2. ANTIGUIDADE CLÁSSICA
• Sociedades: Grécia e Roma
• Importante: Base da cultura ocidental
• Sociedades Antropocentricas
• Modo de Produção Escravista
3. GRÉCIA ANTIGA
• Cidades-Estado autônomos e independentes
• Não há centralização política, EXCETO em
ocasiões especiais.(ex: Guerras)
• Origem:
• Período Pré-Homérico (2000 a 900 aC):
• Tribos nômades, ondas migratórias sucessivas:
aqueus, jônios, dórios
• Período Homérico (900 a 700 aC):
• Consolidação dos GENOS e das Cidades-Estado
• Introdução do trabalho escravo => necessidade
de expansão territorial
4. GRÉCIA ANTIGA
• Período Arcaico (700 a 500 aC)
• Expansão territorial – Colônias (Ásia Menor,
Mar Egeu, Península Itálica)
• Crescimento das Cidades. Destaques:
• Esparta (Peloponeso)
• Atenas (Ática)
8. ESPARTA E ATENAS
• ATENAS:
• Origem: aquéia
• Política:
• 1: Arcontado (Eupatridas) + Areópago (Conselheiros)
• 2: Democracia (Reformas de Sólon) – Eclésia e Bulé : homens livres maiores de 18,
de famílias consideradas atenienses.
• Observação: Democracia Direta (Ágora), restrita aos cidadãos (20% da população.
Exemplo: No auge de Atenas de 370 mil, 40 mil tinham direitos políticos )
• Divisão Social: Cidadãos (nascimento), Metecos (“estrangeiros”) e Escravos
• Economia: comercial, expansionistas (colônias)
• Educação: Particular (exclusiva para quem podia pagar um professor) e Culturalista
– Obs: procurava o equilíbrio entre corpo e mente (“Mens Sana em Corpore
Sano”)
• Influência: Ática / Confederação de Delos
9. ESPARTA E ATENAS
• ESPARTA
• ORIGEM: Dórica
• POLÍTICA:
• Estruturação: Licurgo
• Oligarquia: controle político restrito a algumas família
• Diarquia: Rei Religioso e Rei Militar
• Assembléias : Gerúsia (Conselho de Anciãos) / Ápela (cidadãos 30 anos)
• Éforos: (5) conselho com poderes judiciais, escolhido anualmente
• SOCIEDADE:
• Espaciatas, Periecos e Ilotas
• Espaciatas (Espartanos) – Dórios, Periecos: aqueus dominados que tiveram
autorização para manter suas propriedades. Ilotas: aqueus desapropriados,
reduzidos a trabalhos humilhantes
• Educação: militarista, pragmática, sem objetivo intelectual
• Economia: agrícola, auto-suficiente
• Influência: Peloponeso / Confederação do Peloponeso
10. GRÉCIA ANTIGA
• PERÍODO CLÁSSICO (500 A 338 aC)
• Guerras Médicas
• Guerra do Peloponeso
• Decadência das cidades gregas
• PERÍODO HELENÍSTICO: (338 A 30 aC)
• IMPÉRIO DE ALEXANDRE
• HELENISMO: fusão cultural greco-oriental
13. CULTURA GREGA
• Humanismo
• Filosofia: diversas correntes
• “Mens Sana in Corpore Sano”
• Olimpíadas e os “ideais olímpicos”
• Mitologia
• Teatro
• Literatura: Poemas Épicos
15. A Coluna, marca registrada da arquitetura grega, mudou com o tempo
16. ROMA ANTIGA
• Origem (1000 a 700 aC)
• Aldeias de pastores e agricultores latinos
• Períodos:
• MONARQUIA: até o século VI aC
• REPÚBLICA : séc VI – séc I aC
• IMPÉRIO: séc I aC a séc V dC
17. MONARQUIA
• Reis Etruscos
• Rei = Representante dos Deuses
• Origem da divisão social romana:
• PATRÍCIOS
• PLEBEUS (E CLIENTES)
• ESCRAVOS
18. REPÚBLICA ROMANA
• Organização Política:
SENADO MAGITRATURAS
(VITALÍCIO) (TEMPORÁRIAS)
ASSEMBLÉIAS (CURIATA / CENTURIATA)
CONSELHO DA PLEBE:(TRIBUNOS/PLEBISCITOS)
19. Principais Magistraturas
• Consules – 02 – Função executiva máxima
• Pretores – 02 a 12 – Justiça (Corte Suprema)
• Edis – 04 – gestão das cidades (vereança)
• Questores – 02 a 40 – impostos
• Censores – espetáculos públicos e estatísticas
urbanas
20. Principais Magistraturas
• Consules – 02 – Função executiva máxima
• Pretores – 02 a 12 – Justiça (Corte Suprema)
• Edis – 04 – gestão das cidades (vereança)
• Questores – 02 a 40 – impostos
• Censores – espetáculos públicos e estatísticas
urbanas
21. REPÚBLICA ROMANA
• Expansão Territorial:
• Norte da África, Ásia Menor, Península Grega,
Europa Ocidental, chegando até a Bretanha
• Crise da República:
• Primeiro Triunvirato(César, Pompeu Crasso) e
Ditadura de César
• Segundo Triunvirato (Marco Antônio, Otávio e
Lépido): Otávio e o Império
22.
23. A PLEBE
• Magistratura Especial: Tribunos da Plebe
• Leis Importantes:
• Leis das Doze Tábuas (450 a.C.) – juízes especiais (decênviros) decretariam leis
escritas válidos para patrícios e plebeus. Embora o conteúdo dessas leis fosse
favorável aos patrícios, o código escrito serviu para dar clareza às normas,
evitando arbitrariedades.
