andreas Viehof, M.Sc. Schmerzhaften Einsichten gehen wir lieber aus dem Weg. Aufrufe zu frühzeitiger Mit- wirkung verhallen ungehört. Die Ernsthaftigkeit von Mitwir- kungsangeboten in späteren Pla- nungsphasen wird angezweifelt. Experten und Laien sprechen ver- schiedene Sprachen, die kognitiven Konzepte sind kaum kongruent. Fröhliche Botschaften deutliches Nutzenversprechen Mediation Empathie Störungen Lösungswege
  4. 4. Institut für Medienentwicklung und -analyse (IMEA) 18.09.2015 4Prof. Michael Krzeminski / Andreas Viehof, M.Sc. Schmerzhaften Einsichten gehen wir lieber aus dem Weg. Aufrufe zu frühzeitiger Mit- wirkung verhallen ungehört. Die Ernsthaftigkeit von Mitwir- kungsangeboten in späteren Pla- nungsphasen wird angezweifelt. Experten und Laien sprechen ver- schiedene Sprachen, die kognitiven Konzepte sind kaum kongruent. Fröhliche Botschaften deutliches Nutzenversprechen Mediation Empathie Störungen Lösungswege
  5. 5. Institut für Medienentwicklung und -analyse (IMEA) 18.09.2015 5Prof. Michael Krzeminski / Andreas Viehof, M.Sc. Begriff Edutainment
  6. 6. Institut für Medienentwicklung und -analyse (IMEA) 18.09.2015 6Prof. Michael Krzeminski / Andreas Viehof, M.Sc. Beispiel Gesundheit Aktionsvideo zur Herz- Lungen- Reanimation  „American Heart Association“  Non-Profit-Organi- sation, die sich der Prävention und Therapie von Herz- und Herz-Kreis- lauf-Erkrankungen widmet Quelle: www.youtube.com/watch?v=n5hP4DIBCEE
  7. 7. Institut für Medienentwicklung und -analyse (IMEA) 18.09.2015 7Prof. Michael Krzeminski / Andreas Viehof, M.Sc. Beispiel Flugsicherheitshinweise Quelle: www.youtube.com/watch?v=Vttuonfu2BM In-flight Safety Video  „Delta Air Lines“  Fluggesellschaft, die ihre Sicher- heitsvideos zu verschiedenen Themenbereichen produziert (z.B. Internet, Feiertage, 80iger Jahre, etc.)
  8. 8. Institut für Medienentwicklung und -analyse (IMEA) 18.09.2015 8Prof. Michael Krzeminski / Andreas Viehof, M.Sc. Schlüsselfaktoren für Edutainment in der Beteiligungskommunikation Einfache Botschaft Genre modification Comic relief Celebrity testimonial
  9. 9. Institut für Medienentwicklung und -analyse (IMEA) 18.09.2015 9Prof. Michael Krzeminski / Andreas Viehof, M.Sc. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

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