2. K
ANDUNGAN
Sejarah iT INK di M
H
alaysia
P
eranan SE OL /IP
K AH
G
‘Oh !!! Saya rasa saya tahu…
8 P T P M IRAN
E A E IK
3. LATAR BELAKANG
Program i-Think adalah
program untuk
meningkatkan dan
membudayakan
Kemahiran Berfikir dalam
kalangan murid untuk
melahirkan generasi yang
mampu berinovasi
4. OBJEKTIF
Murid dan Guru dapat berfikiran kreatif dan kritis
Murid berupaya membuat refleksi kendiri
Murid lebih bertanggungjawab terhadap pembelajaran
mereka.
Menjadikan sekolah tempat yang seronok belajar dan
murid bebas memberikan pandangan yang positif
Merapatkan hubungan guru dan murid kerana guru
lebih banyak berperanan sebagai fasilitator
5. KUMPULAN SASARAN
GURU
P L AR GURU
E AJ
M
URID
M
URID P SE OL
RA K AH
KUMPULAN PELAKSANA
IP SE OL
G/ K AH
BG
P
JN
P
6. RASIONAL
Ber dasar kan kajian Per unding Pendidikan dar i
Kestr al Education (UK) mendapati kemahir an
ar as tinggi ( Higher Or der Thinking Skills) gur u
dan mur id di Malaysia tahap r endah.
Pr ogr am ini dilaksanakan mener usi A gensi
Inovasi Malaysia (A IM) di 10 buah sekolah
r intis di selur uh Malaysia
2012-2013- 1,000 sekolah ter libat
2014- selur uh sekolah di Malaysia.
7. MATLAMAT
Melalui program ini
diharapkan murid lebih
fokus, berkeyakinan dan aktif
di dalam kelas
Aktiviti brpusatkan murid
dapat meningkatkan prestasi
akademik murid
Hubungan guru murid akan
ber tambah erat
8. MODUS OPERANDI
Semua pensyarah ter libat bagi
melaksanakan misi kerajaan.
Melatih semua pelajar gur u
mahir dalam melaksanakan
program i-THINK.
Penglibatan secara menyelur uh
kerana pada 2014 semua sekolah
akan melaksanakan Program iTHINK
Selur uh IPG di Malaysia menjadi
“think tank”, bagi melahir kan
gur u-gur u yang mempunyai
kemahiran aras tinggi bagi
meningkatkan prestasi murid.
