El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la pedagogía. Explica que las TIC enriquecen la enseñanza y el aprendizaje tradicional al aportar nuevos recursos y actividades. Sin embargo, su eficacia depende de cómo y para qué se utilicen, requiriendo un profesor mediador y un alumno participativo y autónomo. También requiere aprendizaje personalizado y colaborativo, tareas aplicadas y una evaluación continua.

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6. Las primeras tecnologías de importancia estaban
asociadas a la supervivencia, la obtención de
alimentos y su preparación.

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33. ESCUELA
PARALELA
La gente
sabe mas
Información, comunicación
FORMACION
CONTINUA
Uso
educativo
de las tic en
la escuela y
en la casa
Recursos Didácticos
ENTORNOS
VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
COMPETENCIAS
DIGITALES
En el curriculum

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35. IMPACTO DE LAS TIC EN LA PEDAGOGIA
El aprendizaje depende de las actividades
que se realizan (se aprende haciendo) y del
empeño en aprender.
Las TIC enriquecen la enseñanza /
aprendizaje tradicional y aportan recursos y
nuevas actividades
Pero su eficacia depende de como y para
qué se utilicen.
ASPECTOS A CONSIDERAR
•Profesor Mediador (FACILITADOR), acción
centrada en el estudiante y las
competencias.
•Alumno participativo, con iniciativa y
autonomía, tenaz y responsable, se
autoevalua.
•Aprendizaje personal y en colaboración
(Comunidad aprendizaje) espacios y tiempos
flexibles.
•Tareas aplicativas y contextualizadas para
construir conocimiento.
•Metodología y recursos diversos, evaluación
continua no memorística.
•Imaginación, creatividad, expresión, ética,
reflexión crítica, aprender a aprender.