Dokumen tersebut memberikan latihan bahasa untuk pelajar tingkatan 5 dan 6. Teks tersebut berisi soalan-soalan yang menguji pemahaman pelajar terhadap sebuah petikan karangan pendek yang menceritakan kisah seorang gadis bernama Rosnah yang mencemaskan kesehatan ibunya di rumah sakit. Teks tersebut juga memberikan jawaban model untuk soalan-soalan tersebut.
2. KEFAHAMAN
(MCQ )
ARAHAN:
Baca petikan karangan di
halaman berikutnya y
dengan teliti. Kemudian,
jawab soalan yang
mengikutinya.
ik i
Semoga Berjaya!
Semoga Berjaya!
5. Zahirnya, ibunya kelihatan tidak begitu lemah. Dia
Zahirnya, ibunya kelihatan tidak begitu lemah. Dia
boleh berbicara dengan baik. Lagipun mukanya
tidak pucat. Namun, Rosnah berasa seolah olah
tidak pucat. Namun, Rosnah berasa seolah‐olah
suatu perkara yang tidak diingini akan berlaku
tidak lama lagi. Dia tidak mampu berbuat apa‐apa
tidak lama lagi. Dia tidak mampu berbuat apa apa
kecuali memerhatikan ibunya sahaja yang sejak
dari tadi melihat Rosnah seolah olah tidak
dari tadi melihat Rosnah seolah‐olah tidak
mengenalinya.
10. Berikan perkataan seerti / seiras bagi
perkataan yang berikut.
minat ___________ 1 markah
memeluk ___________ 1 markah
1 markah
Berikan perkataan yang berlawanan
maksudnya bagi perkataan yang berikut.
y g p y g
disembunyikan ___________ 1 markah
lemah ___________ 1 markah
12. KEFAHAMAN 2
JAWAPAN
www.saujana.sg
1 Rosnah risau kerana fikirkan kesihatan ibunya .
Rosnah harus membantu ayahnya membersihkan rumah
2 dan menjaga serta memberi tunjuk ajar kepada adik Amin
j g j j p
Rosnah menjerit kerana ibunya sudah meninggal dunia.
3 Buktinya ialah ibunya tidak berkata-kata dan juga tidak
y
bergerak.
y j g
Rosnah merupakan seorang yang bertanggungjawab
kerana dia menziarahi ibunya yang sakit di hospital dan dia
4 juga merupakan seorang anak yang baik dan sudi
mendengar pesanan ibunya .