Este documento discute a criação de um blog educacional para ajudar alunos a aprender sobre a história e mudanças em seu bairro através de atividades online e entrevistas com moradores locais, e para avaliar sua participação e produção crítica sobre sua realidade.
3. Justificativa Utilizar ferramentas presentes no cotidiano dos alunos, já inseridos no universo cibernético; extensão dos assuntos abordados em sala de aula; Reflexão e produção de conhecimentos.
5. Atividades que disponibilizará uma parte do blog estará destinado a postagens e trabalhos desenvolvidos pelos alunos ; Podendo ser de entrevistas com moradores mais antigos ou lideranças locais, descrição e enumeração de eventos e construções que valorizaram o bairro, testemunho onde algumas dessas mudanças apareçam na paisagem do bairro.
6. Avaliação Participação dos alunos; Produção critica e reflexiva acerca da realidade que os cerca; Trabalho individual e coletivo;
