SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 45
Chapter : 7 Masyarakat Pelbagai kaum Di Malaysia Mohammad Shafiq Shazwan Chang Bing Chyuan Abdul Rasyid Mohd Fakaruddin Mohd Syahrul Faiz Saufi
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NEGERI KAUM KETERANGAN Sabah Kadazan ,[object Object],[object Object],[object Object],Bajau ,[object Object],[object Object],[object Object],Murut ,[object Object],[object Object],Sulu ,[object Object],Orang Brunei ,[object Object],Sarawak Melayu ,[object Object],Melanau ,[object Object],[object Object],Iban ,[object Object],[object Object],[object Object],Penan ,[object Object],Kelabit ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Alam Manusia Allah S.W.T Manusia
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
KONFUSIANISME Konsep nilai Kekeluargaan Konsep Yin dan  Yang “ Jen” Chun Zhi Konsep Li Ketaatan Anak Nilai Te
Konsep Konfusianisme Keterangan Konsep Kekeluargaan ,[object Object],[object Object],[object Object],Ketaatan Anak ,[object Object],[object Object],[object Object],Konsep Yin Yang ,[object Object],[object Object],‘ Jen’ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Chun Zhi ,[object Object],[object Object],Konsep Li ,[object Object],[object Object],Nilai Te ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tuhan Pencipta Brahma Tuhan Pembinasa Siva Tuhan Pelindung Vishnu Konsep Trimurti
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Kalender Orang  Cina Setahun mempunyai 12 bulan yang dinamakan dengan nama binatang tertentu: tikus, lembu jantan, harimau, arnab, naga, ular, kuda, kambing,monyet, ayam, anjing dan babi. Hari bermula dari hari pertama anak bulan dan berakhir selama 29 atau 30 hari. Anak   lelaki sulung Anak lelaki meneruskan nama keluarga dan mengendalikkan upacara roh kepada ibubapa yang meninggal Pengebumian Kematian akan diiringi dengan perarakan dengan bunyi-bunyian. Kos  pengebumian adalah tinggi. Orang Cina berusia 60 tahun sudah boleh  menyertai persatuan keranda dimana yuran bulanan dapat digunakan untuk memiliki keranda yang baik.
Perayaan KETERANGAN TAHUN BARU CINA Diraikan pada bulan ke-12 berlarutan selama 3 minggu. Mengutamakan  perjumpaan keluarga pada hari sebelum perayaan. CHAP GOH MEI Diraikan pada hari ke-15 selepas tahun baru iaitu hari terakhir sambutan Tahun Baru Cina PERYAAN CHING MING Diraikan pada hari terakhir bulan kedua tahun lunar Cina. Kaum keluarga melawat kubur nenek moyang. PERAYAAN HANTU LAPAR Diraikan pada hari ke-15 bulan kelima untuk mengingati Mu Lien atau Ti  Tsang Wang yang menyelamatkan ibunya dari syaitan yang lapar. Perayaan ini popular di Pulau Pinang. PERAYAAN KUIH BULAN Diraikan pada hari ke-15 bulan kelima mengingati kejayaan pemberontak  menentang kerajaan Mongol. Kuih bulan sebagai medium menyampaikan mesej dalam intinya manakala tanglung digunakan sebagai isyarat.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
UNIVERSITY FOR TEACHERS XD
 
Sejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysiaSejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysia
Siti Rohayu Rohan
 
Bab3.etika perguruan
Bab3.etika perguruanBab3.etika perguruan
Bab3.etika perguruan
Nur ja
 
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp) Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
Nirwanah Snd
 
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIASEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
Nurul Hidayu Abd Halim
 
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Ila Ali
 

Was ist angesagt? (20)

pemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatifpemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatif
 
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
 
Penjajahan barat terhadap sosio budaya
Penjajahan barat terhadap sosio budayaPenjajahan barat terhadap sosio budaya
Penjajahan barat terhadap sosio budaya
 
KONSEP INSTITUSI KELUARGA
KONSEP INSTITUSI KELUARGAKONSEP INSTITUSI KELUARGA
KONSEP INSTITUSI KELUARGA
 
Konsep Integrasi Etnik
Konsep Integrasi EtnikKonsep Integrasi Etnik
Konsep Integrasi Etnik
 
Sejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysiaSejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysia
 
Contoh refleksi
Contoh refleksiContoh refleksi
Contoh refleksi
 
Bab3.etika perguruan
Bab3.etika perguruanBab3.etika perguruan
Bab3.etika perguruan
 
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldunTokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
 
Agama di malaysia
Agama di malaysiaAgama di malaysia
Agama di malaysia
 
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp) Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
 
Definisi usahawan dan keusahawanan
Definisi usahawan dan keusahawananDefinisi usahawan dan keusahawanan
Definisi usahawan dan keusahawanan
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
 
Masyarakat melayu
Masyarakat melayuMasyarakat melayu
Masyarakat melayu
 
Teori pembelajaran behaviorisme
Teori pembelajaran behaviorismeTeori pembelajaran behaviorisme
Teori pembelajaran behaviorisme
 
Etika etika keusahawanan
Etika etika keusahawananEtika etika keusahawanan
Etika etika keusahawanan
 
Ulasan artikel
Ulasan artikelUlasan artikel
Ulasan artikel
 
7 teori pengajaran kaedah pengajaran
7 teori pengajaran  kaedah pengajaran 7 teori pengajaran  kaedah pengajaran
7 teori pengajaran kaedah pengajaran
 
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIASEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
 
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
 

Ähnlich wie Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia

Bab 4 Sejarah Perkembangan Tamadun Islam Di Malaysia
Bab 4 Sejarah Perkembangan Tamadun Islam Di MalaysiaBab 4 Sejarah Perkembangan Tamadun Islam Di Malaysia
Bab 4 Sejarah Perkembangan Tamadun Islam Di Malaysia
ajaknordin
 
Pluraliti Sebelum Kerajaan Melayu Melaka
Pluraliti Sebelum Kerajaan Melayu MelakaPluraliti Sebelum Kerajaan Melayu Melaka
Pluraliti Sebelum Kerajaan Melayu Melaka
Adib Ramli
 
Macam macam agama di indonesia (edited)
Macam macam agama di indonesia (edited)Macam macam agama di indonesia (edited)
Macam macam agama di indonesia (edited)
ahmad Granada
 
Pengajian malaysia
Pengajian malaysiaPengajian malaysia
Pengajian malaysia
dka1d
 
(Sadn1013 h) kump 24
(Sadn1013 h) kump 24(Sadn1013 h) kump 24
(Sadn1013 h) kump 24
sadn1013
 

Ähnlich wie Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia (20)

Pengajian malaysia
Pengajian malaysiaPengajian malaysia
Pengajian malaysia
 
Sejarah keberadaan islam di tanah jawa
Sejarah keberadaan islam di tanah jawaSejarah keberadaan islam di tanah jawa
Sejarah keberadaan islam di tanah jawa
 
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaianTopik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
 
Bab 2 potret hubungan etnik
Bab 2 potret hubungan etnikBab 2 potret hubungan etnik
Bab 2 potret hubungan etnik
 
Makalah_Suku_Dayak (1).docx
Makalah_Suku_Dayak (1).docxMakalah_Suku_Dayak (1).docx
Makalah_Suku_Dayak (1).docx
 
(TM) BAB 3.pptx
(TM) BAB 3.pptx(TM) BAB 3.pptx
(TM) BAB 3.pptx
 
Bab 4 Sejarah Perkembangan Tamadun Islam Di Malaysia
Bab 4 Sejarah Perkembangan Tamadun Islam Di MalaysiaBab 4 Sejarah Perkembangan Tamadun Islam Di Malaysia
Bab 4 Sejarah Perkembangan Tamadun Islam Di Malaysia
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
PM sem 3 - Masyarakat Malaysia.pptx
PM sem 3 - Masyarakat Malaysia.pptxPM sem 3 - Masyarakat Malaysia.pptx
PM sem 3 - Masyarakat Malaysia.pptx
 
