Rekod transit digunakan oleh guru untuk merekod dan melaporkan pencapaian murid secara manual sebelum dipindahkan ke sistem Pengurusan Pentaksiran Berdasarkan Sekolah. Ia membantu guru memantau prestasi murid dan meningkatkan pencapaian. Rekod ini juga digunakan sebagai rujukan untuk melaporkan prestasi murid dalam sistem tersebut.
4. Sekolah: SMK Tanjong Bunga
Kod Sekolah: PEE 1092
Alamat: Jalan Tan Jit Seng, 11200 Tanjung Bungah
Gred: B
Lokasi: Luar Bandar
Tahun Ditubuhkan: 1967
Jumlah Pelajar: 350 orang
PENDIDIKAN KHAS 16 orang
ALIRAN PERDANA 334 orang
Bilangan Guru: 38 orang
Bilangan AKS: 8 orang
5. VISI
MENJADIKAN SMK TANJONG BUNGA
SEKOLAH CEMERLANG MENJELANG TAHUN
2013
MISI
MELAHIRKAN PELAJAR YANG BERKETRAMPILAN
MELALUI PENDIDIKAN SECARA HOLISTIK
BERTERASKAN FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN
6. “Transformasi Pentaksiran
Pendidikan merupakan satu usaha
ke arah meningkatkan kualiti
pendidikan di Malaysia yang
berperanan membangunkan modal
insan yang dapat menyumbang
kepada pembangunan negara.”
13. •TAKLIMAT WARIS TENTANG DASAR BARU KPM SEMPENA MINGGU ORIENTASI
MURID TINGKATAN 1
•MESYUARAT JAWATANKUASA PBS
•PENCERAPAN GURU DALAM P&P DAN PENTAKSIRAN SEKOLAH
•MENGEMAS KINI FAIL PERKEMBANGAN MURID
•MENGGUNAKAN REKOD TRANSIT SELEPAS PENTAKSIRAN DILAKUKAN
•MENYEMAK REKOD TRANSIT SPPBS UNTUK DISAHKAN
•KEMASUKAN DATA SPPBS
14. •MENYEDIAKAN SIJIL PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI MURID
•POST MORTEM PENCAPAIAN STANDARD PRESTASI MURID
•KEMAS KINI BAHAN UNTUK PORTFOLIO SHOWCASE
•KARNIVAL MURID PBS
•HARI WARIS DAN HEBAHAN PBS KEPADA WARIS
•KURSUS DAN LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN
•JALINAN DAN JARINGAN HUBUNGAN PBS
15. Guru menggunakan
rekod transit SPPBS
untuk menyimpan Guru melaksanakan P&P dan
maklumat pengguasaan pentaksiran.
murid pada setiap masa
secara manual
Guru merujuk Dokumen
Standard Prestasi(DSP) untuk
menilai prestasi
murid, merekod dan melapor
pencapaian murid
berdasarkan evidens
16. REKOD YANG DIGUNAKAN OLEH GURU UNTUK
MENGISI PENCAPAIAN EVIDENS MURID SECARA
MANUAL SEBELUM DIPINDAHKAN KE SISTEM
PENGURUSAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
(SPPBS)
17. Skor yang
dilaporkan
Digunakan bersama menunjukkan
dengan Dokumen tahap penguasaan
Standard Prestasi murid
Mudah, ringkas dan
digunakan setelah
pentaksiran
dijalankan
18. •MEMBANTU GURU MEREKOD DAN MELAPOR PENCAPAIAN EVIDENS MURID SETIAP
MASA SECARA MANUAL.
•MEMBANTU GURU MEMANTAU DAN MENYUSUN STRATEGI BAGI MENINGKATKAN
PENCAPAIAN MURID YANG BELUM MENCAPAI HASRAT KURIKULUM.
•MEMINIMUMKAN KESALAHAN YANG BERLAKU KETIKA PROSES KEMASUKAN DATA
PELAPORAN PRESTASI KE DALAM APLIKASI SPPBS.
19. SEPANJANG MASA UNTUK MENGISI PENCAPAIAN EVIDENS
MURID SETELAH PENTAKSIRAN DILAKUKAN.
20. 1. MENGGUNAKAN MICROSOFT EXCEL.
2. MENGGUNAKAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI SEBAGAI RUJUKAN.
3. MENGGUNAKAN EVIDENS YANG SAMA DENGAN APLIKASI SPPBS.
4. PERLU DICETAK SEKALI SAHAJA UNTUK KEGUNAAN SEPANJANG TAHUN.
21. •NOMBOR MyKAD, NAMA MURID DIAMBIL DARIPADA APLIKASI
PANGKALAN DATA MURID (APDM).
