[Ringkasan] Listrik merupakan hal penting dalam kehidupan sehari-hari. Listrik dibagi menjadi dua, yaitu listrik statis dan dinamis. Pada listrik statis, kita mempelajari tentang listrik dalam keadaan diam atau tidak berpindah, meliputi muatan listrik, cara memberi muatan, sifat-sifat muatan, hukum Coulomb, dan medan listrik. Listrik statis dapat dipelajari melalui percobaan sederhana menggunakan alat se

1. KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb.
PENASEHAT :
Puji syukur senantiasa kami panjatkan kepada
Drs. H. Mu’ad, SE, MM, M.Pd
Allah SWT, karena atas segala limpahan rahmat dan
karunia-Nya kami dapat menyelesaikan Materi &
PEMBINA :
soal Latihan FISIKA Kelas IX Semester Ganjil dan
Ketua MKKS Kab. Lamongan
Semester Genap Tahun Pelajaran 2010/2011 SMP
Negeri se Kabupaten Lamongan dengan baik.
PENELAAH :
Kami berupaya bersama-sama seluruh guru
H. M. Ubaidillah M, M.Pd bidang studi FISIKA di Kabupaten Lamongan
memecahkan hambatan dalam pengajaran di
REDAKSI PELAKSANA : sekolah dengan menyusun bahan perlengkapan ajar
Suwignyo, SE sejenis materi dan latihan soal ini, mudah-mudahan
sedikit membantu kesulitan tersebut.
TEAM PENULIS NASKAH : Bahan ajar ini merupakan bahan pelengkap ajar
Mudzakkir, S.Pd yang disesuaikan dengan Kurikulum Tingkat Satuan
Nuraji, SPd. Pendidikan tahun 2006 (KTSP). Berdasarkan kondisi
Suja’i, S.Pd di lapangan model pelengkap ajar seperti ini sangat
Widi Sasmito, S.Pd membantu baik oleh guru lebih-lebih oleh siswa,
Hendang Sunu Wibawani, SPd. mengingat materi ajar yang sangat padat dengan
keterbatasan waktu dan sarana pembelajaran di
TEAM EDITING sekolah juga belum memadai.
Musyawarah Guru Mata Pelajaran Bahan ajar ini disusun dengan mengedepankan
(MGMP) Fisika SMP Negeri berbagai aspek belajar siswa yang baru "student
Kabupaten Lamongan oriented" yaitu belajar berpusat pada siswa dengan
langkah-langkah :
DESIGN GRAFIS / ILLUSTRATOR : Pemilihan materi pokok ajar (materi essensial)
Merry Sulistyowati, S.Pd Bentuk pelatihan bervariasi penggunaan media
Dariyat Mono M pembelajaran.
Moh. Zaed Evaluasi dan pengayaan yang terukur.
Semoga bahan ajar ini dapat meningkatkan
SETTING / LAY OUT : motivasi belajar siswa dan dapat meningkatkan
PENERBIT DAN Husni
Murtadlo PERCETAKAN prestasi belajarnya.
Moch. Arief Sulistiono
Ahmad Muklisin Wassalamualaikum Wr. Wb.
Lamongan, Juli 2010
CV. KARYA PUSTAKA MANDIRI
Ds. Puter, RT 3/1 Kembangbahu Lamongan
Telp. (0322) 7709612, 08121795468 TEAM PENULIS
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 1

2. LISTRIK STATIS
Standar Kompetensi :
3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sahari-hari
Kompetensi Dasar :
3.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan
sehari-hari
Ringkasan Materi
Listrik merupakan hal biasa untuk kehidupan kita sehari-hari. Hampir semua orang sudah memanfaatkan listrik
untuk rumah tangga, industri, dan sebagainya. Tetapi apakah listrik itu? Dari manakah listrik itu berasal? Oleh karena
listrik sangat berguna, Kita perlu mempelajarinya.
Listrik kita bagi menjadi dua, yaitu listrik statis dan dinamis. Pada listrik statis, kita akan mempelajari tentang
listrik dalam keadaan diam atau tidak berpindah. Kita juga akan mempelajari apa listrik itu, bagaimana sifat-sifatnya,
dan apakah energi listrik dalam keadaan diam. Dalam listrik dinamis kita akan mempelajari tentang listrik dalam
keadaan bergerak atau mengalir.
MUATAN LISTRIK
Cara memberi muatan listrik pada benda ada tiga :
1. Dengan cara digosok
2. Dengan cara disentuh
3. Dengan cara Induksi
Untuk lebih memahami tentang listrik, marilah kita kerjakan kegiatan berikut,
KEGIATAN 1
A. Tujuan : Memberi muatan listrik dengan cara digosok dan Menyelidiki sifat muatan listrik
B. Landasan teori :
Batang plastik jika digosok dengan kain wol, maka batang plastik bermuatan listrik negatif karena kelebihan
elektron yang berasal dari elektron kain wol.
Batang plexiglass atau kaca digosok dengan kain wol atau sutera, maka batang plexiglass atau kaca bermuatan
listrik positif karena kekurangan elektron yang pindah ke kain wol atau sutera.
C. Alat / bahan Yang Digunakan :
No. No.
Alat / bahan Jml Alat / bahan Jml
Katalog Katalog
FME 51.01 Dasar Statif 1 FLS 20.40 Batang PVC 2
FME 51.02 Kaki Statif 1 FLS 20.41 Batang plexiglass 2
FME 51.03 Batang Statif Pendek 1 KST 36 Boss-head 1
FME 51.04 Batang Statif panjang 1 KST 34 Klem universal 1
FME 51.08 Tali Nilon 1 - Kain wol -
D. Persiapan percobaan :
Keterangan
a. Persiapkan peralatan sesuai daftar alat /bahan
b. Rakit statif seperti gambar
c. Pasang boss-head dan klem universal pada Batang plastik PVC
Batang statif panjang
d. Gantungkan batang plastik PVC dengan
Menggunakan tali nilon pada klem
Universal.
2 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

3. E. Langkah-langkah percobaan
1. Gosok batang plastik PVC (warna abu-abu) yang tergantung dengan kain wol sehingga agak hangat (gosok dengan
satu arah)
2. Lakukan hal yang sama pada batang plastik PVC lainnya
3. Kemudian dekatkan ujung-ujung kedua batang plastik PVC tersebut ( jangan bnersentuhan ), amati apa yang
terjadi
4. Isi hasil pengamatan pada tabel hasil pengamtan
5. Lakukan langkah 1 s/d 4 tetapi menggunakan batang plastik PVC dengan batang plexiglass
6. Lakukan langkah 1 s/d 4 tetapi menggunakan batang plexiglass dengan batang plexiglass
F. Hasil Pengamatan
(Isi tabel dengan tanda ” √ ”)
Batang Hasil pengamatan
Yang digantung Yang didekatkan Tarik-menarik Tolak-menolak
PVC PVC .... ....
PVC Plexiglass .... ....
Plexiglass Plexiglass .... ....
G. Kesimpulan
1. Muatan yang sejenis akan .......................................................................................................................................
2. Muatan yang berlainan akan ..................................................................................................................................
Sifat-sifat Muatan Listrik
1. Menarik benda-benda yang ringan
2. Ada dua jenis muatan listrik, yaitu muatan positif dan muatan negatif
3. Muatan sejenis saling tolak-menolak, muatan tidak sejenis saling tarik menarik.
Hukum Coulomb
Besarnya gaya tarik-menarik atau gaya tolak-menolak antara dua benda yang bermuatan listrik sebanding dengan
besarnya muatan masing-masing benda, berbanding terbalik dengan kuadrat jarak antara kedua benda itu, dan
dipengarui oleh antar zat atau mediumnya.
F = k
Q1.Q2
r2
F = gaya tarik-menarik atau gaya tolak-menolak (Newton)
Q = muatan benda itu (coulomb)
r = jarak antara kedua benda (meter)
k = konstanta (tetapan pembanding 9 x 109)
1 coulomb = 106 mikrocoulomb
1 coulomb = 3 x 109 stat coulomb
Percobaan coulomb ini menggunakan alat yang disebut neraca puntir.
Contoh soal:
1. Hitunglah besarnya gaya antara muatan +50 µC dengan muatan +20 µC di udara jika jarak antara kedua muatan itu
5 cm?
Diketahui : Q1 = +50 µC = +5 x 10 -5 C
Q1 = +20 µC = +2 x 10 -5 C
r = 5 cm = 5 x 10 -2 m
Ditanya : F ...? Q1.Q2
Jawab : F = k
r2 F = 9.109 (5 x 10 -5 . 2 x 10 -5)
(5 x 10 -2 )2
3
F = 3,6 .10 N
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 3