• Lei Canuléia (445 a.C.) – autorizava o casamento entre patrícios e plebeus. Mas
na prática só os plebeus ricos conseguiam casar-se com os patrícios.
• Lei Licínia – Aboliu a escravidão por dívidas e ainda concedeu aos plebeus a
participação no consulado.
• Lei Ogúlnia (300 a.C.) – Com essa lei os plebeus adquiriram o direito de exercer a
Magistratura de Pontífice Máximo.
• Lei Ortênsia – Os plebeus conseguiram que as leis aprovadas pela Assembléia da
Plebe (Comitia Plebis) tivessem validade para todo o Estado. Essas decisões
foram chamadas de plebiscito, o que significa "a plebe aceita".
24. PERÍODO IMPERIAL
• Decadência econômica, política e militar
• Divisão do Império
• Expansão do Cristianismo
• Invasões Bárbaras e queda de Roma (séc V)
25.
26.
27. CULTURA ROMANA
• LÍNGUAS NEOLATINAS
• CRISTIANISMO
• DIREITO PÚBLICO
• ARQUITETURA: ARCOS
• HÁBITOS E COSTUMES
30. Trecho da “Via Ápia”, 20 mil km de estradas interligavam o Império
31. EXERCÍCIOS
• Na Grécia Antiga a economia foi marcada pela realização de diferentes atividades.
•
• A única alternativa INCORRETA sobre a economia da Grécia Antiga é
•
• A)Artesãos como oleiros, escultores e ferreiros praticavam os seus respectivos
ofícios em áreas específicas da cidade.
• B)As uvas e as azeitonas eram principais produtos cultivados pelos gregos.
• C)O comércio marítimo foi pouco desenvolvido em função do litoral grego ser
muito recortado.
• D)O solo montanhoso prejudicou o desenvolvimento da atividade agrícola no
território grego.
32. • Atenas e Esparta eram as Cidades-Estados que mais se rivalizaram pelo fato de serem
portadores de diferenças marcantes.
•
• A)As alternativas abaixo apontam essas contradições entre as duas cidades, faça a leitura
com muita atenção e escolha a opção que estiver correta:
•
• B) A organização política de Atenas contava com a Eclésia e dela participavam todos os
cidadãos com mais de dezoito anos. Em Esparta a correspondência a essa organização
política era a Gerúsia.
• C) A organização social em Atenas concedia o direito de cidadão ao grande proprietário,
pequenos proprietários, comerciantes, artesãos e operários. Enquanto em Esparta, o número
de cidadãos era reduzido e procediam da nobreza.
• D) A educação em Atenas e Esparta tinha por finalidade a formação completa do homem,
isto é, física, intelectual e artística.
• E) A localização de Atenas na região do Peloponeso facilitava as influências internas,
enquanto Esparta localizada na península Ática era uma cidade longe da influência externa, o
que facilitava o surgimento de filósofos, poetas e artistas.
33. • A civilização grega e a romana deram origem à civilização ocidental da qual fazemos parte.
Podemos afirmar que entre vários indícios dessa influência destaca-se:
•
• I O conceito de cidadania como se realizava na pólis grega.
• II A concepção de Estado que vigorava na Grécia antiga.
• III A influência da língua grega na formação do vocabulário português.
• IV A influência da filosofia grega, principalmente Platão e Aristóteles até nossos dias.
•
• Responda a questão utilizando o seguinte código:
•
a) Todas as alternativas estão corretas.
b) As alternativas III e IV estão corretas.
c) Nenhuma das alternativas está correta.
d) Somente a alternativa I está correta.
34. • Os romanos foram um povo extraordinário, pois conseguiram transformar
uma aldeia num império que regeu quase todo o mundo ocidental da
época. A história de Roma divide-se em três períodos: Monárquico,
Republicano e Imperial.
• Durante o período monárquico, que se estendeu de 753 aC a 509 aC,
• A)Roma foi governada por sete reis, sendo os três últimos de origem
gaulesa.
• B)A autoridade do rei era subordinada ao Senado e à Assembléia Curiata.
• C)Os clientes eram os grandes proprietários de terras e detentores dos
direitos políticos.
• D)A escravidão tornou-se a base principal da economia romana.
35. • Leia o texto que se segue com muita atenção.
• Durante a fase republicana, ocorreram revoltas dos plebeus, homens livres que
não possuíam direitos políticos. (...) As principais causas das revoltas dos plebeus
foram a escravidão por dúvidas, a inexistência de leis escritas, a proibição do
casamento entre patrícios e plebeus e a obrigatoriedade de os plebeus lutarem
nas guerras.
• FARIA, Ricardo de Moura; ADHEMAR Marques; BERUTTI Flávio. História e
Companhia- 5ª série. Belo Horizonte: Editora Lê, 1998. 126 p.
• Em suas lutas por direitos, os plebeus conseguiram a permissão para o casamento
entre patrícios e plebeus através da
• A)Lei das Doze Tábuas (451 a.C.)
• B)Eleição dos Tribunos da Plebe (494 a.C)
• C)Lei Canuléia (445 a.C)
• D)Lei Licínia (367 a.C)
36. • Leia atentamente as afirmativas abaixo:
•
• I – Júlio César transformou-se em ditador vitalício, promoveu reformas que
favoreceram os patrícios e foi assassinado pelos plebeus.
• II – A disputa pelo poder, entre os integrantes do Segundo Triunvirato, terminou
com a vitória de Otávio Augusto.
• III – No governo do imperador Constantino, foi promulgado o Edito de Milão,
concedendo a liberdade de culto aos seguidores do Cristianismo.
• ASSINALE:
• A)Se II e III forem verdadeiras;
• B)Se I e II forem verdadeiras;
• C)Se I e III forem verdadeiras;
• D)Se I, II e III forem verdadeiras.