SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
PC ТОГЛООМ СУРАГЧДЫН
ТӨЛӨВШИЛД НӨЛӨӨЛӨХ НЬ
ТААМАГЛАЛ
           Сайн тал               Муу тал

             Англи үг сурдаг           Эдийн засаг

            Зарим хүмүүсийн
                                       Эрүүл мэнд
            амжиргаа болсон

            PC тэй ажиллах                  Сурлага

                                        Хүмүүжил




                               PC тоглоом




                                       PC тоглоомны
                                           газар
Сурагчид            Багш нар                          Эмч
                                        ажиллуулдаг
                                          хүмүүс
ОРШИЛ
СЭДВИЙН СОНГОСОН ҮНДЭСЛЭЛ
Зорилго
     PC тоглоом сурагчдын төлөвшилд хэрхэн нөлөөлж буй
      байдалд дүн шинжилгээ хийж, асуудлыг шийдвэрлэх
      арга замыг олох
Зорилт
   Судалгааны үр дүнд урьдчилсан таамаглал хийх
   Судалгааны объектуудыг сонгож авах, объект тус
    бүрт тохирсон судалгааны арга, асуулгыг тодорхойлж,
    судалгаа авах
   Судалгааны үр дүнд үндэслэн шийдвэрлэх арга замыг
    олох
Судалгааны аргууд
   Анкетийн арга
   Ажиглалтын арга
   Харьцуулан жиших арга
   Нэгтгэн дүгнэх арга
ОНОЛЫН
СУДАЛГААНЫ
  ХЭСЭГ

     МЗМ - 3А Ц.Ариунсүрэн
ХҮҮХДИЙН НАСНЫ АНГИЛАЛ
        Хүүхэд гэж хэн бэ?
                 Нас бие сэтгэцийн хувьд эрчимтэй хөгжлийн замыг туулж
                 яваа, нийгмийн харилцаанд бие даан оролцох чадвар
                 хараахан төлөвшөөгүй, эцэг эх асран хамгаалагчдын хараа
                 хяналтад байдаг, өөрийн гайхамшигт ертөнцөөр хүрээлэн буй
                 орчин болон бусдыг танин мэдэж буй 18 нас хүртэлх хүн
                 бүрийг хүүхэд гэнэ”

                                                   Хүүхэд



                                                                                             Сургуулийн
                   Балчир насны үе    Сургуулийн        Сургуулийн бага   Өсвөр нас (12-   ахлах нас буюу
Нялх нас (0-1)
                        (1-3)        өмнөх нас (3-6)       нас (6-12)          17)          орь залуу нас
                                                                                               (17-18)
• бие, оюун ухаан, сэтгэц, мэдлэг чадвар, дадал болон биеэ авч
Хөгжил
         явах байдал


        • хөгжлийн үр дүн, амьдралын бүхий л үйл ажиллагаагаар олж
          авсан мэдлэг, чадвар, дадал, амьдралын туршлага, бие хүний
Төлөвши
   л      хөгжлийн цар хүрээ


        • нийгмийн харилцаанд орж нийгмийн туршлага, үнэт зүйл, хэм
Нийгэмш хэмжээг өөрийн болгон эзэмших үйл явц.
  ил


         • хүний эрхэм нандин чанаруудыг төлөвшүүлэх, хүмүүстэй зөв
Хүмүүж     харьцах, зан төрхөд үзүүлэх нөлөөлөл бөгөөд түүний үр дүн юм.
  ил




Бие хүн
Сэтгэцийн


Сэтгэл
санаа                Биеийн
                                     Бодитоор      Үйл

         Эрүүл                      харагдахуйц   явцын



         мэнд
                     Сэтгэхүй
Сэтгэл
                     ба оюун
хөдлөл
                      ухааны

                                    Донтолт
          Би-гийн




                                Mouse potato
                                  өвчин
ПРАКТИК
СУДАЛГААНЫ
  ХЭСЭГ

     МЗМ - 3А Ц.Ариунсүрэн
СУДАЛГАА1: СУРАГЧДЫН PC ТОГЛООМОНД
            ХАНДАХ ХАНДЛАГЫГ ТОДОРХОЙЛОХ

 Хүйс, амьдрах байршил, насны онцлог
 тоглоомын төрөл

 Эдийн засаг болон эрүүл мэндэд

 Эерэг нөлөө
                                  • Эрэгтэй
                                  • Эмэгтэй
     Хүйс

                • Сургуулийн бага ангийн сурагчид
                • Сургуулийн дунд ангийн сурагчид
     Насны     • Сургуулийн ахлах ангийн сурагчид
    ангилал
                                • Хотын төвийн
                                 • Хотын захын
    Байршил                     • Аймаг сумын
ДООРХ БАЙДЛААР ХҮҮХДИЙН ТӨЛӨВШИЛТӨД НӨЛӨӨЛНӨ.