4. 2. Dua buah muatan listrik Q 1 dan Q2 terpisah sejauh r saling tolak-menolak sebesar F, jika kedua muatan dipisahkan sejauh 3 r
berapa gaya tolak menolak kedua muatan tersebut ?
Diketahui : Q1 = Q1
Q2 = Q2
r2 = 3r
Ditanya : F2 ...?
Jawab : Q1.Q2 Q 1 . Q2 Q1 . Q2
F =k 2 F2 = k ------------ F2 = k ----------------- F2 = 1/9 F
r r 22 9 r2
Medan Listrik
Besar gaya yang dialami oleh muatan +1 coulomb pada sebuah titik di dalam medan listrik disebut kuat medan
listrik. Jadi muatan benda itu adalah Q1 = Q coulomb, maka muatan Q2 = +1 coulomb akan mendapat gaya sebesar.
Q1.Q2 k Q1 kQ
F/Q = k r2 = r2 = r2
Q
E = k Q/ r2
E = Kuat medan listrik ( N/C )
Arah kuat medan listrik tergantung jenis muatannya. Untuk muatan positif, kuat medan menjauhi muatannya,
sedang untuk muatan negatif menuju muatannya.
A Keterangan:
A = Bola tembaga
C B = Batang Tembaga
B C = Isolator
D D = Bola Kaca (Botol kaca)
E = Foil (timah Putih)
E
Elektroskop adalah alat untuk membuat percobaan-percobaan listrik statis. Alat ini terdiri dari sebuah bola kaca
yang di dalamnya dimasukkan sebatang tembaga. Di ujung tembaga itu di pasang dua keping timah putih tipis yang
disebut foil. Antara botol dan batang tembaga dipasang isolator (karet).
KEGIATAN 2
A. Tujuan: Plastik belum Plastik sesudah
Melihat cara kerja elektroskop digosok digosok
B. Alat dan bahan:
1. Elektroskop lengkap
2. Plastik (penggaris atau sampul)
3. Kain wol atau kain tebal
C. Urutan Kerja:
1. Peganglah bola tembaga pada elektroskop supaya menjadi netral, foil harus dalam keadaan tertutup.
2. Tempelkan penggaris atau sampul plastik pada pola tembaga elektroskop perhatikan keadaan foil
elektroskop.
3. Sekarang gosoklah plastik dengan wol atau kain tebal. Setelah beberapa saat tempelkan plastik itu pada bola
tembaga elektroskop. Perhatikan keadaan foil.
4. Netralkan lagi elektroskop, kemudian ulangi lagi kegiatan 3 tetapi menggosoknya lebih lama. Bandingkan
keadaan foil dengan langkah 3.
4 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

5. D. Kesimpulan:
1. Bagaimana keadaan foil elektroskop saat ditempati plastik yang belum digosok? Mengapa demikian?
2. Bagaimana keadaan foil elektroskop pada saat ditempati plastik yang sudah digosok? Mengapa demikian?
3. Bagaimana keadaan foil elektroskop pada langkah ke-4 dibanding keadaan pada langkah ke-3?
4. Buatlah kesimpulan dalam sebuah laporan kegiatan!
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
POTENSIAL LISTRIK
Energi potensial listrik disuatu titik dalam medan listrik adalah besarnya usaha membawa muatan listrik +1
coulomb dari tempat yang jauh tak terhingga ke titik atau energi yang dimiliki oleh benda bermuatan listrik di dalam
V = Q/C VA=k.Q/r
VA = energi potensial di titik A (volt) k = konstanta atau tetapan perbandingan (9 x 109)
Q = muatan listrik C (coulomb) V = potensial listrik (volt)
r = jarak A muatan Q (meter) C = kapasitas listrik (farad)
Jadi, potensial listrik suatu benda bermuatan sebanding dengan banyaknya muatan dan berbanding terbalik dengan
kapasitasnya.
Contoh soal:
Berapakah energi potensial listrik di sebuah titik yang berjarak10 cm dari muatan listrik + 5 C ?
Diketahui : Q = 5 C
r = 10 cm = 0,1 m
Ditanya : V ?
Jawab : V = k..Q
r
= 9 x 109 .5
0,1
= 4,5x 10 11 volt
KEGIATAN 3
Membuat Elektrsopkop sederhana
Sediakan botol bekas selai atau sejenisnya, kawat tembaga yang tebal (dapat diperoleh dari kabel listrik yang besar),
sumbat karet untuk tutup botol itu dan aluminium foil (dapat diambil dari bungkus rokok). Bersihkan botol dan
keringkan.Tusuklah sumbat dengan kawat tembaga dan pada ujung kawar yang berada dalam botol disolder 2 keping
aluminium foil yang tipis. Pasang sumbat pada botol dan jadilah elektroskop. Cobalah elektroskop buatanmu.
LATIHAN 1
A. Bubuhkan huruf B untuk pernyataan yang benar atau huruf S untuk pernyataan yang salah dari soal-soal
berikut!
1. Bagian atom yang bermuatan listrik positif disebut proton ( )
2. Suatu benda bermuatan positif berarti memiliki kelebihan neutron. ( )
3. Satuan muatan listrik dalam SI adalah ohm. ( )
4. Sebuah benda memiliki 7 proton, 9 neutron, dan 7 elektron.
Benda tersebut bermuatan positif. ( )
5. Apabila proton didekatkan dengan proton maka yang terjadi adalah tolak menolak ( )
B. Berilah tanda silang (x) pada a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!
1. Susunan atom terdiri dari ....
a. inti, proton, dan electron
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 5

6. b. inti atom yang di dalam terdapat proton dan neutron, serta elektron yang mengelilingi inti
c. inti atom yang di dalamnya terdapat elektron dan proton, serta netron yang mengelilingi inti
d. inti atom yang di dalamnya terdapat elektron dan netron, serta proton yang mengelilingi inti
2. Bagian atom yang bermuatan listrik negatif disebut ....
a. inti b. elektron c. netron d. proton
3. Bagian atom yang bermuatan listrik positif disebut ....
a. elektron b. inti c. proton d. netron
4. Bagian atom yang tidak bermuatan listrik disebut ....
a. elektron b. proton c. netral d. Netron
5. Jumlah penggabungan proton dan net-atom disebut ....
a. nomor atom b. nomor massa atom c. bilangan atom d. bilangan inti atom
6. Terdapat teori:
1. Elektron suatu atom dapat meninggalkan atom
2. Elektron suatu atom dapat bergabung ke atom lain
3. Proton dapat meninggalkan atom
4. Atom yang kelebihan elektron akan bermuatan listrik negatif
5. Atom yang kekurangan elektron akan bermuatan listrik positif
Maka pernyataan yang tepat tentang teori atom itu adalah ....
a. 1-2-3-4-5 b. 1 -2-4-5 c. 2-3-4-5 d. 1-3-4-5
7. Benda netral dapat bermuatan listrik jika mengalami ....
a. penambahan elektron c. penambahan dan pengurangan elektron
b. pengurangan elektron d. penambahan dan pengurangan proton
8. Model atom di bawah ini terdiri atas ....
a. 3 elektron, 3 proton, 3 netron c. 2 elektron, 3 proton, 6 netron
b. 3 elektron, 3 proton, 6 netron d. 3 proton, 6 netron, 6 netral
9. Jumlah elektron pada suatu atom disebut ....
a. nomor atom b. nomor massa atom c. bilangan atom d. bilangan inti atom
10. Nomor atom dan massa atom berdasarkan model atom di bawah ini adalah ...
a. 2 dan 4 c. 4 dan 1
b. 2 dan 6 d. 4 dan 2
11. Cara memberi muatan listrik seperti berikut, Manakah yang tidak termasuk?
a. menggosokkan penggaris plastik ke kain wol dapat menarik sobekan kertas.
b. menggosokkan kaca ke kain sutera.
c. menggosokkan ebonit ke wol.
d. menggosokkan kawat ke listrik.
12. Sebuah penggaris plastik digosokkan akan bermuatan listrik negatif, karena ...
a. muatan elektron pada plastik pindah ke kain wol c. muatan positif dari kain wol pindah ke plastik
b. muatan positif dari plastik pindah ke kain wol d. muatan elektron dari kain wol pindah ke plastik
13. Sepotong kaca digosokkan ke kain sutera bermuatan listrik positif, karena ....
a. muatan elektron dari sutera pindah ke kaca c. muatan positif dari kaca pindah ke sutera
b. muatan elektron dari kaca pindah ke sutera d. muatan positif dari sutera pindah ke kaca
14. Sepotong ebonit akan bermuatan listrik negatif digosokkan dengan wol, karena ....
a. muatan positif dari ebonit pindah ke kain wol c. muatan positif dari wol pindah ke ebonit
b. elektron dari wol pindah ke ebonite d. elektron dari ebonit pindah ke wol
15. Benda yang bermuatan listrik negatif bila dihubungkan dengan bumi akan netral, karena....
a. elektron dari bumi pindah ke benda c. elektron dari benda pindah ke bumi
b. muatan positif mengalir dari bumi ke benda d. muatan positif dari benda pindah ke bumi
16. nteraksi antar muatan listrik yang akan tolak menolak terjadi pada ....
a. mistar plastik yang telah digosok dengan kain wol terhadap ebonit yang telah digosok kain wol.
b. mistar plastik yang telah digosok kain wol terhadap kaca yang telah digosok kain sutera
6 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

