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Republica Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
El conocimiento, la ciencia y tecnología
ALUMNO: Miguelangel Ramis
CI: 17035158
Conocimiento
Es el entendimiento, inteligencia, razón natural, aprehensión intelectual de la
realidad o de una relación entre los objetos, facultad con la que nos relacionamos
con el mundo exterior.
La adquisición del conocimiento esta en los medios intelectuales del hombre
(observación, memoria, capacidad de juicio). A medida que crece el conocimiento
se da tanto el cambio cualitativo por haber en ello un incremento de
reorganización del conjunto y de adquisición de los mismos.
Clasificación del conocimiento
 Intuitivo: este tipo de conocimiento se basa en la realidad, en una
aprehensión directa del objeto conocido. Utiliza los cinco sentidos para
aprender algo. Carece de metodología y no es sistemático.
 Empírico: este conocimiento se obtiene con base a la experiencia, es
sensible, no es metódico y además se adquiere con el paso del tiempo y de
las vivencias obtenidas.
 Religioso: es adquirido por los libros sagrados de cada religión como la
biblia, líderes religiosos, etc. Es el conjunto de verdades al cual los hombres
llegan, mediante la aceptación impuesta por la tradición en acto a la fe.
 Filosófico: se adquieren los conocimientos por medio de preguntas
destinadas a la realidad de las cosas. Se cuestiona acerca del sentido, la
justificación y las interpretaciones sobre el mundo que nos rodea. Es
racional y sistemático.
 Científico: se nutre de datos próximos, mediante los sentidos o por
instrumentos. Precisa la experimentación de conocimientos empíricos. Se
ocupa de conocer las causas y las leyes que lo rigen.
Ciencia
Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el
razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. La ciencia
puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio
de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción
conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda, y exacta.
Se puede decir que la ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados
sistemáticamente que a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen
hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas
organizados por medio de un método científico.
La aplicación de los métodos de investigación conduce a la generación de nuevos
conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y
comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con
frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y
estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento
de un sistema y predicen como actuara dicho sistema en determinadas
circunstancias.
La importancia de la ciencia radica en descubrir todos los fenómenos de la
naturaleza, desde la composición de los átomos, hasta la de las galaxias más
recónditas del universo. Desde el funcionamiento de una simple palanca hasta el
funcionamiento del cerebro humano.
La ciencia procura mediante un método autocritico descubrir la verdad sustentada
en la razón y la evidencia objetiva (observable y medible).
Tecnología
.Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados que
permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio
ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la
humanidad.
También se puede decir que la tecnología es el conjunto de conocimientos y
técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano
modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un
proceso combinado de pensamiento y Acción con la finalidad de crear soluciones
útiles.
La tecnología responde al deseo y la voluntad que tenemos las personas de
transformar nuestro entorno, transformar el mundo que nos rodea buscando
nuevas y mejores formas de satisfacer nuestros deseos.
La importancia de la tecnología va ligada casi siempre a los usos prácticos que
tenga. De hecho, una tecnología muy costosa o muy complicada no suele triunfar
sobre otras mucho más modernas. Sea como sea la tecnología suele estar en
continuo avance, siendo en general el desarrollo practico de nuevas ideas
concebidas por las disciplinas científicas, y por tanto, va muy ligada al concepto de
innovación.
En la vida de la sociedad moderna, la tecnología es algo indispensable. De hecho,
la mayor parte de los esfuerzos científicos se centran en la creación de nuevas
tecnologías que cubran las necesidades de la sociedad y consigan elevar el nivel
bienestar.
Ligado a las grandes necesidades de la humanidad, siempre han aparecido
tecnologías de gran importancia: Para la necesidad de la comunicación humana
surgió el teléfono, la televisión, la radio, el internet. Con las necesidades de salud,
han surgido avances en cirugía, medicina general, análisis clínicos. Con las
necesidades económicas han surgido nuevas tecnologías industriales.

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Ciencia y tecnologia

  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño El conocimiento, la ciencia y tecnología ALUMNO: Miguelangel Ramis CI: 17035158
  • 2. Conocimiento Es el entendimiento, inteligencia, razón natural, aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con la que nos relacionamos con el mundo exterior. La adquisición del conocimiento esta en los medios intelectuales del hombre (observación, memoria, capacidad de juicio). A medida que crece el conocimiento se da tanto el cambio cualitativo por haber en ello un incremento de reorganización del conjunto y de adquisición de los mismos. Clasificación del conocimiento  Intuitivo: este tipo de conocimiento se basa en la realidad, en una aprehensión directa del objeto conocido. Utiliza los cinco sentidos para aprender algo. Carece de metodología y no es sistemático.
  • 3.  Empírico: este conocimiento se obtiene con base a la experiencia, es sensible, no es metódico y además se adquiere con el paso del tiempo y de las vivencias obtenidas.  Religioso: es adquirido por los libros sagrados de cada religión como la biblia, líderes religiosos, etc. Es el conjunto de verdades al cual los hombres llegan, mediante la aceptación impuesta por la tradición en acto a la fe.  Filosófico: se adquieren los conocimientos por medio de preguntas destinadas a la realidad de las cosas. Se cuestiona acerca del sentido, la justificación y las interpretaciones sobre el mundo que nos rodea. Es racional y sistemático.  Científico: se nutre de datos próximos, mediante los sentidos o por instrumentos. Precisa la experimentación de conocimientos empíricos. Se ocupa de conocer las causas y las leyes que lo rigen. Ciencia Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda, y exacta.
  • 4. Se puede decir que la ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente que a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico. La aplicación de los métodos de investigación conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen como actuara dicho sistema en determinadas circunstancias. La importancia de la ciencia radica en descubrir todos los fenómenos de la naturaleza, desde la composición de los átomos, hasta la de las galaxias más recónditas del universo. Desde el funcionamiento de una simple palanca hasta el funcionamiento del cerebro humano. La ciencia procura mediante un método autocritico descubrir la verdad sustentada en la razón y la evidencia objetiva (observable y medible). Tecnología .Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. También se puede decir que la tecnología es el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y Acción con la finalidad de crear soluciones útiles.
  • 5. La tecnología responde al deseo y la voluntad que tenemos las personas de transformar nuestro entorno, transformar el mundo que nos rodea buscando nuevas y mejores formas de satisfacer nuestros deseos. La importancia de la tecnología va ligada casi siempre a los usos prácticos que tenga. De hecho, una tecnología muy costosa o muy complicada no suele triunfar sobre otras mucho más modernas. Sea como sea la tecnología suele estar en continuo avance, siendo en general el desarrollo practico de nuevas ideas concebidas por las disciplinas científicas, y por tanto, va muy ligada al concepto de innovación. En la vida de la sociedad moderna, la tecnología es algo indispensable. De hecho, la mayor parte de los esfuerzos científicos se centran en la creación de nuevas tecnologías que cubran las necesidades de la sociedad y consigan elevar el nivel bienestar. Ligado a las grandes necesidades de la humanidad, siempre han aparecido tecnologías de gran importancia: Para la necesidad de la comunicación humana surgió el teléfono, la televisión, la radio, el internet. Con las necesidades de salud, han surgido avances en cirugía, medicina general, análisis clínicos. Con las necesidades económicas han surgido nuevas tecnologías industriales.