              Эдийн         Эрүүл        Хичээл       Төлөвши
Донтолт      засгийн        мэнд        сурлагад         лд
              байдал      • Муугаар      • Муугаар
  • Их                                    нөлөөлөх
            • Муугаар     • Нөлөөлө                   • Муугаар
 • Бага                                   боловч МЗ
            • Нөлөөлө        л бага           Англи   • Нөлөөлө
               л бага                        хэлний      х хүч
                                            хичээлд
                                              сайн        бага
                                           нөлөөтэй



  Хэрэгцээ шаардлага
      Сонин сэтгүүлийг судлах
      Интернет
      Компьютер тоглоомын санал болгож буй тоглоомны төрөл
СУДАЛГАА2: ТОГЛООМНЫ ГАЗРУУДЫГ АЖИЛЛУУЛДАГ
        ХҮМҮҮСЭЭС АВСАН ЯРИЛЦЛАГА, СУДАЛГАА

   Тоглоомын газруудын нийтлэг шинж нь
     Эрүүл ахуйн наад захын шаардлага хангаагүй
     00-ын өрөөгүй
     Дотроо тамхи татдаг зэрэг нь хүүхдийг хүмүүжилд
      шууд сөргөөр нөлөөлөхүйц байгаа юм.
   Тоглоомны төрөл
       Байлдаан
           Counter Strike
           Dota

           War тоглоомнууд
СУДАЛГАА3: IT ЧИГЛЭЛИЙН СОНИН СЭТГҮҮЛҮҮДИЙН
КОМПЬЮТЕРИЙН ТОГЛООМЫН СОНГОЛТОД ХИЙСЭН ДҮН
                ШИНЖИЛГЭЭ
          Хамрах хүрээ
                                                          Тоо хэмжээ
    1.   Бүх насныханд
    2.   Сургуулийн өмнөх насныханд
                                                                         Дайн тулаан
    3.   Бага ангийн сурагчдад
    4.   Дунд ангийн сурагчид
                                                     5%                  Логик
    5.   Ахлах ангийн сурагчид
    6.   Насанд хүрэгчдэд                                                Уралдаан
                                             16%
                                      3%
                5%
         13%                                                       52%   Action
                                           18%
    5%                                                                   Эвлүүлдэг

    8%                   61%
                                                                         Спорт
                                                 3% 3%
         8%
                                                                         Бусад




     ! Бусад судалгааны үр дүнтэй адил тоглоом сонголтон
     дахь асуудал мөн гарч ирж байна
СУДАЛГАА4: PC ТОГЛООМНЫ ЧИГЛЭЛИЙН ВЭБ
            САЙТУУДАД ХИЙСЭН АЖИГЛАЛТ,
                            ХАРЬЦУУЛАЛТ


   Дэлхийн хамгийн шилдэг 10 тоглоом
             Burnout Paradise: The Ultimate Box
             Grand Theft Auto IV
             World of Warcraft: Wrath of the Lich King
             Plants vs. Zombies
             Empire: Total War
             Warhammer 40,000: Dawn of War II
             The Lord of the Rings Online: Mines of Moria
             Left 4 Dead
             Call of Duty: World at War
             Battlestations: Pacific
СУДАЛГАА5: ШАР ХАДНЫ ЭМНЭЛЭГИЙН
    ХҮҮХДИЙН ТАСГИЙН ЭМЧТЭЙ ЯРИЛЦЛАГА ХИЙХ
   2006 онд PC, SEGA, компьютер тоглоомонд донтсоны улмаас
    сэтгэцийн эрүүл мэндийн үндэсний төвд 10 эрэгтэй хүүхэд
    эмчлүүлж байна. Эдгээр хүүхдүүд нь бүгд Улаанбаатар хотын
    харъяат 9-16 насны хүүхдүүд байна.
   2007 онд мөн энэ шалтгаанаар 16 хүүхэд эмчлүүлсэн байна. .
    Эдгээр нь бүгд Улаанбаатар хотын харъяат бөгөөд нийт 16
    хүүхдийн 13-19 насны 3 нь эмэгтэй, 10-15 насны 13 эрэгтэй
    хүүхэд байжээ.
   2008 онд давхардсан тоогоор дахин эмчлүүлсэн 25 хүүхэд
    хэвтсэн байна.
ПРАКТИК ҮЙЛ
АЖИЛЛАГАА

      МЗМ - 3А Ц.Ариунсүрэн
 Интернет  ашиглан мэдээлэл хүргэх
  боломж / group хаягаа ашиглан/
 PC    тоглоомыг хичээл сургалт
  хүмүүжлийн ажилд ашиглах боломж
  /2 хичээлд ашиглаж туршиж үзсэн /
  хичээлийг үзэх
 Тоглоомын цуглуулга /Логик төрлийн
  тоглоом/
Дүгнэлт
    МЗМ - 3А Ц.Ариунсүрэн
СЭДВИЙН ХҮРЭЭНД
             Сөрөг нөлөө
 Компьютер тоглоом нь хүүхдийн оюун санаа, ирээдүйн амьдралд
  нөлөөлөх
 Сурлаганд нөлөөлөх
 Эрүүл мэндэд нөлөөлөх
 Зан заншлаа умартах

             Эерэг нөлөө
 Сурлаганд нөлөөлөх
 Сэтгэхүйд нөлөөлөх
 Багшийн сургалтын оновчтой хэрэглэгдэхүүн болох нь

