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miúdos

Direitos de autor?
Isso é o quê?
Nasceram e cresceram numa época de fácil acesso a imagens, músicas ou textos.
Fazer download do que se gosta é uma prática comum a quem usa a Internet.
Sem problemas de consciência. Por isso, falar em direitos de autor soa estranho
aos ouvidos de muitos jovens. Para os sensibilizar, o projecto Grande© convida-
os a criar as suas próprias obras culturais. Percebem logo.
Texto Rita Pimenta




V
               era Castanheira
               acredita que “é
                                   a sobrevivência dos inúmeros
                                   autores que criam as belas
                                                                      Report (um estudo publicado
                                                                      pela International Federation
                                                                                                           As obras
               sempre o afecto     obras que fazem das nossas         of the Phonographic Industry).       culturais e
               que nos move”,      vidas o que elas são. “Em vez      “A literacia em direito de
               daí que aposte      da repressão e autoridade,         autor e direitos conexos é           informativas
               na conquista dos
mais jovens para a valorização
                                   optámos pela experiência,
                                   sensibilização e criatividade”,
                                                                      uma necessidade urgente, se
                                                                      queremos assegurar a protecção
                                                                                                           devem ser
dos bens culturais. Assim,         explica Vera Castanheira,          das obras culturais e dos seus       protegidas pela
tenderão “a proteger o que         principal responsável pela         criadores, e a sobrevivência e
amam”, diz a directora executiva   iniciativa.                        desenvolvimento das indústrias       via do afecto,
da Associação para a Gestão
da Cópia Privada (Agecop).
                                      “Levar o mundo da criação
                                   aos alunos e trazê-los ao outro
                                                                      criativas na era digital”, diz
                                                                      ainda o relatório.
                                                                                                           do respeito
Eis, assim, um dos lemas           lado da produção das obras.          Na agenda da União Europeia        espontâneo, da
do concurso de criatividade        Fazê-los entender que as           para os próximos anos, as
Grande©, que se dirige a escolas   obras culturais e informativas     indústrias criativas foram eleitas   identificação e
do ensino secundário e pretende
valorizar a propriedade
                                   resultam de uma combinação
                                   de talento com muito
                                                                      pela Comissão Europeia como
                                                                      uma das “áreas-chave na retoma
                                                                                                           não da repressão
intelectual junto dos alunos dos   trabalho. E que devem ser          económica”. E (quase) tudo se
12 aos 20 anos.                    protegidas, pela via do afecto,    passa online.
   Em vez de os penalizar face     do respeito espontâneo,
ao desrespeito pelos direitos      da identificação e não da          Aprende a experimentar
de autor, promove a revelação      repressão. Esta é a missão         A directora executiva da
de talentos e a materialização     deste projecto”, pode ler-se       Agecop sabe que está “apenas”
de projectos criativos por eles    no relatório final da primeira     a “lançar sementes” e que é
assinados. Os vencedores verão     edição do Grande©.                 preciso uma “acção continuada
os seus trabalhos editados,           No mesmo documento              da sociedade no respeito pelos
comercializados e protegidos…      informa-se que, em 2009,           direitos de autor”. Razões
   Uma forma positiva de levar     95 por cento de todos os           para que o projecto tenha sido
os mais jovens a aperceber-se      downloads de música foram          pensado como “uma abordagem
da importância de assegurar        ilegais, segundo o Digital Music   comportamental ampla           c
JOSÉ CARLOS COELHO/PUBLICO
                             As indústrias
                             criativas foram
                             eleitas pela UE
                             como uma das
                             “áreas-chave
                             na retoma
                             económica”. E
                             (quase) tudo se
                             passa online
miúdos
e não apenas informativa”.         dos seis aos 11 anos, com a       jovem a participar? A gestora                          experiência enquanto