7. c. ebonit yang telah digosok kain wol terhadap kaca yang digosok kain sutera.
d. ebonit yang telah digosok kain wol terhadap benda lain yang bermuatan positif
17. Perhatikan gambar interaksi muatan listrik!
Interaksi muatan listrik itu...
a. netral
b. tolak menolak
c. tank menarik
Penggaris plastik Kaca d. tidak bermuatan
18. Besarnya gaya tolak menolak atau tarik menarik dua muatan listrik adalah ....
a. berbanding terbalik dengan besarnya muatan-muatan itu.
b. berbanding lurus dengan besarnya muatan masing-masing.
c. berbanding terbalik dengan massa bendanya.
d. berbanding lurus dengan kuadrat jarak antara kedua muatan.
19. Untuk menentukan besarnya gaya tarik menarik atau tolak menolak antara dua muatan listrik dapat
menggunakan rumus hukum Coulomb, yaitu ....
Q2 Q2 Q1Q2 Q1Q2
F= 2
a. F = r b. r c. F = K r d. F = K r 2
20. Dua buah benda masing-masing bermuatan listrik + 4 x 10-9 coulomb dan + 9 x 10-9 coulomb, terpisah Sejauh
2cm. Apabila k = 9x 109N.m2/C2, maka gaya tolak menolak ke dua benda itu adalah ....
a. 8,1 xl0-6 N b. 8,1 x10-5 N c. 8,1 x10-4 N d. 8,1 x10-3 N
-9 -9
21. Dua buah benda masing-masing bermuatan listrik -8 x 10 C dan + 6 x 10 C berada pada jarak 4 cm satu
sama lain. Jika k = 9 x 109 N.m2 /C2, maka besar gaya tolak atau gaya tarik kedua benda itu adalah ....
a. 2,7x10-4 N b. 1,4x10 -8 N c. 1,2x10 -8 N d. 4,8x10-9N
22. Dua buah benda masing-masing bermuatan listrik negatif, kemudian didekati benda netral sehingga benda
netral yang berdekatan menjadi bermuatan positif. Peristiwa itu disebut .....
a. netrafisasi c interaksi muatan listrik
b. induksi listrik d. ionisasi
23. Alat untuk mengetahui benda bermuatan listrik atau tidak dan untuk mengetahui jenis muatan listrik disebut ....
a. termoskop b. oskiloskop c. elektroskop d. episkop
24. Bila elektroskop didekati benda bermuatan negatif, maka tahap-tahap yang terjadi ....
(tanda  = kejadian berikutnya)
a. elektroskop mengalami perpisahan muatan  daun elektroskop bermuatan negatif  daun elektroskop mekar
b. elektroskop mengalami perpisahan muatan  daun eiektroskop bermuatan positif  daun elektroskop mekar
c. elektroskop mengalami perpisahan muatan  daun elektroskop netral  daun elektroskop mekar
d. elektroskop mengaiami perpisahan muatan  daun elektroskop netral  daun elektroskop tidak mekar
25. Gambar manakah yang benar untuk sebuah benda bermuatan listrik negatif didekatkan pada elektroskop
bermuatan listrik positif?
a. b. c. d.
26. Elektroskop yang kedudukan muatannya betul adalah ...
a. b. c. d.
27. Gambar yang tepat untuk menyatakan medan listrik melafui garis-garis gaya listriknya adalah ....
a. c.
b. d.
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 7

8. 28. Yang dimaksud dengan energi potensial listrik ialah energi yang timbul dalam penghantar, karena adanya ....
a. tarik menarik antara muatan tak sejenis c energi yang memindahkan muatan listrik
b. gaya tolak menolak antara muatan sejenis d. arus listrik yang mengalir dalam penghantar
C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan dua cara memberi muatan listrik!
Jawab : ....................................................................................................................................................................
2. Jelaskan induksi muatan listrik!
Jawab : .....................................................................................................................................................................
3. Jelaskan perbedaan antara potensial tinggi dengan potensial rendah!
Jawab : .....................................................................................................................................................................
4. Jumlah penggabungan proton dan netron pada inti atom disebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................................
5. Jelaskan dan gambarkan struktur sebuah atom!
Jawab : ..............................................................................................................................................................
D. Jelaskan pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1. Apa yang dimaksud dengan medan listrik?
Jawab : ...............................................................................................................................................................
2. Jelaskan dan gambarkan struktur sebuah atom!
Jawab : ...............................................................................................................................................................
3. Jelaskan tiga cara agar sebuah benda dapat bermuatan listrik!
Jawab : .........................................................................................................................................................
4. Dua muatan listrik dengan jarak 1 m tarik menarik dengan gaya 160 N. Ketika kedua benda
dijauhkan hingga jarak pisahnya10m, berapakah gaya kedua muatan itu?
Jawab : .........................................................................................................................................................
5. Mengapa penangkal petir berupa tonggak tembaga yang runcing?
Jawab : ......................................................................................................................................................................
6. Gambar di bawah ini menunjukkan 4 susunan bola bermuatan listrik, tiap susunan terdiri dari 5 bola. Urutan
susunan yang menunjukkan besar gaya yang dialami bola bermuatan +Q dari yang terkecil sampai yang
terbesar adalah........
1.
-q -q +Q +q +q
2.
-q +q +Q +q -q
3
-q -q +Q -q +q
4
-q -q +Q +q -q
ULANGAN HARIAN 1
I. Berilah tanda silang (x) pada a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!
1. Pernyataan di bawah ini yang benar mengenai isolator adalah….
a. isolator memiliki lebih banyak proton daripada elektron
b. isolator memiliki lebih banyak elektron daripada proton
c. isolator tidak memiliki eleltron
d. isolator memiliki elektron, tetapi elektronnya tidak bebas bergerak
2. Dua buah bola gabus yang dilapisi aluminium disentuhkan ke sebuah batang bermuatan. Peristiwa yang terjadi
8 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

9. adalah....
a. kedua bola tersebut tarik-menarik, tetapi tolak-menolak dengan batang
b. kedua bola serta batang tarik-menarik
c. kedua bola tersebut tolak-menolak, tetapi tarik-menarik dengan batang
d. kedua bola serta batang tolak-menolak
-
3. Perhatikan gambar model atom di samping.
Jumlah elektron, proton, dan neutron berturut-turut adalah.... - -
a. 2, 3, dan 3 c. 1, 3, dan 3
- - -
b. 3, 3, dan 3 d. 2, 2, dan 3
4. Proton dan neutron tetap berada di dalam inti atom karena....
a. gaya tarik antara proton dan elektron lebih kecil daripada gaya tank antara proton dan neutron
b. massa proton ditambah massa neutron lebih besar daripada massa elektron
c. kecepatan gerak proton dan neutron Iebih kecil daripada kecepatan gerak elektron pada lintasannya
d. muatan proton ditambah muatan neutron jauh lebih besar daripada muatan elektron
5. Konduktor dapat dengan mudah menghantarkan muatan listrik karena....
a. elektron mudah bergerak di dalam atom-atom penyusunnya
b. elektron diikat kuat oleh inti atom-atom penyusunnya
c. elektron sukar bergerak dan satu atom ke atom lainnya
d. elektron mudah berpindah dari satu atom ke atom lainnya
6. Peristiwa pemuatan listrik yang benar melalui penggosokan ditunjukkan oleh gambar....
a. b. c. d.
7. Sebuah benda digosok pada benda lain sehingga sebagian elektronnya berpindah ke benda yang digosok.
Dalam peristiwa ini, benda yang digosok menjadi…
a. bermuatan negatif c. bermuatan nol
b. bermuatan positif d. tidak bermuatan
8. Sebuah benda bermuatan positif dapat berubah rnuatannya menjadi netral akibat sentuhan karena....
a. elektron mengalir dan objek c. proton mengalir dan objek
b. elektron mengalir menuju objek d. proton mengalir menuju objek
9. Ebonit yang digosok dengan kain wol akan berrnuatan negatif karena terjadi perpindahan....
a. elektron dan ebonit ke kain wol c. proton dan ebonit ke kain wol
b. elektron dan kain wol ke ebonit d. proton dan kain wol ke ebonit
10. Dua buah bola logam (bola A dan bola B) diletakkan di atas lembaran karet. Kedua bola tersebut dihubungkan
dengan konduktor. Sebuah mistar plastik yang telah digosok dengan kain wol didekatkan ke bola A. Setelah
beberapa saat, konduktor diputus. Pernyataan yang benar mengenai muatan kedua bola setelah konduktor
diputus adalah....
a. bola A bermuatan posifif dan bola B bermuatan positif
b. bola A bermuatan positif dan bola B bermuatan negatif
c. bola A bermuatan negatif dan bola B bermuatan positif
d. bola A bermuatan negatif dan bola B bermuatan negatif
11. Dua buah bola konduktor A dan B memiliki muatan listrik seperti pada gambar di bawah ini. Bila A dan B
dihubungkan dengan penghantar, terjadi aliran elektron dari....
a. A ke B sampai kedua bola bermuatan +5 c. B ke A sampai kedua bola bermuatan +1
b. A ke B sampai kedua bola bermuatan +2 d. B ke A sampai kedua bola netral
12. A dan B adalah ujung-ujung sebuah konduktor yang terbungkus oleh
isolator. Jika ujung B didekati oleh batang kaca yang telab digosok
dengan kain sutra, maka....
a. ujung A bermuatan positif dan ujung B bermuatan positif
b. ujung A bermuatan positif dan ujung B bermuatan negatif
c. ujung A bermuatan negatif dan ujung B bermuatan positif
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 9