Энэ нь PC тоглоомыг буруу хэрэглэснээс хүүхдийн
төлөвшилд муугаар нөлөөлж буй дээрх үр дүнгээс
харагдаж байна.
ХУВЬ ХҮНИЙ ХУВЬД
   Сурагчдын PC тоглоомонд хандах хандлагыг олж мэдэж түүн
    дээр үндэслэн хувь хүн болон багшийн зүгээс юуг анхаарвал
    зөв гэдгийг ойлгож авсан
   Зорилтуудыг хүрээнд үйл ажиллагаагаа зөв зохицуулж
    төлөвлөж сурсан
   PCтоглоомны тухай өргөн мэдлэгтэй болсон
   Судалгаа авах аргуудыг уялдуулан хэрэглэж сурсан
   PC тоглоомны цуглуулгатай болсон
   PC тоглоомыг сургалтанд хэрэглэж болох боломжийг мэдэж
    авсан
   Сурсан мэдлэгээ бусадтай хуваалцаж мэдлэгийг хамтарч
    эзэмших зорилгоо биелүүлсэн.
   Энэ мэтчилэн тоочвол сурсан мэдсэн зүйл олон байх болов уу.
АШИГЛАСАН МАТЕРИАЛ
   Вэб сайт
    1.    http://abcnews.go.com/Health/Technology/story?id=3307312&page=1
    2.    http://abcnews.go.com/Technology/story?id=5526149&page=1
    3.    www.computertimes.mn
    4.    www.funpcgame.com
    5.    www.gametop.com
    6.    www.Hezeedbelhen.mn
    7.    www.mongolnews.mn/unuudur.php?n=19093
    8.    www.mongoleducation.mn/modules.php?ss=4&id=68
    9.    www.onair2.tү/www/index.php?action=news.үiew&newsId=3847
    10.   www.top100gamesites.com
    11.   www.103.mn
    12.   http://www.winhows.com/index.php/pc-game

   Ном
    1.    Ш.Ичинхорлоо нар “Сурган хүмүүжүүлэх зүйн үндэс” УБ 2006 он
    2.    О.Мягмар нар “Сэтгэл судлал” УБ 2004 он
   Сонин сэтгүүл
    1.    “Компьютер таймс” сэтгүүл 2006-2008 оны дугаарууд
   Бусад
    1.    МУБИС-БоСС- НА-3 У.Мөнхзул “PC тоглоом сурагчдын сэтгэхүйд нөлөөлөх нь” сэдэвт курсын ажил
Анхаарал тавьсанд
    баярлалаа

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Байгууллагад KPI-ыг нэвтэрүүлэх нь
Байгууллагад KPI-ыг нэвтэрүүлэх ньБайгууллагад KPI-ыг нэвтэрүүлэх нь
Байгууллагад KPI-ыг нэвтэрүүлэх ньolzii
 
Биологийн хичээлийн лекц 8
Биологийн хичээлийн лекц 8Биологийн хичээлийн лекц 8
Биологийн хичээлийн лекц 8enkhmaa1986
 
түүвэр судалгааны арга зүй
түүвэр судалгааны арга зүйтүүвэр судалгааны арга зүй
түүвэр судалгааны арга зүйМ. Лхагва-Өлзий
 
хүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежментхүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежментUsukhuu Galaa
 
Arifmetik progressiin ehnii n gishuunii niilber
Arifmetik progressiin ehnii n gishuunii niilberArifmetik progressiin ehnii n gishuunii niilber
Arifmetik progressiin ehnii n gishuunii niilbershand1_zoko
 
Ч. Ундрам - Байгууллагын өөрчлөлтийн менежмент
Ч. Ундрам - Байгууллагын өөрчлөлтийн менежментЧ. Ундрам - Байгууллагын өөрчлөлтийн менежмент
Ч. Ундрам - Байгууллагын өөрчлөлтийн менежментbatnasanb
 
гэр бүлийн хүмүүжил
гэр бүлийн хүмүүжилгэр бүлийн хүмүүжил
гэр бүлийн хүмүүжилpagmapagma
 
урвуу пропорциональ хамаарал
урвуу пропорциональ хамааралурвуу пропорциональ хамаарал
урвуу пропорциональ хамааралGanbold Amgalan
 
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлогоҮнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлогоUudus Enkhtuyagerel
 
Г.Өсөхбаяр - ТОГЛООМЫН ОНОЛООР ЗЭЭЛИЙН ХҮҮГИЙН СТРАТЕГИЙГ ТОДОРХОЙЛОХ НЬ
Г.Өсөхбаяр - ТОГЛООМЫН ОНОЛООР ЗЭЭЛИЙН ХҮҮГИЙН СТРАТЕГИЙГ ТОДОРХОЙЛОХ НЬГ.Өсөхбаяр - ТОГЛООМЫН ОНОЛООР ЗЭЭЛИЙН ХҮҮГИЙН СТРАТЕГИЙГ ТОДОРХОЙЛОХ НЬ
Г.Өсөхбаяр - ТОГЛООМЫН ОНОЛООР ЗЭЭЛИЙН ХҮҮГИЙН СТРАТЕГИЙГ ТОДОРХОЙЛОХ НЬbatnasanb
 
лекц№11
лекц№11лекц№11
лекц№11azora14
 

Was ist angesagt? (20)

өрсөлдөөн
өрсөлдөөнөрсөлдөөн
өрсөлдөөн
 
Байгууллагад KPI-ыг нэвтэрүүлэх нь
Байгууллагад KPI-ыг нэвтэрүүлэх ньБайгууллагад KPI-ыг нэвтэрүүлэх нь
Байгууллагад KPI-ыг нэвтэрүүлэх нь
 
