Les 5 S, règles de base de l'ordre de la discipline, sont les préliminaires incontournables pour tout projet d'amélioration.Partant du principe que Les pertes sont des bénéfices potentiels, éliminer les pertes constitue un gain. Il n'a pas d'amélioration réelle de productivité ou de qualité si par ailleurs subsistent des gaspillages.
3. Introduction
Présentation
des 5S
P Q O C C
Implantation
des 5S
Etude de
Cas
Les 5 S, règles de base de l'ordre de la discipline, sont les
préliminaires incontournables pour tout projet d'amélioration.
Partant du principe que Les pertes sont des bénéfices potentiels,
éliminer les pertes constitue un gain.
Il n'a pas d'amélioration réelle de productivité ou de qualité si par
ailleurs subsistent des gaspillages.
5. 1- Classer tout ce qui se trouve dans votre environnement en
deux catégories
Ce qui est nécessaire Ce qui n'est pas nécessaire
2- Se débarrasser de ce qui n’est pas nécessaire(Manie d’accumuler et de
garder car cela peut servir ne favorise pas la propreté et l’efficacité d’une
recherche)
3- Classifier les objets nécessaire à usage quotidien, hebdomadaire, mensuel
Déterminer exactement qui méritent être au poste du travail et ce qu’on
peut archiver
Introduction
Présentation
des 5S
Etude de
Cas
P Q O C C
Implantation
des 5S
SEIRI
6. SEITON
1-Classer et ordonner les objets suivant leur fréquence d’utilisation
2-Attribuer à chaque objet une adresse, un nom, un volume
3- Spécifier et matérialiser l’emplacement des objets:
Marque au sol
Mur, numéro de référence
Outils localisés par un dessin sur le support
Répertoire à jour de son classement lisible
Introduction
Présentation
des 5S
Etude de
Cas
P Q O C C
Implantation
des 5S
7. Introduction
Présentation
des 5S
Etude de
Cas
P Q O C C
Implantation
des 5S
-- Nettoyer son matériel, ses outils ou/et son environnement
2-2-Ne pas attendre que les choses soient sales pour les nettoyer
3-3- Consacrer un peu du temps par jour pour nettoyer votre poste de travail
4-4-Chacun est responsable de la propreté de l’environnement de son poste de
travail
5-5-Faites un effort pour remettre de l’ordre avant de quitter un lieu commun
SEISO
8. Introduction
Présentation
des 5S
Etude de
Cas
P Q O C C
Implantation
des 5S
SEIKTSU
11-Travailler en permanence chaque jour au
SIERI,SEITON et SEISO
2-2-Préparer une check-list du HK
3-3- Établir le planning du nettoyage
9. Introduction
Présentation
des 5S
Etude de
Cas
P Q Q O C C
Implantation
des 5S
SHITSUKE
1-1-Faire vivre les quatre premiers S, c-a-d, Instituer un système de suivi
avec affichage des indicateurs
Suivre et impliquer votre personnel à l’autodiscipline
Mettre en place une bonne communication, en valorisant les résultats
obtenus par notre personnel
Considérer votre environnement de travail comme votre second
domicile
2-2-
3-3-
4-4-
10. Introduction
Présentation
des 5S
Etude de
Cas
P Q Q O C C Implantation
des 5S
Offre un environnement de travail plus plaisant
Améliorer le moral
Favorise une plus grande efficacité et un gain de temps
Réduit les coûts
Réduit le stress
Favorise la sécurité
Contribue à une meilleure qualité des produits et services
15. Introduction
Présentation
des 5S
Etude de
Cas
P Q O C C
Implantation
des 5S
Cette formation concernait dans un premier temps les managers,
agents de maîtrise et chefs d'équipes
Faire des visites sur le terrain ont permis de visualiser des exemples négatifs
comme le manque de rangements, la poussière, des pièces obsolètes ou
documents périmés non retirés...
Faire des photos pour fixer l'état initial est recommandé, en complétant avec
les photos ultérieures, on obtiendra un album des états avant/après.
18. Lorsque les 5S ont été mis en œuvre et que le système était compris et
appliqué, un objectif 5S annuel fut assigné aux différents services, inclus dans
l'ensemble des objectifs qualité.
La moyenne des résultats des audits 5S mensuels devait au moins atteindre
cet objectif.
Le principe des patrouilles fut conservé.
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des 5S
Etude de
Cas
P Q O C C
Implantation
des 5S