10. d. ujung A bermuatan negatif dan ujung B bermuatan negatif
13. Berikut ini yang merupakan ciri benda bermuatan listrik adalah …
a. saling tarik antara muatan sejenis
b. dapat melepaskan proton dan neutron dan inti atom
c. saling tolak antara muatan berlainan jenis
d. dapat menarik potongan-potongan kecil kertas di dekatnya
14. Dua buah benda salah satunya bermuatan positif dan yang lain bermuatan negatif. Jika keduanya saling
dijauhkan, maka yang terjadi adalah…
a. gaya tariknya menjadi lebih besar c. gaya tolaknya menjadi lebih besar
b. gaya tariknya menjadi lebih kecil d. gaya tolaknya menjadi lebih kecil
15. Perhatikan gambar di samping ini.
Bila A bola ebonit, B = bola kaca, dan C
= bola plastik yang masing-masing
bermuatan listrik, maka yang akan terjadi
adalah....
a. bola A dan bola B saling tarik, bola A dan bola C saling tolak, bola B dan bola C saling tank
b. bola A dan bola B saling tolak, bola A dan bola C saling tolak, bola B dan bola C saling tarik
c. bola A dan bola B saling tarik, bola A dan bola C saling tarik, bola B dan bola C saling tolak
d. bola A dan bola B saling tolak, bola A dan bola C saling tarik, bola B dan bola C saling tarik
16. Sebatang plastik bermuatan negatif didekatkan kepada sebuah bola logam yang netral. Diagram yang
menunjukkan muatan pada bola logam tersebut adalah....
a. b. c. d.
17. Sebuah bola bermuatan digantung dengan benang isolator di dalam sebuah kaleng logam. Jika kaleng tersebut
dibumikan, gambar yang mewakili ilustrasi di atas adalah....
a. b. c. d.
18. Sebuah bola bermuatan diletakkan di antara dua batang logam netral. Jika salah satu batang logam tersebut
dibumikan, penggambaran yang tepat adalah....
a. c.
b. d.
19. Suatu gaya tarik-menarik antara dua muatan A dan B adalah F. Jika muatan B diperbesar 2 kali dan jaraknya
dibuat 2 kali jarak semula, maka besar gayanya menjadi....
a. 1/8 F b. 8 F c. 1/2 F d. 2 F
20. Dua buah muatan Q1 dan Q2 dipisahkan pada jarak r sehingga menghasilkan gaya sebesar F. Jika Q1 dan Q2
dijadikan 2/3 kali semula, maka untuk menghasilkan gaya sebesar 4/25 F muatan harus dipisahkan sejauh....
a. 5/3 r b. 3/5 r c. 25/9 r d. 9/25 r
21. Gambar berikut yang menunjukkan garis-garis medan listrik yang benar adalah....
a. c.
b. d.
10 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

11. 22. Gambar elektroskop berikut adalah benar, kecuali....
a. b. c. d.
23. Rambut orang yang memegang kubah generator van de Graaff akan berdiri tegak karena....
a. menjadi kaku setelah terkena sengatan listrik c. saling tolak karena bermuatan positif
b. tertarik oleh muatan pada kubah d. saling tolak karena bermuatan negatif
24. Ujung bawah penangkal petir harus dihubungkan dengan tanah karena....
a. tanah merupakan penangkal petir yang besar
b. tanah mampu menolak petir
c. tanah mampu menetralkan muatan petir betapapun besarnya
d. tanah mengandung air
25. Berapa energi potensial listrik yang diperlukan untuk memindahkan muatan listrik sebesar 10 C dari A ke E
apabila potensial listriknya 2 V?....
a. 8 joule b. 12 joule c. 5 joule d. 20 joule
II. Jawablah dengan benar soal soal dibawah ini!
1. Berapa potensial listrik di sebuah titik yang berjarak 50 cm dan muatan +400 C?
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
2. Potensial listrik sebuah titik terhadap muatan +15 C adalah 2,7 x 10 volt. Berapa jarak titik terhadap muatan
itu?
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
3. Di titik T terdapat muatan listrik 0,9 coulomb. Titik R berada 100 cm dan titik T.
a. Berapa potensial di R?
b. Di mana letak titik S yang potensialnya 10 volt terhadap T?
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
4. Titik A, B, dan C pada sebuah garis lurus. AC = 10 cm, sedangkan B berada di antara A dan C sehingga jarak
AB 2,5 cm dan BC = 7,5 cm. Di A terdapat muatan +5 C sedang di C terdapat muatan +6 coulomb. Berapa
potensial di titik B?
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
5. Diketahui ada empat buah benda, yaitu A, B, C, dan D. Masing-masing benda didekatkan satu sama lain
sehingga diperoleh interaksi sebagai berikut. Jika A didekatkan ke B, keduanya saling tarik. Jika B didekatkan
ke C, keduanya saling tolak. Jika A didekatkan ke D, keduanya saling tolak.
a. Apa yang terjadi jika B didekatkan ke D?
b. Apa yang terjadi jika A didekatkan ke C?
c. Jika D adalah benda bermuatan positif, tentukan jenis muatan benda-benda Iainnya.
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
6. a. Benda-benda bermuatan listrik cepat sekali berdebu. Mengapa demikian?
b. Mengapa mengelap kaca yang basah lebih baik dengan kertas koran dibandingkan dengan kain?
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
7. a. Ban sebuah pesawat terbang dibuat agar mampu menghantarkan muatan Iistrk. Mengapa demikian?
b. Jika sebuah pesawat terbang tersambar petir, mengapa penumpangnya tidak tersengat listrik?
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
8. Dua buab benda bermuatan listnik sejenis masing-masing 1 C dan 1 C terpisah sejauh 0,15 cm satu sama lain.
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 11

12. a. Gaya apakah yang terjadi pada kedua benda itu?
b. Berapakah besar gaya elektrostatis yang timbul?
c. Jika salah satu muatan diganti menjadi muatan negatif dengan besar yang sama, muatan manakah yang
akan menghasilkan gaya elekfrostatis lebih besar
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
12 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

13. LISTRIK DINAMIS
Standar Kompetensi:
3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sahari-hari
Kompetensi Dasar:
3.2 Mendeskripsikan percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian dan penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari
MENGUKUR KUAT ARUS LISTRIK DAN BEDA POTENSIAL LISTRIK
Konsep Arus Listrik Dan Beda Potensial Listrik
Arus listrik adalah aliran dari elektron-elektron. Beda potensial adalah dorongan yang menyebabkan elektron-
elektron itu ada dua mengalir dari suatu tempat ke tempat yang lain.
Ada dua syarat agar arus listrik dapat mengalir:
a. Rangkaian listrik harus tertutup yaitu rangkaian yang tidak berpangkal dan tidak berujung
b. Ada beda potensial antara dua titik dalam rangkaian listrik.
Membuat Rangkaian.
Rangkaian komponen listrik ada dua variasi yaitu:
a. Rangkaian seri yaitu rangkaian komponen listrik yang disusun secara berurutan.
L1 L2 L3 L4 L5
b. Rangkaian paralel yaitu rangkaian komponen listrik yang disusun secara berdampingan
KEGIATAN 1
A. Tujuan:
Membuat rangkaian komponen listrik dengan berbagai variasi baik seri maupun paralel.
B. Alat Dan Bahan:
1. Baterei l,5V : 2 buah
2. Lampu pijar 2,5V 0,2A : 3buah
3. Kabel penghubung : Secukupnya
C. Langkah Kerja:
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2. Susun alat seperti gambar di bawah ini.
L1 L2 L31 L32
Rangkaian 1 Rangkaian 2 Rangkaian 3
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 13

14. L 41 S 61 L 61
S 51 S 52 S 53
S 62 L 62
L 42
L 51 L52 L 53 S 63 L 63
Rangkaian 4 Rangkaian 5 Rangkaian 6
D. Hasil Pengamatan:
1. Bandingkan nyala lampu L1 dan lampu L2. Nyala lampu L2 lebih .......................dari pada nyala lampu L1,
Jelaskan mengapa! ...................................................................................................................................................
2. Bandingkan nyala lampu L1 dan lampu L31. Nyala lampu L31 lebih ..........................dari pada nyala lampu L
1, Jelaskan mengapa! ...............................................................................................................................................
3. Bandingkan nyala lampu L 41 dan lampu L 42. Nyala L 41 atau lampu L42 adalah .......................... dengan
nyala Lampu L1, Jelaskan mengapa! ......................................................................................................................
4. Mula-mula saklar S51, S52 dan S53 pada rangkaian 5 dalam keadaan tertutup dan semua lampu menyala.
Disini larnpu-lampu L51, L52 dan L53 dikatakan disusun .....................................................................................
5. Perhatikan rangkaian 5 amati lampu-lampu apa saja yang tetap menyala jika:
a. Saklar S51 saja yang dibuka ...............................................................................................................................
b. Saklar S52 saja yang dibuka ...............................................................................................................................
c. Saklar S53 saja yang dibuka ...............................................................................................................................
6. Mula-mula saklar S61, S62 dan S63 pada rangkaian 6 dalam keadaan tertutup dan semua lampu menyala,
Disini lampu-lampu L61, L62 dan L63 dikatakan disusun .....................................................................................
7. Perhatikan rangkaian 6 amati lampu-lampu apa saja yang tetap menyala jika:
a. Saklar S 61 saja yang dibuka .....................................................................................................................
b. Saklar S 62 saja yang dibuka ..............................................................................................................................
c. Saklar S63 saja yang dibuka ...............................................................................................................................
B. Kesimpulan:
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
HUKUM OHM
Telah kita ketahui arus listrik terjadi karena adanya beda potensial. Pada gambar dibawah ini titik A dihubungkan
dengan kutub positif elemen dan titik B dihubungkan dengan kutub negatif. Dalam hal ini potensial titik A lebih tinggi
dan potensial titik B lebih rendah.
A B A A B
+ +
_ + +
_
+ +
Jika A dan B dihubungkan dengan penghantar yang memiliki hambatan R, maka mengalir arus listrik dari A ke B, yaitu
dari potensial tinggi ke potensial rendah. Besarnya kuat arus listrik tergantung pada beda potensial dan besamya
hambatan listrik pada penghantar.
14 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