Биологийн хичээлийн лекц 8
Биологийн хичээлийн лекц 8Биологийн хичээлийн лекц 8
Биологийн хичээлийн лекц 8
 
түүвэр судалгааны арга зүй
түүвэр судалгааны арга зүйтүүвэр судалгааны арга зүй
түүвэр судалгааны арга зүй
 
хүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежментхүний нөөцийн менежмент
хүний нөөцийн менежмент
 
Arifmetik progressiin ehnii n gishuunii niilber
Arifmetik progressiin ehnii n gishuunii niilberArifmetik progressiin ehnii n gishuunii niilber
Arifmetik progressiin ehnii n gishuunii niilber
 
№13
№13№13
№13
 
Ciilegmaa2
Ciilegmaa2Ciilegmaa2
Ciilegmaa2
 
Ч. Ундрам - Байгууллагын өөрчлөлтийн менежмент
Ч. Ундрам - Байгууллагын өөрчлөлтийн менежментЧ. Ундрам - Байгууллагын өөрчлөлтийн менежмент
Ч. Ундрам - Байгууллагын өөрчлөлтийн менежмент
 
гэр бүлийн хүмүүжил
гэр бүлийн хүмүүжилгэр бүлийн хүмүүжил
гэр бүлийн хүмүүжил
 
Management7 8
Management7 8Management7 8
Management7 8
 
урвуу пропорциональ хамаарал
урвуу пропорциональ хамааралурвуу пропорциональ хамаарал
урвуу пропорциональ хамаарал
 
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлогоҮнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
 
зорилтот зах зээл ба байршуулах стратеги
зорилтот зах зээл ба байршуулах стратегизорилтот зах зээл ба байршуулах стратеги
зорилтот зах зээл ба байршуулах стратеги
 
Бизнесийн стратегийн удирдлагын асуудал
Бизнесийн стратегийн удирдлагын асуудалБизнесийн стратегийн удирдлагын асуудал
Бизнесийн стратегийн удирдлагын асуудал
 
Брэнд менежментийн стратеги
Брэнд менежментийн стратегиБрэнд менежментийн стратеги
Брэнд менежментийн стратеги
 
marketing str unelgee hyanalt
marketing str unelgee hyanaltmarketing str unelgee hyanalt
marketing str unelgee hyanalt
 
Лекц 1
Лекц 1Лекц 1
Лекц 1
 
Г.Өсөхбаяр - ТОГЛООМЫН ОНОЛООР ЗЭЭЛИЙН ХҮҮГИЙН СТРАТЕГИЙГ ТОДОРХОЙЛОХ НЬ
Г.Өсөхбаяр - ТОГЛООМЫН ОНОЛООР ЗЭЭЛИЙН ХҮҮГИЙН СТРАТЕГИЙГ ТОДОРХОЙЛОХ НЬГ.Өсөхбаяр - ТОГЛООМЫН ОНОЛООР ЗЭЭЛИЙН ХҮҮГИЙН СТРАТЕГИЙГ ТОДОРХОЙЛОХ НЬ
Г.Өсөхбаяр - ТОГЛООМЫН ОНОЛООР ЗЭЭЛИЙН ХҮҮГИЙН СТРАТЕГИЙГ ТОДОРХОЙЛОХ НЬ
 
лекц№11
лекц№11лекц№11
лекц№11
 

Andere mochten auch

Ilt sweden 06 таны амжилт таны гарт наранхүү дорж
Ilt sweden 06 таны амжилт таны гарт   наранхүү доржIlt sweden 06 таны амжилт таны гарт   наранхүү дорж
Ilt sweden 06 таны амжилт таны гарт наранхүү доржNarankhuu Dorj
 
Гар утас сонсгол
Гар утас сонсголГар утас сонсгол
Гар утас сонсголNansaa Nslm
 
интернет мэдээллийн үндэс
интернет мэдээллийн үндэсинтернет мэдээллийн үндэс
интернет мэдээллийн үндэсtseyennyam narantuya
 
Tamhinii hor hunuul
Tamhinii hor hunuulTamhinii hor hunuul
Tamhinii hor hunuulMunguuzb
 
Архины хор уршиг
Архины хор уршигАрхины хор уршиг
Архины хор уршигGunJee Gj
 
Internet medeellin undes.Ts.Altanchimeg
Internet medeellin undes.Ts.AltanchimegInternet medeellin undes.Ts.Altanchimeg
Internet medeellin undes.Ts.Altanchimegaltanchimegts
 
интернет бидний амьдралд
интернет бидний амьдралдинтернет бидний амьдралд
интернет бидний амьдралдshand1_undrakhchimeg
 
Ажлын байранд яаралтай анхны тусламж үзүүлэх нь
Ажлын байранд яаралтай анхны тусламж үзүүлэх нь Ажлын байранд яаралтай анхны тусламж үзүүлэх нь
Ажлын байранд яаралтай анхны тусламж үзүүлэх нь Umguullin Mongol Umguulugch
 
ялгаварлан гадуурхалт
ялгаварлан гадуурхалтялгаварлан гадуурхалт
ялгаварлан гадуурхалтkhashkhorol mashbat
 

Andere mochten auch (12)

