KUG E-Learning Status 2009

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Ein aktueller Statusbericht über E-Learning-Aktivitäten an der Kunstuniversität Graz 2009/10.

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  • KUG E-Learning Status 2009

    1. 1. E-Learning an unserer Kunstuniversität Manfred Rechberger
    2. 2. E-Learning an der KUG 2006/07: 14 Kurse Moodle 2007/08: 28 Kurse 2008/09: 36 Kurse 2009/10: ca. 65 Kurse
    3. 3. E-Learning an der KUG Moodle häufig: kollaboratives Arbeiten in Foren und Wikis Datei-Up- und Downloads Tests und Abstimmungen Audiomaterial
    4. 4. E-Learning an der KUG Moodle häufig: selten: kollaboratives Arbeiten Video Commenting in Foren und Wikis (flv, f4v, wmv, mov) Datei-Up- und Video-Streaming Downloads Tests und Abstimmungen Noten und Partituren Audiomaterial interaktive Tools (swf)
    5. 5. E-Learning an der KUG Video Commenting VICTOR
    6. 6. E-Learning an der KUG
    7. 7. E-Learning an der KUG
    8. 8. E-Learning an der KUG
    9. 9. E-Learning an der KUG Projekte 2009/10 • Problemloser Umgang mit Video- und Audiomaterial in Lernumgebungen
    10. 10. E-Learning an der KUG Projekte 2009/10 • Problemloser Umgang mit Video- und Audiomaterial in Lernumgebungen • Flash-Steuerung mittels Bewegungssensoren
    11. 11. E-Learning an der KUG Projekte 2009/10 • Problemloser Umgang mit Video- und Audiomaterial in Lernumgebungen • Flash-Steuerung mittels Bewegungssensoren • Adaption relevanter Web 2.0 Werkzeuge
    12. 12. E-Learning an der KUG Projekte 2009/10 • Problemloser Umgang mit Video- und Audiomaterial in Lernumgebungen • Flash-Steuerung mittels Bewegungssensoren • Adaption relevanter Web 2.0 Werkzeuge • Universitätsweite Einführung von Wordpress und Loudblog nach einjähriger Probephase
    13. 13. E-Learning an der KUG Projekte 2009/10 • Problemloser Umgang mit Video- und Audiomaterial in Lernumgebungen • Flash-Steuerung mittels Bewegungssensoren • Adaption relevanter Web 2.0 Werkzeuge • Universitätsweite Einführung von Wordpress und Loudblog nach einjähriger Probephase • Interuniversitäre Projekte (www.iunig.at)
    14. 14. E-Learning an der KUG Projekte 2009/10 • Problemloser Umgang mit Video- und Audiomaterial in Lernumgebungen • Flash-Steuerung mittels Bewegungssensoren • Adaption relevanter Web 2.0 Werkzeuge • Universitätsweite Einführung von Wordpress und Loudblog nach einjähriger Probephase • Interuniversitäre Projekte (www.iunig.at) • Betreuung von laufenden E-Learning Projekten
    15. 15. E-Learning an der KUG

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