Diagnóstico institucional en el campo de las tic (1)
G E S T IÓ N
1. UPTC INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL RAFAEL REYES
Equipo de Gestión TIC´s
Joselyn Camargo Neira
José del C. Flechas Montañez
Martin Panqueva Panqueva
Álvaro Rojas Pinzón
Jorge E. Torres Torres
Nancy Chaparro
Luis E. Siempira Salcedo
Padre familia Francisco Camargo
Est. Miguel Combariza grado 11
VISIÓN
Somos una institución educativa líder en la formación técnica, humana y científica, con
proyección futurista en el desarrollo de competencias y dimensiones, que transformen el
entorno social y productivo de nuestro medio local, regional y nacional, utilizando la
Investigación, la Tecnología y las TIC´s como herramientas forjadoras de ciudadanos capaces
de ser autónomos.
MISIÓN
Formar seres integrales, activos y participativos, con capacidad emprendedora, empleando las
TIC´s, buscando la excelencia en las actuaciones de la vida diaria, dentro de los parámetros del
respeto, la justicia, el orden, la responsabilidad y el trabajo, que se reflejen en el hogar, el
colegio y la comunidad.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
2. Objetivo:
Incorporar las TIC a cada una de las áreas de gestión de manera proactiva en el mediano y
largo plazo.
Política Institucional:
Incorporación del uso de las TIC en los diferentes procesos Institucionales por cada área, los
docentes dispondrán de equipos apropiados para el desarrollo de sus clases.
Mantenimiento y dotación con equipos (20 equipos por año, sala
de Internet abierta para estudiantes) Capacitación, formación docente y proyectos de
investigación
Sensibilización de docentes, alumnos, administrativos y directivos sobre el uso de las TIC
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
El PEI se encuentra actualmente en actualización, se conocen y desarrollan las políticas de
calidad, los códigos de Ética y buen gobierno UPTC. Hay un equipo de gestión de calidad en
continuo funcionamiento.
PORCENTAJE DE EJECUCIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN
Para la fecha el PDA se ha realizado en un 50%
Continuar con el mejoramiento del PROCESO OTROS SERVICIOS EDUCATIVOS
con apoyo de SIGMA para certificación de calidad. El proceso fue auditado se
encontraron 2 hallazgos y se hicieron dos observaciones.
Implementación de los Ciclos propedéuticos en alianza con la Oficina de promoción y apoyo a
la educación Técnica, Tecnológica y Superior UPTC.
Actualizaciones docentes para ajustes al PEI con: asesores del SENA, diplomados virtuales, la
Secretaría de educación de Duitama en la implementación de TIC’S con Computadores para
educar.
3. MATRIZ DOFA TIC´s ITIRR
FORTALEZAS
1. El ITIRR cuenta con 7 salas de cómputo en todas sus instalaciones, disponibles en
sus especialidades y secciones.
2. Los equipos de cómputo y periféricos, que se encuentran dentro de la institución,
tienen las características y requerimientos necesarios para el desarrollo de los
programas académicos con los estudiantes
3. Actualmente ya se cuenta con conectividad en toda la institución, por parte de la
UPTC para la sección administrativa y salas de formación, y una especializada con el
programa “COMPARTEL” del Ministerio de Educación Nacional, en las sala de Inglés
(bilingüismo).
4. El talento humano con el que dispone el ITIRR está integrando a sus clases las TIC´s
DEBILIDADES
1. Algunas salas no cuentan con suficiente espacio para que el docente se pueda
movilizar cómodamente dentro del aula y así supervisar el trabajo hecho por los
estudiantes. El cableado en algunas de ellas no es el adecuado.
2. Dentro de la existencia de los equipos de cómputo es necesario actualizarlos en su
sistema operativo y adecuarlos para un uso específico, además de sus elementos de
hardware; con el fin de optimizar su rendimiento.
3. Las conexiones fallan en algunos equipos por falta de los elementos requeridos
para su funcionamiento. En el caso de la sala con COMPARTEL, el servicio es prestado
en un horario específico durante el día.
4. Algunos docentes aún no incorporan las TIC´s a sus clases diarias, ya que les causa
un poco de temor o duda hacerlo.
5. La no existencia de jefe de mantenimiento y control de los sistemas y equipos
informáticos.
OPORTUNIDADES
4. Donaciones de equipos informáticos por parte del MEN, Secretaría de educación o la
empresa privada.
Mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos y redes existentes en la
institución por parte de personal experto enviado por MEN.
Capacitaciones a docentes con distintos programas como a que te cojo ratón, Intel,
computadores para educar, SENA, etc.
Implementación de una plataforma virtual para el desarrollo y complementación de
los procesos de formación académica.
AMENAZAS
Las capacitaciones se dan en versiones de software licenciado y no libre, haciéndose
hoy en día necesario el manejo de estos dos tipos de software, por accesos al
mercado de la tecnología mas comunes con el software libre.
Daño de equipos informáticos por penetración de virus a los sistemas.