Este documento lista las funciones de un psicopedagogo, incluyendo diseñar material didáctico, detectar problemas de aprendizaje, capacitar docentes, y diseñar planes de estudio. También menciona tres paradigmas educativos: conductista, cognitivo, y constructivista, representados por teóricos como Watson, Skinner, Piaget, Ausubel y Vygotski.