15. Hukum Ohm menyatakan:
Kuat arus listrik yang mengalir pada penghantar
• Sebanding dengan beda potensial
• Berbanding terbalik dengan hambatan pada penghantar.
Seorang berkebangsaan Jerman yang bernama "George Simon Ohm" (1789-1854) telah berhasil menemukan hubungan
antara beda potensial dan kuat arus yang mengalir dalam suatu penghantar. Pernyataan yang dikemukakan oleh ”Simon
Ohm” tersebut terkenal dengan sebutan "Hukum Ohm" yang berbunyi ”Kuat arus yang mengalir pada suatu
penghantar sebanding dengan beda potensial antara ujung-ujung penghantar itu jika suhu tetap”.
V
Rumus : I = Keterangan:
R I = Kuat arus yang mengalir ( A)
V = IxR
V = Beda Potensial ( Volt )
V
R= R = Hambatan ( Ohm )
I
Contoh soal:
1. Sebuah penghantar memiliki penghantar 4 ohm diberi beda potensial 20 volt. Berapakah kuat arus yang mengalir
pada penghantar itu?
Jawab :
Diketahui : R = 4 Ohm
V = 20 Volt
Ditanya : I ?
V
Jawab : I=
R
20V
I=
4Ohm
I = 5 Ampere
KEGIATAN 2
A. Tujuan:
Membuktikan hukum ohm
B. Alat dan Bahan:
1. Voltmeter 4. Lampu
2. Amperemeter 5. Saklar 1 buah
3. Hambatan 6. Baterai
C. Langkah Kerja:
a. Rangkailah alat-alat seperti pada gambar!
b. Pasanglah hambatan secara bergantian pada rangkaian!
c. Catatlah hasil angka yang terdapat pada amperemeter dan voltmeter untuk setiap nilai R!
d. Masukkan hasilnya ke dalam tabel dibawah ini
D. Tabel Pengamatan:
Hambatan ( R ) Kuat Arus (I ) Tegangan ( V )
No
(Ohm) (Ampere) (Volt)
1. ........................................ ........................................ ........................................
2. ........................................ ........................................ ........................................
3. ........................................ ........................................ ........................................
4. ........................................ ........................................ ........................................
5. ........................................ ........................................ ........................................
6. ........................................ ........................................ ........................................
7. ........................................ ........................................ ........................................
8. ........................................ ........................................ ........................................
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 15

16. E. Buatlah grafik dari tabel pengamatan di atas:
V
O I
Bandingkan hasil pengamatan dengan rumus yang ada
F. Kesimpulan:
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
HAMBATAN BEBERAPA JENIS BAHAN
Sebagaimana yang telah kita pelajari sebelumnya bahwa daya hantar listrik suatu zat dipengaruhi oleh beberapa
faktor, satu diantaranya yang mempengaruhi adalah jenis zat.
Dari tabel hambatan jenis disamping diketahui bahwa nilai Zat Hambatan jenis (p)
hambat jenisnya berbeda-beda, yang berarti Ohm m Ohm mm Perm
nilai hambatan listrik suatu zat yang jenisnya berbeda,
hambatannya juga berbeda.
Kemampuan suatu zat untuk menghantarkan arus listrik Air biasa 10 2 10 8
dapat dilihat dari adanya muatan yang mengalir pada suatu zat Air suling 10 3 - 10 5 10 9 - 10 11
perantara yang disebut penghantar.
Tidak semua zat yang ada di alam ini dapat menghantarkan Alkohol 5x10 4 5x10 10
listrik dengan baik, bahkan ada zat yang tidak dapat Aluminium 2,9x10 -8 0,029
menghantarkan listrik. 2
Berdasarkan daya hantar listriknya suatu zat dapat Asam sulfat 2,5x10 2,5x10 8
dibedakan atas: Besi 8,6x10 -8 0.086
1. Konduktor adalah suatu zat yang dapat menghantarkan
-8
listrik dengan baik. Contoh: tembaga, aluminium, besi, Emas 2,3x10 0,023
konstanta, timbal, perak, emas dan lain-lain Kaca 11
10 - 10 14
10 - 10 20
17
2. Isolator adalah suatu zat yang tidak dapat menghantarkan
arus listrik dengan baik Contoh: kayu, kaca, karet, plastik Karbon 6x10 5 6x10 11
dan mika Karet 10 8 - 10 13 10 14 - 10 19
3. Semikonduktor adalah suatu zat yang daya hantarnya
diantara konduktor dan isolator (dapat berubah menjadi Mika 10 13 10 19
konduktor atau isolator karena adanya perubahan suhu). MnyakTanah 10 14 10 20
Contoh: germanium, silikon, boron, gallium dan arsenikum.
Perlu diingat bahwa tidak ada konduktor yang sempurna Perak 1,6x10 -8 0.016
atau yang hambat jenisnya nol. Dan juga perlu diingat tidak ada
Raksa 9,58x10 -7 0,958
isolator yang sempurna atau zat yang hambat jenisnya tak
terhingga. Pada umumnya hambat jenis suatu zat dipengaruhi Tembaga 1,7x10 -8 0,017
oleh suhu. -7
- Pada logam jika suhunya naik, hambat jenisnya bertambah Timbal 2,1x10 0.021
besar. Konstanta 5x10 -7 0.5
- Pada Zat yang bukan logam jika suhunya naik hambat
jenisnya berkurang. Timbal 2,1 x 10-7 0,021
Konstanta 5 x 10 -7 0,5
16 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

17. Dari dua hal itulah pada suhu tinggi yang diakibatkan oleh tegangan tinggi, menjadikan hambat jenis suatu zat
berkurang. (hambat berkurang,sehingga kuat arus bertambah besar yang menjadikan arus listrik dapat mengalir pada
zat yang semula bersifat isolator)
Hukum I Kirchoff berbicara tentang kuat arus listrik dalam suatu rangkaian. Rangkaian tersebut bisa bercabang atau
tidak bercabang.
a. Rangkaian Bercabang.
Dari gambar rangkaian di atas apabila diamati kuat arus pada masing-masing
amperemeter ( A ) maka akan diperoleh persamaan bahwa : I = I1 + I 2 + I 3 = I
’ atau I Masuk = I Keluar
"Kuat arus yang masuk pada titik percabangan sama dengan kuat arus yang
keluar dari titik percabangan." (Hukum I Kirchoff ).
b. Rangkaian Tak Bercabang.
Dari gambar disamping dapat diketahui bahwa kuat arus pada
masing-masing amperemeter (A) sama besar. Maka berarti: I = I1
=I2=I3=I’
Contoh soal:
1. Hitunglah besar kuat arus I2 pada gambar berikut ini!
Diketahui : I1 = 2 A I4 = 1,5 A
I 3 = 4 AI 5 = 3 A
Ditanya : I 2 ?
Jawab : I Masuk = I Keluar
I1 + I 4 +I5 = I 2 +I 3
2A +1,5A +3 A = I 2 + 4 A
6,5 A = I2+4A
I2 = 6,5 A - 4 A
I2 = 2,5 A
2. Dari gambar berikut ini, tentukan besar kuat arus I1 I2,13 dan I4 jika I5 = 2 A!
Diketahui : I5 = 2 A
Ditanya : I1 I2,13, I4 ?
Jawab : I1 =I2,=13 =I4 =I5 = 2 A
KEGIATAN 3
A. Tujuan:
a. Mempelajari besarnya arus listrik dalam rangkaian tak bercabang.
b. Mempelajari besarnya arus listrik dalam rangkaian bercabang.
B. Alat Dan Bahan:
1. Baterei 1,5 volt 5 buah
2. Amperemeter 3 buah
3. Bolalampu 2,5 V, 3,5 V, 3,8 V
4. Lamp holder 3 buah
5. Kabel penghubung secukupnya
6. Baterei holder 3 buah
7. Saklar pisau 1 buah
C. Langkah Kerja 1:
1. Susunlah rangkaian pada gambar berikut
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 17