Enquadra-se aqui um outro          participação dos professores.     do projecto dá algumas pistas.                         profissionais criativos. Entre
lema do projecto: “Aprende a         As categorias a concurso        Primeiro, detectar (dentro das                         os mais vistos, estão: Zé Pedro
experimentar.”                     são: música, letra, design de     artes) qual a área que mais o                          e Pedro Osório (música),
  Entusiasmada, conta:             capa, vídeo, escrita criativa,    atrai; depois, mostrar-lhe o                           Gimba (letra), Cláudia Cadima
“Quando os miúdos se               media, fotografia. Cada uma       que há feito, para o inspirar.                         e Catarina Wallenstein
envolvem e percebem que            das categorias subdivide-se       “Dar-lhe a conhecer as obras                           (vídeo), Vasco Ferreira e Jorge
podem revelar ao mundo a           em áreas mais específicas. O      maravilhosas que já existem.”                          Silva (design), Eric Lassche
sua singularidade, entregam-       projecto tem um site com toda a   Em seguida, desafiá-lo a                               (promoção online), David
se totalmente. É fundamental       informação (www.grandec.org),     criar algo de seu, “que será                           Soares e Alice Vieira (escrita),
que eles passem pelo processo      mas também a divulga em várias    sempre único”. Por último,                             Martim Avillez Figueiredo e
criativo. Houve grandes            redes sociais: Facebook, Hi5,     dizer-lhe como pode ser                                Maria Guedes (media).
revelações na edição anterior.     Twitter. “Fomos ao encontro       divertido trabalhar em equipa                             Além de várias parcerias
Tivemos perto de três mil          dos jovens no lugar onde eles     e como verá que na actividade                          com entidades privadas,
participantes, entre professores   mais estão: na Internet”, diz à   criativa “encontrará sempre                            como a Universal, a Valentim
e alunos, com um total de 500      Pública Vera Castanheira. As      forma de se superar”. “E não                           de Carvalho e a Porto Editora,
obras a concurso.”                 inscrições terminam a 31 de       esquecer que, connosco, terá                           o projecto é apoiado pelos
  A organização decidiu            Março e a entrega das obras tem   oportunidade de estar em                               ministérios da Cultura e da
atribuir mais prémios e            de acontecer até 21 de Abril. A   palcos, estúdios e editoras                            Educação, pela presidência
menções honrosas do que havia      divulgação dos resultados será    de verdade.” Ou mesmo                                  do Conselho de Ministros,
previsto quando se apercebeu       em Junho.                         encontrar-se com alguns dos                            gabinete do ministro dos
da elevada qualidade de muitos       Dos alunos que se               seus ídolos.                                           Assuntos Parlamentares, do
trabalhos. Porto, Lisboa e         inscreveram na edição anterior,     Há um conjunto de vídeos                             Plano Tecnológico e pela
Setúbal foram os distritos com     96 por cento (quase todos,        (que resultam muito bem                                comissária europeia para os
mais concorrentes e as idades      portanto) manifestaram vontade    junto dos miúdos) no site do                           Assuntos dos Consumidores.
que mais aderiram situaram-se      de o fazer de novo neste ano      Grande© com autores das                                   Vera Castanheira deseja que,
nos 17-18 anos.                    lectivo.                                    diferentes categorias                        depois desta experiência, os
  No princípio, a idade limite       E como se                                       e que falam                            miúdos “se apercebam de que
era 18 anos, mas foi alargada      convence um                                            da sua                            estão rodeados de obras bonitas,
para os 20, para se adaptar                                                                                                 sejam músicas, filmes ou livros,
à população escolar que                                                                                                     mas que esta banalização do
frequenta o 12.º ano. Para o ano                                                                                            belo não os deve fazer esquecer
lectivo de 2011/2012, as escolas                                                                                            de como ele é precioso”. Quem o
de 1.º e 2.º ciclos também                                                                                                  criou também.
poderão concorrer, passando
o projecto a abranger crianças                                                                                              rpimenta@publico.pt