Ilt sweden 06 таны амжилт таны гарт наранхүү дорж
Ilt sweden 06 таны амжилт таны гарт   наранхүү доржIlt sweden 06 таны амжилт таны гарт   наранхүү дорж
Ilt sweden 06 таны амжилт таны гарт наранхүү дорж
 
Гар утас сонсгол
Гар утас сонсголГар утас сонсгол
Гар утас сонсгол
 
интернет мэдээллийн үндэс
интернет мэдээллийн үндэсинтернет мэдээллийн үндэс
интернет мэдээллийн үндэс
 
Tamhinii hor hunuul
Tamhinii hor hunuulTamhinii hor hunuul
Tamhinii hor hunuul
 
Архины хор уршиг
Архины хор уршигАрхины хор уршиг
Архины хор уршиг
 
Internet medeellin undes.Ts.Altanchimeg
Internet medeellin undes.Ts.AltanchimegInternet medeellin undes.Ts.Altanchimeg
Internet medeellin undes.Ts.Altanchimeg
 
вирус
вирусвирус
вирус
 
Амжилт
АмжилтАмжилт
Амжилт
 
интернет бидний амьдралд
интернет бидний амьдралдинтернет бидний амьдралд
интернет бидний амьдралд
 
Тамхины хор хөнөөл
Тамхины хор хөнөөлТамхины хор хөнөөл
Тамхины хор хөнөөл
 
Ажлын байранд яаралтай анхны тусламж үзүүлэх нь
Ажлын байранд яаралтай анхны тусламж үзүүлэх нь Ажлын байранд яаралтай анхны тусламж үзүүлэх нь
Ажлын байранд яаралтай анхны тусламж үзүүлэх нь
 
ялгаварлан гадуурхалт
ялгаварлан гадуурхалтялгаварлан гадуурхалт
ялгаварлан гадуурхалт
 

Ähnlich wie Pc togloom

эерэг сэтгэлгээ
эерэг сэтгэлгэээерэг сэтгэлгээ
эерэг сэтгэлгээGantuya_Enhbat
 
Zuvulgee
ZuvulgeeZuvulgee
Zuvulgeeodnoo44
 
9.1 ӨӨРИЙН ГЭМИЙГ МЭДЬЕ : Иргэний боловсрол-9-р анги
9.1 ӨӨРИЙН ГЭМИЙГ МЭДЬЕ : Иргэний боловсрол-9-р анги9.1 ӨӨРИЙН ГЭМИЙГ МЭДЬЕ : Иргэний боловсрол-9-р анги
9.1 ӨӨРИЙН ГЭМИЙГ МЭДЬЕ : Иргэний боловсрол-9-р ангиMiigaa Mj
 
цахим тоглоом зөвлөмж
цахим тоглоом зөвлөмжцахим тоглоом зөвлөмж
цахим тоглоом зөвлөмжBatmunkh Munkhjargal
 
Хүүхдийн Аюулгүй Суудлын Хэрэглээ Car Seat Safety
Хүүхдийн Аюулгүй Суудлын Хэрэглээ Car Seat SafetyХүүхдийн Аюулгүй Суудлын Хэрэглээ Car Seat Safety
Хүүхдийн Аюулгүй Суудлын Хэрэглээ Car Seat SafetyБатхүү Батдорж
 
Сурагчийг хэрэгцээ сонирхлоор нь сэдэлжүүлж мэдлэг олгох
Сурагчийг хэрэгцээ сонирхлоор нь сэдэлжүүлж мэдлэг олгохСурагчийг хэрэгцээ сонирхлоор нь сэдэлжүүлж мэдлэг олгох
Сурагчийг хэрэгцээ сонирхлоор нь сэдэлжүүлж мэдлэг олгохBatzolboo Zurgaanjin
 
улаангом сумын 4 р цэцэрлэгийн онцлох ажил
улаангом сумын 4 р цэцэрлэгийн онцлох ажилулаангом сумын 4 р цэцэрлэгийн онцлох ажил
улаангом сумын 4 р цэцэрлэгийн онцлох ажилBattulga Damiran
 
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptxАжил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptxArt Ochko
 
Thahim hicheel 2
Thahim hicheel 2Thahim hicheel 2
Thahim hicheel 2bayarchimeg
 
сурган хүмүүжүүлэх 3
сурган хүмүүжүүлэх 3сурган хүмүүжүүлэх 3
сурган хүмүүжүүлэх 33-B
 

Ähnlich wie Pc togloom (20)

эерэг сэтгэлгээ
эерэг сэтгэлгэээерэг сэтгэлгээ
эерэг сэтгэлгээ
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 
Zuvulgee
ZuvulgeeZuvulgee
Zuvulgee
 
9.1 ӨӨРИЙН ГЭМИЙГ МЭДЬЕ : Иргэний боловсрол-9-р анги
9.1 ӨӨРИЙН ГЭМИЙГ МЭДЬЕ : Иргэний боловсрол-9-р анги9.1 ӨӨРИЙН ГЭМИЙГ МЭДЬЕ : Иргэний боловсрол-9-р анги
9.1 ӨӨРИЙН ГЭМИЙГ МЭДЬЕ : Иргэний боловсрол-9-р анги
 
сургалт
сургалтсургалт
сургалт
 
6лекц
6лекц6лекц
6лекц
 
цахим тоглоом зөвлөмж
цахим тоглоом зөвлөмжцахим тоглоом зөвлөмж
цахим тоглоом зөвлөмж
 