18. 2. Jika rangkaian sudah yakin benar, hubungkan saklar, dan amati kuat arus pada masing-masing amperemeter,
catat hasilnya.
3. Dengan mengubah jumlah baterai, lakukanlah hal yang sama seperti langkah nomor 2.
4. Catat hasilnya pada tabel dibawah ini:
No Tegangan (V) Kuat arus (A)
A1 A2 A3
1. 3V ………………… ………………… …………………
2. 4,5V ………………… ………………… …………………
3. 6V ………………… ………………… …………………
4. 7,5V ………………… ………………… …………………
5. Dari tabel pengamatan di atas, apa yang anda dapat simpulkan tentang kuat arus dalam rangkaian tak
bercabang?
D. Langkah Kerja 2: L 1=2,5 V
1. Susunlah rangkaian seperti pada gambar berikut ini
2. Yakinkan rangkaian anda sudah benar. Kemudian tutuplah
saklar!
3. Amati besar kuat arus pada masing-masing amperemeter
dan catat hasilnya pada tabel!
4. Lakukan hal yang serupa seperti pada langkah nomor 3
dengan tegangan yang berbeda!
E. Tabel pengamatan dan analisa data:
KUAT ARUS ( A )
No TEGANGAN
I I1 12 13 1’ 11 +I2 +I3
1. 3V
2. 4,5V
3. 6V
4. 7,5V
F. Kesimpulan:
1. Dari analisa di atas apa yang anda dapat simpulkan kuat arus dalam rangkaian bercabang!
2. Secara singkat pernyataan diatas dapat dituliskan bahwa:
I Masuk ........... I Keluar
HAMBATAN PENGGANTI RANGKAIAN LISTRIK
Ada dua bentuk rangkaian listrik. Bentuk tersebut bergantung pada bagaimana komponen-komponen dalam
rangkaian itu disusun. Jika semua tersambung satu sama lain disebut rangkaian seri. Dan jika komponen tersebut
tersebar pada cabang-cabang disebut rangkaian paralel.
A. Rangkaian Seri
R1 R2 R3 RS B
A B A
Dapat diganti
V V
Dari gambar tersebut, berdasarkan hukum ohm dapat ditulis persamaan:
I. Rs = V AB
I. Rs = I.R1 +I.R2 +I.R3
18 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

19. Karena Kuat arus disemua titik sama besar maka:
Rs = R1 + R2 +.R3
B. Rangkaian Paralel
R1 RP
B
A
A B
Dapat diganti
V
Dari gambar diatas, berdasarkan hukum Kirchoff dapat ditulis persamaan :
I =I1 +I2
Dan dari hukum ohm bahwa:
V V V V V 1 1
I= maka = + atau = V[ + ]
R RP R1 R2 RP R1 R2
Jika kedua ruas dibagi dengan V maka:
1 1 1 1 1 1 1
= + dengan cara yang sama maka berlakulah = + + + ....
RP R1 R2 RP R1 R2 R3
Contoh soal:
1. Tiga buah hambatan masing-masing besarnya 4Ω, 6 Ω dan 24 Ω. Hitunglah besar hambatan pengganti, jika
a. Dirangkai seri
b. Dirangkai paralel
Penyelesaian :
Diketahui : R1 = 4 Ω
R2 = 6 Ω
R3 = 24 Ω
Ditanya : a. Rs ?
b. Rp ?
Jawab : a. Rs = R1 + R2 +.R3
Rs = 4 Ω + 6 Ω +.24 Ω
Rs = 34 Ω
1 1 1 1
b. = + +
R P R1 R2 R3
1 1 1 1
= + +
RP 4Ω 6Ω 24Ω
1 6 4 1 1 11
= + + =
RP 24 24 24 RP 24
Rp = 24/11 = 2,18 Ω
LATIHAN 2
I. Bubuhkan huruf B untuk pernyataan yang benar atau huruf S untuk pernyataan yang salah dari soal-soal
berikut ini!
1. Pada kawat penghambat listrik yang berhambatan 60 ohm dan mengalir 4 ampere. Tegangan antara kedua titik
penghantar itu sebesar 15 Volt. ( )
2. Jika tegangan listrik di rumah menurun, maka arus listrik bertambah. ( )
3. Arah arus listrik searah dengan arah gerakan elektron. ( )
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 19

20. 4. Satuan hambatan adalah ohm yang diturunkan dari R = V/I ( )
II. Berilah tanda silang (x) pada a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!
1. Arus listrik memuat hal berikut, kecuali ....
a. aliran proton b. aliran elektron c. aliran neutron d. aliran muatan.
2. Banyaknya muatan listrik yang mengalir setiap sekon disebut....
a. arus listrik b. tegangan listrik c. hambatan listrik d. daya listrik
3. Arah arus listrik adalah ....
a. berlawanan arah dengan aliran proton c. dari potensial rendah ke potensial tinggi
b. searah dengan aliran elektron d. dari potensial tinggi ke potensial rendah
4. Perhatikan pernyataan berikut!
1. proton dan elektron mengalir berlawanan arah
2. arah arus sama dengan arah aliran elektron
3. arah arus sama dengan arah aliran proton
Pernyataan yang sesuai dengan arah aliran muatan dalam rangkaian listrik adalah .....
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 1, 2 dan 3
5. Satuan dari arus listrik adalah ....
a. Ampere b. Volt c. Watt d. Joule
6. Alat untuk mengukur arus listrik adalah ....
a. Voltmeter b. Ohmmeter c. Amperemeter d. Galvanometer
7. Arus listrik dapat mengalir dalam suatu rangkaian apabila memenuhi syarat-syarat berikut, kecuali ....
a. ada perbedaan potensial c. rangkaiannya tertutup
b. ada penghantar d. dilengkapi oleh voltmeter
8. Dalam waktu 10 menit pada suatu penghantar mengalir muatan sebanyak 15 coulomb. Besar arus yang
mengalir adalah ....
a. 0,0025 ampere b. 0,025 ampere c. 0,25 ampere d. 2,5 ampere
9. Pada suatu penghantar mengalir arus sebesar 0,4 mA. Banyaknya muatan yang mengalir dalam 5 menit
adalah....
a. 0,12 coulomb b. 1,2 coulomb c. 12 coulomb d. 120 coulomb
10. Agar arus yang mengalir pada suatu rangkaian besar, maka hal-hal yang dapat dilakukan adalah ....
a. menambah jumlah hambatan/resistor c. memasang lampu secara pararel
b. menaikkan beda potensial sumber d. memperpanjang kawat penghantar
11. Sebuah lampu 60 ohm dihubungkan dengan sumber listrik 3 volt. Besar arus yang mengalir adalah ....
a. 0,5 ampere b. 0,2 ampere c. 0,02 ampere d. 0,05 ampere
12. Pada sebuah resistor 800 ohm dialiri arus 4 mA. Beda potensial antara ujung-ujung resistor adalah ....
a. 3.200 volt b. 200 volt c. 3,2 volt d. 2,0 volt
13. Tiga buah baterai yang sama disusun secara seri. Apabila sebuah baterai memiliki beda potensial 1,5 volt,
maka beda potensial totalnya adalah ....
a. 1,5 volt b. 3,0 volt c. 4,5 volt d. 6,0 volt
14. Gambar di bawah ini adalah grafik hubungan antara arus dan beda potensial pada suatu percobaan Ohm. Besar
hambatan resistor pada percobaan tersebut ialah......
a. 200 ohm
b. 2.000 ohm
c. 20 ohm
d. 2 ohm
15. Tembaga, perak, dan besi termasuk ke dalam jenis bahan ....
a. semikonduktor b. isolator c. konvektor d. konduktor
16. Saklar, fitting, akan lebih aman apabila terbuat dari bahan...
a. semikonduktor b. isolator c. konvektor d. konduktor
17. Empat buah penghantar dari tembaga memiliki panjang yang sama, tetapi luas penampang berbeda, seperti
gambar di bawah ini.
I II III IV
20 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

21. Penghantar yang memiliki hambatan paling kecil adalah ....
a. I b. II c. III d. IV
18. Perhatikan pernyataan berikut!
1. memiliki banyak elektron bebas
2. hambatannya mengecil apabila suhu dinaikkan
3. sangat bagus untuk menghantarkan arus listrik .
Pernyataan yang merupakan ciri konduktor adalah ....
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 1, 2 dan 3
19. Sebuah penghantar tembaga panjangnya 5 meter dan luas penampangnya 0,02 mm 2. Apabila hambatan jenis
tembaga 1,69 x 10-8 Ohm m, maka nilai hambatan penghantar tersebut adalah ....
a. 4225 ohm b. 422,5 ohm c. 42,25 ohm d. 4,225 ohm
20. Semakin panjang penghantar maka....
a. hambatannya makin kecil c. hambatannya makin besar
b. hambatan jenisnya makin kecil d. hambatan jenisnya makin besar
21. Bahan yang termasuk semikonduktor adalah....
a. tembaga, kaca, silikon c. platina, emas, mangan
b. perak, tungsten, karbon d. silikon, germanium, arsen
22. Pengaruh hambatan pada jaringan listrik adalah, kecuali ....
a. mengurangi kehilangan energi c. mengurangi energi listrik
b. menurunkan potensial d. menghambat aliran muatan
23. Tiga buah resistor dirangkai secara seri R1 = 2,5 ohm, R2 = 17,5 ohm, R3 = 25 ohm. Hambatan total
rangkaian adalah ....
a. 30 ohm b. 35 ohm c. 45 ohm d. 50 hm
24. Tiga buah resistor yang sama dirangkai dalam berbagai cara, seperti gambar berikut:
(1)
(2) (3) (4)
Rangkaian manakah yang memiliki nilai hambatan total paling kecil?
a. ( 4 ) b. ( 3 ) c. ( 2 ) d. ( 1 )
25.
Empat buah lampu yang sama dirangkai seperti gambar di atas.
Apabila a dan b dihubungkan ke sumber listrik, lampu manakah yang
menyalanya paling terang?
a. L1 b. L2 c. L3 d. L4
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!
1. Perhatikan berbagai susunan lampu di bawah mi.
Perkirakan terang lampu pada masing-masing
susunan di atas terhadap susunan yang hanya
memiliki satu lampu dan satu sumber arus
listrik. Semua lampu identik dan semua
sumber arus listrik memiliki beda potensial
yang sama. Gunakan istilah pembanding
berikut: sangat redup, redup, sama terang,
terang, sangat terang.
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 21