Pluraliti Sebelum Kerajaan Melayu Melaka
Pluraliti Sebelum Kerajaan Melayu MelakaPluraliti Sebelum Kerajaan Melayu Melaka
Pluraliti Sebelum Kerajaan Melayu Melaka
 
Macam macam agama di indonesia (edited)
Macam macam agama di indonesia (edited)Macam macam agama di indonesia (edited)
Macam macam agama di indonesia (edited)
 
Pengajian malaysia
Pengajian malaysiaPengajian malaysia
Pengajian malaysia
 
(Sadn1013 h) kump 24
(Sadn1013 h) kump 24(Sadn1013 h) kump 24
(Sadn1013 h) kump 24
 
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptxTopik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
 
Sabtu
SabtuSabtu
Sabtu
 
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
04 Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai.pptx
 
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat PelbagaiTopik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
Topik 3 - Etika dan Peradaban dlm Masyarakat Pelbagai
 
Konsep masyarakat
Konsep masyarakatKonsep masyarakat
Konsep masyarakat
 
BUDAYA KELOMPOK PELARIAN ETNIK ROHINGYA
BUDAYA KELOMPOK PELARIAN ETNIK ROHINGYABUDAYA KELOMPOK PELARIAN ETNIK ROHINGYA
BUDAYA KELOMPOK PELARIAN ETNIK ROHINGYA
 
BAB 6 Agama dan Hubungan Etnik di Malaysia.pptx
BAB 6 Agama dan Hubungan Etnik di Malaysia.pptxBAB 6 Agama dan Hubungan Etnik di Malaysia.pptx
BAB 6 Agama dan Hubungan Etnik di Malaysia.pptx
 

Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia

  • 1. Chapter : 7 Masyarakat Pelbagai kaum Di Malaysia Mohammad Shafiq Shazwan Chang Bing Chyuan Abdul Rasyid Mohd Fakaruddin Mohd Syahrul Faiz Saufi
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.  
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Alam Manusia Allah S.W.T Manusia
  • 18.
  • 19.
  • 20. KONFUSIANISME Konsep nilai Kekeluargaan Konsep Yin dan Yang “ Jen” Chun Zhi Konsep Li Ketaatan Anak Nilai Te
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Tuhan Pencipta Brahma Tuhan Pembinasa Siva Tuhan Pelindung Vishnu Konsep Trimurti
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.  
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. Kalender Orang Cina Setahun mempunyai 12 bulan yang dinamakan dengan nama binatang tertentu: tikus, lembu jantan, harimau, arnab, naga, ular, kuda, kambing,monyet, ayam, anjing dan babi. Hari bermula dari hari pertama anak bulan dan berakhir selama 29 atau 30 hari. Anak lelaki sulung Anak lelaki meneruskan nama keluarga dan mengendalikkan upacara roh kepada ibubapa yang meninggal Pengebumian Kematian akan diiringi dengan perarakan dengan bunyi-bunyian. Kos pengebumian adalah tinggi. Orang Cina berusia 60 tahun sudah boleh menyertai persatuan keranda dimana yuran bulanan dapat digunakan untuk memiliki keranda yang baik.
  • 39. Perayaan KETERANGAN TAHUN BARU CINA Diraikan pada bulan ke-12 berlarutan selama 3 minggu. Mengutamakan perjumpaan keluarga pada hari sebelum perayaan. CHAP GOH MEI Diraikan pada hari ke-15 selepas tahun baru iaitu hari terakhir sambutan Tahun Baru Cina PERYAAN CHING MING Diraikan pada hari terakhir bulan kedua tahun lunar Cina. Kaum keluarga melawat kubur nenek moyang. PERAYAAN HANTU LAPAR Diraikan pada hari ke-15 bulan kelima untuk mengingati Mu Lien atau Ti Tsang Wang yang menyelamatkan ibunya dari syaitan yang lapar. Perayaan ini popular di Pulau Pinang. PERAYAAN KUIH BULAN Diraikan pada hari ke-15 bulan kelima mengingati kejayaan pemberontak menentang kerajaan Mongol. Kuih bulan sebagai medium menyampaikan mesej dalam intinya manakala tanglung digunakan sebagai isyarat.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.