•TARIKH PELAKSANAAN PENTAKSIRAN DICATATKAN PADA RUANGAN YANG
DISEDIAKAN MENGGUNAKAN PEN.
•BORANG DISIMPAN DI DALAM FAIL GURU.
22. 1. ISU/ MASALAH
APLIKASI SPPBS SECARA ONLINE. BOLEH DIAKSES PADA SETIAP MASA
MENGIKUT KEPERLUAN DENGAN MENGGUNAKAN ICT. SPPBS BOLEH
DICAPAI MELALUI http://apps.moe.gov.my/sppbs
CADANGAN PENYELESAIAN
REKOD TRANSIT DIGUNAKAN SECARA MANUAL MENGIKUT KEPERLUAN
SEMASA PENTAKSIRAN. DATA HANYA DIPINDAHKAN KE APLIKASI SPPBS
MENGIKUT KETETAPAN JK PBS SEKOLAH
23. 2. ISU/ MASALAH
SEWAKTU PROSES PENYELENGGARAAN DAN
PENGEMASKINIAN, APLIKASI SPPBS TIDAK DAPAT DIAKSES OLEH
PENGGUNA
CADANGAN PENYELESAIAN
CATATAN TARIKH DIBUAT BAGI MEMUDAHKAN PROSES KEMASUKAN
DATA KE DALAM APLIKASI SPPBS. TARIKH DIGUNAKAN SEBAGAI SUMBER
RUJUKAN UTAMA UNTUK MEREKOD BULAN PENTAKSIRAN DALAM
APLIKASI SPPBS
24. 3. ISU/ MASALAH
PELAPORAN PRESTASI YANG TELAH DIHANTAR TIDAK BOLEH DIUBAH
DALAM APLIKASI SPPBS
CADANGAN PENYELESAIAN
REKOD TRANSIT DAPAT MEMINIMUMKAN KESALAHAN YANG BERLAKU
KETIKA PROSES KEMASUKAN DATA PELAPORAN PRESTASI KE DALAM
SISTEM APLIKASI
25. 4. ISU/ MASALAH
APLIKASI SPPBS MASIH DALAM PROSES PENAMBAHBAIKAN
TERUTAMANYA DALAM ASPEK PEMENTORAN DAN PEMANTAUAN OLEH
PIHAK SEKOLAH, PPD, JPN DAN IBU BAPA.
CADANGAN PENYELESAIAN
REKOD TRANSIT MENJADI MEDIUM UNTUK MELAKSANAKAN
PEMENTORAN DAN PEMANTAUAN YANG KONSISTEN, EFEKTIF DAN
EFISIEN.
26. 5. ISU/ MASALAH
GURU PENTAKSIR TIDAK HADIR KE SEKOLAH KERANA CUTI REHAT KHAS/
KURSUS/ MESYUARAT/ CUTI SAMBUNG BELAJAR/ CUTI BERSALIN DLL
CADANGAN PENYELESAIAN
REKOD TRANSIT DIGUNAKAN OLEH GURU GANTI YANG DIIKTIRAF
SEBAGAI PENTAKSIR UNTUK MENERUSKAN PENTAKSIRAN, PELAPORAN
DAN PEREKODAN.
27. 1. DATA YANG TERSEDIA DALAM KEADAAN SANGAT SISTEMATIK DAN
TERSUSUN.
2. DATA YANG DIBEKALKAN TERKINI DAN TELUS.
3. MUDAH UNTUK MEMPEROLEH MAKLUMAT.
4. KERJA GURU MENJADI MUDAH.
5. MENJIMATKAN MASA.
31. •Minggu Orientasi •Taklimat PBS •Taklimat Pendaftaran •Agensi Kerajaan Masuk
Tingkatan 1 •Penataran Pengendalian Tingkatan 1 Sekolah
•Persembahan dan Pengurusan PBS •Penyebaran Maklumat •NGO/ Swasta dan
Perhimpunan Pagi •Penyediaan Instrumen Melalui Majlis Anugerah sekolah
•Sudut Showcase Pentaksiran Pelajar, Mesyuarat •Pameran PBS
•Program Penerapan •Majlis Pelancaran PBS Agung PIBG •Program
Nilai Murni •Sudut Informasi PBS •Majlis Penghargaan Pengantarabangsaan
•Karnival PBS Ting 1 •Perkongsian Pintar