22. Jawab : .....................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
22 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

23. 2. Perhatikan rangkaian di bawah ini.
Kedua lampu berbeda ukuran dan tingkat terangnya.
a. Apakah jenis alat ukur X dan alat ukur Y?
b. Apakah pembacaan alat ukur pada lampu A kurang dan, sama
dengan, ataukah lebih dan pembacaan alat ukur pada lampu B?
c. Berapakah energi potensial listrik yang dimiliki setiap satu
coulomb muatan listrik saat meninggalkan sumber arus listrik?
d. Berapakah energi potensial listrik yang hilang dan setiap coulomb
muatan listrik yang melalui lampu A?
e. Berapakah jumlah muatan yang melalui lampu A setiap detik?
Jawab : .....................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
3. Rangkaian di bawah ini menunjukkan sumber arus listrik yang
dihubungkan dengan sebuah sakar dan tiga buah lampu yang identik,
yaitu L1, L2, dan L3.
a. Salin diagram rangkaian di atas dan tambahkan:
1. tanda panah yang menunjukkan arah aliran arus listrik dalam
rangkaian jika saklar ditutup.
2. sebuah voltmeter V untuk mengukur beda potensial L1.
b. Apakah akibat penambahan sumber arus listrik pada rangkaian
terhadap ketiga lampu?
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
4. Penghantar listrik dialiri arus 50 ampere. Jika hambatan penghantar 1 ohm, berapa beda potensialnya?
Jawab : .....................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
5. Berikut ini adalah hasil pengukuran beda potensial dan kuat arus listrik yang mengalir pada sebuah lampu.
V (Volt) 0 1 2 3 4
I (Ampere) 0 0,21 0,34 0,43 0,5
a. Gambarkan grafik data percobaan di atas!
b. Dari grafik tentukan besar hambatan rangkaian jika beda potensial yang diberikan pada lampu sebesar 0,5
V. Tentukan juga jika beda potensialnya 4,5 V!
Jawab : .....................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
ULANGAN HARIAN 2
I. Berilah tanda silang (x) pada a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!
1. Sebuah potensiometer 1 kΩ di susun paralel dengan resistor 10 kΩ, seperti gambar di samping.
Jika nilai hambatan potensiometer diturunkan, maka lampu akan....
a. meredup
b. menyala lebih terang
c. meredup lalu menyala lebih terang
d. menyala lebih terang lalu meredup
2. Perhatikan rangkaian di bawah ini.
Agar lampu pada rangkaian menyala, maka....
a. S1 dan S2 ditutup
b. S1 ditutup dan S2 dibuka
c. S1 dibuka dan S2 ditutup
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 23

24. d. S1 dan S2 dibuka
3. Perhatikan rangkaian di bawah ini.
Lampu pada rangkaian akan mati jika....
a. S1 dan S2 ditutup c. S dibuka dan 2 ditutup
b. S1 ditutup dan S2 dibuka d. S dan S2 dibuka
4. Perhatikan gambar di bawah ini!
Beda potensial pada resistor B adalah....
a. 10V c. 4V
b. 6 V d. 2V
5. Perhatikan rangkaian di bawah ini!
Pernyataan berikut yang benar adalah....
a. di dalam baterai B1 arus listrik mengalir dan kutub positif ke kutub negatif
b. di dalam baterai B2 arus listrik mengalir dan kutub positif ke kutub negatif
c. di dalam kedua baterai tidak ada arus listrik yang mengalir
d. lampu tidak menyala karena arus listnik yang dihasilkan kedua baterai saling
meniadakan
6. Rangkaian yang dapat digunakan untuk menentukan besarnya hambatan dan suatu resistor R adalah....
a. c.
b. d.
7. Sebuah lampu senter dinyalakan dengan menggunakan tiga buah baterai @1,5 V. Jika hambatan pada filamen
lampu besarnya 5Ω, kuat arus listrik yang mengaliri filament besarnya....
a. 0,3A b. 0,6A c. 0,9A d. 1,2A
8. Sebuah baterai dipergunakan untuk menyalakan lampu dengan hambatan dalam 10 Ω sehingga mengalir arus
sebesar 1,2 A. Jika baterai tersebut digunakan untuk menyalakan lampu dengan hambatan dalam 5 A akan
mengalir arus sebesar....
a. 12A b. 6A c. 1,2A d. 2,4A
9. Sebuah kawat akan memiliki hambatan 18 kali hambatan awal jika....
a. diameter 1/9 kali diameter awal dan panjang 2 kali panjang awal
b. diameter1/2 kali diameter awal dan panjang 1/9kali panjang awal
c. diameter 2 kali diameter awal dan panjang 1/3kali panjang awal
d. diameter 1/3kali diameter awal dan panjang 2 kali panjang awal
10. Panjang kawat A dua kali panjang kawat B dan diameternya setengah dan diameter kawat B. Kedua kawat ini
terbuat duri bahan yang sama. Perbandingan hambatan kawat A dan kawat B adalah....
a. 1:4 b. 1:8 c. 4:1 d. 8:1
11. Fi1men lampu pijar yang putus, setelah tersambung kembali sehingga lebih pendek, nyalanya lebih terang
karena....
a. hambatan berkurang c. tegangan bertambah
b. kuat arus berkurang d. kuat arus tetap
12. Perhatikan rangkaian dibawah ini!
Jika I = 15 A, I1= 7 A, 14 = 2 A, dan 15 = 3 A, maka besar 12 dan 13 adalah....
a. lA dan 2A c. 3A dan 5A
b. 2A dan lA d. 5A dan 3A
24 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

25. 13. Grafik berikut yang menunjukkan bertambahnya nilai hambatan seiring dengan naiknya arus adalah....
a. c.
b. d.
14. Hambatan pengganti untuk rangkaian di bawah ini adalah....
a. 10 Ω c. 8 Ω
b. 9 Ω d. 7 Ω
15. Kuat arus listrik yang melalui hambatan 3 Ω adalah....
a. 2A c. 10 A
b. 3A d. 15 A
16. Diagram di bawah ini menunjukkan sebuah rangkaian listrik dengan saklarnya terbuka....
Jika ingin diperoleh total hambatan 6 Ω antara X dan Y, posisi saklar rangkaian haruslah....
a. S1 tutup, S2 tutup dan S3 tutup c. S1 buka, S2 tutup dan S3 tutup
b. S1 tutup, S2 tutup dan S3 buka d. S1buka, S2 buka dan S3 tutup
17. Perhatikan rangkaian dibawah ini!
Rangkaian yang total hambatanya sama adalah …
a. P dan Q b. P dan S c. Q dan R d. R dan S
18. Terdapat pernyataan:
(1) sebanding dengan panjang kawat penghantar
(2) sebanding dengan ukuran kawat penghantar
(3) sebanding dengan hambatan jenis kawat
(4) berbanding terbalik dengan luas penampang kawat
(5) berbanding terbalik dengan jenis kawat
Maka berdasarkan percobaan diketahui bahwa hambatan suatu penghantar adalah....
a. (2), (3), (4) b. (3), (4), (5) c. (1), (3), (4) d. (1), (4), {5)
19. Persamaan untuk menentukan nilai R suatu kawat penghantar adalah....
a. R = ρ L/A b. R = ρA/L c. R = L.A/ρ d. R = ρ/(L.A)
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 25