                      Em 2009,
                                                                                                       JOÃO MATOS/PUBLICO




                     segundo o
                   Digital Music
                 Record, 95 por
                cento de todos
               os downloads de
                  música foram
                         ilegais

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Miudos 02 01-11

  • 1. miúdos Direitos de autor? Isso é o quê? Nasceram e cresceram numa época de fácil acesso a imagens, músicas ou textos. Fazer download do que se gosta é uma prática comum a quem usa a Internet. Sem problemas de consciência. Por isso, falar em direitos de autor soa estranho aos ouvidos de muitos jovens. Para os sensibilizar, o projecto Grande© convida- os a criar as suas próprias obras culturais. Percebem logo. Texto Rita Pimenta V era Castanheira acredita que “é a sobrevivência dos inúmeros autores que criam as belas Report (um estudo publicado pela International Federation As obras sempre o afecto obras que fazem das nossas of the Phonographic Industry). culturais e que nos move”, vidas o que elas são. “Em vez “A literacia em direito de daí que aposte da repressão e autoridade, autor e direitos conexos é informativas na conquista dos mais jovens para a valorização optámos pela experiência, sensibilização e criatividade”, uma necessidade urgente, se queremos assegurar a protecção devem ser dos bens culturais. Assim, explica Vera Castanheira, das obras culturais e dos seus protegidas pela tenderão “a proteger o que principal responsável pela criadores, e a sobrevivência e amam”, diz a directora executiva iniciativa. desenvolvimento das indústrias via do afecto, da Associação para a Gestão da Cópia Privada (Agecop). “Levar o mundo da criação aos alunos e trazê-los ao outro criativas na era digital”, diz ainda o relatório. do respeito Eis, assim, um dos lemas lado da produção das obras. Na agenda da União Europeia espontâneo, da do concurso de criatividade Fazê-los entender que as para os próximos anos, as Grande©, que se dirige a escolas obras culturais e informativas indústrias criativas foram eleitas identificação e do ensino secundário e pretende valorizar a propriedade resultam de uma combinação de talento com muito pela Comissão Europeia como uma das “áreas-chave na retoma não da repressão intelectual junto dos alunos dos trabalho. E que devem ser económica”. E (quase) tudo se 12 aos 20 anos. protegidas, pela via do afecto, passa online. Em vez de os penalizar face do respeito espontâneo, ao desrespeito pelos direitos da identificação e não da Aprende a experimentar de autor, promove a revelação repressão. Esta é a missão A directora executiva da de talentos e a materialização deste projecto”, pode ler-se Agecop sabe que está “apenas” de projectos criativos por eles no relatório final da primeira a “lançar sementes” e que é assinados. Os vencedores verão edição do Grande©. preciso uma “acção continuada os seus trabalhos editados, No mesmo documento da sociedade no respeito pelos comercializados e protegidos… informa-se que, em 2009, direitos de autor”. Razões Uma forma positiva de levar 95 por cento de todos os para que o projecto tenha sido os mais jovens a aperceber-se downloads de música foram pensado como “uma abordagem da importância de assegurar ilegais, segundo o Digital Music comportamental ampla c
  • 2. JOSÉ CARLOS COELHO/PUBLICO As indústrias criativas foram eleitas pela UE como uma das “áreas-chave na retoma económica”. E (quase) tudo se passa online
  • 3. miúdos e não apenas informativa”. dos seis aos 11 anos, com a jovem a participar? A gestora experiência enquanto Enquadra-se aqui um outro participação dos professores. do projecto dá algumas pistas. profissionais criativos. Entre lema do projecto: “Aprende a As categorias a concurso Primeiro, detectar (dentro das os mais vistos, estão: Zé Pedro experimentar.” são: música, letra, design de artes) qual a área que mais o e Pedro Osório (música), Entusiasmada, conta: capa, vídeo, escrita criativa, atrai; depois, mostrar-lhe o Gimba (letra), Cláudia Cadima “Quando os miúdos se media, fotografia. Cada uma que há feito, para o inspirar. e Catarina Wallenstein envolvem e percebem que das categorias subdivide-se “Dar-lhe a conhecer as obras (vídeo), Vasco Ferreira e Jorge podem revelar ao mundo a em áreas mais específicas. O maravilhosas que já existem.” Silva (design), Eric Lassche sua singularidade, entregam- projecto tem um site com toda a Em seguida, desafiá-lo a (promoção online), David se totalmente. É fundamental informação (www.grandec.org), criar algo de seu, “que será Soares e Alice Vieira (escrita), que eles passem pelo processo mas também a divulga em várias sempre único”. Por último, Martim Avillez Figueiredo e criativo. Houve grandes redes sociais: Facebook, Hi5, dizer-lhe como pode ser Maria Guedes (media). revelações na edição anterior. Twitter. “Fomos ao encontro divertido trabalhar em equipa Além de várias parcerias Tivemos perto de três mil dos jovens no lugar onde eles e como verá que na actividade com entidades privadas, participantes, entre professores mais estão: na Internet”, diz à criativa “encontrará sempre como a Universal, a Valentim e alunos, com um total de 500 Pública Vera Castanheira. As forma de se superar”. “E não de Carvalho e a Porto Editora, obras a concurso.” inscrições terminam a 31 de esquecer que, connosco, terá o projecto é apoiado pelos A organização decidiu Março e a entrega das obras tem oportunidade de estar em ministérios da Cultura e da atribuir mais prémios e de acontecer até 21 de Abril. A palcos, estúdios e editoras Educação, pela presidência menções honrosas do que havia divulgação dos resultados será de verdade.” Ou mesmo do Conselho de Ministros, previsto quando se apercebeu em Junho. encontrar-se com alguns dos gabinete do ministro dos da elevada qualidade de muitos Dos alunos que se seus ídolos. Assuntos Parlamentares, do trabalhos. Porto, Lisboa e inscreveram na edição anterior, Há um conjunto de vídeos Plano Tecnológico e pela Setúbal foram os distritos com 96 por cento (quase todos, (que resultam muito bem comissária europeia para os mais concorrentes e as idades portanto) manifestaram vontade junto dos miúdos) no site do Assuntos dos Consumidores. que mais aderiram situaram-se de o fazer de novo neste ano Grande© com autores das Vera Castanheira deseja que, nos 17-18 anos. lectivo. diferentes categorias depois desta experiência, os No princípio, a idade limite E como se e que falam miúdos “se apercebam de que era 18 anos, mas foi alargada convence um da sua estão rodeados de obras bonitas, para os 20, para se adaptar sejam músicas, filmes ou livros, à população escolar que mas que esta banalização do frequenta o 12.º ano. Para o ano belo não os deve fazer esquecer lectivo de 2011/2012, as escolas de como ele é precioso”. Quem o de 1.º e 2.º ciclos também criou também. poderão concorrer, passando o projecto a abranger crianças rpimenta@publico.pt Em 2009, JOÃO MATOS/PUBLICO segundo o Digital Music Record, 95 por cento de todos os downloads de música foram ilegais