38. It’s not just about knowledge
transfer.
It’s also about production.
39. The MET model
!
Mecánico (conservativo y repetitivo)
!
Evolucionista (auto-organizado)
!
Teleogénico (propositivo y creativo)
40. Entramado de desarrollo de conocimiento MET
Mecánico sistemas
“planificados”
Evolucionista
sistemas complejos
Teleogénico
sistemas caórdicos
Metáfora
Fábrica (Esencia
Industrializada)
Laboratorio de
Investigación (trata
de ser innovador)
Estudio de Diseño
(promueve la
creatividad
propositiva)
Strange attractors
(atractores
desconocidos)
Considerado como
defectos (se evita el
caos)
Estudian y observan
variables
Adoptado por
diseñadores de
sistemas
Variedad de
Requisitos
Evade el control
Observación
meticulosa
Búsqueda basada
alrededor de las
tendencias y las
necesidades del
mercado
41. Entramado de desarrollo de conocimiento MET
Mecánico sistemas
“planificados”
Evolucionista
sistemas complejos
Teleogénico
sistemas caórdicos
Caordia
Inexistente, ya que
todo esta manejado
Se lo estudia pero las
contribuciones son
limitadas en el sistema
Moldea el caos y
ordena en base a sus
diseños serendípicos
Relación entre el
orden y el caos
Enfocado en el orden
Se maneja el caos en
lo posible
El caos y el orden se
atienden y se
balancean
Producción de
Conocimiento
Controlado y
accidental
Continuo pero sin
aplicaciones claras
Adecuación
propositiva en su
mayor proporción.
42. Entramado de desarrollo de conocimiento MET
Mecánico sistemas
“planificados”
Evolucionista
sistemas complejos
Teleogénico
sistemas caórdicos
Aplicaciones
Innovadoras
Diseñados antes que
el sistema sea
construido
Emergen después que
el sistema ha
evolucionado
Creados desde y por
medio del sistema
Pensamiento
Competitivo
Restringido,
formulista; necesita
protección
frecuentemente
Arriesga “si es que”
las capacidades se
identifican
Aspira liderazgo
competitivo
Prognosis (pronóstico)
Lentas, no
competitivas, no
adaptables
Adaptiva, más no
competitiva
Rápida, competitiva,
adaptable