26. 20. Bilangan yang menyatakan besarnya hambatan suatu penghantar yang panjangnya satu satuan panjang dan
penampangnya satu satuan luas disebut.....
a. hambatan b. hambat jenis c. penghantar kawat d. kawat penghantar
21. Panjang kawat tembaga 80 m, tahanan jenisnya 1,7 x 10-8 Ohmmeter dan luas penampangnya 4 mm 2. Jadi
nilai tahanan itu sebesar....
a. 34 Ohm b. 3,4 Ohm c. 0,34 Ohm d. 0,2 Ohm
22. Hambatan suatu kawat tembaga akan berkurang besarnya jika:
I. Lebih banyak
II. Lebih besar penampangnya
III. Lebih panas
a. hanya pernyataan I b. hanya pernyataan II c. pernyataan I dan II d. pernyataan I, II dan 111
23. Sepotong kawat yang panjangnya 4 meter dengan luas penampang 5.10 -7 m2 dan hambatan jenisnya 1,5.10-6
ohm.m, maka hambatan kawat itu .....
a. 1200 ohm b. 120 ohm c. 12 ohm d. 1,2 ohm
24. Perhatikan label hambat jenis berikut ini
Nama Zat Hambat Jenis (Ω mm/m)
Besi 0,086
Tembaga 0,017
Nikel 1,0
Seng 0,059
Apabila luas alas dan panjang kawatnya sama maka nilai hambatan yang terbesar adalah....
a. besi b. tembaga c. nikel d. seng
25. Di sekitar kehidupan banyak kita jumpai benda:
1. Plastik 4. Karet
2. Air 5. Tembaga
3. Besi
Benda-benda tersebut yang tergolong konduktor adalah....
a. 1,2,3 b. 1,3,5 c. 2,3,4 d. 2,3,5
26. Besi, baja, tembaga, alumunium, dan berbagai logam lainnya termasuk konduktor, karena....
a. Banyak memiliki proton yang bebas c. Banyak memiliki elektron yang bebas
b. Banyak memiliki proton yang tak bebas d. Banyak memiliki elektron yang tak bebas
27. Kelompok benda yang tergolong isolator diantaranya….
a. Asam sulfat, plastik, dan kain c. Kayu, ebonit, dan alkohol
b. Kertas, ebonit, dan asam sulfat d. Kayu, kertas, dan plastik
28. Lidi, kayu, dan karet merupakan contoh isolator, karena....
a. banyak memiliki elektron bebas c. tidak memiliki proton bebas
b. tidak memiliki elektron bebas d. banyak memiliki proton bebas
29. Kelompok benda yang tergolong semi-konduktor antaranya....
a. Fe, Al, danAu c. Ge, Al, dan Si
b. Ge, dan Si d. Fe, Ar, Au
30. Benda disebut semikonduktor, karena.....
a. memiliki elektron bebas tapi tidak dapat melepaskannya
b. memiliki elektron bebas tapi tidak dapat membebaskan proton
c. tidak memiliki elektron bebas tetapi membebaskan sebagiannya
d. tidak memiliki elektron bebas tapi membebaskan proton
31. Benda yang dapat menghantarkan listrik disebut ....
a. konduktor b. isolator c. semi konduktor d. semi isolator
32. Benda yang tidak dapat menghantarkan listrik disebut.....
a. semi isolator b. semi konduktor c. isolator d. konduktor
33. Benda yang berada di antara konduktor dan isolator disebut.....
a. konduktor b. isolator c. germanium d. semi konduktor
34. Isolator dapat berfungsi sebagai konduktor bila.....
a. diberi arus listrik yang besar c. diberi hambatan listrik yang besar
26 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

27. b. diberi tegangan listrik yang tinggi d. diberi elektrolit yang besar
35. Daftar di bawah ini menyatakan hubungan antara Kuat arus (i), hambatan listrik (R) dan tegangan (V).
V dalam volt R dalam ohm I dalam ampere
2 2 1,00
2 4 0,50
2 8 0,25
2 10 0,20
Dari daftar di atas dapat disimpulkan bahwa kuat arus listrik.....
a. sebanding dengan hambatan c. berbanding terbalik dengan hambatan
b. sebanding dengan waktu d. berbanding terbalik dengan tegangan
36. Gambar yang menunjukkan rangkaian listrik tidak bercabang adalah.....
a. c.
b. d.
37. Besarnya kuat arus pada rangkaian listrik tertutup adalah.....
a. di bagian yang dekat dengan sumber tegangan lebih besar dibandingkan dengan yang lainnya
b. di mana-mana sama besar
c. di bagian yang dekat dengan kutub positif lebih besar dan pada di dekat kutub negatif
d. di bagian yang dekat dengan kutub negatif lebih besar dari pada di dekat kutub positif
38. Tegangan sewaktu arus mengalir atau tegangan jepit, rumusnya adalah....
a. V = I.R b. V = I/R c. V = R/I d. V = R+ I
39. Besarnya kuat arus pada rangkaian listrik tertutup mudah diketahui dengan menggunakan rumus Ohm, adapun
rumusnya untuk satu elemen adalah....
a. I = E/(R +r ) b. I = (R+r)/E c. I =nE/(R+r) d. I = V/R
40. Sebuah baterai dihubungkan dengan lampu yang berhambatan 7,3 ohm. GGL baterai 1,5 volt dan berhambatan
0,2 ohm. Kuat arus yang timbul adalah......
a. 2 A b. 0,2 A c. 0,002 A d. 0,003 A
41. Jika kuat arus yang mengalir dari baterai yang dihubungkan dengan sebuah lampu yang berhambatan 2 ohm
sebesar 0,5 A, maka tegangan jepitnya adalah.....
a. 4 V b. 2,5 V c. 1,5 V d. 1 V
42. Larnpu berhambatan 7,75 ohm mendapat arus sebesar 10 A dari sebuah elemen yang berhambatan 0,25 ohm.
Tegangan pada elemen itu adalah.....
a. 8 V b. 7,5 V c. 2 V d. 1,25 V
43. Perhatikan gambar berikut ini!
Tegangan jepit yang terdapat pada rangkaian gambar di samping adalah.....
a. 72 V
b. 48 V
c. 23 V
d. 2 V
44. Besarnya kuat arus pada rangkaian listrik tertutup dengan beberapa elemen yang dipasang seri dapat
menggunakan rumus hukum ohm yaitu.....
a. E c. E
I= I=
R+r R + (n.r )
b. nE d. E
I = I=
R + (nr ) r
R+( )
n
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 27

28. 45. 4 buah elemen mempunyai ggl masing-masing 1,5 volt disusun seri dan dihubungkan dengan sebuah lampu
yang bertahan 23 ohm. Tahanan dalam elemen 0,25 ohm. Maka pernyataan yang tepat pada.....
Jumlah ggl Kuat Arus Tegangan Jepit
a. 6V 0,25 A 5,75 V
b. 4V 0,25 A 5,75 V
c. 1,5 V 0,25 A 5,75 V
d. 1,5V 0,25 A 5,75 V
46. Gambar berikut ini termasuk rangkaian listrik bercabang adalah.....
a. c.
b. d.
47. Jumlah kuat arus yang masuk ke titik cabang sama dengan jumlah kuat arus yang keluar dari titik cabang itu.
Pernyataan itu termasuk.....
a. hukum kuat arus c. hukum rangkaian bercabang
b. hukum I Kirchoff d. hukum II Kirchoff
48. Persamaan yang dapat menggambarkan hukum I Kirchoff yaitu.....
a. I = I1 /I2 b. I = I1xI2 c. I =I1 + I2 +I3 d. I = I1/(I2+I3)
49. Besarnya I, pada gambar rangkaian di samping ini adalah.....
I 3 =1,5
a. 8,5 ampere I 2 =5 A A
b. 3 ampere
c. 1,5 ampere
d. 0,5 A
I 4 =2 A
50. Perhatikan gambar di samping! I 1 =…?
I =1,6 ampere I1= 0,3
Jika I1= I2dan I3 = I4, maka l4= adalah.... I1 = 2 A
a. 0,3 ampere
b. 0,5 ampere
c. 1,3 ampere
d. 7 ampere
51. Perhatikan gambar!
Jika diketahui: I = 3 A = I1: I2: I3=1:2:3 dan I4 : I5 = 1: 2
Maka kuat arus l5 adalah.....
a. 0,5 A c. 1,0 A
b. 0,6 A d. 1,5 A
52. Rumus untuk hambatan pengganti seri adalah....
a. RS=R1xR2 b. RS=R1 + R2 c. RS= R1/R2 d. Rs=R1-R2
53. Ada 4 hambatan masing-masing 10 ohm seri, maka nilai hambatan pengganti sebesar....
a. 2,5 Ohm b. 6 Ohm c. 14 Ohm d. 40 Ohm
54. 3 buah hambatan nilainya masing-masing 20 Ohm, 30 Ohm, dan 60 Ohm dipasang paralel. Berapa Ohm besar
hambatan penggantinya adalah.....
a. 0,1 Ohm b. 1 Ohm c. 10 Ohm d. 110 Ohm
28 MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan

29. 55. Perhatikan gambar ! Kuat arus yang mengalir pada rangkaian itu adalah......
a. 8A
b. 1,5 A
12 V
c. 1A
d. 0,5 A
56. Perhatikan gambar!
R2 = 8 Ω
Besar hambatan pengganti adalah.....
a. 2 ohm
b. 16 ohm
c. 20 ohm
d. 32 ohm
57. Perhatikan rangkaian hambatan di bawah ini!
Hambatan pengganti untuk rangkaian tersebut adalah.....
a. 9 Ohm c. 16 Ohm
b. 14 Ohm d. 34 Ohm
58. Besarnya hambatan pengganti keempat hambatan di bawah ini adalah.....
20Ω a. 15 ohmB
b. 20 ohm
c. 40 ohm
d. 80 hm
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!
1. Perhatikan gambar berikut!
Tunjukkan lampu yang paling menyala terang dari kedua rangkaian itu dan beri penjelasannya!
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
2. Perhatikan berbagai rangkaian di bawah ini.
a. Berapakah hambatan total rangkaian?
b. Berapakah arus yang mengalir pada hambatan 1 Ω?
c. Berapakah arus yang mengalir pada hambatan 2 Ω?
d. Berapakah arus yang mengalir pada hambatan 3 Ω?
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
3. Sebutkan perbedaan bunyi hukum Ohm dan bunyi hukum II Kirchoff!
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
4. Berikut ini adalah hasil percobaan untuk menentukan hambat jenis suatu kabel
Panjang Kabel (m ) 0 0,20 0,41 0,60 0,79 1,00
Hambatan (Ω) 0 1,20 2,40 3,50 4,80 6,10
a. Gunakan nilai panjang kabel sebagai sumbu mendatar dan nilai hambatan sebagai sumbu tegak.
b. Berapa panjangkah kabel rangkaian agar mengalir arus listrik 0,5 A?
Jawab: ......................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
5. Perhatikan berbagai susunan hambatan di bawah ini!
MGMP Fisika SMP Kelas IX Kab. Lamongan 29