Хүүхдийн Аюулгүй Суудлын Хэрэглээ Car Seat Safety
Хүүхдийн Аюулгүй Суудлын Хэрэглээ Car Seat SafetyХүүхдийн Аюулгүй Суудлын Хэрэглээ Car Seat Safety
Хүүхдийн Аюулгүй Суудлын Хэрэглээ Car Seat Safety
 
Сурагчийг хэрэгцээ сонирхлоор нь сэдэлжүүлж мэдлэг олгох
Сурагчийг хэрэгцээ сонирхлоор нь сэдэлжүүлж мэдлэг олгохСурагчийг хэрэгцээ сонирхлоор нь сэдэлжүүлж мэдлэг олгох
Сурагчийг хэрэгцээ сонирхлоор нь сэдэлжүүлж мэдлэг олгох
 
улаангом сумын 4 р цэцэрлэгийн онцлох ажил
улаангом сумын 4 р цэцэрлэгийн онцлох ажилулаангом сумын 4 р цэцэрлэгийн онцлох ажил
улаангом сумын 4 р цэцэрлэгийн онцлох ажил
 
илтгэл 2016
илтгэл 2016илтгэл 2016
илтгэл 2016
 
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptxАжил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
 
ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/
 
илтгэл 2012
илтгэл 2012илтгэл 2012
илтгэл 2012
 
Thahim hicheel 2
Thahim hicheel 2Thahim hicheel 2
Thahim hicheel 2
 
Setgetsiin ovchin sudlal
Setgetsiin ovchin  sudlalSetgetsiin ovchin  sudlal
Setgetsiin ovchin sudlal
 
сурган хүмүүжүүлэх 3
сурган хүмүүжүүлэх 3сурган хүмүүжүүлэх 3
сурган хүмүүжүүлэх 3
 
Setgetsiin ovchin sudlal
Setgetsiin ovchin  sudlalSetgetsiin ovchin  sudlal
Setgetsiin ovchin sudlal
 
Nas zui
Nas zuiNas zui
Nas zui
 
Legts 15
Legts 15Legts 15
Legts 15
 

Mehr von muugii_16

Suragch surlagaar hotsroh
Suragch surlagaar hotsrohSuragch surlagaar hotsroh
Suragch surlagaar hotsrohmuugii_16
 
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүнматематикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүнmuugii_16
 
ебс гүнзгий сонгоны хөтөлбөрт дидактик үүднээс хандсан нь
ебс гүнзгий сонгоны хөтөлбөрт дидактик үүднээс хандсан ньебс гүнзгий сонгоны хөтөлбөрт дидактик үүднээс хандсан нь
ебс гүнзгий сонгоны хөтөлбөрт дидактик үүднээс хандсан ньmuugii_16
 
Mate sonin setguul
Mate sonin setguulMate sonin setguul
Mate sonin setguulmuugii_16
 
Сурагч сурлагаар хоцрох
Сурагч сурлагаар хоцрохСурагч сурлагаар хоцрох
Сурагч сурлагаар хоцрохmuugii_16
 
Тригонометр функц
Тригонометр функцТригонометр функц
Тригонометр функцmuugii_16
 

Mehr von muugii_16 (9)

Suragch surlagaar hotsroh
Suragch surlagaar hotsrohSuragch surlagaar hotsroh
Suragch surlagaar hotsroh
 
Temtseen
TemtseenTemtseen
Temtseen
 
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүнматематикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
математикийн хичээлд мхт ашиглаж буй судалгаанд хийсэн дүн
 
ебс гүнзгий сонгоны хөтөлбөрт дидактик үүднээс хандсан нь
ебс гүнзгий сонгоны хөтөлбөрт дидактик үүднээс хандсан ньебс гүнзгий сонгоны хөтөлбөрт дидактик үүднээс хандсан нь
ебс гүнзгий сонгоны хөтөлбөрт дидактик үүднээс хандсан нь
 
Surah arga
Surah argaSurah arga
Surah arga
 
Mathcad
MathcadMathcad
Mathcad
 
Mate sonin setguul
Mate sonin setguulMate sonin setguul
Mate sonin setguul
 
Сурагч сурлагаар хоцрох
Сурагч сурлагаар хоцрохСурагч сурлагаар хоцрох
Сурагч сурлагаар хоцрох
 
Тригонометр функц
Тригонометр функцТригонометр функц
Тригонометр функц
 

Pc togloom

  • 2. ТААМАГЛАЛ Сайн тал Муу тал Англи үг сурдаг Эдийн засаг Зарим хүмүүсийн Эрүүл мэнд амжиргаа болсон PC тэй ажиллах Сурлага Хүмүүжил PC тоглоом PC тоглоомны газар Сурагчид Багш нар Эмч ажиллуулдаг хүмүүс
  • 4. Зорилго  PC тоглоом сурагчдын төлөвшилд хэрхэн нөлөөлж буй байдалд дүн шинжилгээ хийж, асуудлыг шийдвэрлэх арга замыг олох Зорилт  Судалгааны үр дүнд урьдчилсан таамаглал хийх  Судалгааны объектуудыг сонгож авах, объект тус бүрт тохирсон судалгааны арга, асуулгыг тодорхойлж, судалгаа авах  Судалгааны үр дүнд үндэслэн шийдвэрлэх арга замыг олох Судалгааны аргууд  Анкетийн арга  Ажиглалтын арга  Харьцуулан жиших арга  Нэгтгэн дүгнэх арга
  • 5. ОНОЛЫН СУДАЛГААНЫ ХЭСЭГ МЗМ - 3А Ц.Ариунсүрэн
  • 6. ХҮҮХДИЙН НАСНЫ АНГИЛАЛ  Хүүхэд гэж хэн бэ? Нас бие сэтгэцийн хувьд эрчимтэй хөгжлийн замыг туулж яваа, нийгмийн харилцаанд бие даан оролцох чадвар хараахан төлөвшөөгүй, эцэг эх асран хамгаалагчдын хараа хяналтад байдаг, өөрийн гайхамшигт ертөнцөөр хүрээлэн буй орчин болон бусдыг танин мэдэж буй 18 нас хүртэлх хүн бүрийг хүүхэд гэнэ” Хүүхэд Сургуулийн Балчир насны үе Сургуулийн Сургуулийн бага Өсвөр нас (12- ахлах нас буюу Нялх нас (0-1) (1-3) өмнөх нас (3-6) нас (6-12) 17) орь залуу нас (17-18)
  • 7. • бие, оюун ухаан, сэтгэц, мэдлэг чадвар, дадал болон биеэ авч Хөгжил явах байдал • хөгжлийн үр дүн, амьдралын бүхий л үйл ажиллагаагаар олж авсан мэдлэг, чадвар, дадал, амьдралын туршлага, бие хүний Төлөвши л хөгжлийн цар хүрээ • нийгмийн харилцаанд орж нийгмийн туршлага, үнэт зүйл, хэм Нийгэмш хэмжээг өөрийн болгон эзэмших үйл явц. ил • хүний эрхэм нандин чанаруудыг төлөвшүүлэх, хүмүүстэй зөв Хүмүүж харьцах, зан төрхөд үзүүлэх нөлөөлөл бөгөөд түүний үр дүн юм. ил Бие хүн
  • 8. Сэтгэцийн Сэтгэл санаа Биеийн Бодитоор Үйл Эрүүл харагдахуйц явцын мэнд Сэтгэхүй Сэтгэл ба оюун хөдлөл ухааны Донтолт Би-гийн Mouse potato өвчин
  • 9. ПРАКТИК СУДАЛГААНЫ ХЭСЭГ МЗМ - 3А Ц.Ариунсүрэн
  • 10. СУДАЛГАА1: СУРАГЧДЫН PC ТОГЛООМОНД ХАНДАХ ХАНДЛАГЫГ ТОДОРХОЙЛОХ  Хүйс, амьдрах байршил, насны онцлог  тоглоомын төрөл  Эдийн засаг болон эрүүл мэндэд  Эерэг нөлөө • Эрэгтэй • Эмэгтэй Хүйс • Сургуулийн бага ангийн сурагчид • Сургуулийн дунд ангийн сурагчид Насны • Сургуулийн ахлах ангийн сурагчид ангилал • Хотын төвийн • Хотын захын Байршил • Аймаг сумын
  • 11. ДООРХ БАЙДЛААР ХҮҮХДИЙН ТӨЛӨВШИЛТӨД НӨЛӨӨЛНӨ. Эдийн Эрүүл Хичээл Төлөвши Донтолт засгийн мэнд сурлагад лд байдал • Муугаар • Муугаар • Их нөлөөлөх • Муугаар • Нөлөөлө • Муугаар • Бага боловч МЗ • Нөлөөлө л бага Англи • Нөлөөлө л бага хэлний х хүч хичээлд сайн бага нөлөөтэй Хэрэгцээ шаардлага Сонин сэтгүүлийг судлах Интернет Компьютер тоглоомын санал болгож буй тоглоомны төрөл
  • 12. СУДАЛГАА2: ТОГЛООМНЫ ГАЗРУУДЫГ АЖИЛЛУУЛДАГ ХҮМҮҮСЭЭС АВСАН ЯРИЛЦЛАГА, СУДАЛГАА  Тоглоомын газруудын нийтлэг шинж нь  Эрүүл ахуйн наад захын шаардлага хангаагүй  00-ын өрөөгүй  Дотроо тамхи татдаг зэрэг нь хүүхдийг хүмүүжилд шууд сөргөөр нөлөөлөхүйц байгаа юм.  Тоглоомны төрөл  Байлдаан  Counter Strike  Dota  War тоглоомнууд
  • 13. СУДАЛГАА3: IT ЧИГЛЭЛИЙН СОНИН СЭТГҮҮЛҮҮДИЙН КОМПЬЮТЕРИЙН ТОГЛООМЫН СОНГОЛТОД ХИЙСЭН ДҮН ШИНЖИЛГЭЭ Хамрах хүрээ Тоо хэмжээ 1. Бүх насныханд 2. Сургуулийн өмнөх насныханд Дайн тулаан 3. Бага ангийн сурагчдад 4. Дунд ангийн сурагчид 5% Логик 5. Ахлах ангийн сурагчид 6. Насанд хүрэгчдэд Уралдаан 16% 3% 5% 13% 52% Action 18% 5% Эвлүүлдэг 8% 61% Спорт 3% 3% 8% Бусад ! Бусад судалгааны үр дүнтэй адил тоглоом сонголтон дахь асуудал мөн гарч ирж байна
  • 14. СУДАЛГАА4: PC ТОГЛООМНЫ ЧИГЛЭЛИЙН ВЭБ САЙТУУДАД ХИЙСЭН АЖИГЛАЛТ, ХАРЬЦУУЛАЛТ  Дэлхийн хамгийн шилдэг 10 тоглоом  Burnout Paradise: The Ultimate Box  Grand Theft Auto IV  World of Warcraft: Wrath of the Lich King  Plants vs. Zombies  Empire: Total War  Warhammer 40,000: Dawn of War II  The Lord of the Rings Online: Mines of Moria  Left 4 Dead  Call of Duty: World at War  Battlestations: Pacific
  • 15. СУДАЛГАА5: ШАР ХАДНЫ ЭМНЭЛЭГИЙН ХҮҮХДИЙН ТАСГИЙН ЭМЧТЭЙ ЯРИЛЦЛАГА ХИЙХ  2006 онд PC, SEGA, компьютер тоглоомонд донтсоны улмаас сэтгэцийн эрүүл мэндийн үндэсний төвд 10 эрэгтэй хүүхэд эмчлүүлж байна. Эдгээр хүүхдүүд нь бүгд Улаанбаатар хотын харъяат 9-16 насны хүүхдүүд байна.  2007 онд мөн энэ шалтгаанаар 16 хүүхэд эмчлүүлсэн байна. . Эдгээр нь бүгд Улаанбаатар хотын харъяат бөгөөд нийт 16 хүүхдийн 13-19 насны 3 нь эмэгтэй, 10-15 насны 13 эрэгтэй хүүхэд байжээ.  2008 онд давхардсан тоогоор дахин эмчлүүлсэн 25 хүүхэд хэвтсэн байна.
  • 16. ПРАКТИК ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА МЗМ - 3А Ц.Ариунсүрэн
  • 17.  Интернет ашиглан мэдээлэл хүргэх боломж / group хаягаа ашиглан/  PC тоглоомыг хичээл сургалт хүмүүжлийн ажилд ашиглах боломж /2 хичээлд ашиглаж туршиж үзсэн / хичээлийг үзэх  Тоглоомын цуглуулга /Логик төрлийн тоглоом/
  • 18. Дүгнэлт МЗМ - 3А Ц.Ариунсүрэн
  • 19. СЭДВИЙН ХҮРЭЭНД Сөрөг нөлөө  Компьютер тоглоом нь хүүхдийн оюун санаа, ирээдүйн амьдралд нөлөөлөх  Сурлаганд нөлөөлөх  Эрүүл мэндэд нөлөөлөх  Зан заншлаа умартах Эерэг нөлөө  Сурлаганд нөлөөлөх  Сэтгэхүйд нөлөөлөх  Багшийн сургалтын оновчтой хэрэглэгдэхүүн болох нь Энэ нь PC тоглоомыг буруу хэрэглэснээс хүүхдийн төлөвшилд муугаар нөлөөлж буй дээрх үр дүнгээс харагдаж байна.
  • 20. ХУВЬ ХҮНИЙ ХУВЬД  Сурагчдын PC тоглоомонд хандах хандлагыг олж мэдэж түүн дээр үндэслэн хувь хүн болон багшийн зүгээс юуг анхаарвал зөв гэдгийг ойлгож авсан  Зорилтуудыг хүрээнд үйл ажиллагаагаа зөв зохицуулж төлөвлөж сурсан  PCтоглоомны тухай өргөн мэдлэгтэй болсон  Судалгаа авах аргуудыг уялдуулан хэрэглэж сурсан  PC тоглоомны цуглуулгатай болсон  PC тоглоомыг сургалтанд хэрэглэж болох боломжийг мэдэж авсан  Сурсан мэдлэгээ бусадтай хуваалцаж мэдлэгийг хамтарч эзэмших зорилгоо биелүүлсэн.  Энэ мэтчилэн тоочвол сурсан мэдсэн зүйл олон байх болов уу.
  • 21. АШИГЛАСАН МАТЕРИАЛ  Вэб сайт 1. http://abcnews.go.com/Health/Technology/story?id=3307312&page=1 2. http://abcnews.go.com/Technology/story?id=5526149&page=1 3. www.computertimes.mn 4. www.funpcgame.com 5. www.gametop.com 6. www.Hezeedbelhen.mn 7. www.mongolnews.mn/unuudur.php?n=19093 8. www.mongoleducation.mn/modules.php?ss=4&id=68 9. www.onair2.tү/www/index.php?action=news.үiew&newsId=3847 10. www.top100gamesites.com 11. www.103.mn 12. http://www.winhows.com/index.php/pc-game  Ном 1. Ш.Ичинхорлоо нар “Сурган хүмүүжүүлэх зүйн үндэс” УБ 2006 он 2. О.Мягмар нар “Сэтгэл судлал” УБ 2004 он  Сонин сэтгүүл 1. “Компьютер таймс” сэтгүүл 2006-2008 оны дугаарууд  Бусад 1. МУБИС-БоСС- НА-3 У.Мөнхзул “PC тоглоом сурагчдын сэтгэхүйд нөлөөлөх нь” сэдэвт курсын ажил
  • 22. Анхаарал тавьсанд баярлалаа